
花生君:今天先来看一个问题:小学生预习究竟是否必要?感觉上小学内容相对简单,是否真的有必要提前预习呢?我们在社区里发起了一场大讨论,反响热烈。结论非常明确:预习,对于小学生来说,不仅是重要的,更是必不可少的!

和大家分享几条比较有代表性的花友回答。
我认为预习大有必要
花友@闪电侠
预习可能对于一年级孩子的影响不明显,但是随着年级升高,课内知识越来越复杂,我认为预习是必不可少的。
可能有些孩子觉得自学过了,在课堂上就没有新鲜感了。但是对于我女儿来说,预习过后更多的是已经对老师讲的内容有部分了解,在课堂上会更有自信地积极回答问题,展现自己的能力。
因此,对于课内知识的掌握也更牢固,就像读文章一样,读两遍和读一遍效果肯定不同,感悟和收获肯定也更多。我们是提前假期里所有课程都会预习一遍,然后开学会跟着老师的节奏,再做一次课前预习,孩子学起来真的很省力。

预习比复习还要重要
花友@智趣
经过一二年级的学习,我们发现养成预习的学习习惯之后,孩子对知识的掌握比较牢固,预习还帮助孩子拓展了很多知识内容。最重要的是提升了他的自信心和学习的积极性。
刚步入小学时,孩子不敢举手发言,有性格方面的原因,但对内心答案的不自信,是造成他不敢积极发言的主要原因。
二年级我们开始调整学习节奏,每天拿出一些时间来把第二天要学的内容过一遍。语数英都会做一些简单的预习(朗读、看生字词)。
看似预习花费了孩子课后的一些时间,但对知识的理解和记忆比只靠课堂学习加上课后复习要好很多。知识不用反反复复的复习,每天节省出来的时间,可以用来自由阅读和游戏,孩子一天的学习生活非常充实和愉悦。
预习的学习习惯培养了孩子的自学能力,知识掌握得又快又牢固,大大提高了孩子的学习效率。

高年级回头看,对普娃来说,课前预习很重要。
花友@秉烛夜行
在我眼里,预习是一个非常好的学习习惯。特别是高年级孩子,课前预习可以帮助孩子提前熟悉一下下次课的内容,做到心中有数。
这样上课时效率高,还能和老师互动,有疑问的地方在预习时提前标注出来,课堂上就可以有效解决问题。当然预习也要有质量。理科类的建议预习,把知识点圈划出来(概念定义等),思考课后习题,有时间的话最好能做一遍。

关于大家的顾虑,预习后会不会影响孩子上课认真听讲?
总结花友们的回答,我发现预习什么、怎样预习是关键。我们采访过的很多老师,及大多数过来人花友们的体验:预习是做课本知识的一些拓展,在知识面和知识理解下功夫。
对咱们大多数的普娃来说,不建议在家里做精读/静学课文,代替老师。
我们可以做的是,给孩子拓展很多有趣的知识,让孩子学得有兴趣有自信,就能起到事倍功半的作用。
那怎么带孩子做好知识面拓展的预习呢?
