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判断-【2026 国考第 12 季&2025 下半年省
考第 4 季】行测模考大赛
（讲义+笔记）
主讲教师：王丹娅
授课时间：2025.04.13
粉笔公考·官方微信判断-【2026 国考第 12 季&2025 下半年省考第 4 季】行测模
考大赛（讲义）
五.判断推理：本部分包括图形推理、定义判断、类⽐推理与逻辑判断四种
类型的试题，在四个选项中选出一个最恰当的答案。
76.从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的
规律性：
77.从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的
规律性：
78.从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的
规律性：
179.从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的
规律性：
80.下图为12个白色正方体和6个黑色正方体组合而成的多面体，现用经A、
B、C三个顶点的平面对该多面体进行切割，正确的截面是：
281.左边为给定的多面体，从任一角度观看，右边哪项不可能是该多面体的
视图？
82.左边给定的是正方体的外表面展开图，右边哪一项能由它折叠而成？
83.把下面的六个图形分为两类，使每一类图形都有各自的共同特征或规律，
分类正确的一项是：
A.①③④，②⑤⑥ B.①④⑤，②③⑥
C.①②④，③⑤⑥ D.①②⑥，③④⑤
84.把下面的六个图形分为两类，使每一类图形都有各自的共同特征或规律，
分类正确的一项是：
3A.①③⑥，②④⑤ B.①⑤⑥，②③④
C.①④⑤，②③⑥ D.①②④，③⑤⑥
85.把下面的六个图形分为两类，使每一类图形都有各自的共同特征或规律，
分类正确的一项是：
A.①②⑥，③④⑤ B.①②③，④⑤⑥
C.①④⑤，②③⑥ D.①④⑥，②③⑤
86.趋向性是生物（或细胞）天生的行为反应，指其对一指向性刺激，会有
趋进（正趋向性）或远离（负趋向性）刺激源的动作。趋化性指的是生物对外界
环境中的化学物质刺激所产生的趋向性反应，即身体细胞、细菌及其他单细胞、
多细胞生物依据环境中某些化学物质而趋向的运动。
根据上述定义，下列属于负趋化性的是：
A.蜜蜂在花丛中寻找花蜜，被花朵散发的香甜气味所吸引
B.蚂蚁群根据同伴工蚁在某处留下的特殊气味找到食物源
4C.网纹蟒在感到草原比较干燥时，会迅速躲进荫蔽的山洞中
D.章鱼感受到周围有有害化学物质时，会迅速游向其他水域
87.光电转换效率，也称为光电转化效率，是衡量光能转换为电能的能力的
指标。为单位时间内外电路中产生的电子数与单位时间内的入射单色光子数之比。
这一概念在光伏领域尤为重要，因为它直接关系到太阳能电池板将太阳能转换为
电能的效率。光电转换效率的计算公式为 IPCE=1240Isc/（lPin），即光电转换
1240×短路电流×光波长
效率= 。
光强度×106
①电池：光波长为 900 毫微米、光强度为 80 瓦特/平方米、短路电流为 8
毫安
②电池：光波长为 1000 毫微米、光强度为 75 瓦特/平方米、短路电流为 5
毫安
③电池：光波长为 600 毫微米、光强度为 50 瓦特/平方米、短路电流为 5
毫安
④电池：光波长为 300 毫微米、光强度为 80 瓦特/平方米、短路电流为 6
毫安
根据上述定义，上述四种电池的光电转换效率由高到低排序正确的是：
A.①②③④ B.③④②①
C.②③④① D.④③①②
88.合成与精制是化学制药工艺中的两个关键步骤。合成步骤是将原料通过
化学反应转化为目标化合物；精制步骤是对合成产物进行纯化，以去除杂质，提
高药物的纯度和质量。此外，还有一类特殊的处理步骤称为溶剂处理，它是利用
溶剂的特性来溶解、分离或改变化合物的性质。
根据上述定义，下列既涉及了合成步骤又涉及了溶剂处理的是：
A.通过电解水制备一定量的氢气和氧气，再将产生的氢气与氮气结合，在高
温高压下合成氨
B.将氯气通入到热的苯中，发生了取代反应生成氯苯，然后将氯苯直接蒸馏
去除杂质来提纯
5C.苯胺与亚硝酸钠在酸性条件下发生反应，生成重氮盐，随后用乙醇洗涤产
物，以去除残留
D.利用刮刀将反应釜内壁附着的固体残留物刮下，并用丙酮水清洗反应釜以
去除残留的固体
89.沉没成本谬误是指人们因为过去已经投入的成本（如时间、金钱、精力
等）而继续某个项目或行为，即使这个项目或行为已经没有前途或不再合理。这
是一种常见的认知偏差，这种偏差会导致人们继续投资已经付出代价但表现不佳
的事物，而不是及时止损或改变方向。
根据上述定义，下列没有体现沉没成本谬误的是：
A.小李买了一本历史书，虽然发现其中存在很多错误的地方，但他还是坚持
读完了，因为他认为自己已经花了钱
B.小赵在创业过程中遇到了巨大的困难，但他始终不放弃，因为他相信凭借
自己的创意一定能够成功
C.小王的火锅店持续亏损，但他仍然继续招聘服务员，因为他认为现在停止
营业自己就亏大了
D.小张在股市中购买了一只不断下跌的股票，但他仍然不断地补仓这只股票，
认为这样可以降低成本
90.文化同化就是指相对弱势、落后的文化和相对强势、先进、完善的文化
相接触后，逐渐引进、学习强势的先进的文化，受强势文化的影响，具备强势的
先进的文化特征的过程。
根据上述定义，下列涉及文化同化的是：
A.甲部落是一个偏远山区的部落，尽管外界现代化进程迅速，但他们坚持保
留自己的传统服饰、语言、习俗，拒绝外来的事物，坚持自己的文化独特性
B.甲、乙两个社区相邻，甲社区由于历史、宗教或政治原因相对乙社区较为
闭塞，虽然他们有所接触，但甲社区的大多数居民并不认同乙社区居民的生活方
式
C.丙村庄的居民开始接触并学习乙市的现代科技、教育和生活方式，逐渐放
6弃他们传统的农耕方法和习俗，转而采用更先进的农业技术和城市化的生活方式
D.丁市的不同民族和族群的居民各自保持着自己的文化传统和习俗，同时在
发展的过程中各个民族和族群相互交流和融合，最终形成了多元文化和谐并存的
状态
91.象征性递进是一种结合了象征与递进两种表达方式的复合型修辞策略，
常见于文学创作或深度文本分析中。它通过一系列逐步加深、层层递进的象征性
元素或场景，来构建文本的情感深度、思想层次或叙事张力。这些象征性元素不
仅仅是简单的比喻或类比，它们之间存在着递进关系，共同指向一个更为深刻或
复杂的主题、情感或意义。
根据上述定义，下列不属于象征性递进的是：
A.情感之初，如同嫩叶，清新而脆弱，随后，它枝繁叶茂，变得坚韧而丰富，
最终，它结出了果实，带着岁月的沉淀让人回味无穷
B.知识起初如同涓涓细流，滋养心田，随后，它汇聚成河，拓宽视野，最终，
它成为浩瀚无垠的海洋，让人在其中遨游，探索未知
C.初时，梦想是一粒微小的种子，埋在心田，渐渐地，它破土而出，成为一
株嫩芽，接着，它茁壮成长为参天大树，指引人找到方向
D.耗来河从源头的潺潺细流开始，随后，缓缓流淌过旷阔且无垠的平原，接
着，它穿越壮丽的山川，最终，汇入辽阔而神秘的大海
92.内幕交易行为是指证券交易内幕信息的知情人员利用内幕信息进行交易
的行为。这种行为不仅违反了《证券法》的公开、公平、公正的原则，也侵犯了
其他投资者的权益，扰乱了正常的市场秩序，为证券法所禁止。
根据上述定义，下列属于内幕交易行为的是：
A.一位投资者通过深入研究某公司的财务报表和行业趋势，预测到该公司将
发布利好消息，提前买入该公司股票
B.一家上市公司的财务总监在得知公司将进行大规模裁员的消息后，立即抛
售了自己持有的公司股票
C.一位基金经理基于自己的专业知识和经验，判断市场即将进入调整期，因
7此减少了其管理的基金中股票的比例
D.某公司为了筹集资金扩大生产，发布了债券发行计划，公司内部员工纷纷
购买以支持公司，帮助公司突破难关
93.亮格柜常见的形式是架格在上，柜子在下，架格就是以立木为四足，取
横版将空间分成几层用于摆放物品的家具。闷户橱形体与桌案相仿，案面下安抽
屉，两个抽屉的称之为连二橱，三个抽屉的称之为连三橱，还有四橱的。抽屉下
还有可供储藏的空间箱体，叫做“闷仓”。
根据上述定义，下列图片中的家具属于闷户橱的是：
A. B.
C. D.
94.动词的使动用法是指不及物动词本来不带宾语，当它们以使动用法出现
在句中时带宾语。形容词的使动用法是指形容词活用作动词后，宾语所代表的人
或物具有这个形容词所表示的性质或状态。
根据上述定义，下列哪项含有形容词的使动用法？
A.烛之武退秦师 B.春风又绿江南岸
C.外连衡而斗诸侯 D.吾欲辅重耳而入之晋
95.从美国西海岸圣地亚哥到某个地方有 3000 英里的路程，这段路程地貌十
分复杂，而且经常会遭遇天气变化。那么，每天该走多少英里才是一个合适的速
度呢？答案是：日行20英里，即每天走32公里。这就是著名的“20英里法则”，
它告诉我们如果想做成一件事，不能盲目地追求一时的拼命努力，应该要学会保
8持自律，在诸多外界不确定因素的影响下保持内心的稳定，不惧风雨、持之以恒
地前进。
根据上述定义，下列最能体现 20 英里法则的是：
A.青山遮不住，毕竟东流去
B.好事尽从难处得，少年无向易中轻
C.积土而为山，积水而为海
D.路漫漫其修远兮，吾将上下而求索
96.纸质试卷∶英语试卷
A.中型潜艇∶袖珍潜艇 B.合资汽车∶燃油汽车
C.天然能源∶二次能源 D.心脏检查∶内科检查
97.马∶厩
A.牛∶棚 B.蛇∶洞
C.鸟∶巢 D.蜂∶窝
98.科研∶态度∶严谨
A.旅行∶计划∶完美 B.创新∶思维∶开放
C.演讲∶准备∶充分 D.烹饪∶食材∶复杂
99.资源评估∶制定方案∶实施开采
A.创作草稿∶灵感采集∶编辑修改
B.主体拆除∶水电改造∶电路铺设
C.产品设计∶需求评审∶代码实现
D.走访调研∶研判灾情∶专项整治
100.数据 对于（ ）相当于（ ）对于 审判
