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高三一轮复习:高考必背60篇古诗文理解性默写阶段检测练习
1. 补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《燕歌行（并序）》中，高适以“________”比喻敌军来势凶猛，以“________”赞扬战士们与敌人短兵相接时赤心报国的牺牲精神。
（2）姜夔《扬州慢》中“________，________”用“扬州芍药甲天下”反衬“寂寞开无主”的荒凉，一声长叹，把伤今怀古之情推向高潮。
（3）自古以来，具有家国情怀的文人武将都愿拿起武器保家卫国，一展壮志豪情。这和下图任一兵器相契合的古诗文名句是“________，________”。
2. 补写出下列句子中的空缺部分。
（1）古人常用鸥鸟、渔夫表隐居之意，黄庭坚《登快阁》中借类似意象表达归隐之意的相关语句是“____________，____________”。
（2）陶渊明《归去来兮辞》中化用《论语·微子》里楚狂接舆的歌辞，用以表达诗人对过去的觉醒，对未来尚可补救的坚持的两句是“____________，____________”。
（3）作者借郭橐驼之口，用“____________，____________”的养树方法，委婉含蓄地说明顺民之性以养民的道理。
3. 补写出下列句子中的空缺部分。
（1）作文课上，老师告诉同学们，好的文章应具备文字简约、用词精辟的特点。这让你想到在《屈原列传》中，司马迁便用“_______，_______”两句话评价了《离骚》的这一文风特点。
（2）战争便意味着牺牲和流血，所谓的胜利不过是将士尸身堆积的表象。正如《过秦论》中“_______，______”两句所描述的一般，战争频繁总会造成大量死亡和遍地流血的惨烈结果。因此，我们要守卫和平，才能拥有安全的生存环境。
（3）古代文人善用修辞作诗，如《燕歌行并序》中“_______”一句即将敌人来犯的凶猛之势比作风雨；《李凭箜篌引》中“______”一句便是用拟人写出了荷花、兰草听到音乐后的状态。
4. 补写出下列句子中的空缺部分。
（1）柳宗元《种树郭橐驼传》中的“他植者”对自己种植的树除了早晚抚摸，往返看顾，甚至还“_______，_______”，告诫人们关爱太过不利于生命的成长。
（2）陆游在《临安春雨初霁》中以比喻的手法写出了自己对于世态人情感悟的句子是：“_______，_______。”
（3）“桂”因其芬芳馥郁、秋芳冬荣等特点备受文人青睐，在古代诗词中经常出现，如“_______，_______”。
5. 补写出下列句子中的空缺部分。
（1）小华因贪玩，月考成绩退步，他的好友用陶渊明《归去来兮辞并序》的“_______，_______”两句来鞭策他深刻认识过去的错误。
（2）社区组织重阳节孝亲主题演讲活动，小张引用李密《陈情表》中“_______，_______”两句，表达乌鸦反哺般报答亲恩的孝心，呼吁年轻人多陪伴长辈。
（3）古代文人常常借助广袤苍穹里的星辰来抒发内心的万千情思，如“_______，_______”。
6. 补写出下列句子中的空缺部分。
（1）正如司马迁《屈原列传》中所言“_________，_________”，背井离乡、饱尝生活艰辛、困苦伤心的游子，心中最常呼唤的就是父母。
（2）在研习李白的诗酒人生时，李老师引用《将进酒》中的“_________，_________”两句，说明李白并不看重富贵生活，但因怀才不遇，他只能借酒消愁。
（3）“州”在古代是一种行政区划，后多用于地名；而“洲”则指水中的陆地。古诗文包含“州”或“洲”的句子中，“_________”为前者之意，“_________”符合后者之意。
7. 补写出下列句子中的空缺部分。
（1）“茶”与古人的生活密切相关。陆游《临安春雨初霁》“_______”，描绘了诗人以茶为伴的雅致生活；白居易《琵琶行》“_______”，则侧面反映了唐代茶叶贸易的繁荣。
（2）在“学习之道”的主题班会上，同学们认识到：优秀的学习者并不都是天赋异禀，而是善于借助各种资源实现自我突破，正如荀子在《劝学》中说的：“_______，_______。”
（3）小李读《离骚》，不明白屈原为什么爱用香花芳草自比。小杜引用司马迁《屈原列传》中的“_______，_______”两句，高度概括了屈原这样自比的原因。
8. 补写出下列句子中的空缺部分。
（1）杜甫《蜀相》中“________，________”两句，与李华《春行即兴》中“芳树无人花自落，春山一路鸟空啼”之句有异曲同工之处。
（2）项羽专任武力以图霸业，却未能体察历经长期动荡之后，社会与民众普遍的心理趋向，正如《扬州慢》中所描绘的那样：“________，________。”
（3）孔子周游列国，虽屡遭困厄，却始终有弟子相随相伴，故而未曾陷入《陈情表》中所写“________，________”的孤苦境地。
9. 补写出下列句子中的空缺部分。