今天,我们给小学娃挖掘到几份重磅资源:给孩子讲知识讲得通透又好玩,它们的共同点:
- 知识点短小精悍,讲得通透,趣味十足,孩子喜欢,好坚持
总之,比较先进、实用。
这几份资源,类型上包含 音频、图书 到 学习App;年龄上覆盖小学1~6年级,满足不同水平孩子们的预习需求。
而且,我们还为大家争取到超划算的花生团购折扣(六折起),团购期只有一周,感兴趣的朋友,现在是个入手的时机。
小花生
高效、不费妈的预习资源重磅推荐
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还不熟悉这些资源的花友,下面我们来详细介绍下 ——语文学科和别的学科很不一样,特别重积累,一两天看不出来效果,久了差距就相当大……尤其是现在语文考试,不只是学字词句、会背诵等,还需要拓展很多(将历史、地理、科学等学科融入到语文学习中,打破单一学科的边界,融汇贯通,帮孩子多个领域拓展),是名副其实的“大”语文。这样的环境下,如果孩子对语文课没兴趣,平时又不爱看书,怎么学都很难。除了平常阅读积累,在课文基础上进行一些拓展阅读,是一个非常好的语文预习方法,还能起到事半功倍的作用。因为语文课本中,有太多太多的延伸内容,和历史地理人文,甚至物理化学生物科技都相关。用拓展阅读,相当于把课本读活了,不仅能帮孩子理解课本背后的知识,课本不再枯燥;也能扩大孩子的知识面,提升大语文素养。这次推荐的这两个预习资源,在课本拓展方面,都做得非常出彩。今天的第一个推荐《馒头大语文伴读》音频,匹配1-6年级的语文课本,一篇课文一个拓展音频,共419节。
它所有的音频都是这样的设计思路—— 以课文为基础进行延伸拓展,用两到三个知识点切入,讲解相关的百科知识和历史典故。

馒头大语文,这样描述自己的音频:课后10分钟,语文学轻松。
给大家试听一节课的音频,你是不是和我有同感:语文书这样拓展好有趣,真正做到跨学科学习。每个音频不只是单个知识点的科普,而是会将涉及到相关主题的方方面面,多维度的展开。
@张玮(馒头大师)
以课堂上的教学为基础,打破学科的边界,帮助学生向各个领域拓展:从天文到地理,从历史到哲学,从科学到艺术。不仅仅是要拓展孩子的知识面,也争取能在说故事的同时,提高学生的审美,培养学生的志向。推荐馒头大语文,有这几个原因:
第一,音频简单、有趣,质量高,大家普遍反馈:孩子非常喜欢听!
第二,基于语文课本的拓展,有历史人文故事有百科知识,提升孩子学语文的兴趣。
第三,每节音频只有10分钟,碎片时间就能听完,不增加孩子的课业负担也不伤眼,很容易坚持。

来一起看看,馒头大语文是怎样帮孩子做好语文预习的?
紧扣语文课本拓展
将多学科知识和语文学习融会贯通
这套音频基于一到六年级的语文课本,做到了一篇一音频,一文一故事。将科普,地理,古诗词,文史等融会贯通,用孩子能理解的浅显语言,把知识串联在一起。还包含有趣的历史人文故事拓展。比如,三年级学到袁枚的《所见》,馒头大语文给娃讲了袁枚作为一个吃货的一生,拉近了孩子和课本的距离。不仅如此,还给孩子拓展了当时的很多历史背景知识,当时的科举制度,官职官场故事,生活背景等...不只是知识拓展,它也是一种很好的写作素材,也是带娃学结构化思维的一个好方法。比如“写秋天”,在三年级上册《秋天的感受》这一课,带孩子了解关于秋天习俗、常识、科学文化知识等等,还会拓展一些文学典故和名篇名著。这样一来,孩子还能再进行课外阅读,积累更多知识和素材,经过这样的过程,语文也就能越学越轻松吧。而且,这些拓展内容真正做到跨学科的交叉。不局限在具体某个知识点的科普,而是会涉及到相关主题的方方面面,多维度的展开。
比如,学到李白的《早发白帝城》,馒头大语文会这样拓展:“白帝城”在现在重庆的奉节,“江陵”在湖北省的荆州,如果可以在地图上指给他们看,那他们脑海中就会有一个比较清晰的位置概念——这其实涉及了不少地理方面的知识;好奇的孩子可能会问:这两个地方相距多远?“千里江陵一日还”现实中可能吗?你如果告诉他们两地相距350公里左右,古代江船的平均速度,顺流和逆流的影响,风向的因素,然后做一下推演——这就涉及到物理和数学的问题了;还可以再带孩子讲讲:李白当时为什么心情舒畅?遇到了什么事儿?就能说说那场改变大唐国运的“安史之乱”,以及李白在“安史之乱”中究竟做了一件什么事导致自己命运改变了——这就涉及到历史知识了。当孩子们听了这些前前后后的知识、典故乃至八卦,他们回过头来再看这首古诗,孩子们学习的兴趣、意愿和理解能力都会不一样了。音频形式轻松
