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家庭教育指导师【中央电化教育馆】理论考试试卷学习
家庭教育指导师【中央电化教育馆】
一、判断题
(共30题,共60分)
题目1:
复习是讲究节奏和规律的学习行为
正确答案:正确
题目2:
德国艾宾浩斯是发现记忆遗忘规律的第一人
正确答案:正确
题目3:
家庭教育指导师是一个新兴的职业,是运用科学的理论和方法,从事家庭教育
知识传授、问题咨询、信息服务、活动组织等专业指导的人员。简单的来说,就
是能以科学的方法帮助家长做好家庭教育的专业工作者
正确答案:正确
题目4:
在指导师做工作时,要做到三不:“不讲道理、不讲故事、不做思想工作”。
正确答案:正确
题目5:
家庭教育指导应注重科学性、针对性和适用性
正确答案:正确
题目6:
家庭教育的目的是指教育活动的预期结果或要达到的目标
正确答案:正确
题目7:
教育目的,是指社会对教育所要造就的社会个体的质量规格的总的设想或规定
正确答案:正确
题目8:
家庭教育的目的是一种社会意识形态,它是社会政治、经济、文化制度的反映,
也是统治阶级意志的体现
正确答案:正确
题目9:
我国家庭教育的总目的、总任务是:为国家和社会培养未来的人才,培养适应社
会发展、对国家建设有用、能够继往开来的全面发展的人
正确答案:正确
题目10:
社会教育在儿童品德发展中起着奠基的作用,父母要重视奠定子女良好品德的基
础
正确答案:错误

题目11:
美育又称家庭教育,是运用艺术美、自然美和社会生活美来培养受教育者正确的
审美观点和感受美、鉴赏美、创造美的能力的教育
正确答案:错误
题目12:
职业技能教育是使学生初步掌握工业、农业和第三产业等主要部门中适应面较广
的劳动技术的知识和技能的教育。它是家庭进行全面发展教育的主要组成部分之
一
正确答案:错误
题目13:
教育是一项系统工程,家庭、学校、社会在这个大系统中扮演着不同的角色,承
担着各自的任务,任何一方的作用都是不可替代的,应当实现优势互补
正确答案:正确
题目14:
题目19:
在人的社会化即由“孩子”向“社会人”转变过程中,社区性格作为一定社区中
具有延续和传递的力量,不可避免地对个体性格产生影响
正确答案:错误
题目20:
大众报刊与家庭、学校、同龄群体是儿童社会化的四大影响因素
正确答案:错误
题目21:
个人的行为不是由动机、本能、特质等个人内在结构决定的,也不是环境力量决
定的,而是由条件与动力的交互作用决定的
正确答案:错误
题目22:
家人在未成年人接受传媒影响时发生着强有力的选择性作用,应当成为孩子接触
媒介影响的“过滤器”。
正确答案:错误
题目23:
正视和纠正大众传媒对家庭教育的误导,不仅需要媒体本身进行认真反思,对于
家庭教育指导者来说也有一份义不容辞的责任
正确答案:正确
题目24:
发展是一个终生的过程,心理学往往是从终生发展这个角度对发展进行界定,发
展指个体从受精卵开始到出生、到成熟,直至衰老的生命全程中心理发生、发展
的特点和规律
正确答案:正确
题目25:
儿童发展一般指个体从出生到成熟这一段时间内心理发生、发展的特点和规律
正确答案:正确
题目26:
影响发展的主要因素有两个,一个是遗传,二是环境
正确答案:正确
题目27:
对儿童来说,主要的环境因素有社会和社区
正确答案:错误
题目28:
卢梭认为儿童不是一块白板,也不是生来任由外界环境塑造的被动有机体
正确答案:正确
题目29:
凡涉及儿童的一切事务和行为,都应首先考虑以父母最大利益为出发点
正确答案:错误
题目30:
所有儿童有存活的权利,以及有权接受可行的很高标准的医疗保健服务
正确答案:错误
