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教育部资源学习任务单 课程基本信息 2020QJ04DFTB 道德与法 四 年 课例编号 学科 年级 学期 上 011 治 级 课题 这些事我来做（第一课时） 教科书 书名：道德与法治 出版社：人民教育出版社 出版日期：2020年8月 学生信息 姓名 学校 班级 学号 学习目标 1.认识做家务好处多。 2.尝试把做家务的好处进行分类。 课前学习任务 思考：自己做了哪些家务，做家务有什么好处？ 采访：请家长说说孩子学做家务的好处。 小调查：孩子做家务的好处 采访对象 采访问题 采访记录 课上学习任务 【学习任务一】 你都做过哪些家务，通过做家务收获了什么？做家务有什么好处？试着完成任务 单。【学习任务二】 请你给做家务的收获分分类。 推荐的学习资源 1．推荐绘本故事：《做家务好开心》 【推荐理由】 《做家务好开心》是“小松鼠凯威情商培育系列”中的一册，同学们不仅会被书中 小松鼠凯威做家务的故事所吸引，更能从中领悟到学习做家务对我们是多么重要。