文档内容
课题：《文言主观简答试题考点解析——2024新高考语 2.分值变化，评分更实务。
课题
文言翻译两句各压缩1分。从得分点来看，为“3+1”，三个句中得分点，加句意1分。过
文一轮复习各考点解析宝鉴》 导学案
去句意2分压缩为1分，压缩弹性空间，挤掉水份更多，评分更实务。
班级 授课（完成）时间 教师（学生）
3.考查变化，重关键能力。
知识与技 1.掌握文言文主观简答试题的审题思路，探究解题思路与方法。 新增的主观题，由选择判断上升到文意概括高度，涉及的是考生实打实的文言阅读能力。侧
能 2.提高分析理解能力，锤炼语言的概括能力。 重考查考生对人物、事件、原因、目的、条件、方法等逻辑分析能力，概括、筛选信息以及语言
学习
表达等方面的能力。如果说选择题有“蒙”的成份，这道主观题考查的则是考生的硬功夫，考生
过程与方 结合高考原题及文言文主观简答试题的典型案例，掌握解题思路、答
目标 休想蒙混过关。
法 题方法。
【网】 【课堂知识点拨】
情感态度
夯实文言基础，客观评价人物的思想及态度。
应对策略
与价值观
一、审题干，看要求，找到对应区域。
教学过程
文言阅读主观题，题目会就探寻事件原因、概括为文（为官为学为人）特点、解读驳论艺
【课前高考精炼】
术、概括主要情节（事件）、探究情感态度（价值取向）、鉴赏语言艺术、分析形象特征（性
（2023新课标卷14T）阅读下面的文言文，回答下列问题。 格、作用等）、提炼作者观点、勾联前人点评等方面进行分析概括。明确题要求后，要迅速在原
材料二： 文中找到对应答题区域，细读文本内容，然后进行概括。
陈人有武臣，谓子鲋②曰：“韩子立法，其所以异夫子之论者纷如也。予每探其意而校其 阅读下面的文言文，回答下列问题。
事，持久历远，遏奸劝善，韩氏未必非，孔氏未必得也。若韩非者，亦当世之圣人也。”子鲋 （原文）……乾道四年，盗连起湖湘，弃疾悉平之。遂奏疏曰：“夫民为国本，而贪吏迫使
曰：“今世人有言高者必以极天为称，言下者必以深渊为名。好事而穿凿者，必言经以自辅，援 为盗。欲望陛下深思致盗之由，讲求弭盗之术，无徒恃平盗之兵。申饬州县，以惠养元元为意，
圣以自贤，欲以取信于群愚而度其说也。若诸子之书，其义皆然。请略说一隅，而君子审其信否 有违法贪冒者，使诸司各扬其职，无徒按举小吏以应故事，自为文过之地。”诏奖谕之。……
焉。”武臣曰：“诺。”子鲋曰：“乃者赵、韩共并知氏，赵襄子之行赏，先加具臣而后有功。
1.辛弃疾认为导致百姓为盗的原因是什么?提出了怎样的建议?请简要说明。（3分）
韩非书云夫子善之引以张本然后难之岂有不似哉？然实诈也。何以明其然？昔我先君以春秋哀公
十六年四月己丑卒，至二十七年荀瑶与韩、赵、魏伐郑，遇陈恒而还，是时夫子卒已十一年矣， 阅读下面的文言文，回答下列问题。
而晋四卿皆在也。后悼公十四年，知氏乃亡。此先后甚远，而韩非公称之，曾无怍意。是则世多 杜衍等相继以党议罢去，修慨然上疏曰:“杜衍、韩琦、范仲淹、富弼，天下皆知其有可用
好事之徒，皆非之罪也。故吾以是默口于小道，塞耳于诸子久矣。而子立尺表以度天，植寸指以 之贤。正士在朝，群邪所忌，谋臣不用，敌国之福也。今此四人一旦罢去，而使群邪相贺于内，
测渊，矇大道而不悟，信诬说以疑圣，殆非所望也。” 四夷相贺于外，臣为朝廷惜之。”于是邪党益忌修，因其孤甥张氏狱傅致以罪，左．迁．知制
（节选自《孔丛子·答问》） 诰、知滁州。
[注]①襄子：赵襄子。春秋末年，知、赵、韩、魏四家把持晋国国政，称“晋四卿”。晋阳 2.选文中欧阳修为什么认为杜衍等四人不可罢用?请简要说明。(3分)