利用碎片化时间,提升学习效率
这是音频课,它不需要专门花时间,不增加孩子的课业负担也不伤眼,在娃上学路上、吃早饭时、晚饭前后、睡觉前等碎片时间都能学,轻松的进入每个孩子的日常生活。
而且正是音频课的“听”,能把输入效率提高很多。每节课6-10分钟左右,就算孩子反复听也不会额外花掉多少时间。但这一节一节课的积累下来,孩子们的知识量就得到了惊人的增长,对于时间紧、阅读推进很慢的娃,是一种很好的补充。小花生社区内,非常受欢迎的一套历史书《历史的温度》系列,就是他写的。馒头大语文伴读课主创团队成员来自复旦大学,中文系、哲学系、历史系等的硕士博士毕业——另外,馒头大师的声音、语速、语气等,听着舒服,让孩子愿意听下去。这里放上1-6年级各一个试听音频👇,大家可以带着娃多听听,判断买哪个组合。前面推荐的是轻量化的音频资源,语文预习第二个资源推荐的是阅读资源,我们开团了5年,"鸡娃"圈公认的语文教辅天花板——《小学生绘本课堂》!用了三个学期,整体总结下来就是阅读量挺大的,涉及的方面就是以孩子的课本为蓝本,夯实基础,几近详细的讲解课本原文,并在基础上大量的推展,不局限于语文,大多数都是生物、地理、历史方面的内容,但不仅仅局限于上面的内容。
实话来说,这套语文教辅书确实很全面!全套一共五本,从课前预习、课后复习、练习及检测、课外拓展阅读,到口语表达和写作指导等语文学习全部环节!我们比较推荐的组合,也是大家比较喜欢的实用“极简套装”组合——《年级阅读》+《学习书》。用《年级阅读》做教材的知识面拓展阅读,用《学习书》解决现实的课前预习、复习等问题,很省妈。两个结合着使用基本上能够满足孩子日常语文学习的基本需求了。大家可能会比较感兴趣,同样是做课文的拓展阅读,馒头大语文和绘本课堂的年级阅读,怎么选?有什么不同?- 对孩子理解课本背景知识,提高语文兴趣,非常有帮助;
- 拓展量上,馒头大语文一课一个音频,年级阅读一课多篇。
来看《年级阅读》这本书,被称为源于语文课本、又高于语文课本的“百科全书”——
语文课文中的很多知识,咱们一看便知,却是孩子眼中的“陌生人”,好比三年级下册的《纸的发明》,很多孩子日常就接触不到,又如何把课文完全吸收呢?首先,以课文为主题,把其中出现了却没具体解释的“科普知识”,先铺垫到位。比如书写材料从甲骨、竹筒,到西汉麻纸、东汉蔡侯纸,再拓展到唐宋改进、元明宣纸的全过程——再加上配图,课文中的“龟甲、兽骨、青铜器”等陌生词,就都有了具体的形象,蔡伦造纸术的流程也详细画了出来,孩子不用再全凭想象,一脸“懵”地读下去——还会拓展与纸相关的历史,像是“中华名纸”;世界范围内印刷工艺的改进等,活字印刷术、现代印刷术是如何工作的等等...孩子的知识面一下开阔起来,也会明白为什么课本要学习“纸的发明”,它对我们人类社会,实在至关重要。在辅导孩子过程中,其实很多知识也是咱们家长的“盲区”,但「年级阅读」就像一本百科全书,及时给孩子们答疑解惑,课本吃透了,顺便还来了个理科大启蒙。课文学《雷雨》,就来全方位认识雷电,雷电的形成、闪电的分类、为什么干打雷不下雨、雷电的发现、雷电的危害、雷电的作用、防雷小知识..物理学的启蒙就此开始了——每个学期读下来,从物理、化学,到生物、地理,甚至美术、音乐、天文,各种和课本相关的五花八门的知识都被它“一本集齐”,让孩子把语文课上成“万物百科”。这就相当于是专门帮孩子解答语文学习疑问、精准拓展课外知识的阅读书嘛!!绘本课堂的《学习书》内容非常丰富,相当于孩子的“语文家庭教师”。可帮孩子完成课前预习到课文精读学习的全过程。所以,如果是预习的话,可以只进行其中的几个环节,比如生字词、课文相关的背景知识,朗读也就够用了。
比如三年级下册的课文《火烧云》,《学习书》补充了一些必要的科普知识,配上“形状奇特的火烧云”的实拍图,让孩子理解。如果是学到古诗词,还会和孩子补充作者及创作背景等知识...还会有字词的预习任务,会有思考和练习题。“会认字”、“会写字”、“词语积累”、“预习任务”等板块,让孩子带着问题去阅读课文,主动分析文章含义。《学习书》中还包含课本精读,预习时可以做朗读。课堂学完后,可以配上APP里的讲解,用来查漏补缺、复习巩固。理解每个句子/段落,相应的“段解”及“思考”,不仅能锻炼孩子的理解能力,还能学习到写文章的行文结构、遣词造句手法。学习古诗文时,为了帮助娃理解诗歌,还会有独特的诗歌译文连环画...
