本篇目标
以统编版六年级下册语文《北京的春节》(老舍)为统一案例,手把手教你用 WorkBuddy 完成一套完整备课流程——从资料搜集、教案生成、课件制作、多模态素材创作、试题组卷到资料归档。学完本章,你将掌握用 AI 备课的核心方法,并能举一反三应用到任何学科。
关于《北京的春节》:本文是老舍先生的经典散文,以时间为线索描绘老北京过年的民风民俗画卷。文章详写腊八、除夕、正月初一、元宵节四个节点,略写其他时间,是学生学习"详略得当"写作方法的典范课文。
WorkBuddy 备课的核心方法论
WorkBuddy vs 通用 AI 工具
| 对比维度 | | WorkBuddy |
| | Word/PPT/图片等成品文件 |
| | 自动保存到本地文件夹 |
| | 记住项目历史,越用越短 |
| | 直接读写本地文件,@引用 |
| | 文生图/视频/图表全覆盖 |
三个核心思维
渐进式对话:第一轮详细 = 后续轮次省事。WorkBuddy 记住全部上下文,第二轮起只需简短指令。
模式切换:Ask(搜索研究)→ Plan(搭框架)→ Craft(生成成品),不同阶段用不同模式。
角色升级:从"执行者"(80%时间做PPT排资料)变为"把关者"(AI做初稿,你审阅微调)。
2.1 教学资料搜集与研究
备课的第一步是"备内容"。WorkBuddy 不仅能搜索网络,还能连接你的 IMA 知识库,搜网络+搜校本资料一步到位。
场景:下周要上《北京的春节》,想全面搜集教学设计思路、名师课例和相关背景资料。 帮我搜集《北京的春节》(六下·老舍)备课参考资料: 1. 老舍生平与写作背景 2. 教材分析(民风民俗单元定位与教学要求) 3. 名师教案/课堂实录(≥2 份不同风格) 4. 详略得当、京味儿语言的教学策略 5. 舒乙、斯妤对比阅读材料 6. 近两年公众号精彩教学思路 整理为结构化参考文档,标注来源。WorkBuddy 交付:6 维度结构化参考文档,直接保存到本地备课文件夹。
场景:想看看各地名师对《北京的春节》有什么创意教学设计。 搜索微信公众号《北京的春节》教学文章: 1. 教学设计/课堂实录/教学反思类 2. 重点:详略得当策略 + 京味儿语言品味方法 3. 提取每篇核心思路与亮点 4. 筛选 3-5 篇最有实操价值的 5. 整理为「教学创意精要」 可获取的全文帮我一并抓取整理。
2.2 教案 / 教学设计生成
资料搜集完毕,进入备课核心环节——写教案。WorkBuddy 直接生成 Word 文档,不是给一段需要你手动排版的文字建议。
场景:需要一份符合新课标要求的完整教案,含两课时详细教学过程。 帮我写《北京的春节》(六下·老舍)完整教案,输出 Word 文档。 ## 基本信息 课题:1.北京的春节 | 精读课文 | 2 课时(40min/课时) ## 教案结构 - 教材分析 + 学情分析 - 教学目标:按新课标四维核心素养 - 重点:时间顺序梳理、详写段落品读 / 难点:理解详略得当的写法用意 ### 第一课时:初读感知(40min) 导入(5min)→ 作者简介(3min)→ 字词学习(12min,蒜/醋/饺等生字 + 儿化音 + 多音字) → 默读梳理时间线(15min,腊八→除夕→初一→元宵→正月十九)→ 分清详略(3min)→ 小结作业(2min) ### 第二课时:深入品读(40min) 复习导入(5min)→ 精读四段(25min):腊八("农业展览会"比喻)/ 除夕(味·色·音)/ 初一(忙与闲对比)/ 元宵(一律/清一色/都/通通) → 探究写法(8min)→ 拓展阅读(5min,舒乙、斯妤)→ 读写结合(2min) ## 格式 - 教学过程用表格(环节 | 教师活动 | 学生活动 | 设计意图) - 含板书设计(时间线 + 详略标注)+ 课后作业(必做+选做)WorkBuddy 交付:格式齐全的 Word 教案文档,含教学表格、板书设计和课后作业。
场景:写好的教案需要适配不同课型——公开课、复习课、写作指导课各有侧重。
将《北京的春节》教案改为公开课版(1 课时 40min): 1. 聚焦精读 + 写法探究(基于第二课时) 2. 两个亮点: - 小组合作:对比表格探究"除夕 vs 初一"一忙一闲的节奏感 - 读写结合:当堂用详略得当写节日片段(100 字) 3. 加教学评价(自评+互评标准) 4. 板书用"灯笼"造型呈现2.3 教学课件(PPT)制作
教案写好了,课件是备课中最"烧时间"的环节。WorkBuddy 内置 PPT 制作引擎,你描述需求,它生成可直接打开编辑的 .pptx 文件。
