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2026·“1+N”教育联盟 I这场小学数学培训,为思维生长画好了“路径图”
2026·“1+N”教育联盟 I这场小学数学培训,为思维生长画好了“路径图”
——杜党乾老师 
蓄力启航，奔赴新章 
蓄力启航，奔赴新章 
蓄力启航，奔赴新章 
蓄力启航，奔赴新章 
百年东风 洞见未来
在数字与逻辑交织的课堂
我们以教研为炬
点亮思维的微光
联盟携手，奔赴教育的远方
深入落实新课标理念，推动学科核心素养落地课堂，破解小学数学思维课堂实践难题，优化教学设计与评价方式，我校开展小学数学思维提升专题培训，会泽县北片区“1+N”联盟部分教师及东风小学全体数学教师参与学习，本次培训，紧紧围绕常规课堂思维训练落实、小学数学培优竞赛课堂实施两大方向，多位老师带来干货满满的专题讲座，分享接地气、可复制的课堂实操经验。
小学数学核心思维培养
与高阶教学策略探究
立足小学数学课堂实际，解读核心思维培养逻辑，分享高阶思维课堂的构建方法，引导教师改变课堂授课模式，把思维启发贯穿教学全过程。
小升初数学竞赛培优路径探索
——张丽老师
结合小升初教学实际，梳理竞赛培优教学思路，交流分层教学、习题设计、学生能力提升的实操策略，为培优教学提供实践参考。
深耕培优课堂训练
守护学生思维生长
——陈静老师
聚焦培优课堂训练设计和奥数课堂教学，提出以训练撬动思维发展，尊重学生认知规律，守护不同层次学生的思维成长。
AI赋能新课堂，积件启智育思维
——小学数学思维可视化教学实践
——杨金梅老师
紧跟数字化教育发展趋势，展示AI工具、教学积件在课堂中的运用，用可视化手段，把抽象的数学思维变得直观易懂，为课堂教学打开新思路。
把教研的所得
揉进每一节寻常课堂
静待每一颗童心
在数思世界里慢慢发光
图片 | 陈彩玲
排版 | 李小丽
初审 | 陈贵妍
二审 | 杜党乾
终审 | 张 菊