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2014年湖北省恩施州中考数学试卷(含解析版)_中考真题_2.数学中考真题2015-2024年_2014年全国中考数学170份

  • 2026-03-10 00:58:45 2026-02-06 03:50:12

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2014 年湖北省恩施州中考数学试卷 一、选择题(共12小题,每小题3分,满分36分,在每小题给出的四个选项中,只 有一项是符合题目要求的,请将正确的选项前的字母代号填在答卷相应位置 上) 1.(3分)﹣3的倒数是( ) A.3 B. C.﹣ D.﹣3 2.(3分)目前全球海洋面积约为36100万平方公里,用科学记数法将数36100万 表示为( ) A.3.61×108 B.361×106 C.3.61×104 D.361×102 3.(3分)下列运算中,正确的是( ) A.a(a+1)=a2+1 B.(a2)3=a6 C.a3+4a3=5a6 D.a6÷a2=a3 4.(3分)如图,AB∥CD,EF交AB、CD于点E、F、EG平分∠BEF,交CD于点G.若 ∠1=40°,则∠EGF=( ) A.20° B.40° C.70° D.110° 5.(3分)把ax2﹣4axy+4ay2分解因式正确的是( ) A.a(x2﹣4xy+4y2) B.a(x﹣4y)2 C.a(2x﹣y)2 D.a(x﹣2y)2 6.(3分)函数y= + 的自变量x的取值范围是( ) A.﹣4≤x<2 B.x>2 C.x≠2 D.x≥﹣4且x≠2 7.(3分)正方体的六个面分别标有1,2,3,4,5,6六个数字,如图是其三种不同 的放置方式,与数字“6”相对的面上的数字是( ) 第1页(共31页)A.1 B.5 C.4 D.3 8.(3分)关于x的不等式﹣x+a≥1的解集如图所示,则a的值为( ) A.﹣1 B.0 C.1 D.2 9.(3分)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AB的垂直平分线交AC于点D,交AB于 点E.若BC=2,AC=4,则BD=( ) A. B.2 C. D.3 10.(3分)“六一”期间,某商店将单价标为130元的书包按8折出售可获利 30%,该书包每个的进价是( ) A.65元 B.80元 C.100元 D.104元 11.(3分)如图,线段AB放在边长为1个单位的小正方形网格中,点A、B均落在 格点上,先将线段AB绕点O逆时针旋转90°得到线段A B ,再将线段AB向下 1 1 平移3个单位得到线段A B ,线段AB,A B ,A B 的中点构成三角形面积为( 2 2 1 1 2 2 ) 第2页(共31页)A. B.15 C.3 D. 12.(3分)如图,已知抛物线y =﹣x2+1,直线y =﹣x+1,当x任取一值时,x对应的 1 2 函数值分别为 y ,y .若y ≠y ,取y ,y 中的较小值记为 M;若y =y ,记 1 2 1 2 1 2 1 2 M=y =y .例如:当x=2时,y =﹣3,y =﹣1,y <y ,此时M=﹣3.下列判断中: 1 2 1 2 1 2 ①当x<0时,M=y ; 1 ②当x>0时,M随x的增大而增大; ③使得M大于1的x值不存在; ④使得M= 的值是﹣ 或 , 其中正确的个数有( ) A.1 B.2 C.3 D.4 二、填空题(共4小题,每小题3分,满分12分,不要求写出解答过程,请把答案 直接填写在相应位置上) 13.(3分)16的算术平方根是 . 14.(3分)如图,反比例函数y= (k<0)的图象与⊙O相交,某同学在⊙O内做随 机扎针实验,针头落在阴影区域内的概率为 . 第3页(共31页)15.(3分)一个圆锥形漏斗,某同学用三角波测得其高度的尺寸如图所示,则该 圆锥形漏斗的侧面积为 . 16.(3分)观察下列一组数: , , , , , , , , , , , , , , , …它们是按分子,分母和的递增顺序排列的(和相等的分数,分子小的排在前 面),那么这一组数的第108个数是 . 三、解答题(本大题共8个小题,请72分,请在答案指定区域内做答,解答时应写 出文字说明,证明过程或演算步骤) 17.