（1）柳宗元《种树郭橐驼传》中的“他植者”对自己种植的树除了早晚抚摸，往返看顾，甚至还“_______，_______”，告诫人们关爱太过不利于生命的成长。
（2）陆游在《临安春雨初霁》中以比喻的手法写出了自己对于世态人情感悟的句子是：“_______，_______。”
（3）“桂”因其芬芳馥郁、秋芳冬荣等特点备受文人青睐，在古代诗词中经常出现，如“_______，_______”。
10. 补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《阿房宫赋》中，杜牧根据古人“云从龙，风从虎”的认知，想象了宫中桥梁的样子：“______________，______________。”
（2）《答司马谏议书》中，王安石揭示了众人“怨诽”的客观原因，也是“上乃欲变此”的客观原因：“______________，______________。”
（3）《六国论》中，苏洵指出齐国灭亡的原因是“______________”，论证了“______________”的观点。
（4）《登岳阳楼》中，“____________，____________”一句描绘了洞庭湖水极其恢宏的气象。
11. 补写出下列句子中的空缺部分。
（1）正如司马迁《屈原列传》中所言“_________，_________”，背井离乡、饱尝生活艰辛、困苦伤心的游子，心中最常呼唤的就是父母。
（2）在研习李白的诗酒人生时，李老师引用《将进酒》中的“_________，_________”两句，说明李白并不看重富贵生活，但因怀才不遇，他只能借酒消愁。
（3）“州”在古代是一种行政区划，后多用于地名；而“洲”则指水中的陆地。古诗文包含“州”或“洲”的句子中，“_________”为前者之意，“_________”符合后者之意。
12.补写出下列句子中的空缺部分。
（1）本诗颈联“湖影”指的是湖面上倒映的影子，李白《梦游天姥吟留别》中“_________，_________”两句写诗人在梦中飞过镜湖抵达墨客游览胜地，也用到了这个词语。
（2）在古代诗词中，“雪”既是自然景观又是精神象征，例如本诗颔联中“雪”为自然景观，而“_________，_________”中的“雪”则作为喻体表达作者的从容。
（3）在古代散文中，春的到来往往昭示生机，比如“_________，_________”。
13.补写出下列句子中的空缺部分。
①在探讨学术研究方法时，导师为强调“结论应建立在直接观察与验证基础上，切忌主观推断”这一核心原则，引用了苏轼《石钟山记》中“_____________，_____________”两句，精辟地诠释了实证精神的内涵。
②古人评价李白的《梦游天姥吟留别》“以奇笔写梦境”，诗中描写仙兽吼叫震动山谷，展现令人惊心动魄的梦境的句子是：“_____________，_____________。”
③与下图内容相契合的古诗文名句，可以是：“_____________，_____________。”
14.补写出下列句子中的空缺部分。
（1）魏征在《谏太宗十思疏》中用“______，______”两句，总结出和《诗经·大雅》“靡不有初，鲜克有终”相同的哲理和警示。
（2）柳永《望海潮（东南形胜）》中，运用比喻的修辞和动静结合的手法描写杭州美景的两句是“______，______”。
（3）“空”字在唐宋诗词中常有“空自、徒然、白白地”的意思，例如高中语文统编教材中的“______，______”。
15.补写出下列句子中的空缺部分。
（1）王老师时常告诫学生们：行动胜过空想，在学习上也是如此，我们学过的《荀子·劝学》中“________________，________________”两句说的就是这个道理。
（2）杜甫《客至》中，诗人盛情招待友人，频频劝饮，但是“________________，________________”，因力不从心，酒菜欠丰，不免歉疚。
（3）古代诗（词）人受《楚辞》“袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下”的启发，创造出“落木”一词，以指代落叶。该词在古诗词中经常出现，如“________________，________________”。
16.补写出下列句子中的空缺部分。
（1）一位摄影爱好者在江边取景，被眼前水天澄净、月色皎洁的夜景打动，不禁想起张若虚《春江花月夜》中的名句：“_______，_______。”
（2）当一项决策招致非议与排斥时，决策者需从义、理等角度考量，正道无悔。王安石《答司马谏议书》的“_______，_______”两句便表达了这一观点。
（3）在中国的传统文化中，“天下”是一个承载着宏大叙事的关键词，许多古代文人以此展现了非凡的格局与胸襟，例如“_______，_______”。
17.补写出下列句子中的空缺部分。
（1）小明在傍晚时分来到长江之畔，看到天上飘着淡淡的白云，江上航行着往来的船只，江上的小洲上飞起几只白鹭，不禁想起《桂枝香·金陵怀古》中“________，________”两句。