A.决策；法律 B.研究；证据
C.规划；审理 D.市场；被告
9101.抑郁症发病与大脑海马区的脑源性神经营养因子相关，如果这种蛋白质
受神经炎症影响，导致表达量显著下降，就可能引发抑郁症，但该过程是可逆的。
因此，有研究显示，一种橄榄叶提取成分（橄榄裂环烯醚萜类化合物）具有抑制
抑郁行为的作用。
下列选项如果为真，最能加强上述论证的是：
A.现有的抗抑郁药存在效果不稳定、副作用大等问题，因此人们一直在探寻
基于天然来源的药物
B.给实验鼠喂食橄榄裂环烯醚萜类化合物并向其腹腔注射具有神经炎症诱
导活性的脂多糖，实验鼠的抑郁状态得到了抑制
C.用橄榄裂环烯醚萜类化合物处理人类神经细胞模型 24 小时后，发现脑源
性神经营养因子表达量上升
D.该研究团队已经研究出了从橄榄叶中提取制造橄榄裂环烯醚萜类化合物
的技术，下一步计划开展针对这类化合物的人体介入实验
102.汽车在行驶中，车速过慢时，活塞的运动速度低，这样就会导致燃油燃
烧不充分，发动机的利用率偏低，油耗上升。所以有人认为，车速越快越省油。
若以下选项为真，除哪项外均能反驳这一观点？
A.在保证安全的前提下，高速公路上的驾驶者们合理利用油门深度，可以有
效地降低油耗
B.当车速在 80-90 公里/小时之间时，发动机的燃油利用率最高，可获得最
佳燃油经济性
C.当汽车高速行驶时，进气速度会加大进气阻力，而且此时的风阻系数会加
大，油耗也会上升
D.只有保持适中的车速，结合合理的驾驶习惯和车辆保养，才能降低油耗，
实现节能环保目的
103.最近一些地区出现高温天气，很多汽车在暴晒后变成“桑拿房”，于是
一款全网销量 5 万件以上的降温喷雾受到广大车主追捧，其商品详情页面写着：
10“1 秒降温”“10 秒喷到结冰”“想喷哪里喷哪里”等宣传语，在买家晒出的外
包装照片中可以看到这款产品的成分包括丁烷、丙烷等。然而，有专家指出，这
款网红降温“神器”暗藏隐患。
以下各项如果为真，能够支持上述专家观点的有几项？
①夏季太阳暴晒时，很多物品不宜存放在车里，比如矿泉水瓶、老花镜、花
露水、香水等
②若长时间大量喷洒降温喷雾在封闭空间内，虽然能够快速降温，但同时大
量吸入降温喷雾可能造成中毒
③这类喷雾的原理是通过高压将气体存储在金属罐中，喷出的气体会迅速汽
化，吸收周围的热量
④降温喷雾里的丁烷、丙烷等成分易燃易爆，车内温度过高时，瓶内的气体
会快速膨胀，可能引发爆炸
A.0 B.1
C.2 D.3
104.①由于绿色的叶绿素比黄色的类胡萝卜素多，所以正常的叶子呈绿色。
到了秋天，各种因素共同作用，使叶绿素的合成速度低于分解速度，这就造成了
②秋天的色彩是与其色素息息相关的，③叶绿素含量相对减少，而类胡萝卜素分
子比较稳定，不易被破坏，④叶片逐渐呈现类胡萝卜素的颜色——黄色。因此⑤
进入秋天，树叶的变化更明显。
若用“A←B”表示陈述 B是陈述 A 的论据，则题干的论证关系应表示为：
A.①←②←③←④←⑤ B.⑤←②←④←③←①
C.①←④←⑤←③←② D.⑤←④←②←①←③
105.很多人有午后趴在桌子上小憩的习惯，但醒来后大多会出现手脚麻木、
胃胀气等多种不适症状，这些人也是胃下垂的高发人群。对此，有人认为是趴着
睡导致了胃下垂。
以下哪项如果为真，最能削弱上述结论？
A.趴着睡影响肠胃，胃部受挤压，食物难以被充分消化，容易产生胃胀气等
11症状
B.趴着睡时颈部与脊椎生理曲度相反，很可能会导致颈部肌肉劳损和脊椎变
形
C.趴着睡时头部压在手臂上，血液循环和神经系统会受影响，易造成手脚麻
木
D.趴着睡的人几乎均有餐后马上运动等不良的生活习惯，这同样会造成胃下
垂
（一）
某市举办咖啡豆评选大赛，甲、乙、丙、丁、戊、己、庚 7种咖啡豆入围决
赛，关于这 7种咖啡豆的得分情况，
满足下列条件：
（1）戊得分最高；
（2）得分排名在甲和己中间的只有 1种；
（3）若己是第 5 名，则乙是第 6 名；
（4）得分最低的不是丙，就是丁。
106.7 种咖啡豆根据得分由高到低排序正确的是：
A.戊、乙、甲、丙、己、庚、丁
B.戊、丙、甲、庚、己、乙、丁
C.戊、己、庚、甲、丁、丙、乙
D.庚、戊、甲、丁、己、乙、丙
107.如果丙得分排名第 6，以下哪项一定为假？
A.乙是第 2 名 B.甲是第 3名
C.己是第 4 名 D.庚是第 5名
108.乙和庚最多可能相隔几名？
A.1 B.2
C.3 D.4
12109.如果丙是第 4名，补充以下哪项可以确定唯一排名？
A.乙是第 2 名 B.乙是第 3名
C.甲是第 5 名 D.庚是第 5名
110.如果丁是第 3名，且和甲的排名紧挨着，则下列哪项说法正确？
A.甲一定是第 2 名 B.乙可能是第 4 名
C.庚一定是第 5 名 D.己可能是第 6 名
13判断-【2026 国考第 12 季&2025 下半年省考第 4 季】行测模
考大赛（笔记）
【注意】本节课是2026 国考第 12 季&2025 下半年省考第 4季判断推理模考
解析课程，同时开课的课程有言语、数资科目，记得课后补听其余课程的回放，
及时查漏补缺。
说在课前
1.直播课讲解行政执法卷的 35题，差异题有录课（补充课包）
2.重点听思维，对知识点查漏补缺
3.上课节奏较快
4.课堂人多，疑问无法全部解答，圈子答疑
粉笔圈子：@粉笔王丹娅（粉笔 APP–发现–“放大镜”搜索）
【注意】说在课前：
1.直播课讲解行政执法卷的 35 题，地市级/副省级/其他地方省考的部分差
异题目在直播课上不做讲解，差异题目后续会在补充课包中更新讲解视频。
2.题目难与简单不重要，重点听题目如何突破、如何解决，课上重点听一类
题目的学习思维，学会一类题的解题思维，后续遇到就可以得心应手的解决，对
知识点进行查漏补缺。
3.有部分同学理论课程未学习完，由于基础理论知识学习不扎实，在听模考
解析课的过程中会遇到跟不上的情况，这很正常，基础未打牢，拔高则会跟不上。
可以模考解析课上先将老师讲解的知识点记下来，后续学习到对应的内容时就可
以匹配上，再进行总体性、系统性学习，学习效率也会提高。
4.模考解析课不是基础课程，以拔高为主，授课节奏较快，课程中有任何疑
问随时敲在公屏上，老师看到就会及时解答。课上遗漏、未及时解决的问题，可
以课后在粉笔APP 的粉笔圈子中给老师留言，粉笔圈子寻找路径为“粉笔 APP–
发现–‘放大镜’搜索@粉笔王丹娅”。除了课上疑问，备考遇到的问题也可以找
老师咨询。
14【注意】
1.整体平均正确率为58.79%，比上一季稍高一点，但仍未突破 60%。各科目
正确率平均，本套试题数量、资料正确率较低，故判断部分正确率会较往期略高，
判断部分平均正确率为 69.48%。
2.定义、类比容易掉坑的部分本次平均正确率均突破 70%，含有组合排列的
逻辑部分平均正确率达到了 67.92%，图形推理部分稍难。
3.“人数-分数段”分析：大部分集中在 50-70 分区间，占了将近一半。
4.比自己上一次模考成绩好/上次没做对的题目这次做对了就意味着知识点
学习得好、自己有进步。分数高低、进步/退步不重要，每一季题目难度不同，
分数有变化也很正常。
一、图形推理（10）
图形推理解题思维：特征图思维
15图形三步走：
元素组成定方向→特征图定考点→整体不行，分开看（记得运算）
【注意】图形推理：10 道题。
1.图形推理最怕靠“感觉”，而应该靠“特征”，每道题目考查的考点不同，
图形呈现的长相、特点就不同。
（1）元素组成相同，考虑位置规律。
（2）元素组成相似（有相同、有不同），考虑样式规律。
（3）元素组成不同，优先考虑属性规律、其次考虑数量规律。
2.仅记住大方向不够，比如位置规律有平移、旋转、翻转 3个考点，需要更
加细致地牢记每个考点独特的特征图。如出现大量“等腰”元素，应该快速锁定
到对称性考点。
3.特征图定位到考点后，有规律直接选答案，无规律不要忘记分开看，图形
分内外、上下、曲直、黑白等，考虑不同部分/不同元素分开看。图形分开观察
后往往与运算进行复合考查，故分开观察后不要忘记做运算，分开思维和运算思
维要在一起牢记。
76.从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的
规律性：
16【解析】76.本题正确率为 69.90%，易错 B项。题干为 5×5的 25宫格，每
幅图黑块数量一样，元素组成相同，考虑位置规律。这类题目存在难点，以图 1
左上角的黑块为例，黑块可以横着走、竖着走、斜对角线走、宫格内转圈走，宫
格类题目难点在于区分元素的移动方向（见下方知识点梳理）。
第一步看中间，每幅图中间区域（如图一红色框出的 9宫格）均为 5个黑块，
中间黑块数量一致，优先内外分开看。内圈为 3×3 的 9 宫格，可以再次划分中
间区域（如图一蓝色框出的 1 块区域），蓝色框内均为 1 个黑块，考虑观察红蓝
夹层的区域。
存在独立的黑块 A、黑块 B、捆绑在一起的 2 个黑块，优先观察明显的在一
起的 2个黑块，2个黑块依次顺时针移动 1格，故“？”处 2 个黑块应该位于红
框内的左侧上方 2格，排除 A、D 项。
对比 B、C 项差异，内圈一模一样，外圈不同，外圈的唯一不同在于最后一
列的第一个黑块是在第二行、还是在第三行。首先需要在题干找到该元素，通过
参照物定位，题干每幅图都存在“2 个连在一起的黑块”与“3 个连在一起的黑
块”，如下图二，以 B 项图示为例，连接连在一起的 2部分（绿线），对独立黑块
做了划分，连线（绿线）左侧有 1 个独立的黑块（绿色圈出的独立黑块），连线
（绿线）右侧有 2个独立的黑块（红色、蓝色圈出的独立黑块）。
B、C 项差异的黑块，距离“2个连在一起的黑块”更近，据此在题干依次找
出做标注（如下图三红色圈出的部分）。观察可知，该黑块依次顺时针移动 1格，
故“？”处该黑块应该位于宫格第二横行的最右侧，排除 B项，C项当选。【选 C】
17图一
图二
图三
【注意】
1.元素组成相同→位置规律。
2.中间黑块数量一致→优先内外分开看.