(8分)先化简,再求值: ÷ ﹣ ,其中x=2 +1. 18.(8分)如图,在 ▱ABCD中,点M,N分别在AB、AD上,且BM=DN.过点M作 ME∥AD交CD于点E,过点N作NF∥AB交BC于点F,ME与NF相交于点G. 求证:四边形CEGF是菱形. 第4页(共31页)19.(8分)在结束了380课时初中阶段数学内容的学习后,陈老师安排数学兴趣 小组自制一份满分120分的检测试卷,要求“数与代数”、“图形与几何”、 “统计和概率”、“综合与实践”各部分内容所占的分值与其所用的课时比 保持一致,陈老师根据数学内容所用课时比例绘制了如图的统计表,请根据图 标提供的信息,解答下列问题: (1)条形统计图中,a= ; (2)扇形统计图中,“统计和概率”所在扇形的圆心角的度数为 ; (3)在数学兴趣小组自制的检测试卷中,“图形与几何”应设计多少分? 第5页(共31页)20.(8分)热气球探测器显示,热气球在点A处看到某小山底部点C的俯角为 30°,后垂直上升一定高度至点B,看到点C的俯角为60°,热气球与小山的水平 距离为1800米,如图,求热气球垂直上升的高度AB(结果精确到1米,参考数 据 ≈1.732). 21.(8分)反比例函数y= 和y= (k≠0)在第一象限内的图象如图所示,点P在 y= 的图象上,PC⊥x轴,垂足为C,交y= 的图象于点A,PD⊥y轴,垂足为D, 交y= 的图象于点B.已知点A(m,1)为线段PC的中点. (1)求m和k的值; (2)求四边形OAPB的面积. 第6页(共31页)22.(10分)某超市经销一种绿茶,每千克成本为60元,经过市场调查发现,在一 段时间内,该种绿茶的销售量y(千克)与销售价x(元)满足一次函数关系,其 变化与下表所示. 销售单价x(元) 65 70 75 80 销售量y(千克) 110 100 90 80 (1)求y与x的函数解析式; (2)当销售单价为多少元时,该绿茶的销售利润最大? (3)如果物价部门规定这种绿茶每千克销售单价不高于95元,若超市计划在这 段时间内获得高种绿茶的销售利润为1600元,其销售单价应定为多少? 23.(10分)如图,AB是⊙O的直径,CD是弦,AB⊥CD,垂足为E,连接AC、AD,延 长AB交过点C的直线于点P,且∠DCP=∠DAC. (1)求证:PC是⊙O的切线; (2)若AC=5,CD=6,求PC的长. 第7页(共31页)24.(12分)已知一个矩形纸片OABC,将该纸片放置在平面直角坐标系中,如图, 点A(5,0),C(0, ),把矩形纸片沿对角线AC折叠,使点O落在点D,AD、BC 相交于点E. (1)求CE的长; (2)求直线AC的函数解析式及点D的坐标; (3)求经过点C、D、B抛物线的解析式; (4)过点D作x轴的垂线,交直线AC于点F,点P是抛物线上的任意一点,过点P 作x轴的垂线,交直线AC于点Q在抛物线上是否存在点P,使以点P、D、F、Q 为顶点的四边形是平行四边形?若存在,求出点P的坐标,若不存在,请说明 理由. 第8页(共31页)2014 年湖北省恩施州中考数学试卷 参考答案与试题解析 一、选择题(共12小题,每小题3分,满分36分,在每小题给出的四个选项中,只 有一项是符合题目要求的,请将正确的选项前的字母代号填在答卷相应位置 上) 1.(3分)﹣3的倒数是( ) A.3 B. C.﹣ D.﹣3 【考点】17:倒数. 菁优网版权所有 【专题】1:常规题型. 【分析】利用倒数的定义,直接得出结果. 【解答】解:∵﹣3×(﹣ )=1, ∴﹣3的倒数是﹣ . 故选:C. 【点评】主要考查倒数的定义,要求熟练掌握.需要注意的是负数的倒数还是负数. 倒数的定义:若两个数的乘积是1,我们就称这两个数互为倒数. 2.(3分)目前全球海洋面积约为36100万平方公里,用科学记数法将数36100万 表示为( ) A.3.61×108 B.361×106 C.3.61×104 D.361×102 【考点】1I:科学记数法—表示较大的数. 菁优网版权所有 【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确 定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点 移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是 负数. 