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0222-未标注白-让人才变量成为新质生产力增量_2026考公资料_(57)申论材料_00、笔杆子晨读材料_2024笔杆子晨读_笔杆子2月时政_0222让人才变量成为新质生产力增量

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时评范文精读学习群+(原创)笔杆子微信(ID:biganzi6688)话 题:人才建设、经济发展 让人才变量成为新质生产力增量 文章解构 全文950字 梁艳《人民论坛网》(2024年02月21日) 近日,习近平总书记在中共中央政治局第十一次集体学习时强调,“发展新 质生产力是推动高质量发展的内在要求和重要着力点,必须继续做好创新这篇 大文章,推动新质生产力加快发展”“要按照发展新质生产力要求,畅通教育、 科技、人才的良性循环,完善人才培养、引进、使用、合理流动的工作机制”。 创新之道,唯在得人。各级党委政府要围绕制度建设、研发投入、培养机制等 方面持续发力,激发创新潜能,让创新人才的“关键变量”转化为加快形成新 质生产力的“最大增量”。 紧盯发展之需,不断完善顶层设计。紧跟大局大势定政策、建机制,实行 装 更加积极有效的制度政策,才能让中国特色人才政策体系活力进一步迸发。时 评范文精读学习群+(原创)笔杆子微信(ID:biganzi6688)要以发展需求为导 向,充分向用人主体放权,推动科研领域“放管服”改革,打通束缚创新的“堵 订 点”。发挥企业、高校、科研机构等用人单位的主导作用,抓住评价指标、评价 原则、评价导向等关键维度,将人才管理与国家重点项目、重大课题等紧密结 合,探索以创新能力、创新实绩为导向的评价和激励机制。 线 深化融合发展,迅速推进成果转化。科技成果转化是将科研成果转化为实 际应用的重要环节,也是激发人才创新创业潜能,推进“卡脖子”关键技术难 题破解的关键所在。要深化产教融合和校企协同,在高新技术企业设立人才工 作站,由高校、科研院所、企业三方协同合作,实现产业链、技术链和人才链 的有机融合,让人才创新创业与经济社会发展实际需求并轨发展。通过开展专 题讲座、技术服务、项目对接等推动成果落地,精准对接企业实际需求,为技 术攻关、成果转化等方面送“技”送“策”,将人才的创新论文写在祖国的大地 上。 搭建干事平台,优化创新创业环境。水积而鱼聚,木茂而鸟集。要想充分 释放人才创新活力,实现新质生产力新的跃升,还需要持续优化人才发展大环 境。要完善激励机制,强化创新要素参与分配,在职称评聘、工资待遇、转岗 任职等方面给予适当倾斜,打破人才成长“天花板”。时评范文精读学习群+(原 创)笔杆子微信(ID:biganzi6688)搭建成长“舞台”,组织开展各类科技创新 大赛,引导人才积极参与,在比赛中交流成果、在竞技中展现风采,以赛促学、 以学促干,最大限度激发人才创新活力。