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苏教版数学一年级下学期期末测试卷
时间：60分钟 分值：100分
一、填一填。（共38分 每空1分）
1．4个十（ ），10个十是（ ）。
2．89里面有（ ）个十和（ ）个一；（ ）个十和（ ）个一合起来是67。
3．十位上是6的两位数有（ ）个，其中最大的双数是（ ），最小的单数是（ ）。
4．写出4个100以内个位上是8的两位数：（ ），（ ），（ ），（ ）。
5．有56个玻璃球，每10个放在一个盒子里，可以放满（ ）个盒子，还剩（ ）个。
6. 可以换（ ）枚 和（ ）枚 。
7. 3元4角＝（ ）角 15角＝（ ）元（ ）角
20角＝（ ）元 （ ）元8角＝28角
8．用6、9、4组成最大的两位数是（ ），最小的两位数是（ ），它们的差是（ ）。
9.一个两位数，十位数字比8大，个位数字比1小，这个两位数是（ ）。
10．83连续减9：83，（ ），（ ），（ ），（ ），（ ）。
11．将66，36，63，33，76，100这6个数按从小到大的顺序排列是：
12．找规律填数
80、75、70（ ）（ ）（ ）
15、23、31 （ ）（ ）（ ）
二、计算。（共24分）
1．直接写得数。（共9分，每题1分）
40＋30＝ 97－6＝ 30＋65＝ 9＋36＝ 14-7=
64-7＝ 65－20＝ 30＋36－10＝ 64＋7＋10＝
2．在○里填上“＞”“＜”或“＝”。（共6分，每题1分）
32－9○18＋7 25－20○26－20 13＋20○83－50
13－8○14－9 62＋10○32＋30 51－40○29－10
3．竖式计算。（共8分，每题2分）
41＋37＝ 79－41＝ 54＋38＝ 73－39＝4．补充完整（共7分，每空1分）
2 6 5 3 9 2 □ 5
－ □ + 2 7 － □ 5 － 2 7
1 8 □ □ 5 □ 4 □
三、选择题。（8分，每题2分）
1．68中的“6”表示（ ）。
①6个一 ②6个十 ③6个百
2．56+□的和是六十多，□里的数：（ ）
① 比4大的数 ②4 ③比4小的数
3．一个西瓜的价格大约：（ ）
① 82元 ② 8元2角 ③ 8角2元
4.王老师带着一4班48名同学去春游，乘坐哪辆车比较合适。（ ）
① 40座 ②45座 ③49座
四、画一画。（共6分，1题2分，2题4分）
1．小婷爸爸今年37岁，淘气爸爸和小婷的爸爸的年龄差不多。淘气爸爸今年可能多少岁？
（画“√”）
39 50 80
2.画一道线将下面的图形分成两个三角形
五、解决问题。（共24分，1-3题每题4分，4题12分）
1. 天天买一个 需要45元，买一个 36元。 比 贵多少元？
＝ ( )
2. 多功能教室有56个座位，一（2）班有48个学生。都坐进去还空着几个座位？
＝ ( )
3. 一本 小红看了52页，还有29页没有看，这本书一共有多少页？
＝ ( )4.
（1）买玩具熊和积木一共要用多少钱？
＝ ( )
（2）50元可以正好买哪两样玩具？
＝ ( )
（3）你以再提个问题并解决吗？
＝ ( )答案及出卷意图
一、填空。（每空1分，共29分）
1.40 100【出卷意图：检测学生对100以内数的认识。】
2．8、 9、6、7 ；【出卷意图：要求学生能够正确认识几个十和几个一，理解两位数的组成】
3．10、 68、 61 ；【出卷意图：检测学生对100以内数的认识，知道十位数上是6的两位数有
几个】
4．48、58 、68 78 【出卷意图：要求能够写出个位数是8的两位数】
5．5 6 【出卷意图：要求学生能十个十个数数，也是为以后学习除法做辅垫】
6. 1 5 【出卷意图：检测学生对人民币的认识，并且能够进行换算】
7. 34、 1、 5 、2 、2 【出卷意图：要求学生能够正确认识元角分，并进行不同单位间的换算】
8．69、 46、23 【出卷意图：要求学生能够比较100以内数的大小】
9.90 【出卷意图：要求学生能够读懂题意，根据要求写出正确的数】
10．74 65 56 47 38 【出卷意图：学生能够正确连续计算减9，感知减9的规律】
11．33，36，63，66， 76，100【出卷意图：要求学生能够比较100以内数的大小】
12．65 60 55 39 47 55 【出卷意图：要求学生找到数字排列规律并且正确填数】
二、计算。（总24分）
1．70 91 95 45 7 57 35 56 81
【出卷意图：理解和掌握100以内加减一位数进位、退位加减计算方法，能否会正确熟练地进
行口算；考查学生能否正确熟练地口算100以内整进位、退位加减方法。】
2．＜ ＜＝
＜ ＞＜
【出卷意图：要求学生通过计算比较大小】
68 45 81 3 （竖式略）
出卷意思：重点考核竖式的掌握的情况，要加数位对齐，从个数算起。
3．78 38 92 34
（竖式略）
【出卷意思：重点考核竖式的掌握的情况，要加数位对齐，从个数算起。能够正确进位、退
位】
4．8 80 7 3 7 8
【出卷意思：要求学生能够根据竖式进行计算，并能把竖式补充完整】
三、1.②【出卷意思：检测学生对数的认识】
2．①【出卷意思：要求学生根据个数进行判断，考虑到进位问题】
3.②【出卷意思：检测学生联系生活的能力】
4. ③【出卷意思：要求学生根据实际情况进行比较】
四、1.39【出卷意思：检测“差不多”这一知识点】
2.答案略【出卷意思：要求学生能够正确认识图形，并且能够进行灵活的动手操作】
五、解决问题。（24分，1-3题每题4分，4题12分）
1.45-36=9（元）
2. 56-48=8（个）
3.29+58=81(页)
4.（1）17+8=25（元）
（2）42+8=50（元）
（3）略【出卷意图： 能应用所学的知识解决简单实际的加、减法问题，要求通过正确列出算式并
且计算，进一步体会数学与现实生活的联系，感受数学的应用价值及应用意识。】
