文档内容
第一单元 长度单位
1.（ ）是测量长度的工具。
2.量比较短的物体，可以用（ ）作单位；量比较长的物体，通常用（ ）作单位。
3.“厘米”可以用（ ）表示，“米”可以用（ ）表示。
4.1米=（ ）厘米，1米-30厘米=（ ），40cm+60cm=（ ）
5.70厘米 7米 50m 50cm 2米 200厘米
6.线段是（ ）的，有（ ）个端点；连接两点只能画（ ）条线段。
7.从尺的刻度0开始画起，画到刻度（ ）的地方就是3厘米；从尺的3cm开始画起，
画到10cm的地方，就是（ ）。
8.数学书长26（ ），一棵大树高6（ ），小明高1（ ）32（ ）。
第二单元 100以内的加法和减法（二）
9.笔算加法:（1）（ ）对齐；（2）从（ ）位加起；（3）如果个位相加满
十，向（ ）位进1。
10. 笔算减法:（1）（ ）对齐；（2）从（ ）位减起；（3）如果个位不够减，
向（ ）位退1，与个位上的数合起来再减。
11.最大的两位数与最小的两位数的差是（ ）。
12.一个数减去（ ），还得原数。
第三单元 角的初步认识
13.一个角有（ ）个顶点和（ ）条边。
14.角的大小跟两边（ ）无关，跟两边（ ）有关；角的两
边张开越大，角就越（ ）。
15.用放大镜观察一个角，放大镜里看到的角跟原来的角相比，（ ）。16.画角的方法：先画一个（ ），再从这个点起，用尺子向不同的方向画出（
）条笔直的线，就形成一个角。
17.我们学过的角有（ ）角、（ ）角和（ ）角；比直角小的角叫（ ）角，
比直角大的角叫（ ）角。
18.要知道一个角是不是直角，可以用（ ）来比一比。
19.一个正方形有（ ）条线段，有（ ）个直角；一块三角板上有1个（ ）角、2
个（ ）角。
第四单元 表内乘法（一）
20.求几个相同加数的和，可以用（ ）法来计算。比如2+2+2=6可写成（ ），
读作（ ），可用乘法口诀（ ）来计算。
21.求3个5的和，可以写成加法（ ）；求5个3的和，可以写成加法（
）。它们都可以用（ ）×（ ）来表示。
22.4×6可以表示求（ ）个（ ）的和，也可以表示求（ ）个（ ）的和。
23.根据“三四十二”可以写出（ × = ）或（ × = ）。
24.有乘法和加法的算式，叫（ ）算式；有乘法和减法的算式，叫（ ）算式。
25.在乘加、乘减算式中，要先算（ ）法，再算（ ）法或（ ）法。
第五单元 观察物体（一）
26.从不同方向观察同一个物体，每次最多可以看到（ ）个面，看到的形状可能（
）。
27.观察一个物体，从前面看是一个 ，从侧面看是一个 ，这个物体可能是（
）；
28.观察一个物体，从前面看是一个 ，从侧面看是一个 ，这个物体可能是（ ）；
29.观察一个物体，从前面看是一个 ，从侧面看是一个 ，这个物体可能是（ ）。第六单元 表内乘法（二）
30.二六（ ） 三七（ ） 七八（ ） 二九（ ）
31.三八（ ） 四七（ ） 三六（ ） 四八（ ）
32.四九（ ） 五九（ ） 六八（ ） 六九（ ）
33.7×9=（ ）8×2=（ ）9×4=（ ）7×4=（ ）4×8=（ ）
34.5×9=（ ）6×3=（ ）7×8=（ ）9×6=（ ）8×3=（ ）
35.9×8=（ ），表示求（ ）个（ ）相加的和是（ ），计算时用乘法口诀（
）。
36.4与7相加的和是（ ）；4个7相加的和是（ ）。
37.2个5相加得（ ），2个5相乘得（ ）。
第七单元 认识时间
38.钟面上一共有（ ）个大格，（ ）个小格。
39.分针走一大格是（ ）分，时针走一大格是（ ）时。
40.分针走一圈是（ ）分，时针走一圈是（ ）时。
41.分针走一圈，时针走（ ）。
42.1时=（ ）分,半小时=（ ）分,一刻=（ ）分,三刻=（ ）分。
43.分针从12走到6，走了（ ）分；从3走到10，走了（ ）分。
44.时针从12走到6，走了（ ）时；从12开始，绕一圈又走回12，走了（ ）时。
45.10:00过5分后是（ ），5时30分过半小时是（ ），2:45过一刻是（ ），
11:55过20分是（ ）。
46.从4:15到5:00，经过（ ）分；从12:10到3:10，经过（ ）时。第八单元 数学广角
47.用3、4、6可以组成（ ）个不同的两位数，分别是（ ），任意选取不
同的两个数相加，得数有（ ）种可能，最大得数是（ ）。
48.2件不同的上衣和3条不同的裤子，有（ ）种不同的穿法。
49.小红、小明和小利站成一排照相，有（ ）种不同的站法。
50.1角、5角和1元的硬币各一枚，可以组成（ ）种不同的币值。
