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第九单元测试卷
时间:60分钟 满分:100分 分数:
一 数一数,涂一涂,填一填。(12分)
1. 在右面的格子中涂一涂。
2. 三种图形共有( )个。
二 下面是朱庄小学一年级一周内上午的课程安排表。(25分)
星期 一 二 三 四 五
1 语文 数学 语文 语文 数学
2 数学 数学 语文 数学 语文
3 体育 音乐 劳动 美术 写字
4 写字 美术 体育 音乐 劳动
语文 数学 音乐 美术 劳动
( )节 ( )节 ( )节 ( )节 ( )节
1.语文课和数学课共有多少节? 2.劳动课比数学课少多少节?
○ = (节) ○ = (节)
3.语文课比美术课多多少节?
○ = (节)
三 数一数,填一填。(16分)1. 梨有( )个,苹果有( )个,桃有( )个。
2. 苹果比桃多( )个,桃比梨少( )个。
四 下表是某学校一年级四个班的植树情况。根据表格回答下面的问题。(22
分)
一班 二班 三班 四班
松树 25棵 △ 50棵 23棵
柏树 31棵 40棵 □ 4棵
杨树 41棵 19棵 9棵 ○
一共植树 ☆ 72棵 75棵 69棵
1. ☆=( ),△=( ),□=( ),○=( )。
2.( )植树最多。
①一班 ②二班 ③三班 ④四班
3.( )植树最少。
①一班 ②二班 ③三班 ④四班
五 根据下面一个月的天气情况,完成表格,并回答问题。(25分)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
1.数一数,把结果填在表格中。
( )天 ( )天 ( )天 ( )天
2.这个月( )天最多,( )天最少。
3. 比 多( )天。
4.从表格中你还能知道什么?第九单元测试卷
一、1.
2. 24
解析:本题主要考查统计的相关知识。先数出每种图形的个数,再在格子中涂出
相应的个数。如正方形有8个,三角形有10个,圆有6个,在每种图形对应的方
格中涂出相应的数量;求三种图形共有多少个,就是将三种图形的个数加起来,列
式为8+10+6=24(个)。
二、
语文 数学 音乐 美术 劳动
(5)节 (5)节 (2)节 (2)节 (2)节
1. 5+5=10 2. 5-2=3 3. 5-2=3
解析:本题主要考查统计的相关知识。解题时,运用数一数的方法,数出各科的节
数填在表格内。求一共有多少,用加法计算;求一个数比另一个数多多少或少多
少,用减法计算。
三、1. 9 9 4 2. 5 5
解析:本题主要考查统计的相关知识。解题时,运用数一数的方法,数出三种水果
的个数填在表格内。再根据表格中的数据完成1、2题。
四、(1)97 13 16 42 (2)① (3)④
解析:本题主要考查运用统计知识解决问题的能力。表格中“一共植树”表示每
班所植树的总棵数。
五、1.
(12)天 (9)天 (7)天 (2)天
2. 晴 雨 3. 2 4. (答案不唯一)晴天比雨天多10天。
解析:本题主要考查运用统计知识解决问题的能力。解题的关键是先完成表格。
根据一个月的天气情况,先运用数一数的方法完成表格,再根据表格中的数据完
成其他题。
