文档内容
“__________”，嘈杂的音乐声“__________”。
课题：《古诗文理解性默写考点解析——2024新高考语
课题 8.《望海潮》中“__________，__________”，采用互文手法奏响了国泰民安的幸福之音，对仗工整，情韵
文一轮复习各考点解析宝鉴》 导学案 悠扬。
班级 授课（完成）时间 教师（学生）
第二类：表现手法型
1.明确必备古诗文中理解性默写的常规考查点。
1.（2022新高考全国Ⅱ卷1T）陶渊明《归园田居》（其一）中“_____________，____________”两句使用
知识与技能 2.准确抓住语境中的重点词语、常用意象及相关知识点，精准剖析。
叠字，增添了乡村远景的平静安详之感。
学习
3.由知识点串联必备古诗文相关诗句及名言警句。
2.（2022年全国甲卷2T）杜甫《登高》中“_____________，_____________”两句都使用了叠字，从听
目标
过程与方法 结合高考原题及各类型典型案例，准确把握理解性默写的诗句。 觉、视觉上突出了对景伤怀的感受。
【网】
情感态度 3.（2022年全国甲卷3T）辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》中“_____________，_________”两句，表
培养学生筛选重要信息及辨析能力。 现了当年刘裕率军北伐时的强大气势。
与价值观
4.古诗文中常用侧面烘托的手法描写动人的音乐，如《李凭箜篌引》的“_____________”和《赤壁赋》的
教学过程 “_____________ ”，都是通过蛟龙起舞的画面来表现的。
【课前高考精炼】 5.古人常用设喻和以声写声的手法来表现音乐的清脆，《琵琶行并序》中的“_____________”与《李凭箜
篌引》中的“_____________”有着异曲同工之妙。
（2023年新课标Ⅰ卷）补写出下列句子中的空缺部分。（6分）
6.古诗文经常以“月”为意象烘托意境或表情达意，如白居易《琵琶行》在乐曲弹奏结束时用
（1）司马迁在《报任安书》中说，自己编写《史记》“ ”，便遭遇了李陵之祸，因痛惜这部
“_____________，_____________”两句衬托琵琶女演奏技艺的高超。
书不能完成，所以“ ”。
7.在《梦游天姥吟留别》中，“_____________，_____________”两句用夸张、对比、拟人的手法，侧面烘
（2）《旧唐书·音乐志》记载竖箜篌“体曲而长，二十有二弦”，而李贺《李凭箜篌引》中“
托出了天姥山高大巍峨。
，
8.在《李凭箜篌引》中，先以声写声、后以形写声，从而描写了音乐震撼力的一联是“_____________，
”两句，说明竖箜篌的弦数还有另一种可能。
_____________”。
（3）小刚临摹了一幅诸葛亮的画像，想在上面题两句诗，却一直没想好。汪老师认为不妨直接用古人成
句，比如“ ， ”就很好。
第三类：情感表达型
【考点突破】
1.（2023年新课标II卷2T）陆游《临安春雨初霁》中“___________，___________”两句看似闲适恬静，
1.市面上流传必备古诗文版本众多：60篇，64篇，72篇。其实，国家考试委员会并没有明确考查哪一个版
实则透露出诗人由于内心的惆怅而彻夜难眠。
本，也没有明确哪些篇目。
2.（2022新高考Ⅰ卷3T）自然界鸟类的啼鸣有时会引发人们的悲思愁绪，这在唐宋诗词中屡见不鲜，如
2.按照最新版本，人教版必修上下，选择性必修上中下课后要求背诵的篇目更少。但从往年高考考试的内
“____________，__________”。
容来看，仅课本上要求背诵的篇目，远远不够。
3.（2021全国乙卷1T）乐曲演奏过程中的停顿也有情感表达的作用。白居易《琵琶行》中对此进行说明的
3.初中课本及高中课本中的古诗、古文有可能都属于考查范围，特别是名篇（包括古诗、古文）。
诗句是：“__________，__________”。
4.意象类不限篇目开放性理解性默写一直是高考关注的重点，建议备考时可以以“意象”为核心，把古诗
4.《项脊轩志》中归有光写祖母的一段文字，简洁而又细腻，其中“__________”和“__________”这两个
中常用意象分类整理，让学生记忆。
动作，饱含了祖母对孙子的呵护、牵挂和勉励之情。
5.理解性默写的背诵只是前提，其核心还是在于“理解”，所以，要准备把握命题的角度和考查的相关知
5.黄庭坚的《登快阁》中“__________，__________”道出了作者内心的期盼，想过一种了无心机的归隐生
识点。
活。
6.常用的易错、易混、易忘的关键词是考查的重点。一般情况下，难以书写，不常使用，桀骜难懂的词语
