夜雨聆风2026年6月18日上午，为深入推进数智时代护理学专业课程改革，提升跨校协同育人质量，在教育部沿海区域护理学专业虚拟教研室平台支持下，由右江民族医学院护理学院牵头主讲，联合南京医科大学护理学院、赣南医科大学护理学院开展的“同上一堂课”教学活动顺利举行。
三校课后合影
本次活动以《护理统计与科研设计》课程中“AI赋能下护理论文的写作”为主题，采用主会场线下授课、分会场同步互动、线上平台协同的创新形式。主会场设在右江民族医学院，南京医科大学、赣南医科大学同步设立分会场，三校师生通过腾讯会议与雨课堂平台共同参与此次跨校联合教学。
右江民族医学院主会场
南京医科大学分会场
赣南医科大学分会场
名师荟萃，AI赋能护理论文写作
本次课程授课共享课由三校名师联袂授课。课程围绕护理论文概述、写作基本原则与步骤、研究论文的写作格式与要求、观察性研究报告规范等内容展开。三校充分发挥各自在护理教学、科研与临床融合方面的优势，以“数字赋能、共享课程”的方式打破校际壁垒，将优质教学资源汇聚于同一课堂。教师团队精心设计课程内容，以“理论精讲+案例研讨+小组讨论+AI工具实操”为核心架构，实现教学内容的优势互补。课程设置了多个互动任务环节，由三校教师团队分工协作、联合指导。右江民族医学院吕辉老师组织论文分类判断与文献引用纠错等随堂测验；赣南医科大学刘小花老师主讲并指导“十六字法”复原论文引言任务；南京医科大学王洁教授主讲并指导“四步法”复原论文讨论任务。三校学生通过小组协作完成纸条排序、AI指令生成提纲等实践操作，拍照上传至雨课堂平台，由主讲教师逐一点评。整个教学过程组织有序、互动充分，有效激发了学生的参与热情和深度学习体验。
课程活动海报
右江民族医学院吕辉老师讲解护理写作步骤
赣南医科大学刘小花老师组织学生互动
南京医科大学王洁老师讲解如何开展论文讨论
此次活动，是右江民族医学院护理学院依托沿海区域护理学专业虚拟教研室平台，持续深化跨校教育合作的重要实践。课程以学生为中心，将AI工具应用、学术规范训练与论文写作能力培养有机融合，既回应了数智时代护理人才培养的新需求，也为护理学专业课程改革提供了新思路。未来，右江民族医学院护理学院将继续依托虚拟教研室平台，与兄弟院校持续深化合作，共同探索智慧教学与实践育人的融合路径，为提升区域护理人才培养质量贡献“右医力量”。
此次跨校联动充分彰显了虚拟教研室“共研、共教、共评”的协同效能，为后续三校在课程资源联合开发、师资能力协同提升及智能教学平台共建等方面提供了实践范本，下一步将稳步扩大合作课程范围，形成更具辐射力的区域护理智慧教育共同体。
