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二建、监理、一建、一造、二造、安全、消防、咨询、检测课程押题联系QQ/微信：3849178
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建筑工程管理与实务
学习指南
1、考试介绍
1）报考条件
2）考试时间、考试科目、合格标准
1）报考条件
凡遵守国家法律、法规，具备下列条件之一者，可以申请参加一级建造师执业资格考试:
(一)取得工程类或工程经济类专业大学专科学历，从事建设工程项目施工管理工作满4年。
(二)取得工学门类、管理科学与工程类专业大学本科学历，从事建设工程项目施工管理工作满3年。
(三)取得工学门类、管理科学与工程类专
8
业硕士学位，从事建设工程项目施工管理工作满2年。
7
1
9
(四)取得工学门类、管理科学与工程8 4类专业博士学位，从事建设工程项目施工管理工作满1年。
3
信
微
2）考试时间、考试科目、合格
系
标准
联
题 考试时间
科目 押 题型 数量 总分 合格标准
精
准 （9.20-9.21）
单选 60
《建设工程经济》 100 09:00-11:00 60分
多选 20
单选 70
《建设工程法规及相关知识》 130 14:00-17:00 78分
多 选 30
单选 70
《建设工程项目管理》 130 09:00-12:00 78分
多选 30
单选 20
《专业工程管理与实务》
多选 10
160 1941:
7
0
8
0-18:00 96分
3× 20 8 4
案例与实操 信 3
2×30 微
系
联
一
2、新教材变化
唯
1）新旧教材对比说明
2）科目特征分析
1）新旧教材对比说明
整体变化：
（1）新教材共375页，共3篇13章52节。删减1页，教材框架无改动。整体变化5%（实质性变化约2%）。
（2）整体变化以删减、优化为主，部分新增。
第1篇变化概况：
第1篇技术部分：建筑物的构成与设计要求、建筑构造设计的基本要求、主体结构工程施工、装饰装修工
程施工、季节性施工技术等章节细微调整。
1.1建筑物的构成与设计要求：室内光环境整体替换，抗震措施部分新增。
1.2建筑构造设计的基本要求：楼梯基本构造和屋面坡度的表格局部调整，地面构造要求部分删除面层的分
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类。
3.4主体结构工程：常用施工脚手架删除部分内容，其余改动较小。
3.6装饰装修工程：吊顶、地面工程变动较小，幕墙工程防火构造整体改动。
3.8季节性施工技术：冬期、高温天气施工部分表格删除。
第2篇变化概况：
第2篇相关法规及标准部分：建筑工程建设相关规定、安全生产及施工现场管理相关规定、地基基础工程
相关规定、装饰装修与屋面工程相关规定变动较大，具备可考性的内容应重点关注。
4.1建筑工程建设相关规定：建筑垃圾减量化的内容整体替换。
4.2安全生产及施工现场管理相关规定：《建设工程质量检测管理办法》的部分内容与6.7施工检验与试验
合并，删除《企业安全生产费用提取和使用管理办法》，新增《国务院关于调整完善工业产品生产许可证管理目
录的决定》、《房屋建筑和市政基础设施工程危及生产安全施工工艺、设备和材料淘汰目录(第一批)》的相关内
容。
8
7
5.2地基基础工程相关规定：地基处理9 1施工有关规定按最新规范整体替换。
4
8
3
5.4装饰装修与屋面工程相关规定
微
信：部分内容删除。
系
第3篇变化概况： 联
题
押
第3篇建筑工程项目管理准实务施工检验与试验、工程合同管理、项目质量计划管理、工程质量通病防治、
精
绿色施工及环境保护、材料与 半成品管理删减替换的内容较多，主要为案例题考点的调整。
6.7施工检验与试验：整合第 4章的部分内容。
7.2工程合同管理：删除建筑安装 工程造价计算方法的表格和对应例题，其他均为细部调整。
9.1项目质量计划管理：项目质量计划 编制部分整体替换。
9.3工程质量通病防治：节能工程质量通病 防治少量删除，治理要点整体替换，其他均为细微调整。
12.2绿色施工及环境保护：环境保护技术要点 大量内容删除，卫生防疫及职业健康少量内容删除，大量内
8
容替换。 1 7
9
8
4
13.1材料与半成品管理：删除采购方案、最优采购批量 的公式。 信 3
微
2）科目特征分析 联
系
一
唯
3、教材框架及难度分析
1）教材框架及难度分析
2 优路官方网站:www.youlu.com
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2）分值分布
3）样题及答题技巧
1）教材框架及难度分析