【宫格类题目】看中间，判方向
·绕圈走：中间颜色数量相同，优先考虑内外圈分开看
图一
·走直线：中间颜色数量不同，优先考虑直线走
图二 图三
【注意】宫格类题目：看中间，判方向。
1.绕圈走：中间颜色数量相同，如图一，红框圈出的部分即为中间区域，中
间均为 3 个白块、1个黑块，每幅图中间区域一样，意味着中间就已经形成“元
素组成相同”，外圈的元素不会移动到内部，故优先考虑内外圈分开看，内圈黑
18块依次逆时针移动 1 格，规律一目了然。
2.走直线：中间颜色数量不同，优先考虑直线走。
（1）图二：图 1 中间 4 个白球，图 2、图 3 中间均为 2 黑 2 白，中间颜色
数量不同，此时不能内外分开看，内圈不可能凭空多了 2 个黑球，故考虑走直线。
（2）图三：3×4 的 12 宫格，内圈为红色框出的 2 个位置，图 1 内圈为 1
黑 1 白，图 2、图 3内圈均为 2个白块，内圈黑块不可能随着移动就消失了，中
间颜色数量不同，考虑走直线（横着走、竖着走）。
77.从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的
规律性：
【解析】77.本题正确率为 65.93%，易错 C项。出现手表、电话、云彩、手
提包等生活化图形，优先尝试生活化图形的常规考法。首先可以考虑属性规律，
图 1 不对称，对称性行不通；若考虑开闭性，图 1、图 2 均为全封闭图形，图 3、
图 4 均为半开半闭图形，开闭性无规律；若考虑部分数，部分数依次为 1、3、4，
部分数无规律；若考虑数面，面数量依次为 3、3、3、2，数面无规律。
生活化图形的常规考法均行不通，考虑观察其他图形特征。图3 右上角出现
3 条单一曲线，图 4 内部的“C”字线条是圆、弧、单一曲线，出现单一曲线往
往用于凑数，故考虑数曲线。曲线数依次为 1、2、3、4、5，依次递增，故“？”
处应有 6 条曲线。
A项：有 3 条曲线，排除。
B项：有 6 条曲线，保留。
C项：有 5 条曲线，排除。
D项：有 2 条曲线，排除。
19答疑：黑色图形/线条连在一起即为 1 部分，断开后断成几份即为几部分。
题干图3 右上角 3条圆弧互不相连是 3 部分，左下角的线条连在一起为 1 部分，
整体为 4 部分。【选B】
【注意】单一曲线、圆、弧出现→曲线数。
78.从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的
规律性：
【解析】78.本题正确率为 62.84%，易错 B 项。每幅图都有 1 个白色图形、
1 个黑色图形，有白有黑且黑白不同，考虑黑白分开看。2 个图形，可以看图形
间关系，若图形间关系无答案，考虑观察每个图形各自的特征，按照“先整体，
后分开”的思维观察。
题干每幅图都有重合的线条，即公共边。第一组图，黑白 2图形均有 1条公
共边；第二组图，图 1、图 2中黑白 2 图形均有 2 条公共边，故“？”处黑白2
图形应有 2条公共边。
A项：只有 1个公共点，排除。
B项：有 1 条公共边，排除。
C项：有 2 条公共边，保留。
D项：有 1 条公共边，排除。
答疑：
（1）第二组图的图 1，观察黑白图形之间的关系，如果考虑右上角的 2 个
直线是公共边，则意味着黑色图形压在白色图形上，但若出现覆盖的情况出现的
就不是公共边，而是公共面。出现这类情况，从简考虑，直接观察黑色、白色明
显挨着的部分即可，公共边应为黑块左下角的 2条线。另外，图形关系不考查相
20压，不需要纠结一上一下相压的情况、形式，当做拼图拼接，拼接的缝隙即为公
共边。
（2）遍历：比如甲每天做的事是吃饭、睡觉、学判断，乙也应该和甲某一
样，已知乙每天吃饭、睡觉，则乙还应该每天学判断。遍历就是别人有的我也要
有，需要与别人一模一样，因此缺什么补什么即可。国考一般不考查遍历，个别
省份的联考中爱考。【选 C】
【注意】每幅图都有黑白两个图→图形间关系。
【真题回顾】黑白块之图形间关系
（2024 国考地市） （2024 国考执法）
①③⑥中黑块与外框公共边为 1 ①②③黑块与 4个白块有公共边
②④⑤中黑块与外框公共边为 2 ④⑤⑥黑块与 3个白块有公共边
【注意】真题回顾：黑白块之图形间关系。
1.2024 国考地市：考查黑块与外框的关系。图①③⑥为一组，黑块与外框
的公共边均为1 条；图②④⑤为一组，黑块与外框的公共边均为2条。
2.2024 国考执法：考查黑块与白块的关系。图①②③为一组，黑块与 4 个
白块均挨着；图④⑤⑥为一组，黑块均与其中 1个白块不挨着。
79.从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的
规律性：
21【解析】79.本题正确率为 71.02%，易错 C项。大轮廓分割大差不差，存在
个别差异，元素组成相似，考虑样式规律（加减同异、黑白运算），结合黑白块
形式，优先考虑黑白运算。
常规的黑白运算题目要求轮廓一致、分割一致，但本题个别区域轮廓不一致，
比如第一行图的第 1 行，图 1为 3个三角形，图 2、图3 为4 个三角形，需要注
意“空白”加入运算。明确“黑白运算”不局限于黑白 2 种颜色，比如福建省考
查过“☼、✟”做运算，深圳考查过“─（实线）、┄（虚线）”做运算，黑龙江
考查过“△、○、□”等小元素做运算。
定位到黑白运算考点后，不建议一上来就依次找出不同的运算等式再解题，
可以看大块相同区域解题，如果不易抓到大块相同区域，考虑从选项差异处入手
解题，哪里不同看哪里，解题效率更高。
4个选项第 1行均相同，故不考虑观察第 1行，中间一行 B项与其他选项不
同。结合“大块”思维，如下图一，题干第三行绿色框出的 2 个三角形，图 1、
图 2 均为白色，不管“白+白”运算结果是什么，“？”处 2个位置得到的运算结
果应该一致，排除 B 项。
剩余 A、C、D 项，观察第 3 行。最下方 A、D 项为黑色，C 项为白色。第三
行图最下方为“白+黑”，通过第一行图右上角可得“白+黑=黑”，故“？”处最
下方为黑色，排除 C 项。
剩余 A、D 项，观察第 3行。最右侧 A项是空白，D项是白色。第三行图第 3
行最右侧为“空白+空白”，通过第一行图左上角可得“空白+空白=空白”，故“？”
22处第 3行最右侧应为空白，排除 D项，A项当选。【选 A】
图一 图二
【注意】
1.轮廓分割一致，黑块数不同→黑白运算。
2.提速技巧：问号处入手，结合选项差异。
80.下图为12个白色正方体和6个黑色正方体组合而成的多面体，现用经A、
B、C三个顶点的平面对该多面体进行切割，正确的截面是：
【解析】80.本题正确率为 62.36%，易错 B 项。从 2024 年国考开始，模考
大赛、国联考开始频繁出现该类题型，需要做到通过本节课学会这类题目，保证
以后这类题目不会出错。
已知“12个白色正方体和 6 个黑色正方体组合”，即共 18 个方块，问“经A、
B、C三个顶点的平面对该多面体进行切割，正确的截面是”，截面图题目。截面
的刀又大又宽，故不能局限于题干的 A、B、C三个顶点，不能只切三角形，而应
23该是完整的平面切割（如图一）。题干已知的 6 个黑色正方体在立体图中均可肉
眼观察到，所有黑色正方体都暴露在外，意味着看不到的部分均为白色正方体。
如图二，从立体图左侧观察，是 3×3 的矩形块，从 A 切向 B，相当于沿着
图一红色对角线的方向切割，依次经过顶层第一排、中间层第二排、底层第三排。
如图三，将截面转换为平面进行切割，顶层第一排经过黑、白、×（空白），底
层第三排经过黑、白、白，中间层第二排经过白（挡住的位置是白色正方体）、
黑、×。切割的截面图如图四所示，D 项当选。【选 D】
图一 图二
图三 图四
【小方块截面】重点明确黑块位置
（2024 联考）15 个白色+5个黑色
（2024 国考）13 个白色+5个黑色
【注意】小方块截面：重点明确黑块位置。
1.2024 联考：题干已知“15 个白色+5个黑色”，5个黑色在立体图中都可以
24观察到。
2.2024 国考：题干已知“13 个白色+5个黑色”，5个黑色在立体图中都可以
观察到。
3.总结：
（1）小方块截面，黑色正方体不会藏起来，已知的黑色正方体都可以直观
肉眼看到。
（2）截面轮廓为 3×3 的9宫格，经过的路径就是顶层第一排、中间层第二
排、底层第三排，确保 3排的位置解题就很轻松。
4.答疑：可以在 APP“截面图”考点中进行练习。
81.左边为给定的多面体，从任一角度观看，右边哪项不可能是该多面体的
视图？
【解析】81.本题正确率为 35.51%，易错 B项。问“哪项不可能是该多面体
的视图”，三视图题目，视图是从任意方向观察到的平面投影，注意选非题。先
看外轮廓定位观察方向，再看内部线条确定细节。A、C 项较像，B、D 项较像，
可以分组观察。A、C 项两侧有高高的“角”，应该从两侧观察。
A 项：想要观察到左边的完整四边形，应该从左侧观察，左侧图形没问题，
题干右侧是完整正方体被挡住，故从左侧看不到完整的正方形，只能看到一部分，
正确的视图应该如下图一所示，该项为不可能的视图，当选。
B项：有3 个正方形块，如下图二，打√的位置的 2 个正方形匹配，上方的
图形投影高度为红线高度，可以从正面观察，排除。
C项：右侧尖角被前方正方形挡住，可以从右侧观察，排除。
D项：一高一矮 2个矩形，可以从后往前看，中间的拼接线真实存在，故中
间有线没问题，排除。
答疑：
（1）立体图中虚线表示该线条真实存在但是看不见，立体图后面线条被挡
25住用虚线表示，D项从后往前看的时候没被挡住的部分自然用实线表达，存在观
察视角问题，没有问题。
（2）三视图题，有可能考查斜向观察。【选A】
图一
图二
【注意】三视图解题原则：外框定方向，内部定选项。
82.左边给定的是正方体的外表面展开图，右边哪一项能由它折叠而成？
【解析】82.本题正确率为 71.80%，易错 B项。本题看似复杂，但实际比较
简单，题干展开图只有 4个完整的面，出现异形六面体，考虑先复原。下面的面
缺少1个小方块，黑色小方块补全；上方的面缺少2个三角形，将2个三角形“扣”
上去即可。完整的展开图复原后，即为常规题目，分析选项先定位面，再看关系
排除解题即可。
A项：正面是面 H，顶面是面 K，右侧面是面 I。展开图中 3面紧邻，考虑优
先观察公共点，展开图公共点在面 H、面 I 中都挨着黑色，A 项立体图只挨着面
H的黑色、未挨着面 I的黑色，对应不一致，排除。
B项：正面是面 G，顶面是面 F，右侧面是面 E。展开图中 3面紧邻，考虑优
先观察公共点，展开图公共点周围都是白色，完全不挨着黑色，B项立体图公共
26点挨着面 F的黑色，对应不一致，排除。
C项：正面是面 I，顶面是面 E，右侧面是面 F。展开图中 3面距离较远，可
以两两看关系。观察面 E、面 F公共边，展开图和 C项立体图均为面 F白色三角
形挨着公共边；观察面 F、面 I公共边，展开图和 C项立体图均为面 F黑色三角
形挨着公共边。暂时没有问题，避免出题人挖坑，需要继续分析 D项，保留。
D 项：正面是面 K，顶面是面 G，右侧面是面 E。面 E、面 K 是“Z”字型两