到最后,用“回归整体”来概括全篇课文的中心思想。这部分非常的精华,完全可以作为笔记摘抄,等到复习时作为重点来回顾。从字、词、句,引申到段落,再到全文,这通篇梳理下来,孩子基本能全面掌握课文内容了。而且这点-线-面的剖析过程,不就是语文考试里的阅读理解训练嘛!?《学习书》还有详细的课后题指导和单元测试要求,这里就不多讲了。总的来说,《学习书》对标新课标,与课文内容紧紧相扣,从课前预习、随堂学习、回顾复习,再到课外拓展,吃透语文教材,一本书够用了!说到带娃做数学预习,小花生社区内最常提到的两个名字:洋葱数学和天天练。这两个知名度都很高的App,在数学预习学习方面都做得很不错,口碑也很好。大家比较关心的问题是:洋葱数学和天天练,该选哪一个?
小花生App里的圆桌讨论
所以,关于数学预习咱们就不再推荐其他资源了,我整理收集了社区内花友们的切身使用体会,再加上我自己的使用体验,来比较简要地回答下这个问题。
在说差异之间,先来说它们的相同之处。总结下来,有这三点:- 课程内容都从小学到高中,数学之外,都包含多个学科;
- 用3-8分钟的短视频讲解一个知识点,都有匹配练习,有学有练;
今天的重点是说差异,总结下来,有三大方面:学习内容上,课程讲解上,习题难度上,皆有差异,满足不同孩子的数学学习目标。洋葱App课程和教材完全一致,也是九个章节,每学期后还有总复习。如果孩子想要预习校内知识,可以很快找到。它还有个很明显的特点:注重基础知识讲解,每个知识点揉的很碎。一节课还会分成多个视频讲解。比如,三年级讲“万以内的加减法”,洋葱会拆分成六个视频课,包含万以内的加法、减法、口算、实际应用等,让孩子对大数字的理解比较透彻。每个视频后还会搭配练习,让孩子有学有练。不少花友说,让孩子按照洋葱直接预习、做题,自己就能完成。天天练,按重要知识点排布。和教材目录内容,从顺序到数量上都有差异。以三年级上为例,天天练和教材顺序、知识点数量都不同,它按重难点做了分布:2节周长,4节乘法,2节认识时间,3节小数点,和3节拓展课。过来人花友们的用法,当孩子某个知识点不懂或者不会时,会用天天练来做针对性学习。另外,每个年级下,天天练还包含数学思维(也就是我们常说的小奥),口算大冒险,应用专项版块,难度比校内数学大不少。这类课程比较适合想学奥数,或者课外拓展的娃。洋葱数学,非常注重孩子对概念的理解和兴趣。它用6分钟的视频,先是讲了一段数学史,数字是如何来的,正整数、四则运算、0和负数...有了这些基础后,会再开启新的一课,让孩子学习有理数的定义。洋葱注重讲解概念讲原理,趣味强,孩子喜欢
花友@一生有你ai,儿子8岁 三年级
如果是全新的知识预习,我们会选择洋葱数学,主要是:
第一、洋葱数学注重解析概念原理,理解性学习,探索性学习,这点非常棒!而天天练是直接讲的那种,有点偏应试。
第二、趣味上来说,洋葱数学非常有趣,符合儿童的心理。天天练就非常考验孩子对数学的兴趣。
我们洋葱数学已经开始看五年级了,之前暂停了几个月,涵涵都已经迫不及待要开始了。我们从一开始的讨厌数学,到现在开始慢慢的感兴趣,洋葱数学功不可没!