6.《诗经》是我国古典文化中的瑰宝，后世常被文人引用抒怀。曹操《短歌行》中，引用《诗经》的内容，
不再考查。
借写姑娘思念情人来表达自己渴慕贤臣的句子是：“__________，__________。”
【课堂知识点拨】 7.《拟行路难（其四）》的“__________？__________”两句将诗人鲍照忍辱负重、矛盾痛苦的精神状态表
第一类：修辞手法型 现得淋漓尽致。
1.（2023年全国甲卷3T）花和雪都是古诗词中常见的物象，古代诗人常常以雪喻花，或以花喻雪，比如“ 8.《登岳阳楼》中的“__________，__________”两句，表达了杜甫面对国家动荡不安而报国无门的哀伤。
___________，___________”。
2.（2022新高考Ⅰ卷1T）《荀子·劝学》中“________________，_______________”两句，以劣马的执着 第四类：关键词语再现型
为喻，强调为学必须持之以恒。
1.（2023年全国乙卷1T）白居易《琵琶行》中“_____________，_____________”两句，写琵琶女结束演
3.（2022新高考全国Ⅱ卷2T）杜甫《蜀相》中“____________________？____________________两句自问 奏后的动作及神态，同时也引出下文对其身世的叙述。
自答，点明了诸葛武侯祠所在的位置。
2.（2023年全国乙卷3T）小刚因病不能参加比赛，汪教练给他发了一条信息。写道：“人生中的机遇绝非
4.（2022年全国乙卷3T）龚自珍《己亥杂诗》（其五）中“ ， ”两句，以花落归根 只有一次，古诗云：“_____________，_____________。”我对你永远充满信心！”
为喻，抒发了诗人虽然辞官，但仍关心国家前途命运的情怀。
3.（2022新高考Ⅰ卷2T）乐器在古代生活中发挥着重要作用，《诗经·周南·关雎》中写到乐器的句子是
5.（2021新高考Ⅱ卷1T）陶渊明《归园田居》（其一）中“__________，__________”两句，采用对仗句 “____________”和“_________________”。
式，连用两个比喻，表达诗人对官场的厌倦以及对田园的向往。
4.（2022新高考全国Ⅱ卷3T）古代京城百业兴旺，精英荟萃，又被称为“京华”，这一美称，在唐宋诗词
6.（2021全国甲卷3T）郦道元在《三峡》一文中引用渔歌“__________，__________”，来印证前文对哀 里经常出现，如“__________，__________”。
猿长啸的描写。
5.（2022年全国甲卷1T）《诗经·卫风·氓》中男女主人公有过愉悦的往昔，“_______，_________”，
7.（2020年全国III卷3T）《阿房宫赋》中以一连串的排比夸张表现阿房宫的奢华，如写架起房梁的椽子 就是对他们小时候欢乐相处的描写。6.（2022年全国乙卷1T）白居易《琵琶行》中“ ， ”两句，写琵琶女以娴熟的技艺演奏 3.（2021新高考Ⅱ卷3T）古代的诗人受到《楚辞·湘夫人》“袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下”的启发，创
了当时有名的两首乐曲。 造出“落木”一词，以指代落叶。该词在古典诗词中经常出现，如“__________，__________”。
7.（2022年全国乙卷2T）李商隐《锦瑟》“ ， ”两句中的数目字，引发了后世读者 4.（2020年全国I卷2T）元代戏剧家马致远的杂剧《青衫泪》根据白居易的诗《琵琶行》改编而成，剧名
的多种解读。 来自诗中的“__________？__________” 两句。
8.（2021全国乙卷2T）即便“故国不堪回首”，李煜在《虞美人》（春花秋月何时了）中还是不由自主地 5.习总书记在纪念红军长征胜利 80 周年大会上指出：“石可破也，而不可夺坚；丹可磨也，而不可夺赤”
想到自己当年在金陵的宫殿，慨叹已物是人非：“__________，__________”。 。《论语•子罕》中“__________，__________”两句与其表意相近。
6.“吃苦在前，享受在后”是《中国共产党章程》明确规定的党员义务，这与范仲淹 《岳阳楼记》中所说
的“__________，__________”的精神高度契合。
第五类：翻译再现型
7.《孔雀东南飞》中“便利此月内，六合正相应”所写婚俗与《诗经·氓》中“__________，__________”
1.（2023年新课标II卷1T）欧阳修《五代史•伶官传序》中记载，李存勖将李克用留给他的三支箭收藏在
两句所写的做法相似。
祖庙中，其后用兵作战，“___________，___________”，装在锦囊中背在身上，奔赴战场。