之战，知氏（荀瑶）联合韩、魏攻赵，反被赵襄子联合韩、魏灭杀。②子鲋：即孔鲋，孔子八世 【答案】
孙。
14.子鲋用以批驳韩非的事实依据是什么？（3分）
【答案】
二、扣文本，细思量，读懂原文是王道。
文言阅读的主观题，只要懂得文意，回答起来不算难。但问题就在这里，不少考生读不懂文
章，在形成答案时一脸茫然。说一千，道一万，读不懂原文也白搭。“读懂”是王道。也许这也
正是此题的初衷，重点考查是否“读懂”。简单的文言段落还好对付，遇到难一点的阅读障碍
时，要注意勾连前后文的情节内容加以推断分析。从逻辑上推理，从情节上推断，从事理上分
【考点突破】
析，从侧面人物的表现上揣测，从选择题对文意的理解，多方面来找到正确的理解。不能只盯一
该考点是2020年山东新高考的命题新题型，符合高考文言文考纲（分析综合 C：筛选并整 点，不顾全篇，脑子转不过弯来。
合文中信息；归纳内容要点，概括中心意思；分析概括作者在文中的观点态度。鉴赏评价 D：鉴
阅读下面的文言文，回答下列问题。
赏文学作品的形象、语言和表达技巧，评价文章的思想内容和作者的观点态度）的要求，对考生
洪熙元年正月，命以原官与布政使周干、参政叶春巡视南畿、浙江。初，夏原吉治水江南
的理解等各项能力要求有所加大，难度也大大增加。命题侧重点越来越倾向于现代文阅读的知识
还，代以左通政赵居任，兼督农务。居任不恤民，岁以丰稔闻。成祖亦知其诬罔。既卒，左通政
点考查。
岳福继之，庸懦不事事。仁宗监国时，尝命盖
1.题型变化，新增主观题。
以御史署刑部，知其贤，故有是命。是年八月，干还，言有司多不得人，土豪肆恶，而福不任
对文言文阅读质量提出了更高的要求。需要结合上下文的语境进行理解，重点考查是否“读
职。宣宗召福还，擢盖大理寺卿，与春同往巡抚，南畿浙江设巡抚自此始。
懂”。不能照搬原文，也不能只是简单的翻译原句，需要用自己的语言进行归纳概括。
3.皇上升任熊盖为大理寺卿的原因是什么？（3分）【答案】 命。”后因侍宴，世康再拜陈让曰：“臣无尺寸之功，位亚台铉③。今犬马齿濆，不益明时，恐
先朝露，无以塞责。愿乞骸骨，退避贤能。”上曰：“朕夙夜庶几，求贤若渴，冀与公共治天
下，以致太平。今之所请，深乖本望，纵令筋骨衰谢，犹屈公卧治一隅。”于是出拜荆州总
管。……
阅读下面的文言文，回答下列问题。
（《隋书》卷四七）
（原文）……十四年，宁王宸濠反。守仁急趋吉安，治器械舟楫，传诏暴宸濠罪，俾守令率
[注]①直寝：在皇宫值班。②二疏：指汉朝两位主动辞官的权侄疏广与疏受。③台铉：宰辅
吏士勤王。复战，官军却，守仁斩先却者。诸军殊死战，贼大败。守仁联舟为方阵，尽出金宝犒
重臣。
士。明日，宸濠方晨朝其群臣，官军奄至。
6.文中韦世康三次请辞的原因是什么？请简要说明。（3 分）
以小舟载薪，乘风纵火，焚其副舟。宸濠舟胶浅，仓卒易舟遁，王冕所部兵追执之。贼平，京师
闻，诸大臣震惧。张忠尝纳宸濠贿，忌为守仁所知，轻守仁文士，强之射。徐起，三发三中，京 【答案】
军欢呼。忠扬言帝前，曰守仁必反。守仁入九华山，日晏坐僧寺。帝觇知之，曰:“守仁学道
人，何谓反？”守仁已病甚，疏乞骸骨，行至南安卒，年五十七。……
4.张忠为什么在皇帝面前说王守仁一定会造反？皇帝对此的反应怎样？请简要说明。（3
四、依原文，得观点，转换成自己的语言。
分）
文言主观题与文言翻译虽都是考查对文意的理解，但不同的是，文言翻译一定要忠于原文，
【答案】
贴近原文逐安逐句译出；文言主观题在文言翻译的基础上，既要忠于原文但又不能照搬原文也不
能只是简单的翻译原句，需要用自己的语
言进行归纳概括。同是对文意理解，文言主观题考查层次高于文言翻译，是在理解的基础上对文
