夜雨聆风2024-2025学年浙江省杭州市临安区四年级（下）期末语文试卷
一、第一部分识字与写字（40分）
1．（3分）抄写下面的句子，要求行款整齐，正确美观。
ㅤㅤ奇妙的童话，点燃缤纷的焰火，照亮我们五彩的梦。
2．（8分）根据语境，看拼音写词语。
ㅤㅤ少年儿童是祖国的未来，祖国美好càn làn 的蓝图靠我们来miáo huì 。我们沐浴着温暖的阳光，在祖国的怀抱里jiàn kāng 成长。我们要争做新时代的biǎo shuài ，严格要求自己，jiàn xíng 报效祖国的承诺，nǔ lì 创造xìng fú 生活，并在祖国xū yào 的时候贡献自己的一份力量！
3．（4分）找出下面每组带点字中读音有误的一项进行填涂。
（1）A.漆黑（qī） | B.晕倒（yūn） | C.遗憾（hàn） | D.着迷（zhuó） | |
（2）A.和蔼（ǎi） | B.慷慨（kǎi） | C.奢侈（chí） | D.调换（diào） | |
（3）A.重荷（hé） | B.冰雹（báo） | C.慰藉（jiè） | D.宫殿（diàn） | |
（4）A.沮丧（jǔ） | B.哺育（fǔ） | C.剖析（pōu） | D.倔强（jiàng） |
四、选择题。（每小题2分，6分）
4．（2分）下列词语所描绘的内容与下图相符的是哪一项？（ ）
A．依山傍水B．车水马龙C．灯火辉煌D．炊烟袅袅
5．（2分）下列各项中，加点字词的意思相同的一项是（ ）
A．课桌桌面刷新桌面B．云存储云计算
C．售票窗口文化窗口D．深海潜水论坛潜水
6．（2分）下列说法中，不正确的一项是（ ）
A．在向别人转述事情时，我们要弄清要点，不要遗漏主要信息。
B．《纳米技术就在我们身边》《为什么铁会生锈？》都选自苏联作家米•伊林的科普作品《十万个为什么》。
C．《巨人的花园》是英国王尔德的童话作品，文中写了巨人由凶狠变和善的过程。
D．《记金华的双龙洞》的写作顺序是“路上→洞口→外洞→孔隙→内洞→出洞”。
三、解答题。
7．（7分）阅读语段，完成练习。
ㅤㅤ成长之路，处处是榜样：革命年代的红军战士舍生忘死、奋勇斗争，教会我们坚定理想信念；古代的读书人 、刻苦求学，激励我们磨砺本领才干；身边的同学真诚善良、心灵美好，提醒我们伟大并非遥不可及，平凡人也能以微光照亮他人。
（1）以下不适合填在语段中横线上的词语是
A.手不释卷
B.囊萤夜读
C.悬梁刺股
D.彬彬有礼
（2）下列词语中，全部能表现班级同学心灵美好的一组是
A.千里马 | 应声虫 | 小蜜蜂 |
B.老黄牛 | 纸老虎 | 百灵鸟 |
C.老黄牛 | 小蜜蜂 | 百灵鸟 |
D.领头羊 | 小蜜蜂 | 铁公鸡 |
（3）体会语段中冒号的用法，从下面的词语中任选一个，照样子写一写。
热心的阿姨专注的哥哥勤劳的乐乐
8．（4分）运用学过的修改符号，修改下面这段话（四处错误）。
ㅤㅤ“灰尘的旅行”是一本科普读物，这本书里面有许多我往日以前不知道的知识。读了这本书，使我情不自禁地发出感慨：“好书如良师，能教诲我们多少知识啊！”
9．（8分）按课本内容填空。
ㅤㅤ少年需行万里路。乡间有“ ，树头新绿未成阴”的生机，还有“ ，惟有蜻蜓蛱蝶飞”的闲趣；而江边则有“ ，可爱深红爱浅红”的明丽。
ㅤㅤ少年应读万卷书。“少年不知勤学苦， ”劝诫我们年少要多读书；“ ，学海无涯苦作舟”告诉我们学习当持之以恒。
