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为党育人、为国育才———前进小学暑期开展师德师风主题教育活动
为党育人、为国育才———前进小学暑期开展师德师风主题教育活动
7月12日，前进小学为进一步加强和提高新时代教师队伍师德师风建设，全面提升教师思想政治素质和职业道德水平，结合上级师德师风建设工程安排，全校开展了为期7天的师德师风主题教育活动。
一、活动开展的意义
1.师德师风教育活动的主题:“为党育人、为国育才”。
2.活动意义：以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针政策，深入贯彻落实习近平总书记在第三十六个教师节发表的重要讲话精神和关于教育的重要论述，落实教育部等七部门《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》要求，将社会主义核心价值观贯穿师德师风建设全过程。
二、学习内容
1.理想信念教育。
组织全体教师学习《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》、《论中国共产党历史》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》、《习近平总书记教育重要论述讲义》和中共十九大及十九届五中全会精神以及习近平总书记“七一”重要讲话精神，深入学习习近平总书记关于教育的重要论述。
2.法治和纪律教育。
学习《中华人民共和国教育法》（2021年修订版）、《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》、《新时代教师职业行为十项准则》、《安徽省中小学幼儿园教师违反职业道德行为处理办法实施细则（试行）》、《安徽省中小学幼儿园教师职业道德考核办法（2019年修订）》等法律法规和政策文件。
3.业务能力提升培训。
加强教师业务素质提升，努力提高教师教育教学能力。组织教师读一本教学类专著，开展一次讲座，开展信息化培训，骨干教师展示一堂优质课等。
4．加强典型选树宣传。
学习优秀教师先进事迹。评选校园最美教师、教书育人楷模、教学名师、等优秀师德典范请上讲台。通过师德宣讲活动，用先进的事迹诠释师德内涵，讲好身边最美教师的故事。
三、“学”与“做”相结合活动。
（1）开展一次志愿服务活动；
（2）开展一次深入学生家庭，进行防溺水大家访活动；
（3）走访一次留守儿童，关爱留守儿童与学困生、家庭困难学生；
（4）学生“微心愿”认领活动；
（5）参加教师完成学习笔记；
（6）班子成员完成一次“党课”；
（7）党员教师讲五分钟“微党课”；
（8）普通教师完成研讨交流四次；
（9）每人撰写一份心得体会；
（10）开展一次读书心得交流活动；
（11）邀请专家开展一次讲座；
（12）信息化培训讲座
（13）骨干教师上示范优质课
（14）优秀教师先进事迹报告会
（15）师德师风教育测试
7月16日上午，县纪检会刘成名主任率队到前进小学对师德师风学习情况进行督查，对前进小学师德师风培训工作的扎实开展给予充分肯定，希望老师们通过这样的学习，增强理论知识，规范从严要求自己，为教育事业再立新功！
编辑:於阳
发布:前进小学