三、细梳理，抓关键，注意条分缕析。 意的梳理与概括。答题时既要引用原文，但不能简单翻译。
主观题分值这3分，得分点多为两至三个。作答时要有踩准得分点的意识，用小序号①②③ 阅读下面的文言文，回答下列问题。
标明。然后依据文段内容，对照题目要求，仔细阅读，条分缕析，概括出两到三点内容。
（原文）……帝曰：“一胜一负，兵家常势。若师常利，则古何惮用兵耶？虽累圣亦不应留
阅读下面的文言文，回答下列问题。 贼付朕。今但论帅臣勇怯、兵强弱、处置何如耳，渠一败便沮成计乎？”
（原文）……人之所喻，由其所习，所习由其所志。志乎义，则所习者必在于义，所习在 7.朝廷讨伐蔡州叛军不利，群臣请求停止用兵，裴度主战，皇帝支持裴度是什么原因？（3
义，斯喻于义矣。志乎利，则所习者必在于利，所习在利，斯喻于利矣。故学者之志，不可不辨 分）
也。诚能深思是身，不可使之为小人之归。其于利欲之习，怛焉为之痛心疾首。专志乎义而日勉
【答案】
焉，博学、审问、慎思、明辨而笃行之。由是而进于场屋［注］，其文必皆道其平日之学、胸中
之蕴，而不诡于圣人。由是而仕，必皆供其职，勤其事，心乎国，心乎民，而不为身计，其得不
谓之君子乎！……
阅读下面的文言文，回答下列问题。
（节选自陆九渊《白鹿洞书院讲
义》） （原文）……六年,锦衣百户王邦奇借哈密事请诛杨廷和、彭泽等，下部议，未覆，而邦奇
复诬大学士费宏、石瑶阴庇廷和，词连廷和子主事惇等，将兴大狱。言抗疏曰:“先常晏驾，江
［注］场屋:科举考试的地方，又称科场。
彬手握边军四万，图为不轨。廷和密谋行诛，俄顷事定,迎立圣主，此社稷之勋也。纵使有罪，
5.朱熹请陆九渊将讲稿写成《白鹿洞书院讲义》，作为学子必读之文。从节选内容看，怎样
犹当十世宥之。今既以奸人言罢其官、戍其长子矣，乃又听邦奇之诬而尽逮其乡里、亲戚，诬为
做才能成为文中所说的利国利民的君子呢？请简要概括。（3分）
蜀党，何意圣明之朝，忽有此事?至宏、瑶乃天子师保之官，百僚之表也。邦奇心怀怨望, 文饰
【答案】 奸言，诟辱大臣，荧惑圣听。若穷治不已，株连益多，臣窃为国家大体惜也。”书奏，帝震怒，
并收系言，亲鞫于午门。……
8.杨言在奏章里对王邦奇诬告杨廷和之事进行了争辩，请具体说明他是如何逐层展开争辩
的。(3分)
阅读下面的文言文，回答下列问题。
【答案】
（原文）……在州尝慨然有止足之志，与子弟书曰：“今耄虽未及，壮年已谢，眼暗更剧，
不见细书，足疾弥增，非可趋走。况娘春秋已高，温清宜奉，晨昏有阙，罪在我躬。意欲上闻，
乞遵养礼，未访汝等，故遣此及。兴言远慕，感咽难胜。”诸弟报以事恐难遂，于是乃止。
在任数年，有惠政，奏课连最，擢为礼部尚书。世康寡嗜欲，不慕贵势，未尝以位望矜物。
【课堂即学即练】
闻人之善，若己有之，亦不显人过咎，以求名誉。寻进爵上庸郡公，加邑至二千五百户，其年转
阅读下面的文字，完成下面的问题。
吏部尚书，余官如故。四年，丁忧去职。未期，起令视事。世康固请，乞终私制，上不准。……
十三年，入朝，复拜吏部尚书。前后十余年间，多所进拔，朝廷称为廉平。 （李白）往见贺知章，知章见其文，叹曰：“子，谪仙人也！”言于玄宗，召见金銮殿，论
当世事，奏颂一篇。帝赐食，亲为调羹，有诏供奉翰林。白犹与饮徒醉于市。帝坐沈香子亭，意
尝因休暇，谓子弟曰：“吾闻功遂身退，古人常道。今年将耳顺，志在悬车，汝辈以为云
有所感，欲得白为乐章；召入，而白已醉，左右以水颒面，稍解，援笔成文，婉丽精切无留思。