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7
1
9
4
8
3
信
微
2）分值分布 系
联
题
一建建筑历年分值分布表 押 24年 23年 22补 22年 21年 20年 平均
准
第1章建筑工程设计技术 精 17 14 6 6 7 3 7.2
第2章主要建筑工程材料的性能 与应用 3 2 15 3 11 6 7.4
第3章建筑工程施工技术 33 11 36 31 37 27 28.4
第4章相关法规 2 7 1 1 2 3 2.8
第5章相关标准 15 10 5 18 6 19 11.6
第6章建筑工程企业资质与施工组织 27 16 18 2 16 0 10.4
第7章工程招标投标与合同管理 25 6 6 24 15 10 12.2
第8章施工进度管理 3 6 11 5 12 14 9.6
8
第9章施工质量管理 16 17 5 15 1 7 13 7 11.4
9
第10章施工成本管理 7 0 17 信03 8
4
0 6 4.6
微
第11章施工安全管理 11 1 8 24 系18 6 16 16.4
联
第12章绿色建造及施工现场环境管理 1 0 1
唯
一 0 6 11 3.6
第13章施工资源管理 0 11 1 5 0 5 8 7.8
涉及新教材考点总分值 160 118 138 123 136 130 129.0
涉及旧教材考点总分值 0 27 0 10 14 18 13.8
超纲部分总分值 0 15 22 27 10 12 17.2
试卷总分 160 160 160 160 160 160 160.0
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信
3）样题及答题技巧
微
系
【单选题】 联
题
押
一、单项选择题（共20准题，每题1分。每题的备选项中，只有1个最符合题意）
精
1.历史建筑的建筑高度应 按建筑室外设计地坪至建构筑物（）计算。
A.檐口顶点 B.屋脊
C.墙顶点 D.最高点
【答案】B
【多选题】
二、多项选择题（共10题，每题2分。每题的 备选项中，有2个或2个以上符合题意，至少有1个错项。
8
错选，本题不得分；少选，所选的每个选项得0.5分） 1 7
9
8
4
1.建筑变形缝不应穿过的部位有（）。 信
3
微
系
A.配电间 B.走道 联
一
唯
C.车库 D.卫生间
E.浴室
【答案】ADE
【案例题】
1.简答题与补充题：
表现形式举例：
×××所包含的内容是什么？/除了题目中提到的内容，还有什么其他的…
简答题与补充题的答案一般都是教材上原文。
①简答题，是不需要看背景材料的，只需要根据问题的主语和关键词确定考查知识点，直接作答即可。
②补缺题，顾名思义是补充背景缺少的内容，因此需要查看背景已有内容，补充剩下的内容，如答案和背
景已有的内容重复，重复内容不计分。
图片
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【补充题示例】
背景资料：
……工程合同签订前，企业合约部召集本企业的工程、技术、劳务、资金、财务等部门评审，确认了合同
与招标、投标文件包含的合同内容、计价方式、工期等一致性……
问题：
2.参加合同评审的部门还有哪些？一致性内容还有哪些？
【参考答案】
2.（本小题4分，每项1分，共4分）
（1）质量、物资、法律部门。
（2）承包范围、造价、质量要求。
注意：
①如果考试的时候确实想不起来具体是什么，尽量写一些相关的关键字，如果关键字是正确的，那么会得
8
7
到相应的分数。 9 1
4
8
3
②关键词原则，根据“主要采分点信”评分；
微
系
③尽量利用书上原话，不要用联工作术语（答案来自教材）；
题
押
④套模板、和背景或问题准中有关知识罗列、类似知识点罗列；
精
⑤如果书上原话记忆不清 楚，把能回忆起的关键词逐条写出，一个关键词一条，适当展开成言语通顺的短
句；
⑥确定的写在前面，不确定的写在最后；（有误的不扣分）；
⑦字迹工整，清晰，字宜大不宜小；
⑧切忌长篇大论。
2.判断题：
8
表现形式举例： 1 7
9
8
4
某个人/某件事/某流程的做法是否正确或是否符合相关 要求，并写出理由。信 3
微
注意： 联
系
一
①首先写出判断结论，正确与否、妥当与否、合理与否，然后 再写出唯判断理由。
②判断理由部分：
应先写出背景中的不合理/不正确/不妥当内容；
紧跟着写出判断的理论依据（规范或教材的标准规定）；
最后用固定话术写出判断结论（因此判定不合理……）。
3.计算题：
表现形式举例：
计算本工程的总造价是多少？（结果保留2位小数）
注意：
①分步骤代数据列式，计算过程要列清楚；
②注意保留几位小数（保留小数点后两位、小数点后三位，四舍五入）；
