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部编版三年级语文下册 期末复习考点过关训练二
时间:40分钟 满分:100分
班级: 姓名: 学号: .
一、看拼音,写词语。
yuān yānɡ má fɑn zhì huì
jì xù wēi wǔ nuò ruò
méi jīnɡ dǎ cǎi xiānɡ tí bìnɡ lùn
xīn shǎnɡ
清晨,我推开窗 雨后的景色,空气中弥漫着花儿
fēn fānɡ fú rǎn
的 。春风 过, 绿了一望无际的草坪。
yōu xián mì fēnɡ
蝴蝶在花丛中 地翩翩起舞;几只 飞到花
xùn sù xínɡ zhuànɡ mó ɡu
蕊上, 地采着花粉; 各异的
探出可爱的小脑袋,舒服地伸着懒腰。二、给加点字选择正确的读音,画“√”。
积累(léi lěi) 便宜(pián biàn)
一溜烟(liù liū) 迅速(sù shù)
不禁(jīn jìn) 模样(mú mó)
朝鲜(xiǎn xiān) 清醒(xǐn xǐnɡ)
(1)人们在松散(sǎn sàn)的沙滩上散(sǎn sàn)步。
(2)小明撒(sā sǎ)腿就跑,篮子里的糖果撒(sā sǎ)落一地。
(3)周军的裤子裂了一条缝(fénɡ fènɡ),妈妈给他缝(fénɡ fènɡ)好了。
三、比一比,组词语。
抱( ) 佛( ) 辨( ) 蜜( )
泡( ) 拂( ) 瓣( ) 密( )
四、按查字典的要求填空。
“蓬”字用音序查字法,应先查大写字母__________,再查音节__________;用
部首查字法应查__________部,再查__________画。“蓬”的最后一笔是__________,
组词__________。
五、给下面句子中的“熟”字选择正确的解释。(只填序号)
熟:①因常接触而知道得清楚。 ②成熟,植物的果实或种子长成。
③食物烧煮到可吃的程度。
1.你去看看爸爸把饭煮熟了没有。 ( )
2.这首古诗我很熟,几乎倒背如流。 ( )
3.田里的水稻成熟了。 ( )六、照样子,写词语。
(1)依依不舍(AABC式)
__________ __________
(2)无边无际(ABAC式)
__________ __________
七、按要求写句子。
(1)小红说:“科学多难啊!我真的不会做。”(改为转述句)
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(2)乌黑的羽毛,轻快有力的翅膀,剪刀似的尾巴,这就是活泼可爱的小燕
子。(照样子写一种小动物的外形特点)
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(3)椰子扑通一声掉进水里。(仿写句子,用上表现情境的拟声词)
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(4)红红做完了老师所有布置的作业。(用修改符号修改病句)
八、口语交际。
哥哥迷上了一种电子游戏,一放学就躲在房间里玩,连家庭作业也不写。
你会怎样劝告他?
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九、三年级(3)班的刘云于6月18日下午放学后在校门口丢失了一支蓝色的钢
笔,请你替他写一则寻物启事。
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十、判断下面的说法,对的打“√”,错的打“×”。
(1)《慢性子裁缝和急性子顾客》中,裁缝不用接袖子也能给顾客做一件漂
亮的春装,是因为他的手艺非常好。( )
(2)《蜜蜂》一文中,“我”通过做实验知道了蜜蜂是靠记忆力辨别方向的。(
)
(3)冰心是现代著名的散文家、诗人,课文《我不能失信》就是她写的。(
)
(4)“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”描写的是诗人在阳历九月九日重阳
节的心情。( )
(5)《鹿角和鹿腿》是《伊索寓言》中的故事,这个故事告诉我们事物各有
自己的价值,不能只凭外表去判断事物的好坏。( )
十一、根据课文内容填空。
(1)春天的美景令人赞叹不已。杜甫在诗中写道:“__________,春风花草
香。”在江边看到桃红柳绿,群鸭戏水的场景,我不禁吟出苏轼的诗句:
“__________,__________。”
(2)通过本学期的学习,我知道造纸术是东汉时代的__________改进的,
《清明上河图》是北宋的__________画的,赵州桥是隋朝的__________设计并
参与建造的。
(3)知错就改是我们应该养成的好习惯,《周易》中说:“见善则迁,
__________。”《论语》中说:“__________,是谓过矣。”
(4)环境对人的改变有很大的影响,古人常说的“__________,__________”
就是这个道理。
(5)《元日》这首诗的作者是__________代的__________。其中“元日”是指
