当前位置:首页>文档>24下半年言语系统-逻辑填空(50组-56组)_2026考公资料_花生十三合集_旗舰班-省考2025花生十三省考系统班(花生行测+飞扬申论)⭐_行测2025花生省考系统班_讲义_ppt

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  • 2026-03-10 18:38:09 2026-02-06 06:20:11

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文档信息

文档格式
pdf
文档大小
6.751 MB
文档页数
39 页
上传时间
2026-02-06 06:20:11

文档内容

24下半年言语理解系统班 SIHAI GONG KAO 四海讲师:花生十三第五十组 看事情透彻(11个)✎见解精准正确 远见卓识: 真知灼见: 鞭辟入里: 一针见血: 一语中的: 一语成谶: 字字珠玑: 课 程 咨 询 微 信✎看事情透彻 洞若观火: 明察秋毫: 一目了然: 一览无余: 课 程 咨 询 微 信50.2 真题示例 例题100(2020年深圳市考 70%) (1)她对这些诗人诗作的解析,________,丝丝入扣,毫无牵强,读她的文章, 就像是面对着那个活生生的诗人。 (2)在边防工作站,我们见到了年轻的站长,他能用流利的外语与境外人员 交谈,对境外的民族、文化等知识更是________。 (3)他删除的用心是隐秘的、手法是细腻的,但是,在________的历史学家眼 里,他所有暗中的手脚都无所遁形。 依次填入划横线部分最恰当的一项是: A.明察秋毫 洞若观火 了如指掌 B.明察秋毫 了如指掌 洞若观火 C.了如指掌 明察秋毫 洞若观火 D.洞若观火 了如指掌 明察秋毫 课 程 咨 询 微 信第五十一组 对事情的态度与评价(7个)✎对人或事的评价 大有可为: 无可厚非: 无可非议: 差强人意: 敬而远之: 毋庸讳言: 缄口不言: 课 程 咨 询 微 信51.2 真题示例 例题101(2019年四川事业单位 95%) 在市场经济中,营销各凭本事,________,________经营者不能舍本逐末,把精 力全部用在包装和宣传上,而忽视产品质量,营销本领再大,也不能________产品 本身的门槛。 依次填入划横线部分最恰当的一项是: A.情有可原 虽然 轻视 B.无可非议 其实 忽略 C.评头论足 刚好 不顾 D.无可厚非 但是 无视 课 程 咨 询 微 信第五十二组 数量多与少(11个)✎形容少 凤毛麟角: 寥寥无几: 屈指可数: 寥若晨星: 课 程 咨 询 微 信✎形容多 车载斗量: 不胜枚举: 俯拾皆是: 数不胜数: 不一而足: 课 程 咨 询 微 信✎形容书多 汗牛充栋: 浩如烟海: 课 程 咨 询 微 信52.2 真题示例 例题102(2022年深圳市考 53%) (1)如果仅凭蜻蜓点水似的观感,作出以偏概全的判断,就容易盲 人摸象、________难以读懂真实而鲜活的农村,甚至陷入悲观悲情的泥潭。 (2)在中华民族近代史上,贫困如影随形:多灾多难,饿殍遍地的 记录________。 依次填入划横线部分最恰当的一项是: A.目无全牛 俯拾皆是 B.一叶障目 俯拾皆是 C.目无全牛 不胜枚举 D.一叶障目 不胜枚举 课 程 咨 询 微 信例题103(2023年4月2日湖北省事业编 64%) 从________的诗词歌赋,到深邃厚重的经史子集,中华优秀传统文化 是我们共同的精神家园。尽管欣赏古典之美不限人群,但理解古人哲思 却存在“门槛”。悠远的历史,迥异的生活,古奥的文字,以及词句中 的微言大义,都带来了理解上的困难。从这个意义上说,《中国诗词大 会》《中国成语大会》等文化节目的热播,为初学者叩开了解传统文化 的大门,而与千古圣哲神交,还需积年累月、________的努力。 依次填入划横线部分最恰当的一项是: A.汗牛充栋 千秋万代 B.星罗密布 接连不断 C.卷帙浩繁 此起彼伏 D.浩如烟海 一以贯之 课 程 咨 询 微 信第五十三组 建筑相关(6个)✎形容建筑排列 错落有致: 鳞次栉比: 星罗棋布: 课 程 咨 询 微 信✎建筑美 美轮美奂: 富丽堂皇: 雕梁画柱: 课 程 咨 询 微 信53.2 真题示例 例题104(2017年联考 80%) 沿着卢瓦尔河,法国的历史被书写进河谷里________的城堡群中。想 要探寻几百年间法国乃至欧洲王宫贵胄间的权力斗争,窥视________的宫 廷秘事,就要从走进这一座座城堡开始。 依次填入划横线部分最恰当的一项是: A.鳞次栉比 不可捉摸 B.星罗棋布 波诡云谲 C.浩如烟海 变幻莫测 D.