这不是一篇教程,而是一段真实的、带着老父亲焦虑的记录。当AI遇上初中生的英语单词,一个人加上一台电脑,能爆发出怎样的力量?
背景:家里有初中生,日常作业繁多,写和记的内容往往要花很多时间,家长也需要投入时间跟踪结果和提供帮助。
在软件行业工作多年,我就想:与其天天盯着背,不如做个工具,让记忆这件事变得科学一点。
最初我只想做一个"英语单词本"。最后做出来的东西,远远超出了我的想象——一个懂间隔重复的学习App、一个家长后台、一个跟读评测系统。让孩子的学习目标更精准一点,来提高孩子学习效率。于是我和AI协作,花了10天左右下班后的零碎时间来实现这个应用,所有代码都是AI写的,而我更像一个"产品经理 + 测试员 + 监工"。

起步:一个周末就能跑的东西
动手之前,我先和AI把思路理清楚:孩子初二,人教版八年级上册,8个单元、551个单词。内容必须和课本同步——课堂学到哪,App就练到哪。
目标清晰不仅能快速达成,还能省 Token(毕竟调用 API 是要花钱的,我主要用的是 DeepSeek,主打一个性价比)
第一版原型很快:提取教材里的词汇表数据,做成"学单词 → 看释义选词 → 在句子里填空"三步,用FSRS算法给每个单词排复习计划。FSRS 是一种基于记忆科学的算法,简单说就是:每个单词该在什么时候复习,不是拍脑袋,而是根据你每次记不记得住,动态算出来的。 记得牢的,隔久一点再见;总卡的,频繁来打扰你。
儿子第一天试用,说"还行"。但"还行"两个字,是我继续的动力。
最难的不是写代码,是让内容"经得起看"
这个项目让我深刻体会到一件事:做给孩子的东西,内容质量比功能炫酷重要一百倍。
我定了条硬性规定:课本上有的内容,绝不用AI生成。 音标、词性、释义、页码,全部照教材原文来;例句优先从课文里找,课文里实在没有,才让DeepSeek现写。
为了保证质量,我需要去验证每一个单词,确保质量。
为什么这么较真?因为AI也会“犯错”,有时他会“自作聪明”的挖坑:
教材里有道填空题,原文是"Many people today communicate by ____ and social media...",AI把它当成例句提取出来,孩子在"by"后面读到一个空洞,一脸懵。
"cut up"的"例句"是从菜谱里抠出来的一长串,还带着"1 pound dried spaghetti, 1 pound beef..."。
这些都是在真实测试中,一个接一个被我抓出来的。验证过程比较耗时,但我知道,任何一个错句子出现在孩子眼前,都是对学习的一次伤害。
后来我把这套"怎么从教材里提取干净内容"的经验沉淀成了一份手册——包括提取的各种噪声、怎么识别填空句、怎么过滤对话标签。以后加新教材,直接照手册来,不用再踩一遍。
跟读评测:从"读没读"到"读得准不准"
单词光会认还不够,得会读。我加了两步跟读:先读单词,再读整个例句。
最初的方案是浏览器本地语音识别,只能判断"这个词你读没读",给不出准确的分数。孩子跟读后经常问我:"我这个音发得对不对?"
于是接了专业的口语评测服务(腾讯云智聆)。接入过程是一连串真实的翻车现场:
跟读一遍,结果"未通过,98分"——98分都不过?查了半天,发现是判定阈值写得太苛刻,必须100分才算过。
录音出来是空的,提示"没听清"——麦克风权限、录音格式、音频上下文初始化,一环一环排查。
例句太长,接口直接报"413 Payload Too Large"。
多词短语跟读一直报错——短语被当成单词模式处理了,参数写错。
除了技术翻车,还得精打细算:专业评测是按次收费的。因为单词量远多于短语,如果每个都走最贵的评测通道,钱会哗哗流走。于是我把"单个单词"和"多词句子"分开路由,各用各的评测模式,省下的都是血汗钱。

三个让我印象深刻的瞬间
回看这个产品的实现经历,有几个瞬间特别值得记下来。
第一个瞬间:刷新页面。 有次测试,儿子学到一半,我刷新了一下页面,前面学的全没了,得从头再来。 我在需求里写了这么一句:"如果学生不小心刷新了页面,他就需要重新学习,会增加负面情绪。"后来我给学习过程做了持久化——学到第几个、答对多少,全部实时保存,中途退出再打开,自动续上。工具好不好用,往往就体现在这种家长想不到、孩子却会烦躁的地方。
第二个瞬间:错题本。 儿子在"选词"环节总是错那几个词。于是加了个错题本:答错的单词自动收集起来,反复考,直到真正掌握。将来可以用AI把错题归类、分析薄弱点,这是我下一步想做的——错题不该被丢进垃圾桶,它是最珍贵的学习线索。
第三个瞬间:分数造假。 戳破“假读”的泡沫。 有次我观察儿子跟读,发现他为了快点过关,对着麦克风随便“啊啊”了两声,结果系统居然提示“通过”了!我这才意识到,浏览器本地评测只是“识别到你发声了”,根本没在听发音准不准。这种“假读”比不读更可怕。这也是为什么要接入专业语音评测接口,哪怕多花钱,也不能让工具变成糊弄学习的摆设。
游戏化:糖衣可以甜,但不能抢了药
初中的普娃,纯靠自觉不现实。我做了连胜、经验值、等级、解锁头像,还有"连续学习7天,周末看30分钟动画"这种家长设置的奖励。
但需要坚持一条底线:游戏化是糖衣,不能凌驾于学习之上。 孩子不能为了追连胜跳过该复习的单词,复习进度是硬约束,完成当天任务即止,绝不额外增加负担,保护他的学习兴趣。
一个人,怎么在10天内干完这些
说真的,没有AI,这个项目我一个人做不了。
我的工作方式变成了"人机流水线":我想清楚需求和产品逻辑,AI负责把每个小任务写成带测试的代码,我负责review、测试、挑刺。每做完一个功能,我都会让AI复盘,把踩过的坑、做过的决策沉淀成文档——因为我知道这个会话的记忆会丢,但文档不会。
没有KPI,没有deadline,唯一的产品验收标准是:儿子愿意自己打开它,并且真的记住了单词。
现在
这个 App 目前还是我们家的‘内部产品’,儿子每天打卡中。白天他根据自己的计划学习英语,晚上跟着程序跑一遍加深印象。我相信,每一次精准的重复,都是在为最终的质变积蓄力量。

最后,工具当然改变不了一切——学习终究靠他自己。但我至少证明了:当你想认真解决一件事的时候,一个人加上AI,力量可能比想象中要大。
如果你也对用 AI 辅助孩子学习感兴趣,或者在开发过程中有什么想交流的,欢迎在评论区留言,我们一起探讨,一起鸡娃,一起用技术改变生活。
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夜雨聆风