【解答】解:将36100万用科学记数法表示为:3.61×108. 故选:A. 第9页(共31页)【点评】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形 式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值. 3.(3分)下列运算中,正确的是( ) A.a(a+1)=a2+1 B.(a2)3=a6 C.a3+4a3=5a6 D.a6÷a2=a3 【考点】35:合并同类项;47:幂的乘方与积的乘方;48:同底数幂的除法;4A:单项 式乘多项式. 菁优网版权所有 【分析】根据单项式成多项式,可判断A,根据幂的乘方,可判断B,根据合并同类 项,可判断C,根据同底数幂的除法,可判断D. 【解答】解:A、用单项式乘多项式的每一项,并把所得的积相加,故A错误; B、底数不变指数相乘,故B正确; C、系数相加字母部分不变,故C错误; D、底数不变指数相减,故D错误; 故选:B. 【点评】本题考查了同底数幂的除法,根据法则计算是解题关键. 4.(3分)如图,AB∥CD,EF交AB、CD于点E、F、EG平分∠BEF,交CD于点G.若 ∠1=40°,则∠EGF=( ) A.20° B.40° C.70° D.110° 【考点】JA:平行线的性质. 菁优网版权所有 【分析】首先根据邻补角的性质可得∠BEF=140°,再根据角平分线的性质可得 ∠BEG= BEF=70°,然后利用平行线的性质可得∠EGF=∠BEG=70°. 【解答】解:∵∠1=40°, ∴∠BEF=140°, ∵EG平分∠BEF, ∴∠BEG= BEF=70°, 第10页(共31页)∵AB∥CD, ∴∠EGF=∠BEG=70°, 故选:C. 【点评】此题主要考查了平行线的性质,关键是掌握两直线平行,内错角相等. 5.(3分)把ax2﹣4axy+4ay2分解因式正确的是( ) A.a(x2﹣4xy+4y2) B.a(x﹣4y)2 C.a(2x﹣y)2 D.a(x﹣2y)2 【考点】55:提公因式法与公式法的综合运用. 菁优网版权所有 【专题】11:计算题. 【分析】原式提取a后,利用完全平方公式分解即可. 【解答】解:原式=a(x﹣2y)2. 故选:D. 【点评】此题考查了提公因式法与公式法的综合运用,熟练掌握因式分解的方法 是解本题的关键. 6.(3分)函数y= + 的自变量x的取值范围是( ) A.﹣4≤x<2 B.x>2 C.x≠2 D.x≥﹣4且x≠2 【考点】E4:函数自变量的取值范围. 菁优网版权所有 【分析】根据被开方数大于等于0,分母不等于0列式计算即可得解. 【解答】解:由题意得,x+4≥0且x﹣2≠0, 解得x≥﹣4且x≠2. 故选:D. 【点评】本题考查了函数自变量的范围,一般从三个方面考虑: (1)当函数表达式是整式时,自变量可取全体实数; (2)当函数表达式是分式时,考虑分式的分母不能为0; (3)当函数表达式是二次根式时,被开方数非负. 7.(3分)正方体的六个面分别标有1,2,3,4,5,6六个数字,如图是其三种不同 的放置方式,与数字“6”相对的面上的数字是( ) 第11页(共31页)A.1 B.5 C.4 D.3 【考点】I8:专题:正方体相对两个面上的文字. 菁优网版权所有 【分析】正方体的六个面分别标有1,2,3,4,5,6六个数字,这六个数字一一对应, 通过三个图形可看出与3相邻的数字有2,4,5,6,所以与3相对的数是1,然 后由第二个图和第三个图可看出与6相邻的数有1,2,3,4,所以与6相对的数 是5. 【解答】解:由三个图形可看出与3相邻的数字有2,4,5,6, 所以与3相对的数是1, 由第二个图和第三个图可看出与6相邻的数有1,2,3,4, 所以与6相对的数是5. 故选:B. 【点评】本题主要考查了正方体相对两个面上的文字,利用三个数相邻的两个图 形进行判断即可. 8.(3分)关于x的不等式﹣x+a≥1的解集如图所示,则a的值为( ) A.﹣1 B.0 C.1 D.2 【考点】C4:在数轴上表示不等式的解集. 菁优网版权所有 【分析】先用a表示出不等式的解集,再根据数轴上x的取值范围即可得出结论. 