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模板没有失灵,只是需要多点内容与加减乘除罢了

模板没有失灵,只是需要多点内容与加减乘除罢了

-正传-

会觉得模板没用,是因为我们只背套话,不在套话里填充文章相关内容。

会觉得模板失灵,是因为我们只会梭哈,不会针对不同题型和设问做加减乘除。

记叙文的核心思路则是“法事人情结+特效(+升华)”

内涵、理解题,可以在此基础上做减法:“事人情+特效+(升华)”

多处类似情节赏析、选材、组材题,则需在此基础上做乘法:“先分后合”答题思路(参考具体笔记:献给2026届上海中考生的一剂良药)。

文言文赏析则需判断课外文更倾向于古代记叙文还是议论文,分别套用对应现代文答题思路。

要根据分值多少,把输出拉满。

与其说是模板,不如称其心法。

一、

比如,2026杨浦初三二模语文第10题(原卷及参考答案:2026届上海杨浦初三二模语文(含参考答案)

其答题要点是:(事+人/情+点题)X 2
(我们得出的启示是,要学会“点题”,只需在原思路基础上补上就好)

二、

再比如,2026静安初三二模语文第10题(原卷及参考答案:2026届上海静安初三二模语文(含参考答案)

其答题要点是:(法+事+人/情+点题)X 2

(前一小题已经给你提供手法了,本题那就不是顺手的事儿?)

三、

进一步而言,2026静安初三二模语文第14题

其答题要点是:(事+人/情)X N + 特效 + 升华
(题干“物象”本身可以理解为一种“手法”,我们要总结反思的是记住它对应的“特效”

四、

但宕开一笔,2026杨浦初三二模语文第18题就更复杂一点了

其答题要点是:先分后合
(有点复杂,并且也要通过练习,结合考情不断升级)

综上,与其抱怨模板无用,徒增焦虑;

不如拿起卷子多多对比,总结提升

最后祝大家,灿烂在六月☀️


-番外-

进士春季冲刺课进行中,文史政多元一体,打通文科学习的底层逻辑,一起努力,一起变强💪('ω'💪)

(具体课程内容介绍,见后文)

如有需要,欢迎垂询🌹


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✅如何准备高立意作文,多拿几分:上海中考语文130+高分必备作文:坚守本心(含范文及解析)
✅“选材组材”答题思路模板:献给2026届上海中考生的一剂良药

-课程内容简介-

2026春季中考冲刺语文班

主讲内容:

①通过今年一二模的练习、讲解,来完善自己的答题思路模型,并关联、系统复习课内古诗文+名著;

②作文思路及技巧讲解,会精修、雕琢3-5篇不同角度的高立意作文(可参考:康熙语文:上海中考作文四大立意及参考范文),以便通过不断地套作练习,实现然于心;或查缺补漏,及时填补作文素材、立意的可能空白;

③适当加入高中模拟卷的非连续性文本(多材料)练习、讲解,做好初高衔接,积极应对高中题型下放趋势。

2026春季高中语文班

①通过一二模练习,掌握诗歌鉴赏、文言文&社科文&散文阅读的基本知识点及答题思路、《乡土中国》《红楼梦》要点解析,以及高中重头戏——议论文写作。

②文言文的积累+作文的结构化写作练习及素材积累,会作为常态化学习任务重点抓,也会作为每次课主线任务重点讲。

2026春季中考冲刺历史班

主讲内容:

答题思路和学习方法,关联课本知识点(同时做好重要笔记,笔记在精不在多,很多时候用书本原句+材料句子就ok了);

前几次课主讲答题思路和小论文,后面大部分课半节课讲题,半节课讲书本;

③每次课前或课后都会布置练习作业,以便课上讲解、课后巩固。

2026春季中考冲刺道法班

教学方法、学习思路,与历史趋同,旨在尽可能打通政史之间的命题逻辑与答题思路,争取做到一体化发展,提高学习效率!


初三语文冲刺学习建议:

坦克是没有后视镜的,可语文学习是有方法的

上海中考语文130+高分必备作文:坚守本心(含范文及解析)

关于上海中考作文,我想对2026届考生说…

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