场景:需要一份配合第一课时"初读感知、梳理脉络"用的课件。 帮我做《北京的春节》(六下·老舍)第一课时课件,约 14 页: 1. 封面 → 2. 学习目标 → 3. 谈话导入(配春节图)4. 作者简介(老舍+人民艺术家)→ 5-6. 生字词(蒜/醋/饺等,配田字格示意)7. 儿化音专项(杂拌儿、零七八碎儿等)→ 8. 多音字(铺/间)9. 默读任务(圈时间词)→ 10. 时间线梳理(腊八→除夕→初一→元宵→正月十九,配时间轴)11. 习俗归类表 → 12. 分清详略13. 课堂小结+作业 → 14. 结尾页 风格:中国风红色系 + 米白底,字少图多,楷体/宋体。WorkBuddy 交付:14 页中国风红色系 PPT,自动配图、配色、排版。 场景:第一课时课件做好了,现在为"深入品读"生成配套课件,直接用 @引用 教案。 根据教案第二课时生成配套课件 @北京的春节_教案.docx,约 16 页: 1. 封面(第二课时)→ 2. 复习回顾(听写+时间线)3-4. 精读腊八(农业展览会比喻 / 色如翡翠)5-6. 精读除夕(味·色·音三角度可视化)7-8. 精读正月初一(忙与闲对比)9-10. 精读元宵(一律/清一色/都/通通 + 灯会)11. 合作探究(为什么详写这四个日子,小组讨论卡)12. 写法揭秘(详略得当)→ 13. 对比阅读(舒乙、斯妤)14. 读写结合(小练笔框架)→ 15. 课堂总结 → 16. 结尾页 风格:与第一课时统一,中国风红色系 + 米白底。2.4 教学素材创作(多模态)
好的语文课需要丰富的感官素材——这是 WorkBuddy 与传统 AI 拉开差距最明显的板块。通用 AI 只能给文字,WorkBuddy 可以直接生成配图、视频和可视化图表。
场景:课文涉及大量传统习俗场景,需要直观的教学配图辅助讲解。 



提示:图片生成消耗约 5-10 积分/张。不满意可以微调——"色调再暖一点""灯笼更多一些"。 场景:上课伊始,播放一段 5 秒的氛围视频,快速把学生"拉进"老北京的春节。 帮我生成一段 5 秒的课堂教学导入视频: 主题:老北京的春节——红灯笼、鞭炮、庙会、热气腾腾的饺子 风格:温暖怀旧,中国年味,色彩鲜明 用途:六年级语文《北京的春节》课堂导入
提示:视频消耗约 50-100 积分/5 秒。建议放在课堂导入环节,用 5 秒视频制造"视觉钩子"。 帮我做《北京的春节》时间线与详略安排图: 横向时间轴:腊月初旬→腊月二十三→除夕→正月初一→元宵→正月十九 各节点标注习俗,详写(腊八/除夕/初一/元宵)红色突出,略写灰色 标题:《北京的春节》——时间线索与详略安排 中国风配色,保存为高清图片。
2.5 试题 / 练习设计与组卷
教完课文后需要检测学习效果。WorkBuddy 直接生成带答案和评分标准的 Word 文档,不是散装题目。
场景:教完课文,需要分三层练习——基础巩固/能力提升/拓展探究。 帮我生成《北京的春节》(六下)分层练习题,输出 Word 文档: 基础巩固(8题,必做) - 看拼音写词(2题):suàn bàn / xiāo yè - 多音字(2题):铺 / 间 - 课文填空(2题):时间起止 + 详写四个节点 - 词语连线(2题):万象更新/截然不同/万不得已/张灯结彩 能力提升(5题) - 从味·色·音找"除夕真热闹"词句(3题) - 品析"农业产品展览会"比喻(1题) - 对比除夕的忙与初一的闲,作者为什么这样安排(1题) 拓展探究(2题,选做) - 老舍/舒乙/斯妤三作家春节对比表格(≥100字) - 用详略得当写一个节日片段(200字),先列详略安排再动笔 每道题标分值,附完整答案与思路提示,留作答空间。
场景:新课标强调培养批判性思维,需要设计高质量的课堂探究问题。 为《北京的春节》设计 ≥5 个探究性问题,覆盖五个维度: 内容理解 / 写作方法(如详略安排改写效果)/ 语言品味(如"一律/清一色/都/通通"能否只用一个) 文化传承(习俗今昔对比)/ 创意表达(角色代入) 每个问题附引导提示、适用形式(小组/全班)和预计用时。WorkBuddy 交付:实际生成 8 道探究题,每道标注难度星级,含思考引导和参考方向。 

2.6 备课资料整理与归档
一套完整的备课成果会包含十几个文件。WorkBuddy 的批量处理能力让整理归档变成"一句话的事"。
场景:备课过程中产生了大量文件,需要统一规范命名和归档。 帮我整理《北京的春节》备课资料: 1. 统一命名:北京的春节_[类型]_六下_v1 2. 创建分类子文件夹: 01_教案/ 02_课件/ 03_试题/ 04_素材/(图片+视频) 05_参考资料/ 3. 按类型归档所有文件 4. 输出整理报告(文件数、分类、命名情况)
全流程效率对照
| 备课环节 | 产出 | 效率变化 |
| | 省时 70% |
| | 省时 60% |
| | 省时 80% |
| | 从做不到 → 能做到 |
| | 省时 80% |
| | 省时 90% |
📌 备课角色转变:以前是"教师做大部分,AI 帮一点";现在是"AI 做第一版,教师审阅微调"。把精力集中在教学设计和课堂智慧上,重复劳动交给 WorkBuddy。
🔜 下一篇预告:第三篇 —— AI 辅助课堂教学