（2）习近平总书记强调，新时代中国青年要勇于砥砺奋斗，为中华民族伟大复兴而努力。这与《〈论语〉十二章》中“________，________”两句意思接近。
（3）古诗文常用“美人”意象来表情达意，如“________，________”。
18.补写出下列句子中的空缺部分。
（1）高考结束后，小张终于登上了向往已久的岳阳楼，眼见洞庭湖吐纳日月，气势恢宏，脱口而出杜甫《登岳阳楼》中的诗句“_______，_______”。
（2）在就职演说时，郑市长引用了《答司马谏议书》中“_______，_______”两句，表明坚守原则、恪尽职守、无怨无悔的决心。
（3）学校举办“经典咏流传·古诗文背诵大赛”活动，主持人要求选手说出描绘春日美景却不含“春”字的名句，小刚脱口而出：“‘_______，_______’两句就很合适啊！”
19.补写出下列句子中的空缺部分。
（1）周末外出春游，看到有人驾一只小船漂荡在宽阔的江面上，你觉得苏轼《赤壁赋》中的“________，________”正是这一情景的真实写照。
（2）夜深人静，李军独自望月，想到与异乡的亲朋赏同一轮明月却不能相见，备感思念，不由地吟诵出《春江花月夜》中的“________，________”。
（3）学校诗词大会上，以“镜”字行飞花令，选手A一马当先：“当窗理云鬓，对镜帖花黄。”选手B不甘落后：“________，________。”
20.补写出下列句子的空缺部分。
（1）在生活中看见有小鸟跳来跳去，与人和谐相处的场景，你可能会联想到《项脊轩志》中的“____________，____________”两句话。
（2）李贺《李凭箜篌引》中“____________，____________”两句，以奇幻的想象，写出琴声引来神仙，惊动神灵，极富浪漫主义色彩。
（3）古诗词常以雄奇壮阔的山水凸显地域奇观。李白用“青泥何盘盘，____________”写出蜀地山路之崎岖，柳永则以“怒涛卷霜雪，____________”展现钱塘江潮之磅礴。
21.补写出下列句子中的空缺部分。
在“何以中国”文物特展中，三件国宝级文物旁配有解说词。请根据解说词，补全引用的古诗文。
文物一：商代“妇好鸮尊”
解说词：这件酒器出土于商王武丁之妻妇好的墓葬，造型雄奇，纹饰精美。它见证了三千年前一位女性将领的赫赫战功，让人想起《诗经·秦风·无衣》中（1）“________________？________________”的同仇敌忾——那是中华儿女同穿战袍、团结战斗的民族精神。
文物二：唐代“大秦景教流行中国碑”
解说词：这块石碑见证了唐代包容开放的胸襟。一个国力鼎盛的王朝，最易滋生高傲自满之心；然而大唐却以谦卑姿态拥抱四方文明。正如魏征在《谏太宗十思疏》中告诫君主的“____________________，____________________”，唯有戒骄戒躁，方能海纳百川。
文物三：宋代《清明上河图》卷
解说词：这幅长卷描绘了汴京的繁华市井，茶坊酒肆，尽在笔下。画卷上市场繁荣、市民殷实，让人想起柳永《望海潮》中（3）“________________，________________”的钱塘盛景——古今繁华，皆在画中。
22.补写出下列句子中的空缺部分。
（1）面对外界的质疑与反对，若你已考虑周全，可借用王安石《答司马谏议书》中的“________，________”来表达这份坚定与无悔。
（2）李华潜心工作，内心澄澈，坚守品性修养，常以张孝祥《念奴娇·过洞庭》中的“________，________”两句自勉，表明自己冰洁自守。
（3）下表是小明整理的包含不同情感的爱国诗文，________（填序号）处诗文选择不当，应修改为“________，________”。
序号 | 诗文 | 爱国情感 |
① | 人生自古谁无死，留取丹心照汗青 | 誓死报国，忠勇无畏 |
② | 安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜 | 忧国忧民，心怀天下 |
③ | 亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔 | 功业未成，忠贞自守 |
23.补写出下列句子中的空缺部分。
（1）李华在班级纪念册提笔写下了李白《将进酒》中的“______________，______________”，充分展示了他对自己才能的自信。
（2）在写作“观今宜鉴古”的主题作文时，语文老师提示同学们引用来自课本的警句，李华马上想到了《阿房宫赋》中的“______________，______________”。
（3）在古诗文中，与坚定信念、百折不挠的长征精神相契合的有“______________，______________”。
24.音乐鉴赏课上，老师播放了三段不同的旋律，请同学们完成以下三个任务：
