不会用AI就out了?三达书院名誉院长带你练出“硬核创造力”

创意，是破局的种子；实践，是生长的土壤。当经典思辨与AI前沿相互碰撞，认知的边界也将随之重新定义。5月19日至20日，三达书院邀请名誉院长曹小林，先后开展专题讲座、圆桌读书会、AI动态漫创作指导、劳动故事接龙共创等系列活动。融经典思辨与智能创造于一体，以“理论赋能+实操落地”的模式，引导每一位敢于想象的同学在实践中突破认知局限，锤炼创新思维与动手能力，在数字化浪潮中解锁属于自己的成长新路径。

首场活动，聚焦AI时代最迫切的命题。5月19日16:00，名誉院长曹小林开展“AI时代需要什么样的创造力”专题讲座。本次活动立足AI技术变革的时代背景，通过行业趋势剖析、能力模型解读与成长路径共创，聚焦青年创造力培育这一核心议题，直面同学们在智能浪潮下的认知焦虑与选择困惑。讲座现场，曹院长结合自身经历，深入剖析人工智能打破学历与专业限制的深层逻辑，明确指出固化知识已不再是核心竞争力，系统提出新时代青年必备的三大能力：AI工具操作与鉴别力、审美判断力、跨界整合力，并清晰勾勒出“保持好奇心—跳出思维定式—目标导向思考—提前布局规划”的成长路径。院长特别强调，AI应用人才市场缺口巨大，零基础学生也可快速入门，为同学们明晰了全新的就业成长赛道。

理论之后，是叙事的回归。曹院长以其编剧专业背景，带领大家用故事接龙的方式重新理解“劳动”。5月20日8:30，三达书院在红色剧本杀工坊开展“创造性思维峰会——校园故事接龙共创沙龙”活动。本次活动以“故事串讲、续写劳动故事”为主线，引导同学们在脑力激荡中体悟劳动的魅力与价值。

活动现场，曹院长用一个开放式的故事开头点燃了创作热情：“清晨，校园里第一个拿起工具的人，他的劳动从何开始？”同学们随即展开天马行空的想象，有人续写一场熬夜打磨的策划案，有人描绘代码调试成功那一刻的酣畅，也有人将一次实验失败后的重新推演视为最诚实的脑力劳动。在轻松而专注的氛围中，大家围绕故事构思、情节推进、人物塑造等环节积极讨论，一次次即兴接龙既考验了逻辑连贯性，也激发了意想不到的创意。院长结合编剧思维，不时点评、引导，他强调：“劳动不只是体力的付出，更是创造力的落地。你们在故事里赋予每一个行动以动机和成长，这本身就是对劳动最好的致敬。”通过两小时的沉浸式共创，同学们不仅锻炼了叙事表达与团队协作能力，更在思维碰撞中重新理解了“劳动”的丰富内涵——它可以是挥洒汗水的，也可以是闪烁着智慧光芒的。

创造力不仅需要发散，更需要沉淀。5月20日13:30，曹院长带大家走进经典，与智者对话。以《查理·芒格传》为核心，系统解读查理·芒格的理性思维、长期主义与跨学科认知体系。曹院长结合自身创业经历，引导学生摒弃天赋焦虑与内耗思维，重点讲解多元思维模型、反沉没成本、立足当下深耕等核心理念，鼓励青年跳出单一认知、学会理性取舍、坚持终身学习。在场同学们深刻体悟到，人与人的差距根源在于思维认知的差距，持续精进、踏实沉淀是突破自我的关键路径。

5月20日15:00，曹院长将目光投向AI创作的最前线，手把手教大家如何驾驭工具而非被工具驾驭。他详细介绍了专业AI创作的系统化思维：摒弃随机“抽卡式”生成，建立调度创作思维，通过角色卡稳定人物形象、参考图锁定场景、关键帧控制动作细节，分层把控每一帧画面。同时分享了标准化创作流程，从概念构思、分镜规划，到精准提示词撰写、后期声音剪辑与节奏调整，全程由人主导创作逻辑，AI仅承担执行工作。曹院长在分享中明确，AI只是高效的执行工具，没有审美与创作意图，无法替代人类的判断、叙事与导演思维。当下视频制作门槛持续降低，普通画面、电影感镜头已成为AI的基础能力，真正拉开作品差距的，是创作者的情绪把控、节奏设计与叙事能力。

从AI专题讲座到故事接龙沙龙，从查理·芒格的读书会到AI动态漫实操——四场活动，层层递进，没有空话，只有实实在在的认知碰撞与动手尝试。同学们带走的不是抽象的口号，而是一套可复用的思维工具：三大能力、一条成长路径、一种叙事方法、一套AI创作流程。曹院长反复强调的核心理念也始终清晰：创造力并非少数人的天赋，而是可以被拆解、训练和落地的方法。

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