


SoftwareEngineering

软件工程



学生基本情况
姓名:阮炫焯
专业名称:软件工程
在校期间个人荣誉:
现就职于斯坦德机器人软件部担任研发人员
2023-2024学年度岭南师范学院“卓越岭师”大学生年度人物
中国计算机设计大赛全国二等奖
大学生创新创业训练计划国家级立项OPPO软件创新大赛华南区二等奖
中国国际创新大赛广东省铜奖
挑战杯创新创业竞赛广东省铜奖
广东省计算机设计大赛一等奖、三等奖
我为专业代言
我理解的软件工程专业,是以计算机、人工智能和工程实践为基础,把理论转化为解决真实问题的能力。在校期间,我重视课程学习与项目训练,曾获学校“卓越岭师”大学生年度人物及多项国家级、省级竞赛奖项,并完成三段实习,其中一段为大厂实习。目前我进入具身智能机器人行业,参与规划、决策、调度等技术落地。我相信本专业前景广阔,也期待大家持续学习、扎实实践,总有一天大家都会找到属于自己放光发热的舞台。
寄语
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海;我是从一个计算机小白一路走过来的,一路上有风有雨,但不用怨天尤人,人生没有捷径,只有屡败屡战的勇气,我可以做到,大家也一样可以做到。



学生基本情况
姓名:郑子铭
专业名称:2023级软件工程2班
在校期间个人荣誉:
(1)2024年获国家级大学生创新创业训练计划立项;
(2)2025年获第十九届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛国赛特等奖;
(3)2025年获第七届传智杯全国IT技能大赛微信小程序开发赛国赛一等奖;
(4)2025年获第十六届蓝桥杯C/C++程序设计省赛二等奖;
我为专业代言
软件工程是数字经济发展的重要基石,强调理论扎实、实践致用,兼具严谨逻辑与创新思维。在校期间,我系统学习专业知识,熟练掌握主流技术栈,积极参与科研竞赛、项目实训,在实践中不断提升技术能力与综合素养。通过参与挑战杯等赛事,我更加深刻认识到软件工程不仅是代码开发,更是解决实际问题的重要力量。随着人工智能、大数据等技术快速发展,软件工程专业拥有广阔发展空间和就业前景,也为青年学子提供实现价值的广阔舞台。
寄语
高考是人生的重要一站,愿师弟师妹们在最后阶段稳住心态、查缺补漏,以最好状态迎接挑战。进入大学后,要尽早规划方向,主动学习、勇于实践,在探索中找到热爱与目标,让每一步努力更有价值,奔赴更广阔的人生舞台。



学生基本情况
姓名:石雨灿
专业名称:软件工程
在校期间个人荣誉:
曾荣获校二等奖学金,获国家级项目1项,省级奖3项,校级奖20余项,论文3篇,软著2项。
(1) 获2024年大学生创新创业国家级项目
(2) 获第十四届“挑战杯”广东省大学生创业计划竞赛铜奖
(3) 获2024、2025年广东省大学生计算机设计大赛三等奖
(4) 发表软件著作权2篇
(5) 在Educational Innovation Research发表《Sports rehabilitation unmanned action teaching system》
(6) 在《中国科技信息》杂志社发表《基于 MediaPipe 的无人化动作示教系统》
我为专业代言
软件工程不仅是编程,更是融合严谨科学与灵动实践的工程思维,强调系统化的生命周期管理、可维护性与架构扩展。在校的学习与项目实训中,我经历了从需求分析、架构设计到测试部署的全链路开发,深刻体会到团队协作与工程规范在应对复杂系统时的关键作用。我认识到,代码只是工具,软件工程的核心价值在于将技术落地为高可用的产品以赋能行业。面对AI飞速迭代与数字化转型浪潮,纯编码岗位易受冲击,但懂业务、精架构、能将AI融入系统的复合型人才前景广阔。未来,我期待深耕后端开发与系统架构方向,紧跟AI大潮流,持续精进技术与软技能,用代码塑造未来,创造真正的社会价值。
寄语
路远殊途,祝你我得偿所愿。



学生基本情况
姓名:卢梓浩
专业名称:软件工程
在校期间个人荣誉:
在校期间荣获岭南师范学院“优秀共青团员”、“三好学生标兵”、“三好学生”、“科研创作奖”等奖项,发表软件著作权四篇,发明专利一篇,学术论文一篇;
2025 计算机设计大赛国家级二等奖;
2025全国大学生数学建模大赛省级二等奖;
2025昇腾AI创新大赛华南区赛:最佳原生创新奖;
2026“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛和创业计划大赛 省级铜奖;连续两年主持大学生创新训练计划项目,均获国家级立项
我为专业代言
我认为,计算机类专业是一门兼具理论深度与实践价值的学科。它不仅要求我们掌握程序设计、算法、数据库、人工智能等专业知识,更强调用技术解决真实问题的能力。在校期间,我积极参加学科竞赛、创新训练项目和 AI 实践活动,在不断学习与项目打磨中体会到,计算机专业的魅力在于“创造”——把一个想法变成可运行、可应用、可推广的作品。未来,随着人工智能、大数据、云计算等技术快速发展,本专业就业前景广阔,也对学生的综合能力提出了更高要求。我期待继续深耕专业,用技术服务社会、创造价值。
寄语
希望师弟师妹们坚定目标、全力冲刺高考。进入大学后,既要重视课堂学习,也要主动参加竞赛、项目和实践,在探索中找到热爱,在坚持中提升能力。愿你们不负青春,奔赴更广阔的未来。
END
编辑:黄骏轩
初审:吕若媛
复审:周东方晨
终审:陈明娟

岭南师范学院
计算机与智能教育学院

岭师计智院学工
夜雨聆风