端（紧邻中线）的一组相对面，相对面不能同时出现，排除。
A、B、D项排除，C项当选。【选C】
【注意】异形六面体→首先复原展开图，再从选项入手排除。
百变的“展开图”
（2018 广州） （2023 国考） （2021 江苏） （2025 江苏）
（2018 上海） （2018 上海） （2010 湖北） （2025 江苏）
27【注意】
1.利用公共边关系复原展开图：如 2018 广州、2021江苏、2025 江苏（图 4），
出现“V”字形、直角公共边，据此面贴合在一起复原即可。
2.如果复原公共边较慢，则不需要画出来。明确面长什么样子，观察公共边、
公共点时不影响解题，则无需强制复原。可以优先从容易观察的面解题，实在无
法解题再考虑复原。
3.答疑：2023 国考优先复原右上角离得近的位置，左下角距离较远，不优
先考虑。
83.把下面的六个图形分为两类，使每一类图形都有各自的共同特征或规律，
分类正确的一项是：
A.①③④，②⑤⑥ B.①④⑤，②③⑥
C.①②④，③⑤⑥ D.①②⑥，③④⑤
【解析】83.本题正确率为 77.15%，易错 C项。题干每幅图都出现云朵、太
阳，需要区分云朵与太阳的位置，考试可以转卷子，也可以利用时针法区分图形
的位置摆放（见下方知识点梳理）。
统一从“云朵”出发，经过“近的间隙”，到达“太阳”，保证同一起点、同
一路径、同一终点，观察时针方向。图①是顺时针，图②是逆时针，图③是逆时
针，图④是顺时针，图⑤是顺时针，图⑥是逆时针。
28图①④⑤为一组，均为顺时针；图②③⑥为一组，均为逆时针，B 项当选。
【选 B】
【注意】时针法“三同原则”：同一起点、同一路径、同一终点。
【时针法】
原则：同一起点、同一路径、同一终点
用途：①区分元素的摆放顺序
图一 图二
②区分旋转和翻转
图三 图四
方向一致是旋转，方向相反是翻转
【注意】时针法：
1.原则：同一起点、同一路径、同一终点。
2.用途：
（1）区分元素的摆放顺序：如图一，统一从“♡”出发，经过“☆”，到达
“△”，如图二所示，图1、图 2均为顺时针，意味着两幅图元素摆放位置相同。
29（2）区分旋转和翻转：如图三，统一从“长直角边”出发，经过“直角”，
到达“短直角边”，如图四所示，图1是顺时针，图 2是逆时针，图 3 是顺时针。
方向一致通过旋转就可以得到，方向相反意味着需要经过翻转才能得到。
84.把下面的六个图形分为两类，使每一类图形都有各自的共同特征或规律，
分类正确的一项是：
A.①③⑥，②④⑤ B.①⑤⑥，②③④
C.①④⑤，②③⑥ D.①②④，③⑤⑥
【解析】84.本题正确率为 71.97%，易错 C 项。图①出现“S”字变形图，
图②③④出现两侧相同的“等腰”元素，考虑对称性，轴对称图形画出对称轴。
图①“S”字，旋转 180°前后一样，是中心对称图形；图②③④是轴对称图形；
图⑤⑥正着看、倒着看一样，是中心对称图形。
图①⑤⑥为一组，均为中心对称图形；图②③④为一组，均为轴对称图形，
B项当选。【选 B】
【注意】两侧相同，等腰元素；S、相同图形反着放→对称性。
3085.把下面的六个图形分为两类，使每一类图形都有各自的共同特征或规律，
分类正确的一项是：
A.①②⑥，③④⑤ B.①②③，④⑤⑥
C.①④⑤，②③⑥ D.①④⑥，②③⑤
【解析】85.本题正确率为 40.39%，易错 C项。题干出现黑白球分堆，优先
考虑部分数，每幅图黑球均为 2 部分，白球部分数依次为 2、2、1、3、3、1，
单独看黑球部分数、白球部分数均无规律，做运算也无规律。黑白块常考的对称
性、笔画数、特殊形式面积占比等也均无规律，此时不要忘记返璞归真考虑黑球
个数。
图③、图⑥黑球均为 2 部分，其中一部分都是独立的 1个黑球，差别在于另
一部分的黑球数，图③另一部分是 3个黑球，图⑥另一部分是 2个黑球。从简单
图形突破，考虑数每部分的黑球个数。
图①一部分是 3 个黑球、另一部分是 2个黑球，图②一部分是 4 个黑球、另
一部分是 6个黑球，图③一部分是 1个黑球、另一部分是 3个黑球，图④一部分
是 5 个黑球、另一部分是 6 个黑球，图⑤一部分是 3个黑球、另一部分是 5个黑
球，图⑥一部分是 1个黑球、另一部分是 2个黑球。单独看无规律，均为两部分，
考虑做运算。
图①④⑥为一组，两部分黑球个数作差为 1；图②③⑤为一组，两部分黑球
个数作差为 2，D项当选。【选 D】
【注意】
1.黑块分→部分数。
312.走投无路别忘记数数哦。
黑白块题目考场思维梳理
•第一步：观察命题形式，数黑块数量 不会出现分组分类
①黑块数量相同，命题形式为一组图、两组图、九宫格——黑块平移
图一
②黑块数量不同，命题形式为两组图、九宫格——黑白运算
图二
·第二步：常规思路无解，观察黑块特征
①分布规整——对称性
图三
②无缝连接——笔画数
图四
③分堆摆放——部分数
图五
④走投无路——数个数
32图六
【注意】黑白块题目考场思维梳理：
1.优先数黑块数量，常规思路：
（1）黑块数量相同，优先考虑位置规律。
（2）黑块数量不同，命题形式为两组图、九宫格，优先考虑黑白运算。
2.特殊思路：
（1）黑块分布规整，考虑对称性。
（2）黑块紧密相连，无缝连接在一起，考虑笔画数。如图四，黑块连接后，
均能一笔画成，均为一笔画图形。黑块的笔画数，连接起来，数线条的奇点即可。
（3）黑块分堆摆放，考虑部分数。
（4）走投无路，不要忘记返璞归真考虑数个数。如图六，考查白球不同部
分之间的数量差异。
【注意】图形推理总结：
1.图形推理部分难度不是很高，大部分题目正确率都在 60-70%，每道题目
老师都讲解了应对一类题目的思路，通过解析课需要对图形推理有更加清晰的认
33识和总结，明确以后遇到类似题目应该如何破题。
2.备考建议：第一步先掌握基础（掌握不同的特征图、考法），第二步刷题
了解命题套路。
二、定义判断（10）
定义到底怎么做题呢？
1.看清提问：不属于/不符合圈出来提醒自己
2.看定义词：简单易懂，优先拆词
3.看题干：找准关键词、关键句，只看能看懂的
4.看选项：对比择优，接受不完美（没提到＞有矛盾）
【注意】定义判断：10 道题。本套试卷定义内容不难，没有晦涩难懂的文
段，需要掌握正确的做题思路，明确定义题目与“读懂”无关，而是考查关键信
息与选项的匹配。
1.看清提问：设问出现“不属于/不符合”，圈出来提醒自己不要掉坑。
2.看定义词：定义词是对定义内容的高度浓缩提炼，若定义词本身能看懂，
优先利用对定义词的理解、利用拆词思维看选项。
3.看题干：定义词读不懂，回归题干找准关键词、关键句（主客体、句式引
导词、补充说明/解释说明等），看不懂的内容不纠结，只看能看懂的即可。
4.看选项：带着关键词匹配选项，注意对比择优，正确答案可以有瑕疵，只
要比其他选项都好就可以选择。
86.趋向性是生物（或细胞）天生的行为反应，指其对一指向性刺激，会有
趋进（正趋向性）或远离（负趋向性）刺激源的动作。趋化性指的是生物对外界
环境中的化学物质刺激所产生的趋向性反应，即身体细胞、细菌及其他单细胞、
多细胞生物依据环境中某些化学物质而趋向的运动。
根据上述定义，下列属于负趋化性的是：
A.蜜蜂在花丛中寻找花蜜，被花朵散发的香甜气味所吸引
B.蚂蚁群根据同伴工蚁在某处留下的特殊气味找到食物源
C.网纹蟒在感到草原比较干燥时，会迅速躲进荫蔽的山洞中
34D.章鱼感受到周围有有害化学物质时，会迅速游向其他水域
【解析】86.本题正确率为 91.31%，易错 C 项。问“属于负趋化性的是”，
选是题。题干涉及趋向性、趋化性 2 个定义，多定义文段，常规应该问啥看啥，
但文段不涉及设问定义“负趋化性”，考虑先看“趋化性”的内容帮助理解。
“趋化性”定义说明生物会因为化学物质刺激运动；“趋向性”定义中介绍
了，“正”就是趋近，“负”就是远离。综合题干两个定义，则“负趋化性”大意
为“生物遇到外界环境中的化学物质刺激时，要远离”。
A项：“被吸引”是趋近，而不是远离，排除。
B项：“找到食物源”意味着是利用气味趋近食物，而不是远离，排除。
C项：“干燥”是环境，不是化学物质刺激，排除。
D项：出现“化学物质”，说明其有害，“游向其他水域”意味着远离有害化
学物质刺激，符合定义，当选。【选 D】
【注意】形式创新：结合多个定义描述提取关键词。不要畏惧形式创新，形
式新意味着题目大概率不会太难。
87.光电转换效率，也称为光电转化效率，是衡量光能转换为电能的能力的
指标。为单位时间内外电路中产生的电子数与单位时间内的入射单色光子数之比。
这一概念在光伏领域尤为重要，因为它直接关系到太阳能电池板将太阳能转换为
电能的效率。光电转换效率的计算公式为 IPCE=1240Isc/（lPin），即光电转换
1240×短路电流×光波长
效率= 。
光强度×106
①电池：光波长为 900 毫微米、光强度为 80 瓦特/平方米、短路电流为 8
毫安
②电池：光波长为 1000 毫微米、光强度为 75 瓦特/平方米、短路电流为 5
毫安
③电池：光波长为 600 毫微米、光强度为 50 瓦特/平方米、短路电流为 5
毫安
④电池：光波长为 300 毫微米、光强度为 80 瓦特/平方米、短路电流为 6
毫安
35根据上述定义，上述四种电池的光电转换效率由高到低排序正确的是：
A.①②③④ B.③④②①
C.②③④① D.④③①②
【解析】87.本题正确率为 79.42%，易错 C项。问“上述四种电池的光电转
换效率由高到低排序正确的是”。定义内容读不懂，读不懂的内容不需要关注，
在后文找能读懂的部分即可，“即”之后为明确表达。关键信息：即光电转换效
1240×短路电流×光波长
率= 。关注能读懂的解释说明，即公式。
光强度×106
代入公式每次计算都有分子中的 1240、分母中的 106，在比大小时相同的内
1240
容不重要，故相同的“ ”可以忽略不看，重点看短路电流、光波长、光强度，
106
列式“短路电流×光波长/光强度”比较即可。
8×900 5×1000 5×600 6×300
①为“ ”，②为“ ”，③为“ ”，④为“ ”。其中
80 75 50 80
①④分母相同均为 80，①分子为 8×900=7200，④分子为 6×300=1800，分母相
2 1
同的情况下，分子越大整体的值越大（好比 ＞ ），据此可得①＞④。B、C、D
2 2
项中均为④＞①，排除 B、C、D 项，A 项当选。【选 A】
【注意】关注解释说明的内容。
88.合成与精制是化学制药工艺中的两个关键步骤。合成步骤是将原料通过
化学反应转化为目标化合物；精制步骤是对合成产物进行纯化，以去除杂质，提
高药物的纯度和质量。此外，还有一类特殊的处理步骤称为溶剂处理，它是利用
溶剂的特性来溶解、分离或改变化合物的性质。
根据上述定义，下列既涉及了合成步骤又涉及了溶剂处理的是：
A.通过电解水制备一定量的氢气和氧气，再将产生的氢气与氮气结合，在高
温高压下合成氨
B.将氯气通入到热的苯中，发生了取代反应生成氯苯，然后将氯苯直接蒸馏
去除杂质来提纯
C.苯胺与亚硝酸钠在酸性条件下发生反应，生成重氮盐，随后用乙醇洗涤产
物，以去除残留