8.现实生活中，人们常常慨叹“开始总是很容易，坚持下去却很难”。魏征在《谏太宗十思疏》中的
2.（2023年全国甲卷1T）《邹忌讽齐王纳谏》中记载，齐王接受邹忌的意见，广开言路。一开始有很多人
“__________，__________”两句，也表达了类似的观点。
进谏，以至“___________”；过了几个月后，则“_____________”。
3.（2021年新高考Ⅰ卷1T）《庄子·逍遥游》中说，到郊野去的人，只带一日之粮当天回来，肚子还饱饱
的；到百里之外去的人，则需要“ ”；而去往千里之外的人，就必须“ ”。 第八类：意象分析型
4.（2021年新高考Ⅰ卷2T）在《邹忌讽齐王纳谏》中，邹忌见到了徐公，先是仔细观察，感觉自己没有徐 1.鸥鸟忘机比喻淡泊隐居，不存世俗机心，不以世事为怀。由此，诗人喜将鸥鸟意象写入诗中，如
公美，然后“ ， ”，最终认定自己确实不如徐公美。 “____________,____________”。
5.（2021新高考Ⅱ卷 2T）欧阳修在《伶官传序》中感慨：当李存勖强盛的时候，“__________， 2.杜鹃，是我国古诗词中最常见的意象之一。因其啼声甚哀，往往用来传达一种凄凉之意或思念之情。如白
__________”；而等到他衰败的时候，几十个伶人围困他，就身死国灭，被天下人讥笑。 居易《琵琶行》中“____________”一句就表达了凄凉之意，《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中
“____________”一句则表达了思念之情。
6.（2021全国甲卷2T）《庄子·逍遥游》引用志怪书《齐谐》的内容称，当大鹏迁往南海的时候，
“__________，__________”，乘着六月的大风飞去。 3.“龙”本是中国古代传说中的神异动物，后来成为中国文化的突出符号。我国龙文化源远流长，“龙”在
古诗文中频频出现，如“____________，____________”。
7.（2021全国甲卷1T）《左传·庄公十年》记载，长勺之战结束后，曹刿向鲁庄公解释说，确认齐军不是
伪装败退进而决定追击，是因为“__________，__________”。 4.古典诗词中常用“捣衣”或“砧”来表现游子离妇思人怀乡的情绪，比如唐人的诗句
“________________，_________________”。
8.（2020年全国I卷3T）在《水调歌头（明月几时有）》中，苏轼自言想要重返天上，但又有所顾虑，原
因在于“__________，__________”。 5.烽火是古代敌寇侵犯时的紧急军事报警信号，由国都到边镇要塞，沿途都遍设烽火台，因而烽火常作为战
争的代称出现在诗句中，如“____________，____________”。
6.“马”的意象在唐宋诗词中经常出现，多用来传达豪迈奔放、积极向上的精神，如“____________，
第六类：情境再现型
____________”。
1.（2023年新课标II卷3T）小刚在他创作的历史小说《正气歌》中写道：文天祥月下独步于江边，眼前壮
7.在古典诗歌中，“夕阳”给人一种或壮美、或感伤的感受，荒烟落日、羁旅斜阳、余霞晚归等，无不形成
阔的景象使他不禁吟诵起前人的写景名句“___________，___________”。
浓重的日暮情思，这样的诗句比比皆是，如“____________，____________”。
2.（2021年新高考Ⅰ卷3T）项羽破秦入关，三分关中之地，以秦降将章邯为雍王、司马欣为塞王、董翳为
8.镜子在古代生活中发挥着重要作用，在唐宋诗文中屡见不鲜，如“____________，____________”等。
翟王，合称“三秦”。从此“三秦”作为一个地理名词，频繁在古诗词中出现，如“ ，
【课堂即学即练】
”。
3.毕业前夕，临别赠言，老师郑重地写下《离骚》中的“ ， ”勉励同学们要内 1.《荀子·劝学》中举例说，笔直的木材如果“__________” ，就会弯曲到符合圆规的标准；即使再经曝
外兼修，不断提升自我。 晒也不会挺直，因为“__________”。
4.《书愤》中“ ， ”两句，描写了宋军在东南和西北抗击金兵进犯的两幅战斗 2.欧阳修《醉翁亭记》中称出游时的食物都可来自山间，肥美的鱼从溪水中捕捞出，所谓“__________，
画面。 __________”；而用泉水酸制的美酒，口味甘冽。
5.《项羽本纪》中记录：项羽引兵西屠咸阳，杀秦降王子婴，烧秦宫室，火三月不灭。这些事件在《阿房宫 3.苏轼在《赤壁赋》中发议论说，江水不停地流去，“__________”；月亮时圆时缺，“__________”。
