名校风采·记江苏宿迁市洋河新区实验小学书法教育特色实践

墨香浸校园笔韵润童心

——记江苏宿迁市洋河新区实验小学书法教育特色实践

校长时先虎

在历史悠久、文脉绵长的西楚大地上，洋河新区实验小学作为“江苏省艺术特色学校”和“宿迁市书法教育示范学校”，始终将书法教育置于“以美育人、以文化人”的战略高度，视其为涵养学生文化品格、提升审美素养、筑牢民族精神根基的关键路径。多年来，学校通过构建系统化的教学体系、打造专业化的师资队伍、营造沉浸式的文化氛围、搭建多元化的展示平台，让书法融入日常，成为每一位学子可感、可学、可创的成长体验。

体系为基，构筑书法教育的“四梁八柱”

学校精心构建了一套“全员覆盖、全程贯穿、分层提升”的立体化书法教学体系。每日午间的“静心练字”二十分钟，如涓涓细流，滋养着孩子们的书写习惯。每周一节的专职书法课，确保了教学的科学性与专业性，引导学生从“写得像”迈向“懂得美”。五个校级书法社团，为有特长的学生提供了深度培养与创造性实践的空间。而自主研发的校本教材，则成为因材施教、有序推进的“教学地图”。

师资为魂，锻造书法教育的“核心引擎”

学校坚信，卓越的教育离不开优秀的教师。通过教师全员“硬笔+粉笔”基本功训练、“一周一展示一评比”机制，以及定期邀请书法名家进校园讲座指导，营造了“人人练字、人人研字”的浓厚氛围。在这一优良氛围的熏陶下，涌现出以卓研、沈荣老师为代表的优秀教师。卓研老师深耕硬笔教学，善用数字化手段提升教学效率；沈荣老师精研软笔，博采众长，并荣获“江苏省书法教育先进个人”称号。两人相得益彰，以专业与热忱点燃了学生对书法的热爱。

文化为境，营造书法教育的“生态沃土”

学校注重环境育人，让书法文化在校园中“活”起来。“墨香”书法文化长廊成为流动的风景线，是知识普及、审美浸润和成果展示的窗口。“明礼墨坊”则按专业书画展厅标准打造，已举办多场高规格展览，成为美育成果展示与文化体验的高地。每年一度的“筑梦”校园文化艺术节，更是书法学子闪耀的舞台，通过作品展、现场挥毫、创意走秀等形式，生动展现了书法之美与创造活力。

成果为证，彰显书法教育的“育人实效”

春华秋实，硕果累累。学校“明礼墨坊”工作坊在2025年市艺术展演中荣获特等奖，特色实践获《江苏教育报》等媒体专题报道，形成了区域示范效应。教师专业成长显著，两位教师荣获江苏省书法优质课一等奖。在学生培养方面，近年来六十余名学生在省、市、区各级比赛中屡获佳绩，包括多项省级特等奖和全国一等奖。笔墨之间，孩子们不仅赢得了荣誉，更收获了自信、专注与对中华文化的深切认同。

一横一竖承文脉，一撇一捺写人生。洋河新区实验小学正以笔墨为舟、文化为帆，载着学子们穿越千年，触摸汉字温度，感悟民族精神，在书写中奠基美好人生。