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【青春语文·邓颖专栏】中考作文研究:旅行类素材变形记

【原素材】
敦煌行记
蚌埠铁中邓颖
风携沙粒掠过耳畔,听着千年驼铃声,我踏足敦煌这片被时光偏爱的土地。
初遇沙漠,视觉与心灵皆被震撼。站在鸣沙山脚下,黄沙无垠,如金浪铺向天际,深深浅浅的蹄印,串联起古今的记忆。我望着驼影,思绪飘向丝绸之路:张骞的坚毅、商旅的匆匆、僧人的虔诚,都曾在这片沙海上上演。驼铃声声是历史的回响,也闪耀着个体永恒的光芒。
难忘鸣沙山的万人音乐会。没有聚光灯与明星,只有五湖四海的旅人,伴着沙风和月光,在月牙泉边放声歌唱。起初,我默默坐在沙坡上,双手揽住膝盖,终究没敢开口。后来不知是谁先跟着音乐唱起《平凡之路》,沙哑却真诚的嗓音在沙夜里流淌,越来越多人加入其中,大声跟唱,每个人都卸下伪装,尽情释放自己。看着身边无拘无束的人们,我深吸一口气,试着跟唱,起初声音微弱颤抖,可沙风拂面、歌声环绕,拘谨与不安慢慢消散,只剩全身心的舒畅。青春激昂的歌声飘荡在月牙泉的上空,也回荡在我的心间。
敦煌的人文风情,更添几分温情。街巷里,青灰墙壁绘着飞天,空气中飘着杏皮水的清甜与烤肉香。手艺人专注绘制莫高窟缩影,一笔一画皆是匠心;老人摇着蒲扇,用我听不懂的方言讲述着敦煌故事,眉眼间满是热爱。他们的从容,让我触摸到生活的真谛:美好就藏在平凡烟火里。
敦煌的沙藏着岁月密码,敦煌的风载着成长力量。这场相遇,是青春最珍贵的馈赠。
/素材变形·初设想/
适配话题1:成长与自我突破
“我”起初不敢在鸣沙山音乐会开口歌唱,后来在众人的感染下卸下拘谨、大胆跟唱,克服内心胆怯,体现了成长路上勇于突破自我、接纳不完美的主题。
适配话题2:历史回想与文化自信
望着无垠黄沙与千年驼影,追忆丝绸之路的过往,感受张骞的坚毅、商旅的匆匆与僧人的虔诚,结合敦煌飞天、莫高窟等人文印记,彰显历史回想与文化自信的主题。
适配话题3:文化传承与热爱
手艺人专注绘制莫高窟缩影、老人用方言讲述敦煌故事,他们对敦煌文化的坚守与热爱,让我感受到文化传承的力量,契合文化传承与热爱生活的主题。
适配话题4:旅行与修行
“我”领略鸣沙山的壮阔、月牙泉的温情,感受敦煌的人文烟火,在自然与人文的熏陶中收获成长、感悟生活,体现了风景滋养心灵,旅行亦是成长修行的主题。
【实战演练场】
(2025 甘肃·兰州)阅读下面材料,按要求作文。
在某些时刻,会突然感觉神清气爽。或是雨后初晴,泥土混着青草的芬芳沁人心脾;或是登高望远,山风的清凉刹那间带走满心烦忧;又或是捧书半日释卷时,智慧之光拨开思维的迷雾……这些神清气爽的时刻,都是生活的馈赠。
以上材料引发了你怎样的感悟和思考?请以“神清气爽的时刻”为题,写一篇文章。
要求:①文体自选(诗歌除外);②不要套作,不得抄袭;③不得透露真实的地名、校名、人名等相关信息;④不少于600字。
/构思挑战/
一、开头:以景入题,触发感受,定下情感基调
以月牙泉晚的场景入题,引出“沙夜歌唱”这一核心事件,点明这是我最神清气爽的时刻。
二、主体:分层展现,递进刻画“神清气爽”的情感变化
1. 铺垫:拘谨的前奏,内心的束缚
坐在松软沙坡上,双手揽膝、攥紧衣角,听旁人歌唱却不敢开口,内心被拘谨包裹,呼吸局促。为后文的突破与释放做足铺垫,突出“神清气爽” 的来之不易。
2.转折:共鸣的升温,勇气的萌芽