不计其数 变幻无常 课 程 咨 询 微 信第五十四组 相同与不同(17个)✎一样 如出一辙: 大同小异: 千篇一律: 课 程 咨 询 微 信✎没沟通过却得出同样的结果 不约而同: 不谋而合: 殊途同归: 异曲同工: 课 程 咨 询 微 信✎不同 大相径庭: 泾渭分明: 课 程 咨 询 微 信✎差距大 相去甚远: 判若云泥: 天壤之别: 课 程 咨 询 微 信✎不分高下 不分轩轾: 伯仲之间: 各有千秋: 平分秋色: 分庭抗礼: 课 程 咨 询 微 信54.2 真题示例 例题105(2022年联考 74%) 关注受众、研究受众、服务受众,是互联网思维的一个鲜明特点。这 与政治工作倡导以人为本的理念________。政治工作本质上是做人的工作, 其实质就是一种受众至上的思维理念。 填入划横线部分最恰当的一项是: A.一脉相承 B.相辅相成 C.不谋而合 D.并行不悖 课 程 咨 询 微 信例题106(2019年上海市考 86%) 当年刘邦入咸阳,“缓刑弛禁,以慰其望”,采取的是“有 所不为”。后刘备入蜀,诸葛亮则“威之以法”“限之以爵”, 采取的是“有所为”。“为”与“不为”________,都深得人心, 实现大治,原因就在于________:秦朝苛政,百姓苦不堪言,不 为而治,顺应人民的意愿;而蜀中刘璋长期暗弱,豪强专权自恣, 必须严刑峻法。 依次填入划横线部分最恰当的一项是: A.异曲同工 度德量力 B.殊途同归 审时度势 C.背道而驰 实事求是 D.见仁见智 量力而行 课 程 咨 询 微 信例题107(2023年山东省考 69%) 著名画家阎立本画的《历代帝王图》是中国历史上帝王形象的标准范本。让人 ________的是,阎立本在画古代帝王像时,并没有任何范本依据,完全是凭借想象, 画出来的人物形象自然跟历史人物________。当时的中国绘画理论中,“神似”的要 求高于“形似”,因此在阎立本笔下的帝王外形________,只在表情气质上有差异。 比如,开国君主往往神情威严,亡国之君却面目憔悴。 依次填入划横线部分最恰当的一项是: A.不解 判若两人 伯仲之间 B.庆幸 天壤之别 丝毫不差 C.可惜 泾渭分明 如出一辙 D.遗憾 大相径庭 大同小异第五十五组 技艺精湛(10个)✎技艺十分精湛 巧夺天工: 精雕细琢: 鬼斧神工: 精益求精: 炉火纯青: 登堂入室: 登峰造极: 目无全牛: 课 程 咨 询 微 信✎技能用得熟练 得心应手: 课 程 咨 询 微 信✎做得质量差 粗制滥造: 课 程 咨 询 微 信55.2 真题示例 例题108(2017年422联考 72%) 孔雀蜘蛛的体型非常小,只有4毫米到5毫米,其中,雌性蜘 蛛比雄性蜘蛛大。不过,就是这样小的身躯,也能靠着大自然的 ________吸引人们的注意。 填入划横线部分最恰当的一项是: A.鬼斧神工 B.精雕细刻 C.巧夺天工 D.匠心独运 课 程 咨 询 微 信例题109(2018年贵州省选调 57%) 宋代真是大发宏愿的时代,绘画写实技巧________,无论花鸟 还是山水,与自然物象________。恰恰宋代又是我国古代科技发 展的高峰,双峰并峙,正是“图像证史”一展身手的大舞台。 依次填入划横线部分最恰当的一项是: A.炉火纯青 不分轩轾 B.目无全牛 不分畛域 C.登堂入室 不谋而同 D.登峰造极 不爽毫厘 课 程 咨 询 微 信第五十六组 与观看欣赏相关(10个)✎美好事物(主语是物) 蔚为大观: 洋洋大观: 琳琅满目: 引人入胜: 课 程 咨 询 微 信✎对美景欣赏(主语是人) 叹为观止: 赏心悦目: 目不暇接: 眼花缭乱: 心向往之: 心驰神往: 课 程 咨 询 微 信56.2 真题示例 例题110(2024年福建 54%) 在________唐代诗人进入戏曲作品时,赫赫有名的诗人如李白、杜甫 等有幸借助戏曲艺术被不断演绎、重写,形成了________的唐代诗人题材 戏曲作品。 依次填入划横线部分最恰当的一项是: A.援用 蔚然成风 B.援引 蔚为大观 C.采用 美轮美奂 D.引述 叹为观止 课 程 咨 询 微 信例题111(2021年全国 70%) 武侠精神是中华民族传统文化的宝贵财富,也是伴随着“功夫”走向世界的________的中华文化 符号。无论“兼济天下”的入世情怀,“士不可不弘毅”的责任担当,还是“诗酒年华、仗剑天涯” 的洒脱性格,都吸引着一代又一代的年轻人________。正因此,充分折射这些精神的金庸小说才会 ________,引领了二十世纪八九十年代万人空巷的武侠热,也引领了前些年武侠题材翻拍剧的创作热 潮。 依次填入划横线部分最恰当的一项是: A.鲜明 心向往之 长盛不衰 B.典型 魂牵梦绕 方兴未艾 C.独特 前赴后继 家喻户晓 D.生动 孜孜以求 炙手可热下课啦同学们!