何？”子福嗣答曰：“大人澡身浴德，名立官成，盈满之戒，先哲所重。欲追踪二疏②，伏奉尊帝爱其才，数宴见。白尝侍帝，醉，使高力士脱靴。力士素贵，耻之，摘其诗以激杨贵妃，帝欲 始至，榜通衢曰：“闭籴者配，强籴者斩。”次令尽出公家官钱、银器，召吏民各举有干实
官白，妃辄沮止。白自知不为亲近所容，益骜放不自修，与知章、李适之，汝阳王琎，崔宗之、 者，量借钱物，逮其责领运籴，不取子钱，期终月至城下发粜。于是连樯而至，其直自减，
苏晋，张旭、焦遂为“酒八仙人”。恳求还山，帝赐金放还。 民赖以济。时信守谢源明乞米救助，幕属不从，弃疾曰：“均为赤子，皆王民也。”即以米
舟十之三予信。帝嘉之，进一秩，以言者落职。弃疾雅善长短句，悲壮激烈，有《稼轩集》
（选自《新唐书·列传第一百二十七》）
行世。咸淳间，史馆校勘谢枋得过弃疾墓旁僧舍，有疾声大呼于堂上，若鸣其不平，自昏暮
1．李白虽然受到玄宗赏识，但一直不被重用的原因是什么？请根据文本简要概括。（3分）
至三鼓不绝声。枋得秉烛作文，旦且祭之，文成而声始息。德祐初，枋得请于朝，加赠少
【答案】
师，谥忠敏。
（选自《宋史·辛弃疾传》，有删改）
4．在江右一带发生严重饥荒的时候，辛弃疾是如何进行赈灾的？请简要说明。（3分）
阅读下面的文字，完成下面的问题。
【答案】
渊曰：“吾儿诚有此谋，事已如此，当复奈何，正须从之耳。”及刘武周据汾阳宫，世民言
于渊曰：“大人为留守，而盗贼窃据离宫，不早建大计，祸今至矣。”渊乃集将佐谓之曰：“武
周据汾阳宫，吾军不能制，罪当族灭，若之何？”王威等皆惧，再拜请计。渊曰：“朝廷用兵，
动止皆禀节度。今贼在数百里内，江都在三千里外，加以道路险要，复有他贼据之；以婴城胶柱
【教学后记】
之兵，当巨猾豕突之势，必不全矣。进退维谷，何为而可？”威等皆曰：“公地兼亲贤，同国休
戚，若俟奏报，岂及事机？要在平贼，专之可也。”渊阳若不得已而从之者，曰：“然则先当集
兵。”乃命世民与刘文静、长孙顺德、刘弘基等各募兵，远近赴集，旬日间近万人。仍密遣使召
建成、元吉于河东，柴绍于长安。
（节选自《通鉴纪事本末·高祖兴唐》）
2. 在李世民等人的劝说下，李渊为起兵采取了哪些行动？请简要概括。（3分）
【答案】
阅读下面的文字，完成下面的问题。
先生讳包，字蒙吉，晚号用六居士，直隶祁州人。父克俊，乐道好施与，学者称贞惠先生。
先生生而颖异，敦尚质行。年二十有五，举明天启丁卯乡试，以古文鸣于京辅。既再上春官，不
第。遂弃举子业，力以斯文为己任。于城隅辟地为斋，曰潜室，亭曰肥遁。日闭户读书其中，无
间寒暑。学者宗焉，执经之屦满户外。
甲申国变①，设庄烈愍皇帝②主③于所居之顺积楼，服斩衰，朝夕哭临如礼。伪命④敦趣，先
生以死拒，几及于难，会贼败得解。入国朝，遂不仕。日取四书、五经及宋元以来诸儒书，反复
寻究，积二十年不倦。尝谓君子守身之道三，曰言语不苟，曰取与不苟，曰出处不苟。尤笃好梁
谿高忠宪⑤之书，曰：“不读此，几虚过一生。”遂置主奉之，如事贞惠礼。
（节选自《国朝先正事略·刁蒙吉先生事略》）
【注】①甲申国变：崇祯十七年（1644），李自成攻入北京，崇祯帝自缢殉国。②庄烈愍皇
帝：清廷给崇祯帝追加的谥号。③主：旧时为死人立的牌位。④伪命：僭伪政权的命令。这里指
李自成建立的大顺政权的命令。⑤高忠宪：高攀龙。东林党领袖之一，受魏忠贤迫害投水而死。
崇祯初年追谥为“忠宪”。
3.根据文章内容说说刁蒙吉是如何践行“出处不苟”的“君子守身之道”的。（3分）
【答案】
阅读下面的文字，完成下面的问题。
时秋霖几月，所司言造瓦不易。弃疾令厢官自官舍、神祠外，应居民家取沟敢瓦二，不
二日皆具，僚属叹伏。军成，雄镇一方，为江上诸军之冠。时江右大饥，诏任责荒政。弃疾
