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高中化学第一课
高中化学第一课高一化学第一课 一、近代化学五大科学家核心贡献 波义耳（英国）于1661 年，首次提出元素的科学定义，标志近代化学正式诞生。 拉瓦锡（法国）开创定量实验研究化学，提出氧化学说，揭示燃烧本质，被称为 “近代定量化学之父”。 道尔顿（英国）于1803 年提出近代原子学说，认为物质由原子构成，奠定近代化学微观理论基础。 阿伏加德罗（意大利）于1811 年提出分子学说，完善原子 — 分子论，确立近代化学核心理论体系。 门捷列夫（俄国）于1869 年编制元素周期表、发现元素周期律，让化学研究变得有规律、系统化。 二、中国化学重大成就 侯德榜发明侯氏制碱法，打破国外技术垄断，提升我国纯碱工业水平。 1965 年我国世界首次人工合成结晶牛胰岛素，是首个具有生物活性的人工蛋白质，标志我国生命化学领先世界。 1981 年我国世界首次人工合成酵母丙氨酸转移核糖核酸，在核酸、生命科学领域取得重大突破。 屠呦呦提取青蒿素，治疗疟疾，挽救全球无数生命，获诺贝尔生理学或医学奖。 三、化学学科特点与高中学习方法 化学是以实验为基础的自然科学，研究物质的组成、结构、性质、转化与应用。 高中化学学习关键： 1.熟记基础事实、核心概念 2.重视实验现象与原理 3.建立微观思维（原子、分子角度看变化） 4.注重知识规律总结、对比记忆 四、课堂总结 近代化学从 “定性经验” 走向 “定量科学”，依靠一代代科学家建立原子分子理论、周期律体系；中国化学家不断突破，在制碱、蛋白质、核酸、医药领域取得世界级成就。