天天练直接归纳总结,简洁明了。用3分半钟的一个视频,直接把有理数、无理数的规律给娃整理出来了。在家自鸡奥数,我们用天天练辅助
花友妍妍Orlando 儿子8岁
我们家学习小学数学的总体思想是“ 校内要比奥数提前。先课内再小奥,先进度后深度。”。
提前学小学数学的流程:
1. 课内用人教版课本自鸡 , 知识点讲解参考天天练 App(校内)。
2. 在课内进度领先校内1~2个年级后鸡小奥。如果是自鸡小奥,使用同级高思课本自鸡 , 知识点讲解参考天天练 App( 数学思维训练 )。
总结下来说,洋葱数学重概念讲解,进度不急不慢,孩子比较有兴趣;天天练,直接总结规律,更高效;关于习题难度,我体验下来,和花友们的感受一致:洋葱学园的题目比较简单,孩子自己就能完成,而且基本都能答对,孩子能比较有自信。天天练的题目,难度会大一些。适合数学基础不错的孩子,或者妈妈带着孩子一起做,对拔高、思维练习都比较有帮助。洋葱数学的课后习题,由易到难,从概念理念到实际应用,有个阶梯循序渐进。天天练,课后习题的难度区分不大,平均课后6道题,同步问题比洋葱略难。另外,天天练中,大家用得比较多的可能还是数学思维、数学应用题目版块。咱们来看一个天天练三年级上册的应用练习题。我的感觉还是有难度的,一个不小心,就很容易答错了。感兴趣的花友,可以自己或者带娃来试试这道题目,看能不能答对?总结下来,这两款App没有好坏,满足的是不同孩子的需求。洋葱学园,对于基础不是很好的孩子也很友好。在概念讲解、习题难度、趣味设置上,孩子比较容易接受和坚持。适合场景:普娃的校内预习,或者孩子在学校没有听懂的知识点,回家可以再听一遍洋葱把知识点弄懂吃透。天天练,可能更适合校内成绩在95+以上的娃(按社区的说法),想挑战奥数,或者对数学非常感兴趣的孩子。如果数学基础一般的孩子,做习题时妈妈在旁边辅助下,效果可能会更好。适合场景:学习浅奥,或者校内提前学进度快的孩子。咱们这次主要讲的是数学,两个App还有自己的一些特色。洋葱:做初高中理科起家,所以初中以上大孩子的数理化可以考虑入它。
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说到小学英语,咱们社区原版娃们的英语进度和深度早已经远超校内英语水平。
说实话,“原版娃”遇到校内英语,简直是会是一场“降维打击”:体制内中小学最高级别英语考试,不少10岁上下的“原版娃”,基本能应付自如!
事实上,关于“原版阅读路线“,社区内的说法:英语尽量不要停留在校内,尤其是小学阶段,趁着时间还宽裕,早点把英语拉到较高水平,初高中时,就能腾出时间搞其他学科。
回到英语预习的话题,如果是原版娃,校内英语基本不用管了。英语基础比较薄弱的娃,还是要适当的预习,减少孩子在英语课上的障碍。
不过,校内英语预习,不建议花太长时间。听音频朗读课文,扫扫生词也就够了。留出时间,做原版阅读的性价比更高。
说到磨耳朵,不论是课内英语,还是原版听力,还是我们花生团的老朋友,无数花友口碑推荐的“磨耳朵”神器,——倾听者!
倾听者作为一款英语“磨耳朵神器”,经历多代更迭,又新增大语文学习体系,目标是妥妥培养出一个“中英双语娃”呀。花友社区里有很多用户分享反馈过倾听者的使用经验,不夸张的说,花友们几乎人手一个!听力资源,极其丰富
倾听者本身内置了很多音频资源。针对校内英语和考试的,倾听者基本覆盖了全国各地的英语教材,还有托福雅思、新概念、剑桥英语、VOA等音频资源。另外,关于原版阅读的听力资源也非常丰富,有儿歌绘本、英文章节书、原版动画视频等等。
最新的倾听者版本,可以直接连上WIFI,随时随地下载小程序和百度网盘上的听力资源,超级方便。新版本的倾听者,还有一个拍拍学功能,很方便。拍教材封面,对准课本封面咔嚓一拍,就能瞬间找到课本音频。