【解答】解:解关于x的不等式﹣x+a≥1得,x≤a﹣1, ∵数轴上1处是实心原点,且折线向左, ∵x≤1, ∴a﹣1=1, 解得a=2. 故选:D. 【点评】本题考查的是在数轴上表示不等式的解集,熟知“小于向左,大于向右” 是解答此题的关键. 第12页(共31页)9.(3分)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AB的垂直平分线交AC于点D,交AB于 点E.若BC=2,AC=4,则BD=( ) A. B.2 C. D.3 【考点】KG:线段垂直平分线的性质;KQ:勾股定理. 菁优网版权所有 【分析】设BD=x,先根据线段垂直平分线的性质可得BD=AD=x,则CD=4﹣x,然后 在△BCD中根据勾股定理列出关于x的方程,解方程即可求得BD的长. 【解答】解:设BD=x, ∵AB垂直平分线交AC于D, ∴BD=AD=x, ∵AC=4, ∴CD=AC﹣AD=4﹣x, 在△BCD中,根据勾股定理得x2=22+(4﹣x)2, 解得x= . 故选:C. 【点评】本题考查了线段垂直平分线的性质:线段垂直平分线上任意一点,到线段 两端点的距离相等,同时考查了勾股定理. 10.(3分)“六一”期间,某商店将单价标为130元的书包按8折出售可获利 30%,该书包每个的进价是( ) A.65元 B.80元 C.100元 D.104元 【考点】8A:一元一次方程的应用. 菁优网版权所有 【分析】设书包每个的进价是x元,等量关系是:售价﹣进价=利润,依此列出方程, 解方程即可. 【解答】解:设书包每个的进价是x元,根据题意得 130×0.8﹣x=30%x, 解得x=80. 答:书包每个的进价是80元. 第13页(共31页)故选:B. 【点评】本题考查了一元一次方程的应用,解题关键是要读懂题目的意思,根据题 目给出的条件,找出合适的等量关系列出方程,再求解. 11.(3分)如图,线段AB放在边长为1个单位的小正方形网格中,点A、B均落在 格点上,先将线段AB绕点O逆时针旋转90°得到线段A B ,再将线段AB向下 1 1 平移3个单位得到线段A B ,线段AB,A B ,A B 的中点构成三角形面积为( 2 2 1 1 2 2 ) A. B.15 C.3 D. 【考点】Q2:平移的性质;R2:旋转的性质. 菁优网版权所有 【专题】24:网格型. 【分析】首先作出线段A B 和A B ,确定线段AB,A B ,A B 的中点,作出三角形, 1 1 2 2 1 1 2 2 利用三角形的面积公式求解. 【解答】解:三角形的面积是: ×3×5= . 故选:A. 第14页(共31页)【点评】本题考查了图形的旋转以及平移作图,以及三角形的面积公式,正确作出 线段AB,A B ,A B 的中点构成三角形是关键. 1 1 2 2 12.(3分)如图,已知抛物线y =﹣x2+1,直线y =﹣x+1,当x任取一值时,x对应的 1 2 函数值分别为 y ,y .若y ≠y ,取y ,y 中的较小值记为 M;若y =y ,记 1 2 1 2 1 2 1 2 M=y =y .例如:当x=2时,y =﹣3,y =﹣1,y <y ,此时M=﹣3.下列判断中: 1 2 1 2 1 2 ①当x<0时,M=y ; 1 ②当x>0时,M随x的增大而增大; ③使得M大于1的x值不存在; ④使得M= 的值是﹣ 或 , 其中正确的个数有( ) A.1 B.2 C.3 D.4 【考点】HF:二次函数综合题. 菁优网版权所有 【分析】利用函数图象,进而结合一次函数与二次函数增减性以及函数值的意义 分别分析得出即可. 【解答】解:∵当x任取一值时,x对应的函数值分别为y ,y .若y ≠y ,取y ,y 中 1 2 1 2 1 2 的较小值记为M;若y =y ,记M=y =y . 1 2 1 2 第15页(共31页)∴①当x<0时,由图象可得y <y ,故M=y ;故此选项正确; 1 2 1 ②当1>x>0时,y >y ,M=y ,直线y =﹣x+1中y随x的增大而减小,故M随x的 1 2 2 2 增大而减小,此选项错误; ③由图象可得出:M最大值为1,故使得M大于1的x值不存在,故此选项正确; ④当﹣1<x<0,M= 时,即y =﹣x2+1= , 1 解得:x =﹣ ,x = (不合题意舍去), 1 2 当0<x<1,M= 时,即y =﹣x+1= , 2 解得:x= , 故使得M= 的值是﹣ 或 ,此选项正确. 