寿县2026年第一期小学英语教师专业能力提升培训圆满落幕

为深入落实义务教育英语新课标、新教材落地要求，补齐县域小学英语教师专业能力短板，推进人工智能与英语课堂教学深度融合，促进县域义务教育英语优质均衡发展，8月30日，由寿县教体局教研室、寿县开放大学联合举办的2026年第一期小学英语教师专业能力提升专项培训圆满落幕。全县68名小学专、兼职英语教师全程参训、集中研修、聚力提质。

8月28日下午，本次培训如期开班，局党委委员张东华出席，并特邀淮南市英语教研员黄平老师做首场讲座，为本次集中研修拉开序幕。8月29日上午，培训聚焦单元整体教学设计实操开展研修。周倩倩、刘保前、张欣然三位市骨干教师，以2026年秋季启用的PEP五年级上册新教材《Unit 1 Different friends》为研修载体，分别展示B Let’s talk、B Let’s learn、B Read and write三个板块的精品课例。参训教师全程沉浸式观摩完整单元备课流程，从课标研读、教材解构、学情分析、单元目标定位，到课时拆分、任务链搭建、课堂评价落地，层层递进、系统学习。本次研修紧扣单元核心问题“What makes us different?”，深耕主题意义探究，践行学思结合、用创为本的英语学习活动观，有效破解传统单课教学碎片化、浅层化难题，引导教师真正实现从课时教学向单元整体育人转变。

8月30日下午，培训顺利结业。县教研室房明主任对培训工作进行总结。他客观分析我县小学英语教学现状，指出当前县域英语教育仍面临专业师资不足、转岗教师能力不均、学生生源质量不均衡、农村家庭英语学习辅助环境薄弱、新课程实施周期较短等诸多制约教学质量提升的现实困难。他希望广大小学英语教师要正视困难、主动作为，着眼于学生的未来发展，切实担负起教书育人的职责使命，着力增强内生动力，持续加强学习研修与实践锻炼，不断提升专业素养，并将其有效转化为教育教学能力，齐心协力推动全县小学英语教学质量稳步提升。会后，组织开展了小学英语教学现状现场摸底测试。  

本次培训课程紧贴一线教学实际，兼顾理论引领、课例示范与实操落地。下一步，县教研室将立足县域学情，持续推动新课标落地见效，引导教师学以致用、深耕细研，全面夯实课堂教学质量，聚力提升全县小学英语教学质效，助推县域义务教育优质均衡高质量发展。