其中句播模式和跟读模式,特别适合孩子纠正或者模仿句子的发音和语气。孩子可以根据实际情况,任意调整句子的跟读时间,播放次数及跟读次数,实现逐句播放、反复播放,直至听懂。同时,还可以有效锻炼孩子的听音辨音能力和听写能力。比如,把跟读次数设为 3 次,在播完3次音频的时间里,要求孩子把听到的句子写在本子上。听力结束后,还可以长按字幕按键,对照查看写对与否。孩子在磨耳朵练听力时,原版资料语速快,有许多弱读、连读,导致一遍不能完全听清。倾听者的智能复读和AB复读功能,简单来说,就是选择一段听不明白的地方,重复听。用来“精听”难度较大的段落和章节再合适不过了。倾听者支持跟读录音。孩子通过跟读对比练习发音,比较自己的发音和原音的区别,达成英语听力输入&输出,有效磨耳朵、练听力。还支持长录音,可以作为录音笔使用,录音文件也可以使用倾听者播放器逐句复读哦~倾听者的抓词翻译功能就很方便!生成的字幕可以直接点击单词,就能查看释义、时态等;学课本生词 - 百词斩墨水屏单词机
每天5-10分钟过词汇关
学单词,我为大家推荐的这是一款对孩子背单词超友好的学习工具,百词斩专为中小学生打造的单词机。体验下来,我发现它有几个特点:背单词很专业、小巧、护眼、省妈。很适合娃碎片时间随时随地背单词,每天5-10分钟,孩子就能完成当日背单词任务。大家都有这样的感受吧:要想达成一个小目标,最有效的手段就是“每日坚持”。每日任务越简单清晰,也就越容易坚持,能爆发出日积月累的力量。
最加分的是它依托了百词斩十年多的专业背单词背景,始终贯彻一个理念:学得明白才能记得牢。将一个单词多场景讲解让孩子明白,从而对单词有更形象、深刻的记忆。

百词斩的词汇资源非常丰富。有400多本词汇书,词汇书还会一直更新。包含中小学的英语教材、新概念、剑桥考试KET/PET、小托福、四六级、托福雅思等,应对校内和原版词汇都很有效,真正能从小学用到出国。。中小学英语教材比较完整:人教版、沪教版、冀教版、北师大版、外研社版本等等,全部都有。选择好对应的词书后,就能为孩子一键生成每日单词学习计划,每天在单词机上自己就能照着完成,再也不用妈妈后面催。比如说,选择了人教版四年级的教材后,词汇量总共116个。如果每天只学3分钟,记5个单词,24天就能学完。对比体验了市面上多款产品,我们一致认为,百词斩单词机可能是对孩子背单词最友好的工具之一,最容易让孩子喜欢,愿意用,好坚持:平常,我们只要提到背单词App,就一定会提到百词斩,据说有2亿人用它过单词关,常年为Appstore 同类排行第一。

为什么它这么受欢迎?最重要的一点,那就是背单词真的很有用。学一个单词,百词斩会给多种场景:放在例句中学习;用近义词、反义词理解学习;拆解词根词缀法学习;还有独家象形释义,帮孩子用图示化理解一个单词...通过这样的一个学习过程,孩子能学得明白,对单词也能有更加形象、深刻的认识。社区中也看到不少花友分享了带娃用百词斩的真实使用体验,用他们的话说:百词斩,对孩子背单词很友好。我家背单词最关注的无非以下几点:1)有没有发音和音标;2) 单词释义全不全;3) 例句数量和质量;4) 有没有英文释义;5) 有没有科学的复习计划。百词斩这些都有,还有图片进行辅助记忆。界面真的是看着最舒服的,配合“斩”单词的音效,用得最多。@花友清越Yuer娃一直用百词斩,从小学词汇到中考词汇,现在背高考词汇,每天娃蹲厕所时候斩一下。@花友坐井观天的青蛙
百词斩还有一个很亮眼的功能:支持自定义生词本,想学什么学什么。百词斩单词机的屏幕相较于其他传统单词机,屏幕大出近1/3。屏幕更大、字号更大,不费眼百词斩2.7寸的墨水屏,在呈现上,字号更大,一屏看到的文字量也更多,看起来不费眼。在单词的解读上,大屏也有明显的优势,就可以展示更详细的内容,甚至是象形记忆图文。下面,来简单看看,这个单词机是怎样带孩子学单词、背单词的。如果这是一个动词,单词机还会给到单词的各种变形,了解单词在不同时态下的用法。单词的象形记忆是百词斩独创的一个记忆法,它创造一个单词的记忆情景,从形、意和 像3各方面三位一体全面认识单词,让孩子在理解单词的基础上,完成对单词更加形象、深刻的记忆。单词的形近词(结构相似的单词),在无形中帮助孩子扩大了词汇量经过这样一轮学习,再加上测试,感觉一个单词见了十几次,孩子怎么样也记住了。最后,我们还为大家争取到超划算的花生团购折扣(六折起),团购期只有一周,感兴趣的朋友,现在是个入手的时机。
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