36D.利用刮刀将反应釜内壁附着的固体残留物刮下，并用丙酮水清洗反应釜以
去除残留的固体
【解析】88.本题正确率为 71.59%，易错 B项。注意设问，问“既涉及了合
成步骤又涉及了溶剂处理的是”，需要同时满足 2 个定义。文段为多定义，逐一
找 2 个定义的关键信息即可。
“合成步骤”关键信息：（1）原料；（2）化学反应；（3）目标化合物。
“溶剂处理”关键信息：（1）溶剂；（2）溶解、分离或改变化合物的性质。
A项：原料是水，通过电解的方式变为氢气和氧气（目标化合物），符合“合
成步骤”；后半部分未体现利用“溶剂”，不符合“溶剂处理”，排除。
B 项：原料是氯气、苯，通过取代反应生成氯苯（目标化合物），符合“合
成步骤”；后半部分讨论蒸馏，即通过高温蒸发达到提纯的目的，属于物理手段，
与“溶剂”无关，未体现利用“溶剂”，不符合“溶剂处理”，排除。
C项：原料是苯胺与亚硝酸钠，酸性条件下发生反应生成重氮盐（目标化合
物），符合“合成步骤”；后半部分“乙醇”是溶剂，“去除残留”对应溶解，符
合“溶剂处理”，保留。
D 项：“刮刀……刮下”是纯物理手段，无化学反应；后半部分清洗过程即
使满足“溶剂处理”，D项也未提及“合成步骤”，排除。【选C】
【注意】多定义问啥看啥。
89.沉没成本谬误是指人们因为过去已经投入的成本（如时间、金钱、精力
等）而继续某个项目或行为，即使这个项目或行为已经没有前途或不再合理。这
是一种常见的认知偏差，这种偏差会导致人们继续投资已经付出代价但表现不佳
的事物，而不是及时止损或改变方向。
根据上述定义，下列没有体现沉没成本谬误的是：
A.小李买了一本历史书，虽然发现其中存在很多错误的地方，但他还是坚持
读完了，因为他认为自己已经花了钱
B.小赵在创业过程中遇到了巨大的困难，但他始终不放弃，因为他相信凭借
自己的创意一定能够成功
37C.小王的火锅店持续亏损，但他仍然继续招聘服务员，因为他认为现在停止
营业自己就亏大了
D.小张在股市中购买了一只不断下跌的股票，但他仍然不断地补仓这只股票，
认为这样可以降低成本
【解析】89.本题正确率为 83.38%，易错 A项。问“没有体现沉没成本谬误
的是”，选非题，圈出来“没有体现”避免掉坑。定义词中“谬误”意味着是错
误的，题干关键信息：（1）“因为”引导原因：过去已经投入的成本（如时间、
金钱、精力等）；（2）继续某个项目或行为；（3）没有前途或不再合理。
定义大意：某件事不应该做了，还在继续做。
A项：历史书存在错误的地方，属于不合理的历史，应该不继续阅读，但小
李还是读完了，理由是花钱了（已经投入金钱了）。因为花钱了，所以即使历史
书有问题，还是继续读完，符合定义，选非题，排除。
B项：小赵创业遇到困难不能说是没有前途、不合理，小赵不放弃不是因为
过去投入的成本回不了本，而是因为感觉一定能成功，不符合定义，保留。
C项：小王已经亏损，还在继续招聘加大成本支出，属于不合理的行为，理
由是“现在停止营业自己就亏大了”。因为投入成本大、付出了很多，所以即使
亏损了，也不放弃继续营业，符合定义，排除。
D 项：小张购买了一只不断下跌的股票，没有等涨，而是不断补仓继续买，
理由是认为可以降低成本，该行为不合理，应该及时止损、不继续投资才对，符
合定义，排除。【选B】
【注意】关注句号所在的句子。
谬误：核心是“错误”
（2019联考 1）幸存者偏差谬误是统计学中的一种谬误，它是指我们忽略了
那些已经不可能向我们显示的数据，而仅仅根据能够向我们展现出的数据，从而
得出某种错误结论的谬误。
（2019联考 2）稻草人谬误，是在辩论或讨论中，有意或无意地曲解对方的
论点，针对曲解后的论点(替身稻草人)进行攻击，然后宣称已推翻对方论点的一
38种错误的论证方式
（2020国考）客观-价值谬误是一种错误的推理，其前提是一个事实性的描
述，而结论所表述的则是一个涉及价值意义的描述，而且这种推理没有预设明显
的价值判断前提。
（2024联考）在统计学中，生态谬误是指用一种高层次的分析单位做调查，
却用另一种低层次的分析单位做结论，即运用数据时错误地将整组的汇总结果应
用到组内的单位中。
【注意】谬误：核心是“错误”，如果题干问“哪项是谬误”，就找错误的；
如果题干问“哪项不是谬误”，就找对的，节省找关键词的时间，可以做得又快
又准。
1.2019 联考 1：“幸存者偏差谬误”说明最终得出的是错误的结论。
2.2019 联考 2：“稻草人谬误”是一种错误的论证方式。
3.2020 国考：“客观-价值谬误是一种错误的推理”。
4.2024 联考：“生态谬误”是把数据错误地运用了。
5.89 题：A、C、D 项明明做这件事情是不值得的，但还继续做，是一种错误；
B 项是遇到了困难，继续坚持，不是错误，问“没有体现谬误的”，即选择不是
错误的，B项当选。
90.文化同化就是指相对弱势、落后的文化和相对强势、先进、完善的文化
相接触后，逐渐引进、学习强势的先进的文化，受强势文化的影响，具备强势的
先进的文化特征的过程。
根据上述定义，下列涉及文化同化的是：
A.甲部落是一个偏远山区的部落，尽管外界现代化进程迅速，但他们坚持保
留自己的传统服饰、语言、习俗，拒绝外来的事物，坚持自己的文化独特性
B.甲、乙两个社区相邻，甲社区由于历史、宗教或政治原因相对乙社区较为
闭塞，虽然他们有所接触，但甲社区的大多数居民并不认同乙社区居民的生活方
式
C.丙村庄的居民开始接触并学习乙市的现代科技、教育和生活方式，逐渐放
弃他们传统的农耕方法和习俗，转而采用更先进的农业技术和城市化的生活方式
39D.丁市的不同民族和族群的居民各自保持着自己的文化传统和习俗，同时在
发展的过程中各个民族和族群相互交流和融合，最终形成了多元文化和谐并存的
状态
【解析】90.本题正确率为 90.70%，易错 D 项。问“涉及文化同化的是”，
虽然文段很长，找准主客体和大前提就比较好做。关键信息：（1）相对弱势、落
后的文化和相对强势、先进、完善的文化（两种文化，一个好，一个没有那么好）；
（2）前提：相接触后；（3）弱的学习强势的先进的文化。
A项：“甲部落是一个偏远山区的部落”说明甲部落是落后的文化，“拒绝外
来的事物”说明甲部落没有和别的先进文化接触，不符合大前提，一定不对，排
除。
B 项：甲相对乙比较闭塞，甲是相对比较落后的，乙相对比较先进，“他们
有所接触”满足大前提，但是甲社区不认同乙社区的生活方式，说明甲社区不会
学习、引进乙社区先进的东西，排除。
C项：乙市是现代科技，丙村庄是传统的农耕和习俗，丙是相对落后的，乙
是相对先进的，“采用更先进的农业技术和城市化的生活方式”说明丙和乙接触
后学习了乙先进的东西，保留。
D 项：“相互交流”是彼此学习，没有说哪个强、哪个弱，没有说具备了先
进文化的特征，排除。
本题可以用拆词，“文化同化”指要把不同的文化变成相同的，只要抓住这
个关键点，用拆词的思路很好选择。【选 C】
91.象征性递进是一种结合了象征与递进两种表达方式的复合型修辞策略，
常见于文学创作或深度文本分析中。它通过一系列逐步加深、层层递进的象征性
元素或场景，来构建文本的情感深度、思想层次或叙事张力。这些象征性元素不
仅仅是简单的比喻或类比，它们之间存在着递进关系，共同指向一个更为深刻或
复杂的主题、情感或意义。
根据上述定义，下列不属于象征性递进的是：
A.情感之初，如同嫩叶，清新而脆弱，随后，它枝繁叶茂，变得坚韧而丰富，
最终，它结出了果实，带着岁月的沉淀让人回味无穷
40B.知识起初如同涓涓细流，滋养心田，随后，它汇聚成河，拓宽视野，最终，
它成为浩瀚无垠的海洋，让人在其中遨游，探索未知
C.初时，梦想是一粒微小的种子，埋在心田，渐渐地，它破土而出，成为一
株嫩芽，接着，它茁壮成长为参天大树，指引人找到方向
D.耗来河从源头的潺潺细流开始，随后，缓缓流淌过旷阔且无垠的平原，接
着，它穿越壮丽的山川，最终，汇入辽阔而神秘的大海
【解析】91.本题正确率为 83.99%，易错 C项。问“不属于象征性递进的是”，
选非题。关键信息：（1）“通过”引导方式：一系列逐步加深、层层递进的象征
性元素或场景；（2）来构建文本的情感深度、思想层次或叙事张力。出现句号，
可以读明白定义，即有象征的东西，且要层层递进、逐步加深。
A项：把“情感”比作“嫩叶”，存在象征，叶子从“嫩叶”到“枝繁叶茂”，
到最终结果，属于层层递进，排除。
B 项：把“知识”比作“细流”，存在象征的含义，涓涓的细流汇聚成河，
最终变成浩瀚无垠的海洋，存在层层递进，符合定义，排除。
C 项：“梦想”和“种子”存在象征，“种子”埋在心里变成“嫩芽”，接着
变成“参天大树”，有层层递进，排除。
D项：只是说明河从细流开始逐步经过了平原、山川，没有把河比作什么东
西，没有象征的含义，而且“平原、山川、大海”都是具体的场景，不存在层层
递进，问“不属于象征性递进”，当选。【选 D】
【注意】关注句号所在的句子。
92.内幕交易行为是指证券交易内幕信息的知情人员利用内幕信息进行交易
的行为。这种行为不仅违反了《证券法》的公开、公平、公正的原则，也侵犯了
其他投资者的权益，扰乱了正常的市场秩序，为证券法所禁止。
根据上述定义，下列属于内幕交易行为的是：
A.一位投资者通过深入研究某公司的财务报表和行业趋势，预测到该公司将
发布利好消息，提前买入该公司股票
B.一家上市公司的财务总监在得知公司将进行大规模裁员的消息后，立即抛
41售了自己持有的公司股票
C.一位基金经理基于自己的专业知识和经验，判断市场即将进入调整期，因
此减少了其管理的基金中股票的比例
D.某公司为了筹集资金扩大生产，发布了债券发行计划，公司内部员工纷纷
购买以支持公司，帮助公司突破难关
【解析】92.本题正确率为 87.24%，易错 D项。问“属于内幕交易行为的是”，
关键信息：（1）主体：证券交易内幕信息的知情人员；（2）利用内幕信息进行交
易的行为。出现句号，可以读懂定义，看选项，重点看哪个选项的主体是“证券
交易内幕信息的知情人员”。
A 项：只是“一个投资者”，不是某公司的员工，而且是研究财务报表和行
业趋势而购买股票，不是获取内幕消息，不符合定义，排除。
B项：“财务总监”是这个公司的内部员工，“在得知公司将进行大规模裁员
的消息后，立即抛售了自己持有的公司股票”说明提前知道了公司的操作，然后
提前进行了交易行为，是知情人员利用了小道消息进行交易，保留。
C项：有同学不确定“基金经理”是否是“证券交易内幕信息的知情人员”，
可以说“基金经理”是证券交易的从业人员，但没有说这个基金经理获取了内幕
信息，所以这里基金经理只是普通的打工人，不是“知情人员”，排除。
D 项：有债券发行计划，员工买证券是为了支持公司、帮助公司渡过难关，
员工是支持公司的体现，不是利用内幕信息进行交易，排除。【选 B】
【注意】选项主体不符合定义，直接排除。
93.亮格柜常见的形式是架格在上，柜子在下，架格就是以立木为四足，取
横版将空间分成几层用于摆放物品的家具。闷户橱形体与桌案相仿，案面下安抽
屉，两个抽屉的称之为连二橱，三个抽屉的称之为连三橱，还有四橱的。抽屉下
还有可供储藏的空间箱体，叫做“闷仓”。
根据上述定义，下列图片中的家具属于闷户橱的是：
42A. B.
