
中国人民站起来了
一、文学常识
开幕词
开幕词通常要阐明会议或活动的性质、宗旨、任务、要求和议程安排等,集中体现了大会或活动的指导思想,起着定调的作用,对引导会议或活动朝着既定的正确方向顺利进行,保证会议或活动的圆满成功,有着重要的意义。
通常由标题、称谓及正文三部分组成。
1.标题通常有三种写法:一是用会议名称作标题;二是前边再加上领导人姓名;三是用提示内容中心或主旨的标题,在后面通常加上副标题。
2.称谓一般写在标题下行顶格,称呼通常用“同志们”“朋友们”“各位代表”等。
3.正文一般包括开头、主体和结尾。开头写宣布开幕之类的话。主体部分一般包括以下内容:会议的筹备和出席会议人员情况;会议召开的背景和意义;会议的性质、目的及主要任务;会议的主要议程及要求;会议的奋斗目标及深远影响等等。但写作中一定要把握会议的性质,郑重阐述会议的特点、意义、要求和希望,对于会议本身的情况如议程等,要概括说明,点到为止;行文则要明快、流畅,评议要坚定有力,充满热情,富于鼓舞力量。最后是结尾,一般都是“祝大会圆满成功”之类。
二、字音识记
召(zhào)开 勉强(qiǎng) 妥协(tuǒ xié) 复辟(bì) 警惕(tì) 侮辱(wǔ rǔ)
三、字词梳理
1.不屈不挠:指在压力或困难面前不低头,不屈服。
2.永垂不朽:(姓名、事迹、精神等)永远流传,不磨灭。
3.繁荣昌盛:指国家或事业蓬勃发展,兴旺发达。
长征胜利万岁
一、文学常识
回忆录
回忆录是散文的一种,用叙述或描写的方式追记自己或自己所熟悉的人物的生活经历和社会活动的一种文体。回忆录的篇幅有长有短,具有史料价值和文学价值。
特点:回忆录讲求真实、广泛、突出。真实,就是真实记载人物的经历和观感。广泛,是指回忆录不仅要回忆个人,而且要以个人为主线,串联与之有关的人和事,广泛触及生活的各个角落,反映社会的历史面目。突出,是指回忆录中的人物要处于突出地位,所列事件要典型,有一定的代表性,提及的其他人物要有个性。
二、字音识记
蓝盈盈(yíng) 窑(yáo)洞 衷(zhōng)肠 迂(yū)回 慰(wèi)问 爽(shuǎng)快 骤(zhòu)然 寒噤(jìn)
三、字词梳理
1.近义词辨析
(1)惦记·惦念
惦记:(对人或事物)心里老想着,放心不下。惦念:对人或事物,心里老挂念着。“惦念”程度比“惦记”深,时间长,想念次数也较多。
(2)障碍·故障
障碍:①挡住道路,使不能顺利通过;阻碍。②阻挡前进的东西。故障:(机械、仪器等)发生的障碍或毛病。“障碍”可指具体事情,也可指抽象事物。“故障”着重于机器出现问题。
2.熟语积累
1.拍手称快:多形容看到事情有称心如意的结局而高兴痛快的样子。
2.熙熙攘攘:形容人来人往,非常热闹。
3.长途跋涉:远距离爬山蹚水。形容长途旅行的艰辛。
4.运筹帷幄:称在后方决定作战策略,泛指筹划决策。
大战中的插曲
一、字音识记
井陉(xíng) 孤苦伶仃(líng dīng) 拽(zhuài) 颠簸(diān bǒ) 襁褓(qiǎng bǎo)沟壑(hè) 幡(fān)然
二、字词梳理
1.刀光剑影:形容激烈的厮杀、搏斗或杀气腾腾的气势。
2.孤苦伶仃:形容孤独困苦,无依无靠。
3.翻山越岭:翻越不少山头。形容野外工作或旅途的辛苦。
4.背井离乡:离开自己的故乡,到外地生活(多指不得已地)。也说离乡背井。
5.兵荒马乱:形容战时社会动荡不安的景象。
6.来龙去脉:指山形地势像龙一样连贯着。现比喻人、物的来历或事情的前因后果。
7.化干戈为玉帛:比喻使战争或争斗转变为和平、友好。
