AI赋能添活力以研促教共成长

AI赋能添活力

以研促教共成长

为夯实教师教学功底，提升课堂教学质量，促进教师专业成长，语文教研组在阶梯教室有序开展公开课教研活动。全体语文教师齐聚一堂，以课为媒、以研促学，共同探讨教学新思路、新方法，凝聚教研合力。

上课

活动伊始，公开课展示环节正式拉开帷幕。第一节课，陈诗言老师带领三年级（5）班学生走进《火烧云》的奇妙世界。课堂上，陈老师注重生字教学，通过图片识字、字源识字等方式帮助学生掌握“檀”“武”等生字，并重点指导“武”字书写。在品读感悟环节，她引导学生圈画文中表示颜色的词语，通过对比朗读、句式仿写、背诵积累等活动，让学生感受火烧云颜色多、变化快的特点，同时利用AI呈现火烧云的绚烂美景，让抽象的文字变得直观可感，充分调动了学生的参与积极性，课堂氛围活跃有序。

第二节课，余文静老师带领一年级（4）班学生走进《荷叶圆圆》的夏日荷塘。课堂上，余老师紧扣教学目标，通过“读、圈、画”等学习活动，帮助学生认识小水珠、小蜻蜓等荷叶的“好朋友”，理清它们把荷叶当作什么，同时结合随文识字、动作识记等方法，让学生在轻松愉快的氛围中掌握生字，体会课文传递的快乐情感。此外，余老师还借助AI生动呈现夏日荷塘的灵动美景，贴合低年级学生的认知特点，让课堂更具趣味性。