C. D.
【解析】93.本题正确率为 64.79%，易错 B 项。选项是图片的题目很简单，
只需要找到题干的关键词，读一句，看图形排除即可。问“属于闷户橱的是”，
题干先给了“亮格柜”，多定义，问谁看谁，“闷户橱”关键信息：（1）案面下安
抽屉；（2）抽屉下还有可供储藏的空间箱体。
根据关键信息（1），排除 C、D 项，因为 D 项没有案面下，直接就是柜子。
关键信息（2）说明不止有抽屉，还有柜子，A项上面 2个是抽屉，下面是柜子；
B项只有 5个抽屉，没有柜子（“空间箱体”），符合题干的只有 A项，A项当选。
【选 A】
94.动词的使动用法是指不及物动词本来不带宾语，当它们以使动用法出现
在句中时带宾语。形容词的使动用法是指形容词活用作动词后，宾语所代表的人
或物具有这个形容词所表示的性质或状态。
根据上述定义，下列哪项含有形容词的使动用法？
A.烛之武退秦师 B.春风又绿江南岸
C.外连衡而斗诸侯 D.吾欲辅重耳而入之晋
【解析】94.本题正确率为 81.79%，易错 C项。问“哪项含有形容词的使动
用法”，题干先给了“动词的使动用法”，问谁看谁，“形容词的使动用法”的定
义比较专业，是专业汉语修辞手法的体现形式，读不懂，但至少可以知道有“形
容词”；读不懂可以结合另一个定义解题，“动词的使用用法”强调动词带宾语。
A项：“烛之武”和“秦师”都是一个人，“退”是动词，没有形容词，不是
“形容词的使动用法”，排除。
43B项：“绿”是形容词，“春风又绿江南岸”指春风吹过之后使得两岸的景色
变得一片碧绿，“绿”指使景色变绿，有形容词，保留。
C项：“斗”是动词，没有形容词，排除。
D项：“入”是进入，是动词，没有形容词，排除。
选项是文言字词、诗句时不要害怕，用自己能看懂的内容解题。【选 B】
【注意】
1.多定义可结合另一个定义解题。
2.常识积累：
（1）烛之武退秦师：烛之武通过外交手段使秦军撤退了。
（2）春风又绿江南岸：春风又使大江南岸的景色变得一片碧绿。
（3）外连衡而斗诸侯：对外采用连衡的策略，使诸侯自相争斗。
（4）吾欲辅重耳而入之晋：我想帮助重耳，使他回到晋国。
95.从美国西海岸圣地亚哥到某个地方有 3000 英里的路程，这段路程地貌十
分复杂，而且经常会遭遇天气变化。那么，每天该走多少英里才是一个合适的速
度呢？答案是：日行20英里，即每天走32公里。这就是著名的“20英里法则”，
它告诉我们如果想做成一件事，不能盲目地追求一时的拼命努力，应该要学会保
持自律，在诸多外界不确定因素的影响下保持内心的稳定，不惧风雨、持之以恒
地前进。
根据上述定义，下列最能体现 20 英里法则的是：
A.青山遮不住，毕竟东流去
B.好事尽从难处得，少年无向易中轻
C.积土而为山，积水而为海
D.路漫漫其修远兮，吾将上下而求索
【解析】95.本题正确率为 35.09%，易错 C项。选择 C项的原因可能是没有
看 D 项。问“最能体现 20 英里法则的是”，题干前面是讲故事，故事不重要，关
键信息：保持自律；保持内心的稳定，不惧风雨、持之以恒地前进。
A项：描述景色，青山遮不住，水往东流，没有提到自律、持之以恒、内心
44稳定，排除。
B项：说明好事都是从困难中获得到的，年轻人不要总想做容易、轻松的事
情，没有说明要不要保持自律、持之以恒，只是告诉年轻人要学会挑战困难、面
临风险，排除。
C项：意思是“把土积累在一起可以变成山，把水积累在一起可以变成海”，
说明要坚持、积累、持之以恒，虽然体现了持之以恒，但题干不止要持之以恒，
还要自律、内心稳定，C项虽然不错，但不够好，保留。
D项：意思是“未来的道路还很漫长，但我不会害怕这些困难，将会全力以
赴地追寻、挑战、面对这些困难，去探索未知”，说明应该不畏风雨、保持内心、
持之以恒地不断前进、不断探索，保留。
C、D 项比较，C项侧重要多积累，D 项说明不管外面的风吹雨打，都要坚持、
努力，D项更好，对比择优，D项当选。【选 D】
【注意】
1.青山遮不住，毕竟东流去：青山怎能把江水挡住？江水毕竟还会向东流去。
2.好事尽从难处得，少年无向易中轻：好事都是从困难中得来的，年轻人不
要专想从容易做的地方求得轻松，取得功名。
3.积土而为山，积水而为海：把土堆起来可以成山，把水蓄起来可以成海。
4.路漫漫其修远兮，吾将上下而求索：在追寻真理方面，前方的道路还很漫
长，但我将百折不挠、不遗余力地去追求和探索。
45【注意】定义判断总结：
1.正确率较好，难题是“20 英里法则”和“闷户橱”，很多题目是形式的创
新，难度没有设置太高，遇到题干没给定义的时候，要学会结合其他定义的描述
来提取有用关键词；遇到有数学公式的题目，学会结合其他科目的知识帮助解决
问题。
2.定义的备考不建议刷很多题目（不需要像图形一样大量刷题），因为题目
刷过之后下次遇到的概率比较小，建议多总结，要明白为什么自己做错、哪里掉
“坑”了，找到“坑”，下次遇到提醒自己避过“坑”才能做好。
读题原则：简单易懂＞晦涩难懂
对比原则：①符合关键词多＞符合关键词少＞与关键词违背
46②明确表达＞不明确表达
【注意】
1.读题原则：读不懂的内容不纠结，只看能看懂的内容。
2.对比选项的时候，谁符合的关键词越多谁越好，不需要 100%匹配题干，
只需要“矮子里拔大个”，多个选项表达不够清晰的时候，对比看哪个选项表达
更明确，不需要脑补，选项有明确关键词对应是最好的，明确表达优于不明确的
表达。
三、类比推理（5）
【注意】类比推理：有政治理论之后类比的题量降低了，所以模考大赛根据
比例降低到了 5 道题。
解题思路及注意事项：
1.辅助造句子的方法，分析题干关系（注意顺序）
2.先一级辨析后二级辨析、先横看关系后纵向择优
3.必备思维：确定优先、排除思维、大众思维
【注意】解题思路及注意事项：
1.很多同学拿到题目喜欢造句子，有的题目用造句子的方法能解题，有的题
目用造句子的方法不能解题，所以造句子的方法只是辅助技巧，如果无法通过造
句子选出唯一答案，着重分析题干词语的关系。
2.类比和图形很像，除了考查一级大关系还会考查二级辨析，所以做题时必
须先看一级辨析，再看二级辨析，如果横着二级辨析实在选不出更好的答案，就
纵向选择一个和题干更像、更一致的选项。
3.必备思维：不要死脑筋，要灵活。
（1）确定的选项优先，不确定的选项不要纠结，如果还剩 A、B项，A项不
知道是否对，B 项一定错，排除一定错的 B项，优选 A项。
（2）不要钻牛角尖，每个人的思维都不一样，思考的过程中会有不同的想
法，秉持大众思维思考即可，有不够严谨的地方也是正常的。
4796.纸质试卷∶英语试卷
A.中型潜艇∶袖珍潜艇 B.合资汽车∶燃油汽车
C.天然能源∶二次能源 D.心脏检查∶内科检查
【解析】96.本题正确率为 87.84%，易错 C项。题干都是“试卷”结尾，后
缀词相同，重点看分类标准，如果分类标准一样，优先考虑并列；如果分类标准
不一样，优先考虑交叉。“纸质试卷”根据纸卷的类型区分，“英语试卷”根据试
卷的科目区分，分类标准不一样，优先考虑交叉，造句为“有的纸质试卷是英语
的，有的纸质试卷不是英语的；有的英语试卷是纸质的，有的英语试卷不是纸质
的”，为交叉关系。
A项：“中型潜艇”和“袖珍潜艇（非常小的潜艇）”都是说潜艇大小，为并
列关系，排除。
B项：“合资汽车”从投资方来说，“燃油汽车”从动力来源说，造句为“有
的合资车是燃油的，有的不是合资车不是燃油的（新能源）；有的燃油车是合资
的，有的燃油车不是合资的（国产的）”，为交叉关系，保留。
C项：“天然能源”“二次能源”不了解，不认识的先打问号，往后看，保留。
D项：“心脏”是“内科”的范畴，“心脏检查”属于/是“内科检查”，为包
容关系，排除。
还剩 B、C项，确定优先，B项一定是交叉，C项不认识，明确选择一定对的，
B项当选。
能源就分为一次能源和“二次能源”两种，一次能源是自然界中本身有的，
不用加工，即“天然能源”，C项的两个词是并列中的矛盾关系。【选 B】
【注意】
1.后缀词相同，分类标准相同——优先并列。
2.后缀词相同，分类标准不同——优先交叉。
4897.马∶厩
A.牛∶棚 B.蛇∶洞
C.鸟∶巢 D.蜂∶窝
【解析】97.本题正确率为 84.46%，易错 C项。“马”是一种动物，“厩”是
“马”的生活地点。
A项：“牛”住在“棚”里，为生活地点，保留。
B项：“蛇”住在“洞”里，为生活地点，保留。
C项：“鸟”住在“巢”里，为生活地点，保留。
D项：“蜂”住在“窝”里，为生活地点，保留。
造句子选不出唯一答案，有的同学考虑人工/自然，这个思路可以接受，“马
厩”一定是人搭建的。
A项：“牛棚”也一定是人搭建的，保留。
B项：“蛇洞”是天然存在的，排除。
C项：“鸟巢”是鸟搭建的，不是人搭建的，排除。
D项：“蜂窝”是蜜蜂搭建的，不是人搭建的，排除。
解析从动物的角度进行区分，“马”是哺乳动物，“牛”是哺乳动物；“蛇”
是爬行动物，“鸟”是鸟类，“蜂”是昆虫，没有一个和“马”长得像，A项当选。
从动物类型还是人工/自然分类都是纵向择优的思维，因为本题是居住地点
的对应，没有更好的二级辨析角度，选择和题干更像的选项。【选 A】
49【注意】
1.横向选不出答案，纵向选与题干更像的。
2.动物分类：
（1）蛇是爬行动物。
（2）鸟是鸟类。
（3）蜂是昆虫。
98.科研∶态度∶严谨
A.旅行∶计划∶完美 B.创新∶思维∶开放
C.演讲∶准备∶充分 D.烹饪∶食材∶复杂
【解析】98.本题正确率为 71.48%，易错 C 项。造句子，“科研”需要“严
谨”的“态度”。
A项：“旅行”需要“完美”的“计划”，保留。
B项：“创新”需要“开放”的“思维”，保留。
C项：“演讲”需要“充分”的“准备”，保留。
D项：“烹饪”需要“复杂”的“食材”，保留。
考虑二级辨析，“严谨”是“态度”的属性，考虑“科研”是否一定需要“严
谨”的“态度”，如果“科研”不“严谨”，做出来的结果有可能是错的，所以本
题考查属性的二级辨析必然/或然，“科学”一定需要“严谨”的“态度”，为必
然属性。
A项：“旅行”不需要“完美”的“计划”，说走就走也可以玩得开心，为或
然属性，排除。
B项：“创新”一定需要“开放”的“思维”，如果“思维”不“开放”就没
有办法接受新鲜事物，不可能“创新”，为必然属性，保留。
C项：“演讲”不需要“充分”的“准备”，也有即兴演讲，为或然属性，排
除。
D项：“烹饪”不需要“复杂”的“食材”，如只会煮方便面，只会用简单的
食材，为或然属性，排除。“开放”
50答疑：有同学从行动和思想区分，“态度”和“思维”是思想问题，其余选
项是行动上的，过去考试中没有考过这个思路，不建议作为固定思路，因为只能
解决一道题，不能解决一类题，不常规，可以作为自己择优的思路，不建议优先
考虑。【选 B】
【注意】属性二级辨析：必然/或然。
99.资源评估∶制定方案∶实施开采
A.创作草稿∶灵感采集∶编辑修改
B.主体拆除∶水电改造∶电路铺设
C.产品设计∶需求评审∶代码实现
D.走访调研∶研判灾情∶专项整治
【解析】99.本题正确率为 74.64%，易错 C项。开采资源时，要先“资源评