8.兵戎相见:发生武装冲突的婉辞。兵戎,指武器、军队。
别了,不列颠尼亚
一、文学常识
新闻
广义的“新闻”泛指整个新闻事业;狭义的“新闻”则是指一种文体,包括消息、通讯、评论、特写、访谈等。新闻必须具备五个“W”一个“H”,即When(时间)、Where(地点)、Who(人物)、What(事件)、Why(原因)、How(结果、意义)等六个要素。
新闻的特点:真实性、时效性、准确性。
新闻的结构一般包括标题、导语、主体、背景、结语五部分。
二、字音识记
港督(dū) 紫荆(jīng)花 瞩(zhǔ)目 旗帜(zhì) 冉冉(rǎn) 绿(lù)林好汉 停泊(bó) 厦(xià)门
三、字词梳理
1.近义词辨析
(1)掩映·掩盖
两者都有“遮掩”的意思。“掩映”指彼此遮掩而又互相衬托。含有相互映照、衬托使景物更美之意,一般形容具体的景物。“掩盖”指从上面盖住;隐藏,隐瞒。既可指具体事物,也可指抽象事物。
(2)邻近·临近
两者都指靠得近,距离不远。“邻近”只表示空间位置上的接近,这时“邻近”连接的词语之间多为并列关系。“临近”多表示时间的靠近,还可以表示地理位置上的接近,这时“临近”所连接的两个词语具有主从关系。
2.熟语积累
世人瞩目:全世界都在关注某事或人。形容人或事非常重要。
县委书记的榜样——焦裕禄
一、文学常识
人物通讯
人物通讯是一种较为详细地报道客观事物或典型人物的新闻体裁,是一种综合运用叙述、描写、议论、抒情等多种手法,具体、形象地报道人物、事件或问题的新闻报道形式。
通讯的特点:严格的真实性、报道的客观性、较弱的时间性(相对新闻消息而言)、描写的形象性、较浓的议论性。
常见的写法有:通过矛盾冲突表现人物的思想境界;通过人物的行动、对话等表现人物活生生的性格特征;通过细节描写、心理刻画等展示人物的内心世界。
通讯一般分为:人物通讯和事件通讯。如《一着惊海天——目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰》是事件通讯,《县委书记的榜样——焦裕禄》《喜看稻菽千重浪——记首届国家最高科学技术奖获得者袁隆平》是人物通讯。
二、字音识记
盐碱(jiǎn) 涝(lào)洼窝 瘟(wēn)神窟(kū)窿麦穗(suì) 汹涌澎湃(pài)脱坯(pī)屹(yì)立噙(qín)着泪
三、字词梳理
1.来龙去脉:山形地势像龙一样连贯着。本是迷信的人讲风水的话,后来比喻人、物的来历或事情的前因后果。
2.不辞劳苦:不推辞劳累辛苦。形容工作勤奋,不怕吃苦。
3.白帐子猛雨:雨下得又密又猛,好像天地间挂了白色的帐子。
4.神情自若:形容遇事镇定,神情态度像平常一样。在民族复兴的历史丰碑上
一、文学常识
通讯
通讯,是运用记叙、描写、抒情、议论等多种手法,具体、生动、形象地反映新闻事件或典型人物的一种新闻报道形式。它是记叙文的一种,是报纸、广播电台、通讯社常用的文体。通讯的类型有:人物通讯、事件通讯、工作通讯、概貌通讯、新闻故事、文艺通讯、主题通讯、旅游通讯;最常见的是:人物通讯和事件通讯。它是应用写作研究的重要文体之一。基本特点:(1)严格的真实性。(2)报道的客观性。(3)较强的时间性。(4)描写的形象性。
二、字音识记
肆虐(sì nüè)狂澜(lán)部署(shǔ)凛冽(lǐn liè)诠(quán)释 气馁(něi)淬(cuì)炼沉疴(kē)积弊挑衅(xìn)通衢(qú)
三、字词梳理
1.众志成城:大家同心协力,就像城墙一样牢固,比喻大家团结一致,就能克服困难,获得成功。