思考: 只取一枚：1角、5角、1元 （ ）种
只取两枚：1角+5角=6角 1角+1元=1元1角 5角+1元=1元5角 （ ）种
只取三枚：1角+5角+1元=1元6角 （ ）种
一共组成：（ ）种
数学填空题汇总
1、常用的长度单位有：（ ）和（ ）。
2、测量较短物体通常用（ ）作单位；测量较长物体通常用（ ）作单位。
3、测量时：把尺子的（ ）刻度对准物体的（ ），再看物体的（ ）对这几，对
着几就是几厘米。
4、1米=（ ）厘米，100厘米=（ ）米。
5、线段的特点：①线段是（ ）。②线段有（ ）端点。③线段是可以测量出
（ ）。
6、每个角都有（ ）。它的两条边是射线不是线段。射线就是只有一个端
点，不能测量出长度。7、角的画法：从一个（ ）起，用尺子向不同的方向画（ ）射线，就画成一个角。
用三角板可以画出（ ）角
8、三角板上有（ ）个角，其中只有（ ）个角是直角。正方形、长方形都有（
）个角，（ ）个直角。
9、要知道一个角是不是直角，可以用三角板上的直角比一比。
10、角的大小与两条边的长短（ ），只和两条边张开的（ ）有关。
11、用竖式计算两位数加法时： ①相同（ ）对齐，加号写在高位下行之前。
②从（ ）加起。
③如果（ ）满10，要向（ ）进1。
12.用竖式计算两位数减法时： ①相同（ ）对齐，减号写在高位下行之前。
②从（ ）减起。
③如果（ ）不够减，要从（ ）退1；在原来的个位数字上加（ ）再减，计算时
十位要记得减去退掉的1。
13、估算：把一个( )整十整百的数看作整十整百来计算。
14、方法：个位小于5的少看，个位等于或大于5的多看，看成最为接近的整十或整
百数。
如：49+42≈( ) 28+45+24≈( )
15、求“一个已知数”比“另一个已知数”多多少、少多少？用( )计算。用“比”
字两边的较大数( )较小数。
16、比谁少几，就用谁减去几；未知数比谁多几，未知数就等于谁( )上几。
17、几个相同数连加。除了用加法表示外，还可以用( )表示。用( )表示更加简
捷。
18、相同加数相加写成乘法时，用相同加数×相同加数的个数或相同加数的个数×相同
加数。
如：5+5+5+5 表示：( ) 在解决问题时也可以用 ( )19、加法写成乘法时，加法的和与乘法的积( )。
20、乘法算式中，两个因数交换位置，积( )。
21、乘加：先把相同的部分用乘法表示，再( )不相同的部分。
22、乘减：先把每一份都算成相同的，写成乘法，然后再把多算进去的( )。
23、计算时，先算乘，再算加减。
例：
加法算式：( ) 乘加算式：( ) 乘减算式：（ ）
24、 1个图形从左、右对折，或是上、下对折，或是从对角线对折等，都能重合。我
们就把这样的图形叫做（ ）。
25、 用虚线把图形平分成完全对称的两个部分，这个虚线叫做（ ）。
26、 倒影属于（ ）对称。照镜子时，前后、上下位置不发生变化，只有（ ）
的位置发生对换。
27、数学课本的宽大约是（ ）厘米，100条1厘米长的线段一条接一条，接成一条长
线段，这条长线段是（ ）米。
28、小明有两件颜色不同的上衣和两条颜色不同的裤子，他可以有（ ）种不同的穿法。
29、三个小朋友，进行乒乓球比赛，每两人进行一次，一共要进行（ ）次比赛。
30、小明、小红、小丽三人玩拍球比赛，三人拍球的次数分别是36下、35下、33下，
小明拍的次数最多，小丽拍了下，小红拍了（ ）下。
31、把“8+8+8+8+8”写成乘法算式是（ ）或（ ）。
32、看图填空（右图）。（1）.从上面看有（ ）个正方体。（2）从侧面看有（ ）个正方体。
(3)从正面看有（ ）个正方体。
(4)正面看是侧面看到的（ ）倍。
33、找规律填空。
（ ）12 16 （ ） 24 ( ） ( )
( ) 9 12 ( ) 18 ( ) ( )
34、 1米－100厘米=（ ） 6米＋4９米＝（ ）米
35、你喜欢的乘法口诀是（ ），你能根据这个口诀写出两个不同算式吗?(
)，（ ）。
36、
‘
（1）上面一共有（ ）个 。
（2）根据图写成加法算式是（ ），写成乘法算式是（ ）。
37. 一个因数是8，另一个因数是7，列成算式是（ ），读作（ ）。
38小丽在图画本上画了☆☆☆和一些○和△，其中○的个数是☆的5倍，○有（ ）个，
△的个数是☆的9倍，△有（ ）个。
39.填上合适的单位名称。
一支彩笔长10（ ） 妈妈身高1（ ）62（ ）
40. 数一数，试一试。
右图中有（ ）条线段， 一共有
（ ）个角，其中有（ ）个直角。41.小明昨天写了29个大字，今天写了47个大字，两天大约写了（ ）个大字
