ARTICLE · 1326387
聚焦实验探究 深耕课堂提质|梁山初中教共体2026年秋物理优质课竞赛顺利举办
为深化新课标理念，扎实推进“三新卓越课堂”建设，11月6日，梁山初中教共体2026年秋季初中物理优质课竞赛顺利举办。本次参赛课题为《光的反射》，使用教材为《八年级物理上册（人教版）》，参赛教师分别是来自碧山镇中的陈凯老师、福禄初中的陈静老师、梁山初中的葛春梅老师和李杨老师。
参赛教师精心打磨教学设计，以“引光—探光—用光—拓光”为主线，创设趣味情境，组织学生开展实验探究。
陈凯老师在经典教具之外，增设海绵 + 竹签自制教具，用竹签模拟入射光线、反射光线和法线，聚焦三线位置关系的辨析，把抽象的线和面直观拆解出来。
陈静老师依托经典光反射教具开展探究，更侧重引导学生在平面实验中，一步步记录角度、对比数据，落脚于反射角与入射角大小关系的探究。
葛春梅老师打造 “山谷引光” 情境教具，让学生利用平面镜反射完成山谷引光任务，在趣味情境应用中理解光的反射规律。
李杨老师创新设计两组立体的入射、反射平面，利用两个反射平面的相交线引出法线定义，突破平面局限，立体感强，帮助学生建立空间思维。
台上十分钟，台下十年功。参赛教师们用最精炼的语言，最直观的演示，让知识的力量触手可及。
经过激烈艰难地角逐，葛春梅老师和李杨老师双双斩获一等奖，陈凯老师和陈静老师荣获二等奖。
赛后开展集中评课研讨。评委对照赛课标准逐一点评，指出课堂要厘清入射是因、反射是果的逻辑关系，赛课需完整讲授镜面反射、漫反射；要突出学生主体地位，减少过度预设，重视课堂正向评价。同时鼓励教师深耕实验创新，用好自制教具打造课堂亮点。参会教师积极交流反思，互学互鉴，为物理课堂提质增效明确了改进方向。
办学方向：以德治校 以励治学 传承科学 创建一流
办学理念：顺天致性 唤醒成长
校 训：厚德笃志 博学至善
校 风：清朗有序 和谐奋进
教 风：谨严求真 笃行求实
学 风：勤学善思 好问敏行
排版|唐姝玥
图片|夏齐
文字|汪玉华
审核|王海波
审签|谭仕华