2.高瞻远瞩:形容眼光远大。
3.坚如磐石:像巨大的石头那样坚固。形容非常稳固,不可动摇。
4.同舟共济:比喻同心协力,共同渡过难关。
5.令行禁止:有令必行,有禁必止,形容严格执行法令。
6.相濡以沫:泉水干涸,鱼靠在一起以唾沫相互湿润。后比喻同处困境,相互救助。
7.因地制宜:根据不同地区的具体情况规定适宜的办法。
8.蔚然成风:形容一种事物逐渐发展、盛行,形成风气。
9.沉疴积弊:就是长期遗留的问题。沉疴:长久而严重的病;难治的病。积弊:积久相沿的弊病。
10.休戚相关:彼此间祸福相互关联。
1.下列加点字的注音完全正确的一组是( )
A.剥(bō)削挣(zhēng)扎不屈不挠(náo)
B.复辟(pì)或(huò)者辛亥(hài)革命
C.勉强(qiáng)企(qǐ)图英(yīng)勇事迹
D.警惕(cì)侮(wǔ)辱大肆(sì)屠杀
2.下列各组词语中,没有错别字的一组是( )
A.渴望撕毁 撕杀不可磨灭
B.妥协屠杀图钉繁荣昌盛
C.松懈阴谋阴暗毫无疑意
D.姿态决议抉择 坚苦奋斗
3.选择恰当的词语填空。
①书是整个人类的记忆。没有书,也许历史还在混沌未开的蒙昧中___________。(彷徨/徘徊)
②侵略军进城后,大肆屠杀无辜百姓,连老人和婴儿也不放过,手段___________,场面触目惊心。(惨无人道/惨绝人寰)
③在中国革命史上,有多少英雄人物,他们无私奉献,不畏牺牲,建立了不朽的___________。(功劳/功绩/功勋)
④泰戈尔听闻此事,勃然大怒,拍案而起,从退避生活中挺身出来,公开___________放弃英国政府给他的爵士称号。(宣告/宣布)
4.下列选项对《大战中的插曲》的细节分析,不正确的一项是( )
A.“我……把那个稍大些的孩子拉在怀里,用小勺喂她”的细节描写,体现了“我”对日本小女孩的细心呵护。
B.“常常用小手拽着我的马裤腿,我走到哪里,她跟到哪里”的细节描写,表现了小女孩对“我”的亲近和依赖。
C.“我牵着她的手,拿来梨子给她吃”的细节描写,表现了“我”对小女孩的照顾,体现了“我”的大爱之心。
D.“日本旧军人的一个组织也送来了信和礼物”这一细节,体现了“我”深明大义,富有正义感,受人欢迎。
5.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )
1982年起,英国政府与中华人民共和国政府开始就香港前途问题谈判。________,________,________,________,________。鉴于香港岛、九龙少有平地,水、食物等物资多由新界或中国大陆供应,难以自给自足,而香港整体也没有因三条条约而特别分开发展,英国政府决定将香港的主权移交给中国,但同时极力争取维持英国在香港的利益。
①只承认香港受英国管理
②并要求英国将香港岛和九龙连同新界一并交还
③虽然《南京条约》与《北京条约》皆指香港岛及鸭脷洲与界限街以南的九龙及昂船洲永久割予英国
④而非英国属地
⑤但中华人民共和国拒绝承认《展拓香港界址专条》等所有相关不平等条约
A.⑤③④①② B.③⑤①④②
C.③⑤④①② D.③④②⑤①
6.关于《县委书记的榜样——焦裕禄》这篇人物通讯的表述,下列不正确的一项是( )
A.“他心里装着全体人民,唯独没有他自己”——这句话将焦裕禄的人格境界提炼为“忘我为民”,是全文主题的高度概括。
B.文章通过大量具体事例(如带病工作、深入群众、治理风沙)来塑造焦裕禄的形象,体现了人物通讯“以事写人”的文体特征。
