夜雨聆风夯实逻辑框架核心知识点，打磨标准化的答题方法，一轮复习做到下面的几点，让历史遥遥领先，成为绝对的提分科目。
马上开学就要进入一轮复习了，最近好多同学在问：梁老师这学期到底怎么带大家复习？是按课本从头到尾过一遍，刷题，还是有什么不一样的安排？
今天就统一说一下梁老师新一年的全年学习计划👇
1 快速建立逻辑框架，培养历史逻辑思维
高三的同学已经进入一轮复习，但普遍存在仅单纯背历史事件的传统学习历史方法，这与当前高考命题考查历史核心素养严重脱节，我们要做的是把课本纷杂的内容找出核心知识点按逻辑形成体系，这就是逻辑框架，高考历史是用逻辑框架去答题的，简明扼要，好记又好用，写在卷子上就是给分点
……这部分梁老师会要求同学当堂复述，复述卡壳或者不完整，说明思维有盲点，梁老师会反复帮你强化
2 真题解析
高考真题指明了考点和考察方向
历史做题不能单纯刷题，以选择题为例，至少要分析两方面：
1. 该题涉及到的知识点（不要把历史题做成阅读理解）
2. 出题人的出题手法，他给你设置几个陷阱，或者把一些线索埋藏在这个材料里。会用一些小的手段，每个省市都有它特定一贯手法，这个做多了就能找到规律，要善于总结。
每节课梁老师都会提前给同学留真题，上课前同学把作业发到群里，梁老师会根据同学答题思路为大家讲解高考出题人的思路和命题手法 并将答题步骤标准化，这样同学们看到题时就会按标准步骤一步步作答写出命题人想要的给分点，不再会出现无从下手的情况。
3 新增内容：
由于大家普遍对文言文材料比较怵头，不能很好理解到位，这学期每节课内容增加一项：文言文历史材料解读。
如何判断自己抓住了？试试能不能用一句话把这段材料说清楚。
如果你想系统掌握以上内容，欢迎加入27年历史课，只需要每周一次跟着梁老师直播课上下来即可，不会额外再占用同学们的宝贵时间。
同学们尽量上直播，互动多、注意力更集中，学习效率也更高（万一时间实在排不开也没关系，课程支持回放，随时可以补上，不会落下任何内容。）
希望这套方法能帮到有需要的同学，我们一起把历史稳稳拿下～