估”，再“制定方案”，最后根据方案“实施开采”，有时间的先后顺序。
A项：先“灵感采集”，再“创作草稿”，顺序不对，排除。
B项：很多同学认为装修房子要先“主体拆除”，再做“水电改造”，然后“电
路铺设”，但“水电改造”不止要拆了，还要铺好，所以“电路铺设”是“水电
改造”的一个环节，二者没有先后，排除。
C 项：生产产品或做一个 APP/小程序时应该先“需求评审”，看现在市场上
需要什么，然后再“产品设计”，最后“代码实现”，排除。
D 项：出现灾情，先“走访调研”，看看每个地方的灾情情况，再“研判灾
情”的轻重程度，最后给出对应的“专项整治”方案，当选。
答疑：传统行业可能要先设计，如建筑行业，建筑大楼先画设计稿，然后进
行调整，但现在更多是以市场为导向，先评审需求。【选 D】
【注意】出现多个行为，优先考虑时间先后顺序。
100.数据 对于（ ）相当于（ ）对于 审判
A.决策；法律 B.研究；证据
51C.规划；审理 D.市场；被告
【解析】100.本题正确率为 36.10%，易错 B 项。很多同学看到括号，要填
空，把选项代入题干。
A项：依据“数据”进行“决策”；依据“法律”进行“审判”，前后关系完
全一致，保留。
B项：依据“数据”进行“研究”；依据“证据”进行“审判”，保留。
C 项：依据“数据”进行“规划”；不能说“审判（包括‘审理’和判决两
个部分）”的依据是“审理”，排除。
D项：“数据”是“市场”提供的；“被告”是“审判”的对象，前后不一致，
排除。
B 项前两个词造句为“依据数据进行研究”，但造句时有基本原则，即能不
加字就不加字，能少加字就少加字，B项前面两个词可以直接造句为“研究数据”，
如根据题库反馈的做题数据来研究模考情况，B项前面有两种造句模式，后面只
有一种造句模式，前后对应没有那么好；A项只有一种造句模式，前后对应关系
更稳，择优选择更稳的选项，A项当选。
造句子是技巧，重点看关系，因为造句子时怎么造都说得通，很多同学造句
子前后一致就保留选项，但可能造的句子不是最简的，所以一定要灵活，不要固
化思维。【选 A】
【注意】类比推理总结：除了最后一道题难度高，其余题目都还好，里面涉
及关于常识的东西，所以类比更重要的是多刷题。类比最大的问题在于很多常识
52问题不知道，如果没有目标，漫天积累是特别难积累的，因为类比上知天文下知
地理，什么都考，积累的范围特别广，提高积累的效率就是多刷题，在刷题中遇
到不认识的内容，多查询、积累。
四、逻辑判断（10）
【注意】逻辑的正确率比较不错，材料的组合排列也做得很好，整体很满意。
101.抑郁症发病与大脑海马区的脑源性神经营养因子相关，如果这种蛋白质
受神经炎症影响，导致表达量显著下降，就可能引发抑郁症，但该过程是可逆的。
因此，有研究显示，一种橄榄叶提取成分（橄榄裂环烯醚萜类化合物）具有抑制
抑郁行为的作用。
下列选项如果为真，最能加强上述论证的是：
A.现有的抗抑郁药存在效果不稳定、副作用大等问题，因此人们一直在探寻
基于天然来源的药物
B.给实验鼠喂食橄榄裂环烯醚萜类化合物并向其腹腔注射具有神经炎症诱
导活性的脂多糖，实验鼠的抑郁状态得到了抑制
C.用橄榄裂环烯醚萜类化合物处理人类神经细胞模型 24 小时后，发现脑源
性神经营养因子表达量上升
D.该研究团队已经研究出了从橄榄叶中提取制造橄榄裂环烯醚萜类化合物
的技术，下一步计划开展针对这类化合物的人体介入实验
【解析】101.本题正确率为 78.72%，易错 B 项。问“最能加强上述论证的
是”，加强题。“因此”引导论点：一种橄榄叶提取成分（橄榄裂环烯醚萜类化合
物）具有抑制抑郁行为的作用。“因此，有研究显示”说明前面大概率有论据，
论据：抑郁症发病与大脑海马区的脑源性神经营养因子相关，如果这种蛋白质受
神经炎症影响，导致表达量显著下降，就可能引发抑郁症，但该过程是可逆的。
文段前半段也讨论“抑郁症”。
论点讨论“化合物”和“抑郁行为”的关系，论据讨论“抑郁”和“神经营
养因子”的关系，话题不一致，加强优先考虑搭桥，建立不同关键词的关系，“抑
郁症”不看，要建立“神经营养因子”和“化合物”的关系，看哪个选项同时提
53到“神经营养因子”和“化合物”。
C项：说明“化合物”和“营养因子”之间有关系，搭桥项，力度最强，当
选。
A 项：说明为什么要找天然药物，题干讨论橄榄叶提取成分能不能抗抑郁，
无关，排除。
B 项：说明“化合物”会让人有“神经炎症”，题干说明神经炎症会导致抑
郁，选项说明给有抑郁小老鼠注射了化合物，结果发现这些老鼠的抑郁状态得到
抑制，说明这个化合物确实能抑制抑郁行为，顺着题干说，但选项只是举实验鼠
的例子，为补充论据，能加强，但力度较弱，排除。
D项：讨论下一步准备干什么，题干讨论化合物能否抑制抑郁，无关项，排
除。【选 C】
102.汽车在行驶中，车速过慢时，活塞的运动速度低，这样就会导致燃油燃
烧不充分，发动机的利用率偏低，油耗上升。所以有人认为，车速越快越省油。
若以下选项为真，除哪项外均能反驳这一观点？
A.在保证安全的前提下，高速公路上的驾驶者们合理利用油门深度，可以有
效地降低油耗
B.当车速在 80-90 公里/小时之间时，发动机的燃油利用率最高，可获得最
佳燃油经济性
C.当汽车高速行驶时，进气速度会加大进气阻力，而且此时的风阻系数会加
大，油耗也会上升
D.只有保持适中的车速，结合合理的驾驶习惯和车辆保养，才能降低油耗，
实现节能环保目的
【解析】102.本题正确率为 58.83%，易错 C 项。注意提问方式，问“除哪
项外均能反驳这一观点”，选择不能反驳的选项，选非题，找能反驳的选项排除
掉。“有人认为”引导论点：车速越快越省油。论据：汽车在行驶中，车速过慢
时，活塞的运动速度低，这样就会导致燃油燃烧不充分，发动机的利用率偏低，
油耗上升。
不需要做预设，因为这样的文段即使预设也只能预设其中一种或两种加强/
54削弱方式，效率更低，直接看选项，分析选项能否起到削弱作用，结合排除法解
题才是最高效的。
A项：说明利用油门深度可以降低油耗，但题干讨论速度和油耗，有同学认
为选项是加强，但选项只说明利用油门深度可以降低油耗，但没有说明油门深度
是踩得深还是浅，无关项，没有说明什么速度是省油的，保留。
B 项：说明车速在 80-90 公里/小时的时候是最省油的，题干是“越快越省
油”，越快还有 110、120、150 公里/小时，选项说明 110、120、150 公里/小时
都不是最省油的，在 80-90 公里/小时的时候才是最省油的，说明并不是车速越
快越省油，可以削弱，排除。
C项：说明高速行驶的时候油耗会上升，即高速行驶的时候反而油耗会上升，
反而不会省油，可以削弱，排除。
D 项：“适中的车速”说明不是越快越好，而是有一个省油的比较合适的速
度，在这个速度中才能降低油耗，削弱论点中的“车速越快越省油”，排除。
注意论点的关键词，论点讨论车速和省油，B、C、D 项都讨论车速，A 项没
有提车速，谁和文段论点越远，谁的削弱力度越弱，A项当选。
答疑：D项是否论点，这样的题目不需要区分削弱方式，因为找“不能削弱
的”，把能削弱的排除即可。【选 A】
103.最近一些地区出现高温天气，很多汽车在暴晒后变成“桑拿房”，于是
一款全网销量 5 万件以上的降温喷雾受到广大车主追捧，其商品详情页面写着：
“1 秒降温”“10 秒喷到结冰”“想喷哪里喷哪里”等宣传语，在买家晒出的外
包装照片中可以看到这款产品的成分包括丁烷、丙烷等。然而，有专家指出，这
款网红降温“神器”暗藏隐患。
以下各项如果为真，能够支持上述专家观点的有几项？
①夏季太阳暴晒时，很多物品不宜存放在车里，比如矿泉水瓶、老花镜、花
露水、香水等
②若长时间大量喷洒降温喷雾在封闭空间内，虽然能够快速降温，但同时大
量吸入降温喷雾可能造成中毒
③这类喷雾的原理是通过高压将气体存储在金属罐中，喷出的气体会迅速汽
55化，吸收周围的热量
④降温喷雾里的丁烷、丙烷等成分易燃易爆，车内温度过高时，瓶内的气体
会快速膨胀，可能引发爆炸
A.0 B.1
C.2 D.3
【解析】103.本题正确率为 80.51%，易错 D 项。主要考查对选项的分析能
力，因为给的不是 A、B、C、D，而是①②③④，要把选项分析清楚才行。问“能
够支持上述专家观点的有几项”，加强题。问专家找专家，“专家指出”引导论点：
这款网红降温“神器”暗藏隐患。前面出现“然而”，是转折词，转折前后意思
不一样，前面一定没有论据，只看论点不够，不知道“这款神器”是什么、怎么
降温，往前看，避免掉“坑”，前文介绍了降温速度和成分。
只有论点，支持考虑补充论据，论点说明降温神器不靠谱，选项说确实不靠
谱即可。
①只是说东西不应该放在车里，没有说网红降温神器安全不安全、是否有隐
患，不能加强。
②题干给的例子是在汽车里用，汽车是封闭空间，用了网红降温神器就是喷
洒了降温喷雾，“虽然能够快速降温，但同时大量吸入降温喷雾可能造成中毒”
说明降温神器有问题，有可能会让人中毒，可以加强，虽然有“可能”力度较弱，
但也能加强。
③讨论怎么降温，即喷雾的原理，文段讨论是否安全，原理不是关心的重点，
不能加强。
④降温喷雾就有丁烷、丙烷，说明降温喷雾有可能会爆炸，也是说明降温神
器确实不靠谱，能支持。
综上，支持专家的是②④，对应 C 项。【选 C】
104.①由于绿色的叶绿素比黄色的类胡萝卜素多，所以正常的叶子呈绿色。
到了秋天，各种因素共同作用，使叶绿素的合成速度低于分解速度，这就造成了
②秋天的色彩是与其色素息息相关的，③叶绿素含量相对减少，而类胡萝卜素分
子比较稳定，不易被破坏，④叶片逐渐呈现类胡萝卜素的颜色——黄色。因此⑤
56进入秋天，树叶的变化更明显。
若用“A←B”表示陈述 B是陈述 A 的论据，则题干的论证关系应表示为：
A.①←②←③←④←⑤ B.⑤←②←④←③←①
C.①←④←⑤←③←② D.⑤←④←②←①←③
【解析】104.本题正确率为 64.21%，易错 D项。先看提问方式，若用“A←
B”表示陈述 B是陈述 A的论据，问题干的论证关系，要看清楚谁是论据、论点，
B是 A的论据，说明箭头后是论据，箭头前是论点，根据题干的表述找正确的论
证关系，先看题干的几句话讨论什么，在这个过程中找到明确的因果论证关系。
①只是说明叶绿素和胡萝卜素到了秋天会发生变化；②说明秋天的色彩和色
素息息相关，和①没有关系；③说明绿色变少了，类胡萝卜素是黄色，黄色不会
被破坏；读完④可知，③④的因果关系非常明显，因为绿色少了，黄色稳定、不
会被破坏，所以叶片才能呈现黄色，所以③是论据，④是论点，应该是“④←③”，
结合选项。
A项：是“③←④”，排除。
B项：是“④←③”，保留。
C项：是“④←⑤←③”，根据题干可知③④之间不存在其他关系，排除。
D项：是“④←②←①←③”，没有③④直接的因果关系，排除。
验证 B项：由于绿色的叶绿素比黄色的类胡萝卜素多，所以正常的叶子呈绿
色。到了秋天，各种因素共同作用，使叶绿素的合成速度低于分解速度，这就造
成了叶绿素含量相对减少，而类胡萝卜素分子比较稳定，不易被破坏，叶片逐渐
呈现类胡萝卜素的颜色——黄色。因此秋天的色彩是与其色素息息相关的，进入
