小学数学每日提升 · 二年级

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今日聚焦：人教版二年级上册 第7单元《认识时间》（几时几分） 学期进度：秋季上学期中段，表内乘法（二）已学完，现在认识钟面上的"几时几分"。

一、今日知识点卡片

二、基础题（保底过关）

题1 填空：分针走一圈是（  ）分，也就是（  ）时。

题2 读出时间：分针指向 3，时针在 8 和 9 之间 → （  ）时（  ）分。

题3 算一算：1 时 =（  ）分；半小时 =（  ）分；2 时 =（  ）分。

三、提高题（灵活应用）

题4 小明 9:30 开始写作业，写了 40 分钟，几点写完？

题5 一场电影从 2:10 放到 3:00，放了多长时间？

四、挑战题（思维拓展）

题6 时针在 4 和 5 之间，分针指向 11，是几时几分？

题7 钟面上，分针指向 8，时针刚过 10，是几时几分？再过 25 分是几时几分？

五、解析与答案

题1 60 分，也就是 1 时。

题2 时针在 8 和 9 之间 → 8 时多；分针指向 3 → 3 × 5 = 15 分，所以是 8:15。

题3 60；30；120。

题4 9:30 + 40 分 = 9:70 = 10:10（30 + 40 = 70 分 = 1 时 10 分）。

题5 从 2:10 到 3:00 是 50 分钟（2:10 到 3:00，60 - 10 = 50 分）。

题6 时针在 4 和 5 之间 → 4 时多；分针指向 11 → 11 × 5 = 55 分，所以是 4:55。

题7 时针刚过 10 → 10 时多；分针指向 8 → 8 × 5 = 40 分，即 10:40；再过 25 分 → 10:65 = 11:05。

六、今日思维小贴士

读时间先找"时针在哪两个数字之间"定小时，再看"分针指向几乘 5"定分钟。分钟满 60 要往小时进 1。

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本系列每日一期，全年级轮替：一年级 → 二年级 → 三年级 → 四年级 → 五年级 → 六年级 → 循环。 对齐教材：人教版（统编）小学数学上册，按学期自然进度推进。