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高中物理学习技巧
看看Hello大家好!学长学姐又来发光发热啦!这次想跟大家分享一些物理方面的学习经验,希望对大家有帮助~
非物竞生 都&杨
PART.1 杨
我曾是一枚从未接触过物理竞赛的高中生,在一众物竞巨佬的夹缝中刷着重难点举步维艰。

但是就在高二下的物理选考首考当中,我居然!居然!收获了(非物竞同学中极少的)赋分满分!我从自己的物理学习过程中归纳了一些方法,希望对同学们有帮助~(诶诶诶物竞生走开 我要帮助的是其他小可爱!)
· 正 · 文 · 来 · 啦 ·
1、新课阶段:概念第一,公式第二
高中物理的选择题有相当一部分选项的困难之处并不在于定量计算,而在于与概念有关的定性分析。比方说有关静电屏蔽的章节,整个章节没有一个公式,而题目会给各种不同的模型并给出四个定性的选项让我们判断,这时候如果大家对静电平衡、空腔导体内外表面电荷分布的了解很浅薄的话就有可能会花掉许多不必要的时间。
所以相应的,在学习的过程中,我们应该把概念放在第一位,去消化吸收每一个新遇到的物理名词,而不是学完以后只记得一个公式而已。就我自己而言,就会把这些概念(特别是抽象性强的)全部在书上划出来,在旁边(如果书上没有的话)补一个自己最容易理解的模型。当然也可以专门用一本笔记本记下来~
2、实验题:耐心整理,查漏补缺
作为物理题里为数不多可以通过背诵准备的题型,实验题显然应该下一番功夫。一般题目会有选择题、填空题(定性和图像定量都有),但无所谓什么题,我们只需要把实验的原理和细节都捣鼓得一清二楚就OK了!

这是我自己关于物理实验(顺便把选择题前三道的常识题也记在这里了)的笔记。实验的原理方面,可以记思想方法和简要的步骤;细节方面,则包括器材、操作要点、数据处理。
温馨提醒,笔记本每个实验前后最好有留白!这个笔记的威力如果只整理一遍书本是体现不出来的,只有在每一次的考试中时常更新、充实,才会成为我们手中的利刃!打个比方,这里的这个电学实验常考通过图像计算电源内阻和电动势,所以我也记录了计算的方法。但是有时候题目里给的图像会有所差别(E.g.坐标轴表示的物理量不同),生搬硬套反而会错误。所以如果自己容易在此处犯错,可以在后面一页把这个图像也画出来,并总结出更为普适的做法。每次考试以后,看看实验题,有自己觉得模糊的点就摘抄下来,后期就会发现笔记涵盖了大多数考点。
3、大题:锻炼列方程能力
其实非物竞同学很多都有跟我一样的毛病:做大题的时候写一个方程,算一下数值解,再想下一个方程怎么列。然而物理大题的主要考点就在于列出关系式方程,中间打断自己的思路去解方程着实不是个好选择。
要改变这个习惯必须从平时入手,在做题的时候有意识地控制自己只在一个过程的方程列完以后解方程。(这也符合一般标准答案的踩分点:方程+关键节点的物理量数值)
许多同学会觉得这样一来搞不清楚自己列的方程够不够用,一定要解一解才能看出来。但其实可以通过这样一个训练来锻炼自己:
列一组过程的运动方程的时候,问问自己:我列的方程够确定物体究竟是怎么运动了吗?如果不够,缺什么呢?是速度变化?无法确定的原因是没做受力分析吗?
列一组关键节点的方程的时候问问自己:所有改变量我都考虑了吗?有没有受力的突变?速度的突变?
……
其实列物理方程就像写语文议论文一样,对一个物理过程反复从不同角度去剖析,力求做到完美。这种对自己发问的方法,可以有效地锻炼物理思维,最后在应试中做到流畅地解出物理大题。
4、有关错题本
其实我并没有一本真正能称为错题本的笔记,但我也有从考试中汲取易错点的方法。下面这张图是我的笔记:

我觉得以tips的形式自己把错误归纳总结成一句提醒自己的话,就可以把错题的精华部分、对自己有用的部分提炼出来啦,不一定要抄题目的!(不就是想偷懒吗)当然这还是看需求决定的,如果说大题的思路无法想完整,这种类型的错误还是建议把题目剪切到自己的小本本上啦~
PART.2 都
前面杨已经说的非常好了,我结合我的笔记来补充几点:
1. 纠错要简洁明了
我认为抄题是没必要的,如果是很长的题目可以直接复印试卷然后裁剪下来;如果这道题只是知识点上的漏洞,也可以只抄知识点,避免浪费时间。

2. 注意相近的概念对比
物理作为一门理科,概念是所有公式的基础。

3. 注意物理大题的答题格式
一道题做不做得出很大程度上在于公式是否完整,能否联立解出所有变量。简便的、具有对称性的格式有助于思考。
而且物理选考批分是根据公式分步骤给分,写得是否详细、是否能踩到给分点,成为了很重要的分数决定因素。

4. 注意模型的整理
物理模型的重要性不必再强调,很多题都是基于此换了一个包装。看清楚繁复的题目之下考查的本质,便能迅速解开题目。

5. 适时的考试反思
每一次考试完都要反思自己因为什么而做的不好,而且要写出具体的改进方法。

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