《平凡之路》的歌声响起,沙哑真诚的嗓音融化陌生感,越来越多人加入合唱,歌声回荡在沙山与泉水间。借集体歌声的感染力,推动情绪转折,用杨绛先生的话点醒自我,为“鼓起勇气歌唱”做思想铺垫。
3. 高潮:释放的酣畅 ,神清气爽的抵达
深吸混着沙粒与草木清香的晚风,从轻声哼唱到站起放声歌唱,拘谨与疲惫被歌声与晚风驱散,只剩身心的舒畅与自在。集中刻画“神清气爽” 的核心体验,将自然之凉、歌声之暖与心灵之澄澈融为一体,完成情绪的彻底释放。
三、结尾:感怀遇见,情感升华
神清气爽的时刻藏在突破自我的勇气与不经意的遇见里,这些温柔瞬间是生活最珍贵的馈赠。
|名师点评|
这篇构思亮点突出,素材裁剪精巧,情感脉络清晰。以月牙泉沙夜歌唱为核心场景,选材新颖且富有地域特色。结构上采用“拘谨——共鸣——释放”的递进式情感线,层层铺垫,将“神清气爽”从感官体验深化为突破自我的心灵成长,立意深刻。素材裁剪上,精准聚焦人物的关键转变,用《平凡之路》的歌声与杨绛先生的名言作为情感催化剂,既自然又有思想厚度,避免了冗余叙事。
/高分范本/
神清气爽的时刻
蚌埠铁中 邓颖
风携沙粒掠过耳畔,月牙泉的晚风裹着清凉,吹散了旅途的疲惫,也让我遇见了最神清气爽的时刻——沙夜里的歌唱。
沙山之下,月光温柔地洒在月牙泉边,银辉漫过澄澈的水面,映出岸边旅人模糊的身影,一场没有聚光灯、没有舞台的音乐会,在寂静的沙夜里悄然启程。起初,我默默坐在松软的沙坡上,双手紧紧揽住膝盖,指尖用力攥着衣角,耳畔传来旅人们或沙哑、或清亮的歌声,混着沙风掠过沙粒的轻响,可我始终没敢开口。社恐的我,内心的拘谨像一层薄纱,紧紧裹住我的勇气,遮住了渴望放声的冲动,连呼吸都带着几分局促,连抬头看看身边人的勇气都没有。
“我曾经跨过山河大海,也穿过人山人海……”不知是谁先唱起了《平凡之路》,沙哑却无比真诚的嗓音在沙夜里缓缓流淌,像一股暖流,悄悄融化了彼此的陌生与隔阂。越来越多人加入其中,歌声越来越响亮,穿透了夜色,回荡在鸣沙山与月牙泉之间。
看着身边旅人卸下一身伪装,或轻声哼唱,或放声呐喊,脸上满是自在与舒展,我忽然想起杨绛先生的话:“人生最曼妙的风景,是内心的淡定与从容,敢于直面恐惧,便是从容的开始。” 我深吸一口气,夜风里混着沙粒的质朴与草木的清香,沁入心脾,驱散了心底的怯懦。我试着张开嘴,轻声跟着哼唱,起初声音微弱颤抖,像风中摇曳的烛火,可随着熟悉的旋律环绕耳畔,身边的歌声温柔相伴,心底的拘谨与不安渐渐消散,身心也一点点舒展开来。
后来,我索性站起身,张开双臂,迎着微凉的沙风,放声歌唱。沙风轻轻拂面,带着月光的温柔,所有的浮躁、胆怯与旅途的疲惫,都被这歌声与晚风一同吹散,只剩全身心的舒畅与自在。那一刻,风是清凉的,歌声是温暖的,心灵是澄澈的,那种神清气爽的感觉,仿佛浑身都充满了力量,连脚下的黄沙,都仿佛变得温柔起来。
原来,神清气爽的时刻就藏在突破自我的勇气里,藏在不经意的遇见中。这些温柔的瞬间,是生活最珍贵的馈赠。
|阅卷总评|
本文紧扣题目要求,以敦煌旅行为载体,生动展现了“神清气爽”的瞬间,立意贴合材料,情感真挚。
作文亮点突出:一是巧妙引用杨绛名言,契合突破自我的主题,深化立意;二是细节刻画细腻,动作与心理描写鲜活,“神清气爽”的感受真实可感,语言流畅,符合考场一类文标准。
注:本文发表于《作文素材》2026.3,该文为节选部分。

邓颖
高级教师
教育硕士
心理咨询师
蚌埠市教坛新星
《作文素材》特约编委
全国百名教师读书种子
王君青春语文名师工作室成员