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专项提升卷:长方形、正方形面积含答案_三年级上下册资料_三年级上语数英上下册学习资料_3-8-4、小学三年级数学下册_青岛版_6、专项练习

  • 2026-02-16 14:40:18 2026-02-02 14:48:06

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专项提升卷:长方形、正方形面积含答案_三年级上下册资料_三年级上语数英上下册学习资料_3-8-4、小学三年级数学下册_青岛版_6、专项练习
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文档信息

文档格式
docx
文档大小
0.193 MB
文档页数
10 页
上传时间
2026-02-02 14:48:06

文档内容

1/ 10专项提升卷 2 长方形、正方形面积的计算和灵活应用 提升点1:面积单位的运用 1.填上合适的面积单位。 (1)一间房屋地面的面积约50( )。 (2)练习本的面积约2( )。 (3)一个网球场的面积约是240( )。 (4)单人床的面积约2( )。 提升点2:面积单位的换算与应用 2.在( )里填数。 12m2=( )dm2 3500cm2=( )dm2 2dm2=( )cm2 4800dm2=( )m2 3.在 里填上“>”“<”或“=”。 100cm2 10dm2 99dm2 1m2 1m2 60dm2 10m2 900dm2 4dm2 400cm2 100cm2 1m2 2/ 104.一条人行道长150米,宽3米,用边长3分米的正方形水泥砖铺 地,需要多少块? 提升点3:面积和周长的应用 5.李阿姨用篱笆靠墙围一个鸡圈,如图。 (1)这个鸡圈的面积是多少? (2)围这个鸡圈需要多少米长的篱笆? 6.一块长方形水稻试验田,长48米,宽25米。 (1)这块水稻田四周的小路大约长多少米? (2)如果每平方米施肥3千克,这块水稻田一共施肥多少千克? 提升点4:求不规则图形的面积 3/ 107.下面组合图形的面积运用三种不同的方法求得,请把答案补充完 整。 ①5×( )+7×18=( ) ②12×10+( )×8=( ) ③( )×18-5×8=( ) 8.求出下面图形的面积。 提升点5:解决稍复杂的有关面积计算的问题 9.从下面三个长方形中选两个,拼成一个新的长方形(其中一条边 重合),并计算新长方形的面积。 4/ 1010.下图是用6个相同的小长方形拼成的,一个小长方形的面积是 多少平方分米? 11.王大爷有一个长方形鱼塘,长40米,宽25米。如果每平方米 水面能养9尾鲫鱼苗和5尾鲤鱼苗。王大爷需要购买这两种鱼苗 各多少尾? 12.下图空白部分面积是882 cm2,各边的长度如图所示。阴影部分 的面积是多少平方厘米? 5/ 10答案 1.(1)平方米 (2)平方分米 (3)平方米 (4)平方米 2.1200 35 200 48 3.< < > > = < 4.3×3=9(平方分米) 150×3=450(平方米) 450平方米=45000平方分米 45000÷9=5000(块) 答:需要5000块。 6/ 10[点拨]要求用边长3分米的正方形水泥砖铺地,需要多少块,可以 先求出每块水泥砖的面积,再求出这条人行道的面积,它们的单 位不统一,换算成统一单位后,人行道的面积里有几个水泥砖的 面积,就是需要这样的水泥砖多少块。 5.(1)22×15=330(m2) 答:这个鸡圈的面积是330 m2。 (2)15×2+22 =30+22 =52(m) 答:围这个鸡圈需要52 m长的篱笆。 6.(1)(48+25)×2 =73×2 =146(米) 答:这块水稻田四周的小路大约长146米。 (2)48×25×3 =1200×3 =3600(千克) 7/ 10答:这块水稻田一共施肥3600千克。 7.①10 176 ②7 176 ③12 176 8. (2+1+1)×3 =4×3 =12(平方米) 12-1×1 =12-1 =11(平方米) 9.(答案不唯一) (12+16)×20 =28×20 =560(cm2) [点拨]要从三个长方形中选两个,拼成一个新的长方形(其中一条边 重合),有三种不同的拼法,如图: 8/ 10看图可知,新拼成的三个图形都是长方形,要计算新长方形的面 积,需要先分别求出新长方形的长和宽,再求面积。 10. 24÷(5+1) =24÷6 =4(分米) 24-4=20(分米) 20×4=80(平方分米) 答:一个小长方形的面积是80平方分米。 11. 40×25×9 =1000×9 =9000(尾) 40×25×5 =1000×5 =5000(尾) 答:王大爷需要购买鲫鱼苗9000尾,需要购买鲤鱼苗5000尾。 12. 42×25-882 =1050-882 9/ 10=168(cm2) 答:阴影部分的面积是168 cm2。 10/ 10