关于创建乐仿教育和从事国产CAE软件的一些想法

今天是我来上海的第9个年头的第10天，当然多亏了金老师，我才能进入上交大学习，首先还是要感谢金老师的知遇之恩和栽培。

我是一个不太走运而又走运的人，小学升初中，家庭原因，河南到山东，留了一级，后面高3又回了河南高考，高考后又回到山东，本科专业第1，种种原因没有选择外推。大三拿到了省赛第1，发表了核心论文（跟着师兄混的-机械设计杂志，师兄的毕业论文，我负责撰写小论文，混了个2作），大四搞了中文EI。

到了研1，总感觉不能浑浑噩噩度日，想来想去，可能CAE应用是个好出路，但是也没钱学习，也没人教，于是搞了个qq群“ftc正青春”，想多认识点儿高手，每天在实验室看论文、学软件、水群（想着鞍前马后伺候，总归能学点东西吧，后来发现也就那么回事儿，反而因此耽误了很多时间）。

到了研2上半年，已经是5篇核心2篇SCI在手，虽然跟一线研究生比差的很远，但以当时的视角，在身边似乎还凑合，但也很迷惘，整个研2 黑白颠倒，迷茫&焦虑，不知道未来在哪儿，出国不敢去，没那个经济条件，工作，看看毕业后的薪资，情商又不是我擅长的，留校当老师？没资源没背景，搞基金、课题都费劲，思来想去还是读博士，再镀镀金。

到了研3上，陆续也拿到了几个offer，感谢肖老师，那天下午到了学院，帮我排了名，于是决定来到我交，从此无论是能力、眼界格局、思维方式、命运都发生了改变。刚开始报名的时候，一度非常自卑，不敢选择推免，只点选了公开报考（其实我是可以推免的）。也不知道考试范围，只知道要考试数值分析（然而虽然研1学过，当然要感谢硕士导师，本来是计划学习矩阵理论的，大中午打了个电话让我必须学数值分析，当时还有点儿小逆反，上课没咋认真听，不过编程啥的都好好搞了），没办法，只能把穷举，虽然笨点儿，但是最后14页A4纸我可以默写整本数值分析每个章节的知识点和例题，当年机动公考报考，我的数值分析是第1名，后面金老师给我机会去做了工业软件开发（虽然我一开始的目标是汽车碰撞）。初始印象很深刻，拖鞋门对面有个驿站，日式的榻榻米，一股子下水道味，大冬天的开着窗，不然人得被熏进医院，俯视果断去了7天酒店。毕竟活者以及考试通过很重要。

3月份初始4月底复试，身体底子较差，原发性肺结核，好在只是意外，顺利进入交大，但也每天提心吊胆，当时去五院查完体，我记得晚上打开腾讯视频就是靳晨演的胸外科肺癌大出血，搞得很紧张。17.8.2正式进入实验室，其实那一个月很滋润，每天睡到自然醒，去实验室打把dota2，然后在工作，缺也一个月瘦了10多斤。

顺顺利利到了19年，也觉得工业软件是个机会，然而要从事工业软件，如何对抗国外的CAE生态是个很大的命题。国产CAE软件不能对用户进行道德绑架，而是应该真正让用户觉得好用、省钱、省时间才可以，跟团队商量了很久，还是以教育作为突破口，毕竟实验室是国内最早从事并行有限元软件的团队，又算了很多高性能CAE的产品，积累了丰富的经验。然而，这波操作影响到了一部分没有“真才实学”人的既得利益，大家搞搞齿轮啮合、搞搞理论力学也能糊弄下cae的新手，CAE教育领域曾经一度到了比年龄大小，不比CAE项目经验和教育辅导学员成绩的程度了，这让我很意外。

因为，工业本身是一门大科学，而科学问题不是玄学问题，是有明确的逻辑和对错的。CAE教育工作，比的就是辅导学员的数量、学员学完以后薪资的涨幅、学员完成项目的数量*质量和金额、学员升学率和发表论文&出版书籍的质量。所以这是我比较困惑的，不过将军赶路，不追野兔。毕竟要做工业CAE软件，也没时间去计较。到了22年，依托金老师的支持和成果，拿到了人生第1个负责的 400万的软件课题，加上上交大的知识产权成果转化走完了所有流程，所以可以对外宣传了。令人啼笑皆非的是，还是同样的配方，同样的味道，又成了搞教育的不配做工业CAE软件，鱼海π客软件的案例、教程 B站、视频号、抖音、小红书到处都是，软件一个邮箱直接领取试用（无需任何的个人信息，这在国产CAE领域是唯一这么做的，为何？软件足够成熟）

这在部分教育同行眼里，又成了“骗子”，年龄的大小不代表CAE时间的长度，CAE时间的长度不代表CAE能力的厚度，技术是需要传承的。

我想说的是，有这个时间，不妨多教好自己的学员如何提升自己，如何提升薪资，提升职位，而不是埋怨；有这个时间，不妨打磨好自己的软件；我们应该致力于和国外的ANSYS、ABAQUS、HYPERWORKS去比，自己有几个真实的软件用户，自己清楚的，歪门邪道难堪大任！

一个好的研发工程师历经多少的学习和磨练，他们不是我们弄个假课程、假软件，利用对方一时的不满情绪一起骂骂，让人花了钱之后就跑路。

不说了，接着改ppt去，明天还有个大汇报，刚辅导完20多个学习计划，当做是歇息会儿。