故正确的有3个. 故选:C. 【点评】此题主要考查了二次函数与一次函数综合以及函数增减性等知识,正确 利用数形结合得出是解题关键. 二、填空题(共4小题,每小题3分,满分12分,不要求写出解答过程,请把答案 直接填写在相应位置上) 13.(3分)16的算术平方根是 4 . 【考点】22:算术平方根. 菁优网版权所有 【专题】11:计算题. 【分析】根据算术平方根的定义即可求出结果. 【解答】解:∵42=16, ∴ =4. 第16页(共31页)故答案为:4. 【点评】此题主要考查了算术平方根的定义.一个正数的算术平方根就是其正的 平方根. 14.(3分)如图,反比例函数y= (k<0)的图象与⊙O相交,某同学在⊙O内做随 机扎针实验,针头落在阴影区域内的概率为 . 【考点】G3:反比例函数图象的对称性;X5:几何概率. 菁优网版权所有 【专题】11:计算题. 【分析】根据反比例函数的对称性得到阴影区域内的面积等于圆心角为90度的扇 形面积,然后面积的比求针头落在阴影区域内的概率. 【解答】解:因为阴影区域内的面积等于圆心角为90度的扇形面积, 所以针头落在阴影区域内的概率= . 故答案为 . 【点评】本题考查了反比例函数图象的对称性:反比例函数图象既是轴对称图形 又是中心对称图形,对称轴分别是:①二、四象限的角平分线y=﹣x;②一、三 象限的角平分线y=x;对称中心是:坐标原点.也考查了几何概率. 15.(3分)一个圆锥形漏斗,某同学用三角波测得其高度的尺寸如图所示,则该 圆锥形漏斗的侧面积为 15π . 第17页(共31页)【考点】MP:圆锥的计算. 菁优网版权所有 【专题】11:计算题. 【分析】根据图中数据得到圆锥的高为4,底面圆的半径为3,则根据勾股定理计 算出母线长为5,然后利用圆锥的侧面展开图为一扇形,这个扇形的弧长等于 圆锥底面的周长,扇形的半径等于圆锥的母线长和扇形的面积公式求解. 【解答】解:圆锥的母线长= =5, 所以该圆锥形漏斗的侧面积= •2π•3•5=15π. 故答案为15π. 【点评】本题考查了圆锥的计算:圆锥的侧面展开图为一扇形,这个扇形的弧长等 于圆锥底面的周长,扇形的半径等于圆锥的母线长. 16.(3分)观察下列一组数: , , , , , , , , , , , , , , , …它们是按分子,分母和的递增顺序排列的(和相等的分数,分子小的排在前 面),那么这一组数的第108个数是 . 【考点】37:规律型:数字的变化类. 菁优网版权所有 【分析】根据观察数列,可发现规律: ,( , ),( , , ),( , , , ),( , , , , ), ,…和相等的数分别是1个,2个、3个4个…,可得答案. 【解答】解:1+2+3+4+…+14= =105, 即第105个数是 , 第106个数是 , 第18页(共31页)第107个数是 , 第108个数是 , 故答案为: . 【点评】本题考查了数字的变化类,发现规律:和相等的数分别是1个,2个,3个, 4个是解题关键. 三、解答题(本大题共8个小题,请72分,请在答案指定区域内做答,解答时应写 出文字说明,证明过程或演算步骤) 17.(8分)先化简,再求值: ÷ ﹣ ,其中x=2 +1. 【考点】6D:分式的化简求值. 菁优网版权所有 【专题】11:计算题. 【分析】先把分子分母因式分解和除法化为乘法,再约分得到原式= ﹣ , 然后进行同分母的减法运算,再把x的值代入计算即可. 【解答】解:原式= • ﹣ = ﹣ = = , 当x=2 +1时,原式= = . 【点评】本题考查了分式的化简求值:先把分式化简后,再把分式中未知数对应的 值代入求出分式的值.在化简的过程中要注意运算顺序和分式的化简.化简的 最后结果分子、分母要进行约分,注意运算的结果要化成最简分式或整式. 18.(8分)如图,在 ▱ABCD中,点M,N分别在AB、AD上,且BM=DN.过点M作 第19页(共31页)ME∥AD交CD于点E,过点N作NF∥AB交BC于点F,ME与NF相交于点G. 求证:四边形CEGF是菱形. 【考点】L5:平行四边形的性质;L9:菱形的判定. 菁优网版权所有 【专题】14:证明题. 【分析】根据平行四边形的性质得出AD∥BC,AB∥CD,推出平行四边形ADEM、 ABNF、GECF,求出GE=DN=GF=BM,根据菱形的判定得出即可. 