C.文中多处引用焦裕禄的原话和群众对他的评价,增强了叙述的真实感和感染力。
D.全文采用线性时间结构,从焦裕禄到任到病逝完整记录了他的工作历程,属于典型的“传记式”人物通讯。
E.这篇通讯的语言风格兼具新闻报道的朴素和文学作品的感染力,在事实与情感之间保持了恰当的平衡。
1.A【解析】B项,辟bì;C项,强qiǎng;D项,惕tì。
2.B【解析】A项,厮杀; C项,毫无疑义;D项,艰苦奋斗。
3.①徘徊 ②惨无人道 ③功勋 ④宣告
【解析】①“徘徊”,在一个地方来回地走;比喻犹豫不决;比喻事物在某个范围内来回浮动、起伏。“彷徨”,走来走去犹豫不决,不知该往哪个方向去。由此可见,徘徊和彷徨的意思比较接近,但是徘徊有更多的比喻意义。这里指“历史还在混沌未开的蒙昧中”起伏,使用的是比喻义,用“徘徊”更好。
②“惨无人道”是“惨毒残酷,毫无人道”的意思,多指掠夺、剥削、压榨、奴役、屠杀等的残酷程度,多作定语。“惨绝人寰”是“人世间没有比这更惨痛的事了”的意思,也形容屠杀、暴虐等等的残酷程度,但所指程度比“惨无人道”深,多作定语。这里指“侵略军”毫无人性,连老人和小孩都不放过,用“惨无人道”更合适。
③“功劳”运用范围比“功绩、功勋”广。它泛指贡献,多用于一般事情上,也用于较大的事业上,常说汗马功劳等。“功绩”常指较大的贡献和成就,多用于重大事业上,常说丰功伟绩。“功勋”专指特殊的重大的贡献,多用于国家、人民的重大事业上,常说不朽功勋,功勋卓著等。所以这里修饰“不朽”的应该用“功勋”更合适。
④“宣告”和“宣布”是同义词,即正式地告诉大家。但“宣告”更郑重,法律上多用“宣告”,如宣告独立,宣告死亡。而“宣布”则多为新闻用语。这里指泰戈尔放弃英国政府给他的爵士称号,用更为郑重的“宣告”更合适。
4.D【解析】A、B、C 全部正确,都是表现聂荣臻对小女孩的人道主义关怀。“体现了‘我’深明大义,富有正义感,受人欢迎”错误。文中“日本旧军人的一个组织也送来了信和礼物,还称我是什么‘活菩萨’”,写出日本军人也被中国军人的做法感动。因此应是体现了八路军具有人道主义精神及中日两国人民的友好关系。
5.B【解析】这类题目解答时一般要通读所给材料,了解大意,找到各句之间的联系,结合上下文确定答案。本题所给句子中③“虽然”和⑤“但”相互照应,应该紧连在一起,可确定③⑤的顺序。排除AD两项。①“承认香港受英国管理”,④“非英国属地”意思相对,应排在一起,且①“只……”和④“而……”表明,只能是①④的先后顺序。据此可排除C项,答案为B项。
6.D【解析】A.正确:“他心里装着全体人民,唯独没有他自己”是全文主旨句,高度概括焦裕禄一心为民、舍己忘我的崇高品格。B.正确:文章选取带病坚持工作、深入基层调研、带领群众治沙治水等典型事例,以具体事件刻画人物,符合人物通讯“以事写人”特点。C.正确:文中多处直接引用焦裕禄的话语,穿插群众的回忆与评价,增强新闻真实性与感染力。D.错误:本文并非线性时间结构、不是传记式叙事。文章采用主题板块式结构,按照“不怕困难治灾、心系群众、严于律己、带病奋斗”等不同品质划分板块,围绕人物精神品质组织材料,并不是严格按照“到兰考任职→工作全过程→病逝”从头到尾顺时序记录生平。传记式通讯一般以时间先后串联一生经历,和本文结构明显不同。E.正确:文章语言平实客观,符合新闻文体要求,同时饱含情感,兼具文学感染力,做到事实与情感平衡。
▐ 标签:高考语文
▐ 商务合作微信:JJYYshangwu
▐ 更多内容请关注公众平台:高考语文资讯 ID:gkyw100


左右滑动关注“作文"
夜雨聆风