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【玉鸟时光】玉鸟小学2026级新生幼小衔接适应性课程“玉鸟学飞”第六讲《我会理书桌》来啦!

【玉鸟时光】玉鸟小学2026级新生幼小衔接适应性课程“玉鸟学飞”第六讲《我会理书桌》来啦!

新学期•新开始

玉鸟小学2026级

新生入学适应性课程

课程安排

亲爱的一年级小玉鸟们,大家好呀!我是你们的郑思思老师,很高兴又和大家在 “玉鸟学飞” 入学适应性课程见面啦!今天咱们要学习的第六讲《我会整理书桌》,可是能让大家的小书桌变得干干净净、整整齐齐的小本领呢。小玉鸟们,都坐端正,咱们的 “书桌变美计划” 要开始啦!

主讲老师

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《我会整理书桌》

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课程内容

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在开始整理之前,思思老师想先问大家一个小问题如果你们的小书桌变得 “乱糟糟” 你们还能找到铅笔、橡皮和课本、练习册吗?

别着急,今天就跟着老师一起来学几招,咱们一起把小书桌变成 “整洁小天地”吧!

书桌“大清空”

整理书桌第一步,要先给书桌来个 “大清空”。小玉鸟们可以把书桌上所有东西都轻轻拿下来,放到旁边的小凳子上,让书桌露出干干净净的 “脸蛋”。这就像给小书桌 “洗了个澡”,接下来才能给它 “穿新衣” 呢!

分类“找朋友”

第二步,要给这些 “小宝贝” 找 “好朋友”。咱们按照它们的用处来分类:

语文书、数学书、练习本、绘本这些 “知识小帮手” 要放在一起;

铅笔、橡皮、尺子这些 “书写小伙伴” 归成一类,放到笔袋里;

喝水的小杯子、画画的彩笔,也要帮他们找到家;

用过的废纸、断了的铅笔头,这些 “小捣蛋” 可要单独挑出来,扔进垃圾桶哦!

按区“送回家”

分好类之后,就到了 “送它们回家” 的环节啦!书桌也像咱们的家一样,每个地方都有自己的 “功能区”:

书桌最中间的 “大舞台”抽屉,要留给课本和练习本,按照上课的顺序排好队,比如语文抽屉右边的是文具们的 “小房子”,铅笔、尺子、橡皮放进笔袋,再也不怕它们 “乱跑” 啦;

书桌上可以留下一支小铅笔和一块橡皮,画画用的彩笔、蜡笔可以放到下面的篮子里,既方便拿取,又不会占太多地方。

侦探“大检查”

摆好之后,还有一个关键步骤——“小侦探大检查”!小玉鸟们要像小侦探一样,看看书桌有没有 “漏网之鱼”:是不是还有废纸藏在桌角?铅笔有没有都放进笔袋?课本的封面是不是都朝同一个方向?确认所有东西都 “各就各位”,可以把书桌擦一擦,让桌面亮晶晶的,就大功告成啦!

小玉鸟们,我们不仅要把学校的书桌整理干净,从今天起,每天晚上做完作业后,花几分钟把家里的书桌也要收拾好哦!思思老师相信,你们都是厉害的 “书桌整理小能手”!

今天的第六讲就到这里啦,小玉鸟们要记得把学到的本领用起来哦!咱们下次课程再见。

今天的《我会整理书桌》小课堂到这里就结束啦!下次遇到需要排队的场景,记得用上今天学的小方法,老师会等着为你们点赞哦!我们下期再见!

初审:德育处

终审:校长室

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