【解答】证明:∵四边形ABCD是平行四边形, ∴AD=BC,AB=CD,AD∥BC,AB∥CD, ∵NF∥AB,ME∥AD, ∴NF∥CD,ME∥BC, ∴四边形DNGE和四边形BMGF是平行四边形, ∴DN=EG,BM=GF, ∵BM=DN, ∴GF=GE, ∵GF∥CD,BC∥ME, ∴四边CEGF是平行四边形, ∴四边形CEGF是菱形. 【点评】本题考查了菱形的判定,平行四边形的性质和判定的应用,解题的关键是 能求出平行四边形CEGF和推出GF=GE,注意:有一组邻边相等的平行四边形 是菱形. 19.(8分)在结束了380课时初中阶段数学内容的学习后,陈老师安排数学兴趣 小组自制一份满分120分的检测试卷,要求“数与代数”、“图形与几何”、 “统计和概率”、“综合与实践”各部分内容所占的分值与其所用的课时比 保持一致,陈老师根据数学内容所用课时比例绘制了如图的统计表,请根据图 标提供的信息,解答下列问题: (1)条形统计图中,a= 4 4 ; 第20页(共31页)(2)扇形统计图中,“统计和概率”所在扇形的圆心角的度数为 36 ° ; (3)在数学兴趣小组自制的检测试卷中,“图形与几何”应设计多少分? 【考点】VB:扇形统计图;VC:条形统计图. 菁优网版权所有 【分析】(1)用总课时数乘以数与代数所占的百分比,再减去数与式和方程组与 不等式组的数,即可求出a的值; (2)用360°乘以统计与概率所占的百分比即可; (3)用120分乘以图形与几何所占的百分比即可得出答案. 【解答】解:(1)根据题意得: 条形统计图中a=380×45%﹣67﹣60=44; 故答案为:44; (2)“统计和概率”所在扇形的圆心角的度数为360×(1﹣45%﹣5%﹣40%) =36°; 故答案为:36°; (3)根据题意得: 120×40%=48(分), 答:“图形与几何”应设计48分. 【点评】本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用,读懂统计图,从不同 的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出 每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小. 20.(8分)热气球探测器显示,热气球在点A处看到某小山底部点C的俯角为 第21页(共31页)30°,后垂直上升一定高度至点B,看到点C的俯角为60°,热气球与小山的水平 距离为1800米,如图,求热气球垂直上升的高度AB(结果精确到1米,参考数 据 ≈1.732). 【考点】TA:解直角三角形的应用﹣仰角俯角问题. 菁优网版权所有 【分析】根据锐角三角函数关系分别得出AD,BD的长,进而求出AB的长. 【解答】解:过点C作CD⊥BA延长线于点D, ∵热气球与小山的水平距离为1800米, ∴DC=1800m, ∵热气球在点A处看到某小山底部点C的俯角为30°,从点B,看到点C的俯角为 60°, ∴∠DBC=30°,∠DAC=60°, ∴tan60°= = = , ∴解得:AD=600 (m), tan30°= = = , 解得:BD=1800 (m), 故AB=1800 ﹣600 ≈2078(m), 答:热气球垂直上升的高度AB为2078m. 第22页(共31页)【点评】本题主要考查了仰角与俯角的计算,一般三角形的计算,常用的方法是利 用作高线转化为直角三角形的计算. 21.(8分)反比例函数y= 和y= (k≠0)在第一象限内的图象如图所示,点P在 y= 的图象上,PC⊥x轴,垂足为C,交y= 的图象于点A,PD⊥y轴,垂足为D, 交y= 的图象于点B.已知点A(m,1)为线段PC的中点. (1)求m和k的值; (2)求四边形OAPB的面积. 【考点】G5:反比例函数系数k的几何意义;G6:反比例函数图象上点的坐标特征. 菁优网版权所有 【分析】(1)把A(m,1)代入y= 得到m的值,从而求出A点坐标,再根据点A (m,1)为线段PC的中点,求出P点坐标,即可求出k值; (2)易得△ODP的面积为 ,△OAC的面积为 ,用四边形OCPD的面积减去 △ODB的面积和△OAC的面积即可. 