③切忌漏单位，没有单位，结果不得分；
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④结果算错，有过程分；
⑤常识及经验列式计算。
【计算题示例】
背景资料：
……分部分项工程费82000.00万元,措施费20500.00万元，其他项目费12800.00万元，暂列金额8200.00
万元，规费2470.00万元，税金3750.00万元。双方依据《建设工程施工合同（示范文本》GF-2017-0201签订
了工程施工总承包合同。
问题：
3.计算本工程签约合同价（单位万元，保留2位小数）。双方在工程量清单计价管理中应遵守的强制性规定
还有哪些？
【参考答案】
3.（本小题6分）
8
7
（1）签约合同价 9 1
4
8
3
=82000.00+20500.00+12800.00+2微4 信 70.00+3750.00（1分）
系
=121520.00（万元）（2分）联
题
押
（2）还有：编制方法、准使用范围、计价方式、竞争费用、风险处理、工程量计算规则。（3分，每个0.5
精
分）
4.绘图题：
表现形式举例：
画出横道图/双代号网络图
注意：
先用铅笔在草稿纸上绘制，然后用铅笔在答题卡上绘制，判断无误后，再用中性笔或钢笔将线条描黑，不
8
可只用铅笔绘制。 1 7
9
8
4
5.改错题/识图改错题： 信 3
微
表现形式举例： 联
系
一
指出××过程中的不妥之处，并写出正确的做法 唯
注意：
①这一类型题目相对简单，通常至少可以得到抄写背景中错误之处的分数。若题目明确给出错误数量，不
要多写。
②标准格式为先写“不妥1……然后另起一行写理由（或者正确做法）……”。
③通常错误之处集中在：数字、单位（总包、监理单位）、人员（总监、企业技术负责人、项目负责人、项
目技术负责人）、空间顺序、时间顺序、工艺顺序、位置、特定词语（仅、只、口头、经验、宜、应等）、图中
错误（文字、数据、特殊位置）
【改错题示例】
背景资料：
钢筋施工专项技术方案中规定：纵向受力钢筋采用机械连接或焊接接头时的接头面积百分率如下：
1.受拉接头不宜大于50％；
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2.受压接头不宜大于75％；
3.直接承受动力荷载的结构构件不宜采用焊接；
4.直接承受动力荷载的结构构件采用机械连接时，不宜超过50％。
问题：
3.指出钢筋连接接头面积百分率等要求中的不妥之处，并写出正确做法。（本问题2项不妥之处，多答不得
分）
【参考答案】
3.（本小题4分，每项1分，共4分）
（1）不妥1：受压接头不宜大于75％；
正确做法：受压接头可不受限制。
不妥2：直接承受动力荷载的结构构件采用机械连接时，不宜超过50％。
正确做法：接头面积百分率不应超过50％。
8
7
答题规范 9 1
4
8
3
1.切忌案例题空白无内容。
微
信
系
对于不会的或者没有复习到的联，不确定的，写自己记住的与考点相关类似的，不怕写错，怕的是空白答题
题
押
纸上没有答案，没办法得分。准
精
2.有问有答，无问不答， 问啥答啥，仔细审题，条理有序。
案例分析题一定看清楚题目 问的是几问，比如像正确不正确，我们需要回答：正确，此处就是得分项，如
果漏掉这个直接写后面的理由，那就不 得分了。再一个一个问题如果有多个小问的时候，需要用（1）（2）…写
清楚，并且分不同行来写，更清楚更条理 的展现在阅卷老师的面前。
3.不怕字丑，但是一定要认真
案例分析题都是主观题，所以认真书写对于卷面的影响至关重要，字丑没关系，但是不要连笔，不要乱涂
8
乱画，保持卷面认真整洁。 1 7
9
8
4
信
3
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联
一
唯
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在对应的区域作答，作答第一步：写“答”
序号与案例问题保持一致
每问结束预留空白行
划改一笔即可，不必反复划改、画方框，不得画墨团、不得使用涂改液修改、刀片刮、胶带粘、唾沫搓。
修改后的内容作答在旁边空白处
作答应层次清晰：
4.（1）……
（2）①……
②……
③……
④……
4、备考建议
8
7
1
9
4
8
1）学习阶段规划 信 3
微
系
2）学习顺序推荐
联
题
3）学习心态塑造
准
押
精
1）学习阶段规划
8
1
7
9
8
4
信
3
微
系
联
一
唯
2）学习顺序推荐
经济→管理→实务→法规
3）学习心态塑造
难
易
善始者实繁，克终者盖寡
一以贯之、敬终如始
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