__________,我还知道中国的其他传统节日,如 __________,习俗是
__________。
十二、积累填空。
1. ,焉得虎子。
2.泥融飞燕子, 。
3. ,春江水暖鸭先知。4.日出江花红胜火, 。
5. ,添得黄鹂四五声。
6.千门万户曈曈日, 。
7. ,路上行人欲断魂。
8.人间四月芳菲尽, 。
9. ,野渡无人舟自横。
10.人谁无过? ,善莫大焉。(《左传》)
十三、课内阅读。
(一)
缸里的小虾十分有趣。它们有的独自荡来荡去,有的互相追逐,有的紧贴
住缸壁。要是你用小竹枝去动动那些正在休息的小虾,它们会立即向别的安静
的角落蹦去,一路上像生了气似的,不停地舞动着前面那双细长的腿,腿末端
那副钳子一张一张的,胡须也一翘一翘地摆动着,连眼珠子也一突一突的。如
果这时碰到正在闲游的同伴,说不定就要打起来。小虾的搏斗很激烈,蹦出水
面是常有的事,有时还会蹦到缸外的地面上。
1.写出下列词语的近义词。(2分)
追逐——( ) 立即——( )
2.选段是围绕第________句话写的,体现了小虾_________的特点。(2分)
3.作者对小虾的__________、__________、__________、__________4个
身体部位的描写,具体表现了它们__________。(3分)
4.这段话表达了作者什么样的感情?(2分)
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(二)荷花(节选)
荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花
在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,
露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。
这么多的白荷花,一朵有一朵的姿势。看看这一朵,很美;看看那一朵,
也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花,穿着雪白的衣裳,站在阳光里。一阵
微风吹过来,我就翩翩起舞,雪白的衣裳随风飘动。不光是我一朵,一池的荷
花都在舞蹈。风过了,我停止了舞蹈,静静地站在那儿。蜻蜓飞过来,告诉我
清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过,告诉我昨夜做的好梦……
1.给带点的汉字注音,依次写在横线上:__________、__________、
__________、__________。(1分)
2.从选文中找出恰当的词语填在横线上。(3分)
__________的大圆盘 嫩黄色的__________ __________的衣裳
3.照样子写词语。(1分)
挨挨挤挤__________ 翩翩起舞__________
4.“白荷花在这些大圆盘之间冒出来”这句话运用了__________的修辞手法。
“冒”用得真好,形象地写出了荷花___________________________。(1分)
5.选文第1自然段写了作者细致观察了三种形态的荷花,分别是__________、
__________、__________,写出了荷花多而美。(3分)
6.作者把一池荷花看作__________。(1分)
参考答案
一、鸳鸯 麻烦 智慧 继续 威武 懦弱 没精打采 相提并论
欣赏 芬芳 拂 染 悠闲 蜜蜂 迅速 形状 蘑菇
二、lěi pián liù sù jīn mú xiǎn xǐnɡ
(1)sǎn sàn
(2)sā sǎ
(3)fènɡ fénɡ fènɡ
怀抱 仿佛 分辨 蜜蜂
三、
泡茶 吹拂 花瓣 秘密
四、P peng 艹 10 捺 示例:莲蓬五、1.③ 2.① 3.②
六、示例:(1)历历在目 念念不忘 (2)自言自语 一心一意
七、(1)小红说,科学太难,她真的不会做。 (2)示例:雪白的绒毛,长
长的耳朵,红宝石似的眼睛,这就是乖巧可爱的小白兔。 (3)示例:铅
笔咔嚓一声断了。
八、示例:哥哥,学习比玩游戏重要得多,你可以写完家庭作业以后再玩一会
儿游戏。如果你长时间沉迷其中,会影响学习成绩的。
九、
寻物启事
6月18日下午放学后,我在校门口丢失了一支蓝色的钢笔。如有拾到者,
与我联系,非常感谢!
三年级(3)班刘云
6月19日
十、(1)× (2)× (3)× (4)× (5)√
十一、(1)迟日江山丽 竹外桃花三两枝 春江水暖鸭先知(2)蔡伦
张择端 李春 (3)有过则改 过而不改 (4)近朱者赤 近墨者黑
(5)宋 王安石 农历正月初一 示例:中秋节 吃月饼
十二、1.不入虎穴 2.沙暖睡鸳鸯 3.竹外桃花三两枝
4.春来江水绿如蓝 5.绿阴不减来时路 6.总把新桃换旧符
7.清明时节雨纷纷 8.山寺桃花始盛开 9.春潮带雨晚来急
10.过而能改十三、(一)1.追赶 立刻 2.1 有趣 3.腿 钳子 胡须 眼珠子 生气的
样子 4.表达了作者对小虾的喜爱之情。
(二)1.āi pénɡ zhànɡ piān 2.碧绿 小莲蓬 雪白 3.示例:密
密麻麻 缓缓降落 4.拟人 具有特别的生命活力 5.展开两三片花瓣儿
花瓣儿全展开了 花骨朵儿 6.一大幅活的画