第23页(共31页)【解答】解:(1)把A(m,1)代入y= 得,m=1,A点坐标为(1,1). ∵点A(m,1)为线段PC的中点, ∴点P坐标为(1,2), 把(1,2)代入y= 得k=1×2=2, (2)∵点P坐标为(1,2), ∴四边形OCPD的面积为1×2=2, △ODB的面积为 ,△OAC的面积为 , ∴四边形OAPB的面积为2﹣ ﹣ =1. 【点评】本题考查反比例函数系数k的几何意义,过双曲线上的任意一点分别向两 条坐标轴作垂线,与坐标轴围成的矩形面积就等于|k|.本知识点是中考的重 要考点,同学们应高度关注. 22.(10分)某超市经销一种绿茶,每千克成本为60元,经过市场调查发现,在一 段时间内,该种绿茶的销售量y(千克)与销售价x(元)满足一次函数关系,其 变化与下表所示. 销售单价x(元) 65 70 75 80 销售量y(千克) 110 100 90 80 (1)求y与x的函数解析式; (2)当销售单价为多少元时,该绿茶的销售利润最大? (3)如果物价部门规定这种绿茶每千克销售单价不高于95元,若超市计划在这 段时间内获得高种绿茶的销售利润为1600元,其销售单价应定为多少? 【考点】HE:二次函数的应用. 菁优网版权所有 【分析】(1)易求得该函数式为一次函数,可得斜率为﹣2,即可求得y与x的函数 解析式; (2)根据销售利润=每千克利润×总销量,即可求得w关于x的解析式,求得w的 最值即可解题; (3)令w=1600时,求出x的解即可解题. 【解答】解:(1)设一次函数解析式为y=kx+b, 第24页(共31页)将点(65,110)和(70,100)代入y=kx+b得: k=﹣2,b=240, ∴y关于x解析式为:y=﹣2x+240; (2)销售利润w=(x﹣60)y=(x﹣60)(﹣2x+240)=﹣2x2+360x﹣14400, ∴x=﹣ =90时,销售利润有最大值; (3)当w=1600时,可得方程﹣2x2+360x﹣14400=1600, 解这个方程,得x =80,x =100, 1 2 ∵销售单价不得高于95元/kg, ∴当销售单价为80可获得销售利润1600元. 【点评】此题主要考查了二次函数的应用.求二次函数的最大(小)值有三种方法, 第一种可由图象直接得出,第二种是配方法,第三种是公式法,常用的是后两 种方法. 23.(10分)如图,AB是⊙O的直径,CD是弦,AB⊥CD,垂足为E,连接AC、AD,延 长AB交过点C的直线于点P,且∠DCP=∠DAC. (1)求证:PC是⊙O的切线; (2)若AC=5,CD=6,求PC的长. 【考点】MD:切线的判定. 菁优网版权所有 【专题】14:证明题. 【分析】(1)连结OC,根据垂径定理由AB⊥CD得BC弧=BD弧,再根据圆周角定 理 得 ∠ BOC=∠ DAC , 而 ∠ DCP=∠ DAC , 则 ∠ BOC=∠ DCP , 由 于 ∠ECO+∠EOC=90°,所以∠ECO+∠DCP=90°,于是可根据切线的判定定理得到 PC是⊙O的切线; (2)由AB⊥CD,根据垂径定理得到CE= CD=3,在Rt△ACE中利用勾股定理计算 第25页(共31页)出AE=4,设⊙O的半径为R,在Rt△OCE中,则OC=R,OE=AE﹣OA=4﹣R, 则利用勾股定理得到(4﹣R)2+32=R2,解得R= ,所以OC= ,OE=4﹣ = ,然 后证明Rt△PCE∽Rt△COE,再利用相似比可计算出PC. 【解答】(1)证明:连结OC, ∵AB⊥CD, ∴BC弧=BD弧, ∴∠BOC=∠DAC, ∵∠DCP=∠DAC, ∴∠BOC=∠DCP, ∵∠ECO+∠EOC=90°, ∴∠ECO+∠DCP=90°, ∴OC⊥PC, ∴PC是⊙O的切线; (2)∵AB⊥CD, ∴CE=DE= CD= ×6=3, 在Rt△ACE中,AC=5,CE=3, ∴AE= =4, 设⊙O的半径为R, 在Rt△OCE中,OC=R,OE=AE﹣OA=4﹣R, ∵OE2+CE2=OC2, ∴(4﹣R)2+32=R2,解得R= , ∴OC= ,OE=4﹣ = , ∵∠EOC=∠DCP, ∴Rt△PCE∽Rt△COE, ∴ = ,即 = , 第26页(共31页)∴PC= . 【点评】本题考查了切线的判定定理:经过半径的外端且垂直于这条半径的直线 是圆的切线.也考查了垂径定理、圆周角定理和相似三角形的判定与性质. 24.