（1）第一段旋律节奏疏密相间，音色清脆圆润，可以用《琵琶行》中“________，________”两句来描述。
（2）第二段旋律情感起伏跌宕，音色变化多端，可以用《李凭箜篌引》中运用通感的“________，________”两句来描摹。
（3）第三段旋律曲终人静，余韵悠长，可以用《赤壁赋》中“________，________”两句来侧面表现音乐感染人心的魅力。
25.补写出下列句子中的空缺部分。
（1）古代诗文常用“儿童”这一意象描绘乡村景象，如“__________，__________”。
（2）古人常以“衣冠”代指世人装束、俗世礼教，《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，以衣冠暗含自在闲逸的句子是“__________，__________”。
（3）古诗中与《田园乐（其四）》一样寓情于景的诗句还有“__________，__________”。
26.补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《屈原列传》中，司马迁评价《离骚》用寻常的事物来传达博大的意旨，用浅近的事例来表达深远的意思的句子是：“________________，________________。”
（2）《登快阁》中，黄庭坚化用伯牙、子期及阮籍的典故，慨叹知音难觅的句子是：“________________，________________。”
（3）在中国古典诗歌中，诗人常用形形色色的树来寄予情思，抒发心志，请写出两句含有这一意象的诗句：“________________，________________。”
27.补写出下列句子中的空缺部分。
（1）正如司马迁《屈原列传》中所言“_________，_________”，背井离乡、饱尝生活艰辛、困苦伤心的游子，心中最常呼唤的就是父母。
（2）在研习李白的诗酒人生时，李老师引用《将进酒》中的“_________，_________”两句，说明李白并不看重富贵生活，但因怀才不遇，他只能借酒消愁。
（3）“州”在古代是一种行政区划，后多用于地名；而“洲”则指水中的陆地。古诗文包含“州”或“洲”的句子中，“_________”为前者之意，“_________”符合后者之意。
28.补写出下列句子中的空缺部分。
（1）在《谏太宗十思疏》里，魏征就选拔人才、广开言路提出“________，________”，这种治国理政的理念至今仍有积极的借鉴意义。
（2）张孝祥《念奴娇·过洞庭》中的“________，________”两句描绘了湖面的广阔与宁静，表现了作者泛舟湖上的乐趣。
（3）2026年央视春晚节目《贺花神》中，梅花、杏花、桃花、芍药、石榴花、荷花、蜀葵、桂花、菊花等十二花神依次登场，我们可以用古诗词中的“________，________”两句为其中某位花神配文。
29.高三2班开展“文心千古”诗文分享会，请根据语境补写出下列句子中的空缺部分。
（1）有同学畅谈先贤不屈之志：司马迁身受奇耻却隐忍著书，心怀修史宏愿，直言“____________，____________”；屈原品性高洁，不与浊世同流合污，《屈原列传》以花木喻人格，写下“____________，____________”。
（2）谈及三国风云与人生旷达，有人吟诵苏轼《念奴娇・赤壁怀古》中凭江月释怀失意的名句：“____________，____________。”
（3）分享会后众人凭窗远眺，远山静水清幽开阔，俗世烦扰一扫而空，小华提笔在书签上写下一联写景寄怀的诗句：“____________，____________。”
30.补写出下列句子中的空缺部分。
（1）“玉”是一个美好的词语，可以用来形容清脆悦耳的音乐效果，如李贺《李凭箜篌引》中的“_______”；可以用来表现温润而美好的感情，如李商隐《锦瑟》中的“_______”。
（2）《礼记·大道之行也》中的“_______，_______”两句，体现任用贤德、亲仁善邻之道，这对构建和谐社会具有启示意义。
（3）下表是小明整理的高中语文课本中古代诗词常见修辞手法及例句笔记，请找出错误例句并修改。“_______”修改为“_______”。
修辞手法 | 例句 |
比喻 | 乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪 |
借代 | 羁鸟恋旧林，池鱼思故渊 |
通感 | 间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下难 |
夸张 | 连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁 |
31.补写出下列句子中的空缺部分。
（1）“茶”与古人的生活密切相关。陆游《临安春雨初霁》“_______”，描绘了诗人以茶为伴的雅致生活；白居易《琵琶行》“_______”，则侧面反映了唐代茶叶贸易的繁荣。