ㅤㅤ少年当学百家范。王昌龄用“洛阳亲友如相问， ”表达自己洁身自好的品格；王冕用“ ， ”表达自己不媚俗的志向和品格。
三、第二部分阅读与鉴赏（30分）认真阅读下面三篇文章，完成指定题目。
10．（7分）阅读。
一天只有一次清晨
号手的金喇叭已经吹起， 小鸟也唱着甜美的歌儿叫你。 别再贪睡了， 别再留恋着梦里。你可知道， 一个美好的日子在等着你。 | 花儿露出鲜艳的面孔向日出敬礼， 树上的松鼠也正欢欣地跳跃。 别再贪睡了， 别再留恋着梦里。你可知道， 一个清新的日子在等着你。 | 请记着—— 一天只有一次清晨， 别让这可爱的时刻， 像水消失在沙里。 你，为什么不和太阳比赛早起？ |
（1）诗歌中写到清晨的事物有：金喇叭、小鸟、 、 等。
（2）诗歌中画横线的句子重复出现，这样写的好处是：
（3）读“你，为什么不和太阳比赛早起”这句话时，应读出 的语气。
A.怀疑
B.鼓励
C.自豪
D.批评
（4）仿照诗歌，把下面的内容补充完整，劝诫身边的人珍惜时间。
已经 ，公鸡的啼鸣也叫得响亮。别再贪睡了，别再留恋着梦里。你可知道， 。
11．（12分）阅读。
小兵张嘎夺枪记
ㅤㅤ①嘎子刚走到院门口，猛然看见两个鬼子，正朝这边走来。嘎子心想：不好，区队长他们还在屋里。要是没准备，双方照了面，一交火，把村里的鬼子都招来就不好办了。嘎子眼珠子一转，快步上前，横在院门口，说：“你们想干什么？”一个鬼子晃了晃手中的长枪，龇牙咧嘴地嚷了几句，让嘎子让开，他们要进院里去。【A】嘎子故意放大声音说：“你们想找什么，我给你们拿去还不成吗？我家里有病人！”
ㅤㅤ②鬼子恶狠狠地用枪把嘎子往旁边一拨，大步往院子里闯去。嘎子见拦不住，便朝里面大声喊道：“爸爸，外面有两个太君，非要上咱家来！”鬼子们气势汹汹地闯向正房，嘎子跟在他们身后。突然，他发现走在后面的鬼子是个官，腰间挎着一支手枪。嘎子的眼睛一下子亮了起来。自从奶奶被鬼子杀害后，嘎子一直希望能得到一支枪，给奶奶报仇。他目不转睛地盯着那支手枪，恨不得伸手就把它摘下来。
ㅤㅤ③两个鬼子撞开屋门，闯了进去。一进屋，他们就像饿狼似的东翻西找，惊动了灶边卧着的一只母鸡。母鸡咯咯叫着站起来往外跑。鬼子兵连忙去捉母鸡。母鸡东躲西闪，最后一头钻进西屋的门帘子里面去了。鬼子兵上前一挑帘子，突然，三把刺刀从里面一起刺出。他嚎叫一声，翻身栽倒在地。原来区队长和战士们刚才听见了嘎子在院子外的喊叫，已经做好了准备。鬼子官见势不妙，哇呀一声，转身就跑。嘎子正站在院门口，见鬼子官往外窜，急忙把门一关。鬼子官的一条腿被绊了一下，身子一栽，跌在了石阶上。他一边在地上滚着，一边往外掏那把手枪。
ㅤㅤ④战士们从屋里冲了出来。随着啪的一声枪响，鬼子官被击中了。他身子一拱，滚到了嘎子脚下。嘎子连忙抓起身边的一把扫帚，使出浑身力气朝鬼子官身上拍去，可是不顶用，鬼子官已经把枪掏出来了。【B】嘎子一急，扑上去，用身子使劲压住了他的胳膊，又狠狠咬住他的手腕，把手枪夺了下来。鬼子官一翻身把嘎子踹开，想去夺枪。区队长一甩手，又补了他一枪。鬼子官腿一蹬，不动了。
ㅤㅤ⑤随着一片冲杀声，反攻开始了。战士们从屋里涌出，冲向了大街。鬼子们四散而逃，嘎子紧紧跟在部队后头，不时回转身来，得意地比试着他刚夺来的新枪，东瞄两下，西瞄两下，嘴里发出叭叭的声音。他的脸上，洋溢着一种无比兴奋的神情。
（1）以“手枪”为线索，按事情发展顺序给短文列小标题，再概括主要内容。
小标题：发现手枪→ →
主要内容：