(12分)已知一个矩形纸片OABC,将该纸片放置在平面直角坐标系中,如图, 点A(5,0),C(0, ),把矩形纸片沿对角线AC折叠,使点O落在点D,AD、BC 相交于点E. (1)求CE的长; (2)求直线AC的函数解析式及点D的坐标; (3)求经过点C、D、B抛物线的解析式; (4)过点D作x轴的垂线,交直线AC于点F,点P是抛物线上的任意一点,过点P 作x轴的垂线,交直线AC于点Q在抛物线上是否存在点P,使以点P、D、F、Q 为顶点的四边形是平行四边形?若存在,求出点P的坐标,若不存在,请说明 理由. 【考点】A7:解一元二次方程﹣公式法;HF:二次函数综合题;KJ:等腰三角形的判 定与性质;KQ:勾股定理;L5:平行四边形的性质;LB:矩形的性质. 菁优网版权所有 第27页(共31页)【专题】16:压轴题. 【分析】(1)由题可得BC=5,AB= ,易证EC=EA,设EC=x,则EA=x,EB=5﹣x,在 Rt△ABE中运用勾股定理就可求出CE的长; (2)只需运用待定系数法就可求出直线AC的解析式,在Rt△CDE中运用面积法 可求出DG,再运用勾股定理可求出CG,就可得到点D的坐标; (3)只需运用待定系数法就可求出抛物线的解析式; (4)根据点D的坐标可求出DF的长,设点P的横坐标为p,则点P、Q的纵坐标就 可用p的代数式表示,易证DF∥PQ,所以DF与PQ是平行四边形的对边,则有 PQ=DF,然后分点P在点Q的上方和下方两种情况讨论,利用PQ=DF建立关于 p的方程,然后解方程,就可解决问题. 【解答】解:(1)∵四边形OABC是矩形,A(5,0),C(0, ), ∴∠ABC=90°,AB=OC= ,BC=OA=5,BC∥OA, ∴∠BCA=∠OAC. 由折叠可得:DC=OC= ,AD=OA=5,∠CDA=∠COA=90°,∠OAC=∠DAC, ∴∠BCA=∠DAC, ∴EC=EA. 设EC=x,则EA=x,EB=BC﹣EC=5﹣x. 在Rt△ABE中, (5﹣x)2+( )2=x2, 解得:x= . 则CE的长为 ; (2)设直线AC的解析式为y=mx+n, 则有 , 第28页(共31页)解得: , ∴直线AC的解析式为y=﹣ x+ ; 在Rt△CDE中, ∵DC= ,CE= ,DE=DA﹣AE=5﹣ = , ∴DG= = = , ∴CG= = =2, ∴点D的坐标为(2, + )即(2,4). (3)设经过点C、D、B抛物线的解析式为y=ax2+bx+c, ∵C(0, )、D(2,4)、B(5, ), ∴ , 解得: , ∴经过点C、D、B抛物线的解析式为y=﹣ x2+ x+ ; (4)∵DF⊥x轴,∴x =x =2, F D ∵点F在直线AC上,∴y =﹣ ×2+ = , F 第29页(共31页)∴DF=y ﹣y =4﹣ = . D F 设点P的横坐标为p, ∵PQ⊥x轴,∴x =x =p, P Q ∵点P在抛物线y=﹣ x2+ x+ 上,点Q在直线y=﹣ x+ 上, ∴y =﹣ p2+ p+ ,y =﹣ p+ . P Q 若点P、D、F、Q为顶点的四边形是平行四边形, ∵DF⊥x轴,PQ⊥x轴, ∴DF∥PQ, ∴DF与PQ是平行四边形的对边, ∴PQ=DF= . ①若点P在点Q的上方, 则有PQ=(﹣ p2+ p+ )﹣(﹣ p+ )=﹣ p2+ p= , 解得:p =2,p =5, 1 2 当p=2时,y =﹣ ×22+ ×2+ =4, P 此时点P与点D重合,故舍去, 当p=5时,y =﹣ ×52+ ×5+ = , P ∴点P的坐标为(5, ); ②若点P在点Q的下方, 则有PQ=(﹣ p+ )﹣(﹣ p2+ p+ )= p2﹣ p= , 解得:p = ,p = , 3 4 当p= 时,y =﹣ ×( )2+ ×( )+ =﹣ , P 当p= 时,y =﹣ ×( )2+ ×( )+ = , P 第30页(共31页)∴点P的坐标为( ,﹣ )或( , ). 综上所述:当点P、D、F、Q为顶点的四边形是平行四边形时,点P的坐标为(5, ) 或( ,﹣ )或( , ). 【点评】本题主要考查了用待定系数法求直线及抛物线的解析式、矩形的性质、平 行四边形的性质、轴对称的性质、等腰三角形的判定与性质、解方程、勾股定理 等知识,综合性比较强,运用分类讨论并利用PQ=DF建立方程是解决第(4)小 题的关键. 第31页(共31页)