（2）在“学习之道”的主题班会上，同学们认识到：优秀的学习者并不都是天赋异禀，而是善于借助各种资源实现自我突破，正如荀子在《劝学》中说的：“_______，_______。”
（3）小李读《离骚》，不明白屈原为什么爱用香花芳草自比。小杜引用司马迁《屈原列传》中的“_______，_______”两句，高度概括了屈原这样自比的原因。
32.补写出下列句子中的空缺部分。
（1）陆游《书愤》中，“__________，__________”两句，看似追忆早年抗金壮志与战场经历，实则暗写理想落空的悲怆，将个人际遇与时代困境紧密交织。
（2）《红楼梦》评价妙玉：“太高人愈妒，过洁世同嫌。”《屈原列传》讲屈平清廉正直，不被世俗容纳，这样评论道“__________，__________”。
（3）草木是古诗词中常用的意象，它的荣枯容易引发人们的感慨，诗人往往借其寄寓自己内心复杂的情感，如“__________，__________”。
33.补写出下列句子中的空缺部分。
（1）在古代诗歌中，“玉”可以用来形容清脆悦耳的音乐效果，如李贺《李凭箜篌引》中的“____________”；也可以用来表现温润而美好的感情，如李商隐《锦瑟》中的“____________”。
（2）魏征在《谏太宗十思疏》中，用“____________，____________”写出对人的态度不同，其结果反差强烈，说明能否恭俭下人是事业成败的关键。
（3）春风可以送来温暖、孕育生机、带来希望，可也常常触动古代诗人的悲情，“____________，____________”中诗人的伤感情绪就与春风有关。
34.补写出下列句子中的空缺部分。
（1）司马迁在《屈原列传》中对《离骚》高度评价，称它兼有《国风》的“____________”和《小雅》的“____________”。
（2）李密在《陈情表》中，形象地写其孤独情境的名句是：“____________，____________。”
（3）《临安春雨初霁》中“____________，____________”两句，表面上看是写诗人写书品茗极闲适恬静的生活，实际暗含诗人有志难为的无限的感慨和牢骚。
35.补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《报任安书》中，司马迁选择忍辱苟活，在“___________，___________”的反问中，坚定了自己通过发愤著书来洗却耻辱的决心。
（2）屈原在《离骚》中，运用互文、比喻、象征等手法，借坚贞芳香的植物表现自己从早到晚精勤修德，践行忠善之道的句子是“________，_________”。
（3）为了强调某些内容或情感，引起读者的思考，古诗词中常常采用自问自答的形式，如“_________？________”。
36.补写出下列句子中的空缺部分。
（1）读到本词中“布影参旗，障空云盖”一句，小棠同学想到了《项脊轩志》中“__________，__________”两句，也写了影子随风飘动的场景。
（2）古诗中常用“朱弦”代指琴瑟，例如黄庭坚《登快阁》中“__________，__________”两句。
（3）在古代诗文中，月往往寄寓思念之情，比如“__________，__________”。
37.补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《侍坐》中，孔子没有直接让弟子言志，而是先用温和自谦的话打消学生的顾虑，为他们创造一个轻松环境。他说：“________，________。”
（2）《离骚》中，诗人借“马”的形象，表达自己决心为理想开拓前路的句子是“________，________”。
（3）近日，美国总统特朗普一行访华受到热烈欢迎引起了海外广泛关注，其实，热情好客是中华民族的优良传统，古诗词中也常有体现，如“________，________”。
38.补全下列句子中的空缺部分。
（1）“云”在古人的笔下可以体现出一定的情感，如东晋陶渊明在《归去来兮辞并序》中就用“________，________”一句来表达自己当初误入仕途，并非本心追逐功名利禄，只是随世事漂泊。
（2）“云”是一种常见的天气现象，李白在《梦游天姥吟留别》中用“________，________”一句来描写下雨前的景象。
（3）“云”还可以通过比喻或拟人的手法来描绘人的外貌，如“________，________”。
39.补写出下列句子中的空缺部分。
（1）司马迁在《报任安书》中列举诸多古代圣贤发愤著书的例子，其中提及文王与孔子的两句是“________，________”。
（2）这几天，天气变幻无常，气温忽高忽低，小文颇觉不适，不禁想到李清照《声声慢》中“________，________”两句。
（3）下面两幅图让你联想到张若虚《春江花月夜》中的诗句：“________？________？”
很高兴认识你！
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