（2）第③自然段中，“他们就像饿狼似的东翻西找”把鬼子比作饿狼，表现了鬼子 的特点，从中能体会到作者 之情。
（3）读文中画横线的两个句子，感受人物品质，完成练习。
1）A句是对嘎子的 描写，从“故意放大声音”“家里有病人”，我们可以感受到嘎子 的特点。
2）B句是对嘎子的什么描写？塑造了嘎子怎样的形象？
（4）第④自然段中嘎子夺枪的场面写得很精彩，此时嘎子心里可能在想什么？
12．（11分）阅读。
味道是怎么来的？
ㅤㅤ最近，科学家发现了又一基本味觉——酸甜苦咸鲜之外的第六种基本味觉——肥。敏感的味觉是长期进化的产物，能帮助动物寻觅营养，避开毒素。
“味道”如何被感知？
ㅤㅤ人的舌头大约有8000个味蕾，每个味蕾大约由100个味觉受体细胞组成。味蕾主要分布于舌头前半部分、后部和舌头两侧。科学家曾认为不同地方的味蕾感受到的味道不一样，后来却发现舌头上的味蕾都有能力感受到基本味道。食物溶解在唾液里后，味蕾中的味觉细胞感受到食物中味道的刺激，一般会产生神经信号，这种信号传到大脑中，由大脑辨别食物的味道，这就是味觉产生的过程。
ㅤㅤ当然，唾液也是影响味道感知的一大因素。食物溶解在唾液里后，化学物质才能被味蕾上的接收器感知。
感冒时为什么吃饭不香？
ㅤㅤ如果味觉只有六种，那我们感受到的千千万万种味道是怎么来的呢？这里面还有鼻子的功劳。我们每个人大概有400种不同的嗅觉细胞。鼻子闻到的味道大约占我们感受到味道的80%～90%，这大大丰富了我们的味觉感受。所以，ㅤㅤㅤ你感冒了，ㅤㅤㅤ会发现吃饭不香，这是因为鼻子被堵住了。
肥胖会改变味觉吗？
ㅤㅤ实验发现，严重超重的肥胖老鼠比正常体形的老鼠品尝甜味的味觉细胞更少，对苦味的反应能力也很弱。但是ㅤㅤㅤ胖瘦，老鼠对鲜味的反应ㅤㅤㅤ一样，这种味道多与肉类食物有关。因此有科学家推测，这可能是胖人更爱吃肉食的原因。
（1）下面最适合填在文中横线上的关联词语是
A.如果……就…… | 无论……都…… |
B.虽然……但是…… | 无论……都…… |
C.如果……就…… | 只有……才…… |
D.虽然……但是…… | 只有……才…… |
（2）根据文章，梳理人们吃东西时感受味道的示意图。
（3）画线句中的数字“8000”，让我们感受到人的舌头上味蕾 的特点。句中的“大约” （能/不能）去掉，因为 。
（4）下面是小杭根据文章提出的问题，请据此完成练习。
小杭：“这篇文章的题目是问句，小标题也是问句，这种取标题的方式有什么好处呢？”
①我能试着解决小杭的问题：
②小杭的问题是从 的角度进行提问的，我还可以从 的角度再提出一个问题：
三、第三部分表达与交流（30分）
13．（30分）请按下面的提示和要求完成一篇习作。
ㅤㅤ题目：嘿！我终于
ㅤㅤ任务一：生活中总有一些目标让你坚持努力：经过反复练习学会骑自行车，克服恐惧登上演讲台，或者耐心等待小种子发芽……请将题目补充完整（如“学会骑车了”“战胜了恐惧”“等到花开”），写一件自己为实现目标而付出努力的真实故事，把过程中的困难、坚持和成功后的喜悦写清楚。
ㅤㅤ任务二：如果有一天，你突然实现了自己的梦想：终于能像鸟儿一样在天空自由飞翔，终于和机器人生活在一起，或者终于能听懂动物们的对话……请将题目补充完整（如“飞起来了”“有了机器人”“和小狗聊天”），然后展开想象，按一定的顺序写一个充满奇幻色彩的故事，描绘奇妙的场景和有趣的经历。
需要答案或咨询课程请扫微信二维码并备注来意
您的“点赞”和“在看”是我们前进的动力！