赋》中也有相关概括： ， 。 4.在《论语·述而》中孔子指出，即使吃粗劣的食物，枕着胳膊睡觉，也可以乐在其中；而“__________，
6.姚鼐《登泰山记》中“ ， ”描写了太阳将出时的景色，在天地相接的地方， __________”。
有一线云层，显现出奇异的颜色，霎时五彩缤纷，为喷薄而出的太阳蓄了势力。 5.白居易《观刈麦》中“__________，__________”两句，写劳动者珍惜夏日时光，不顾劳累，也忘记了炎
7.贾谊《过秦论》中“ ， ？”两句形象地描写了始皇派遣得力的将领、士兵守 热。
卫要塞，盘问过往行人的情景。 6.白居易的《琵琶行》中，“__________，__________”两句用比喻的修辞，形象生动地描摹出乐音达到高
8.辛弃疾的《青玉案·元夕》写女子盛装丽服、笑语盈盈、暗香浮动的观灯情态的句子是“ 潮并 戛然而止时的效果。
， 7.《谏太宗十思疏》中以“木”设喻来阐明君主为政的道理，使论证形象生动。《劝学》“__________，
。” __________”两句，也用“木”进行比喻论证，阐明通过学习可以改善自身。
8.自古以来，秋天一直是文人墨客常常吟味不已的季节。借助秋景表达内心悲伤的诗句不胜枚举，如
“__________，__________”就写出了秋天的凄清。
第七类：比较分析型
9.《种树郭橐驼传》中“__________，__________”两句表明郭橐驼并没有使树木长高长大的秘诀，只是不
1.（2023年全国甲卷2T）鲍照曾以“对案不能食，拔剑击柱长叹息”表达内心愤懑，李白《行路难》中的
妨碍树木生长罢了，这对我们育人也有很大的启迪作用。
两句诗“ _________，__________”，描写相近动作，抒写近似心情。
10.同样是写城市，柳永在《望海潮》（东南形胜）中用“__________”一句勾勒出西湖的概貌，展现出杭
2.（2023年全国乙卷2T）宋代张孝祥以“玉鉴琼田三万顷，着我扁舟一叶”描写舟泛水上，境致与苏轼
州的美；姜夔在《扬州慢》（淮左名都）中则用“__________”一句，表现了扬州“城春草木深”的荒凉景象。
《赤壁赋》中“_____________，__________”两句所写的景致非常相似。11.“凤凰”是中国古诗词中的常见意象。如“__________，__________”。
12.《春江花月夜》中“__________，__________”两句不着“月”字，借助其他景物 来描写月色，使难状
之景如在眼前。
13.苏轼《赤壁赋》中以“__________，__________”两句，剪影式地再现了曹操自信豪迈、文武双全的风
姿。
14.在《出师表》中，诸葛亮向蜀后主进言：皇宫中和朝廷中都是一个整体，“__________”，不应该有所
不同；对于为非作歹、触犯法令和忠心做善事的人，“__________”，来显示国君的公正严明。
15.“梦”是课内古诗词中常见的意象，或写梦中景梦中事，或忆梦中人梦中情，或借梦抒怀等，如“人生
如梦，一尊还酹江月”，又如“__________，__________”。
16.在《琵琶行》中，诗人生动地描绘了琵琶女弹奏乐曲时旋律的变化，用“__________”形容曲调的婉转
流利，用“__________”形容弦声愈来愈低沉，以至停顿。
17.《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》中，“__________”一句写两人阴阳相隔时 间之长，
“__________”一句又表现了距离之远。
18.古代，在客居他乡的游子心中，能够与家人书信交流是一件幸福的事。“书”作为思乡之情的象征，也
频繁出现在古人的诗词中，如“____________，____________”。
19.古人迎客热情，待客周到。杜甫《客至》中体现热情迎客的句子是：“ ____________，
____________。”
20.《诗经·静女》中“____________，____________”两句，运用了双关的修辞手法，表面上是赞美管箫
之美，实际上是在赞美姑娘的美丽。
21.李商隐《锦瑟》中“____________，____________”两句，采用起兴手法，睹物闻声，引发对逝去年华
的追忆。
22.白居易《琵琶行》中用侧面烘托的手法写出琵琶女年少时就技艺超群、容貌出众的诗句是:
“____________，____________。”
23.曹操在《短歌行》中化用《史记》中周公的典故来表现自己求贤若渴的名句是“____________，
____________”。
24.杜甫《蜀相》中“____________，____________”两句，以乐景写哀情，感叹碧草娇莺无人赏玩，显出
英雄长逝，遗迹荒落，流露出诗人对诸葛亮的深沉悲痛之情。