秋天，树叶的变化更明显，论证逻辑是顺的，当选。
本题类似言语的排序题，搞清楚逻辑前后，注意方向问题，谁在前面谁反而
在选项的后面。判断可以和数资、言语有关系。【选 B】
【注意】形式创新：先找题干中明显的论证关系，再结合选项。
105.很多人有午后趴在桌子上小憩的习惯，但醒来后大多会出现手脚麻木、
胃胀气等多种不适症状，这些人也是胃下垂的高发人群。对此，有人认为是趴着
57睡导致了胃下垂。
以下哪项如果为真，最能削弱上述结论？
A.趴着睡影响肠胃，胃部受挤压，食物难以被充分消化，容易产生胃胀气等
症状
B.趴着睡时颈部与脊椎生理曲度相反，很可能会导致颈部肌肉劳损和脊椎变
形
C.趴着睡时头部压在手臂上，血液循环和神经系统会受影响，易造成手脚麻
木
D.趴着睡的人几乎均有餐后马上运动等不良的生活习惯，这同样会造成胃下
垂
【解析】105.本题正确率为 84.06%，易错 C 项。问“最能削弱上述结论”，
“有人认为”引导论点：趴着睡导致了胃下垂。“导致”是因果关系的提示词，
论点有因果关系，可能会用因果倒置或他因削弱。论据：很多人有午后趴在桌子
上小憩的习惯，但醒来后大多会出现手脚麻木、胃胀气等多种不适症状，这些人
也是胃下垂的高发人群。
前面解释为什么趴着睡容易胃下垂，论点和论据都讨论“趴着睡”和“胃下
垂”的关系，话题一致，考虑否论点，“导致”出现，考虑因果倒置或他因削弱。
A项：论据说明趴着睡会胃胀气，选项是解释为什么趴着睡会胃胀气，选项
解释文段的论据，是加强项，排除。
B 项：不关心脊柱，只想知道胃的情况，选项没有说“胃下垂”，无关，排
除。
C 项：和 A 项一样，说明趴着睡为什么会导致手脚麻木，解释文段的论据，
是加强，排除。
D项：说明除了趴着睡之外，还有马上运动也会造成胃下垂，同时存在其他
原因的体现，为他因削弱，能削弱，当选。【选 D】
【注意】论点存在因果关系，削弱优先考虑因果倒置和他因削弱。
【他因削弱】在论点原因 1 的基础上，选项增加另一个同时存在的原因 2，
58削弱的是原来原因的重要性或者唯一性。
【时间一致】
【2017 国考】论点：约 200 万年前，工具的使用减弱了咀嚼的力量，从而
导致人类脸型的变化。
B.200 万年前人类食物类型发生了变化，这加速了人类脸型的变化
【2021 浙江】论点：1990 年，骨折高发导致了 70 岁以上老人死亡率的上升。
A.1990 年，W市正在经历战乱
【主体一致】
【2025 天津】论点：频繁、大量食用烧烤类食物是人们罹患牙龈炎的重要
因素
B.研究中大量且经常食用烧烤类食物的人有 80%都喜欢一边喝啤酒一边吃
烧烤
【2024 吉林】论点：养猫会增加患精神疾病的风险
A.患精神疾病的养猫人，家族普遍具有精神病史
【注意】做削弱类题目时会纠结一个选项是不是他因，判断他因主要看选项
补充的原因和论点的原因是否同时存在，区分同时存在有两个方向：
1.时间一致：有明显时间提示的一定是他因，因为能呼应特点同时存在。
（1）2017 国考：论点为“约 200 万年前”，B 项呼应“200 万年前”。
（2）2021 浙江：论点为“1990 年”，A 项呼应“1990 年”。
2.主体一致：时间一致的选项太简单，看到时间就知道是他因，现在出题人
反而会用主体考查他因。
（1）2025 天津：论点讨论“频繁、大量食用烧烤类食物”的人容易患牙龈
炎，正确选项说明除了大量且经常食用烧烤类食物之外，还喜欢喝啤酒，通过主
体“爱吃烧烤的人”呼应同时存在原因 2。
（2）2024 吉林：论点讨论“养猫”容易有患精神疾病的风险，选项说明“患
精神疾病的养猫人，家族普遍具有精神病史”，通过“养猫”这个主体来呼应同
时存在。
（一）
59某市举办咖啡豆评选大赛，甲、乙、丙、丁、戊、己、庚 7种咖啡豆入围决
赛，关于这 7种咖啡豆的得分情况，
满足下列条件：
（1）戊得分最高；
（2）得分排名在甲和己中间的只有 1种；
（3）若己是第 5 名，则乙是第 6 名；
（4）得分最低的不是丙，就是丁。
106.7 种咖啡豆根据得分由高到低排序正确的是：
A.戊、乙、甲、丙、己、庚、丁
B.戊、丙、甲、庚、己、乙、丁
C.戊、己、庚、甲、丁、丙、乙
D.庚、戊、甲、丁、己、乙、丙
【解析】106.本题正确率为 90.75%，易错 C 项。本篇材料保 3 争 4 没有问
题，如果前面做得快、不纠结，甚至可以夺 5，组合排列没有想象得那么复杂，
很多组合排列题看起来难，是给自己设限，组合排列在考场上也有简单题。先梳
理题干材料，因为有 5 道题都会用到，这篇材料非常重要，如果材料梳理错了，
题目就会做错，梳理题干条件：
（1）戊 1。
（2）说明甲和己间隔一个，但不知道二者谁在前，有两种情况，即“甲 X
己/己X甲”。
（3）“若（如果）”前推后，翻译为：己 5→乙 6。
（4）“不是……就是……”为“要么……要么”二选一，即“丙 7/丁 7”。
注意顺序是“由高到低”，把 7 种咖啡豆进行排序，选项已经排好了，要的
是排序，选项把排序都给出了，即选项信息充分，直接排除，从题干入手读一句、
排一句。
根据条件（1）戊要排在第 1，排除 D项。
根据条件（2）甲和己间隔 1 个，A、B、C项都没有问题。
根据条件（3），A项己在 5，乙没有在 6，违背条件（3），排除 A项。
根据条件（4），B 项最后一名是丁；C 项最后一名是乙，不是丙也不是丁，
60违背条件（4），C项排除，B项当选。
一般情况下组合排列的第一题都是排除法，都能做，不要轻言放弃。【选 B】
【注意】选项信息充分，优先考虑排除法。
107.如果丙得分排名第 6，以下哪项一定为假？
A.乙是第 2 名 B.甲是第 3名
C.己是第 4 名 D.庚是第 5名
【解析】107.本题正确率为 62.24%，易错 C 项。注意提问方式，要求找一
定是错的选项，需要推理，涉及 7种咖啡豆的排序，涉及排序时可以列表格，往
表格填明确的信息，即一定在哪里的信息，首先可以填入条件（1），即戊在 1；
根据提问方式可知“丙得分排名第 6”，即丙在 6。找和丙相关的条件，丙在 6，
则丙不能排名第 7，根据条件（4），丁在 7。
条件（1）（4）用过，不能找丙、丁、戊，只能看位置，现在知道 1、6、7
的位置，条件（3）有 6，因为丙在 6，根据条件（3），则乙不能在 6，因为 1个
位置只能放 1 种咖啡豆，是对条件（3）的否后，否后必否前，说明己一定不在
5。和己相关的是条件（2），根据条件（2），己不能 5，则甲一定不能在 7 和 3，
得出明确的信息，看选项，B 项是甲在第 3 名，但是推出甲一定不能在第 3 名，
B项是一定为假的选项，B 项当选。
填表类的组合排列不是一定把表格全推出再选择答案，推到哪里就结合看选
项，可能就能选出答案。【选 B】
108.乙和庚最多可能相隔几名？
A.1 B.2
C.3 D.4
【解析】108.本题正确率为 64.79%，易错 B项。问“最多”，需要把乙和丁
的距离尽可能拉远，根据条件（1），戊是 1，是整篇材料都有的，直接把戊放在
611。因为乙和庚要尽量拉远，根据条件（4），7 只能是丙或丁，不知道是丙还是
丁，可以简写为“丙/丁”，为了让乙和庚离得尽量远，可以把乙放在 2，庚放在
6（也可以把庚放在 2，乙放在 6），此时是二者间隔最多的可能性。
找和乙、庚相关的条件，现在乙在 2，则乙不能在 6，是对条件（3）的否后，
否后必否前，则己不在 5；根据条件（2），己要和甲隔 1 个位置，如果己在 4，
与己间隔 1个的 2和 4都被占了，甲没有地方放，所以为了把己和甲都放进去，
只能把己放在 3，与己间隔 1个的甲只能在 5，中间的 4 是不确定的丁/丙，此种
情况成立，问最多隔几名，这种情况是最多的情况，间隔 3名，C项当选。【选 C】
109.如果丙是第 4名，补充以下哪项可以确定唯一排名？
A.乙是第 2 名 B.乙是第 3名
C.甲是第 5 名 D.庚是第 5名
【解析】109.本题正确率为 41.79%，易错 C项。问“补充以下哪项”，考虑
代入法，但不要一上来就从 A项代入，因为题干给了新条件，即“丙是第 4 名”，
结合这个条件先推理，推出的信息是每个选项共用的，代入时可以节省时间，把
丙放在 4，找和丙相关的条件，根据条件（4），丙不能在 7，则丁在 7。无法推
理，考虑代入。
代入 A 项：乙在 2，找和乙相关的信息，根据条件（3），乙不能在 6，为否
后，否后必否前，可得己不能在 5，则己要么放在 3、要么放在 6，如果己在 6，
与 6 间隔1个的 4已经被丙占了，但是己放在 3有可能性，所以可以把己放在 3，
根据条件（2），甲在 5，剩下的 6 是庚，这种情况下摆放位置是唯一的，没有其
他可能性，补充选项之后确定唯一排名，当选。【选 A】
110.如果丁是第 3名，且和甲的排名紧挨着，则下列哪项说法正确？
A.甲一定是第 2 名 B.乙可能是第 4 名
62C.庚一定是第 5 名 D.己可能是第 6 名
【解析】110.本题正确率为 53.28%，易错 C项。情况较多，要分情况讨论。
题干给了新的条件，已知“丁是第 3 名，且和甲的排名紧挨着”，把丁填在 3，
甲的排名只有两种情况，要么在 2，要么在 4。因为丁在 3，丁就不能在 7，根据
条件（4），丙在 7。问“哪项说法正确”，结合题干的两种情况推理。
第一种情况：甲在 2，找到和甲相关的条件，根据条件（2），己一定在 4，
是对条件（3）的否前，否前无必然，剩下的乙和庚在 5、6，谁在哪个位置没有
任何要求。
第二种情况：甲在 4，根据条件（2），己可以在甲前，即己在2。
第三种情况：甲在 4，根据条件（2），己可以在甲后，即己在6。
己在 2 或 6 都是对条件（3）的否前，否前无必然，确定不了乙的位置，则
剩下的空余位置都只能是乙或庚中的一个，但是谁在哪个位置确定不了，如下图
所示。
A项：在后两种情况中甲不是第 2 名，排除。
B项：乙没有出现在 4 的位置，排除。
C项：庚和乙的位置不确定，庚可以在 5，也可以不在 5，排除。
D项：在第三种情况中，己是 6，可能是第 6 名没有问题，当选。
组合排列题在考场有限的时间中都做出来确实费劲，但在有限的时间里保 3
争 4 没有问题，如果本篇材料做错了或者因为时间问题没有做好的，可以课后再
推理一遍。
答疑：
（1）看清楚提问方式，题干问“哪项说法正确”，不是哪项不对。
（2）考场时间有限可以先做排除、代入的简单题，复杂的需要推理、假设
的题目可以先放下。
（3）己不在 5 是对条件（3）的否前，否前无必然结论，推不出任何结论。
【选 D】
63【注意】逻辑判断总结：文字性题目多做题、多总结，刷题量不需要非常多，
但一定要把做错的题目总结一下，看掉“坑”点在哪里，下一次避免同样的地方
掉“坑”。
【答案汇总】
76-80：CBCAD；81-85：ACBBD；86-90：DACBC；91-95：DBABD；96-100：BABDA；
101-105：CACBD；106-110：BBCAD
64遇见不一样的自己
Be your better self
65
