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2015年湖北省鄂州市中考数学试卷(含解析版)_中考真题_2.数学中考真题2015-2024年_2015年全国中考数学180份

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2015 年湖北省鄂州市中考数学试卷 一、选择题(每小题3分,共30分) 1.(3分)(2015•鄂州)﹣ 的倒数是( ) A. B. 3 C. ﹣3 D. ﹣ 2.(3分)(2015•鄂州)某小区居民王先生改进用水设施,在5年内帮助他居住小 区的居民累计节水39400吨,将39400用科学记数法表示(结果保留2个有效数 字)应为( ) A. 3.9×104 B. 3.94×104 C. 39.4×103 D. 4.0×104 3.(3分)(2015•鄂州)下列运算正确的是( ) A. a4•a2=a8 B. (a2)4=a6 C. (ab)2=ab2 D. 2a3÷a=2a2 4.(3分)(2015•鄂州)为了解某社区居民的用电情况,随机对该社区10户居民进 行调查,下表是这10户居民2015年4月份用电量的调查结果: 居民(户) 1 2 3 4 月用电量(度/户) 30 42 50 51 那么关于这10户居民月用电量(单位:度),下列说法错误的是( ) A. 中位数是50 B. 众数是51 C. 方差是42 D. 极差是21 5.(3分)(2015•鄂州)如图所示的几何体是由一些正方体组合而成的立体图形, 则这个几何体的俯视图是( ) A. B. C. D. 6.(3分)(2015•鄂州)如图,AB∥CD,EF与AB、CD分别相交于点E、F, EP⊥EF,与∠EFD的平分线FP相交于点P,且∠BEP=50°,则∠EPF=( )度.A. 70 B. 65 C. 60 D. 55 7.(3分)(2015•鄂州)如图,直线y=x﹣2与y轴交于点C,与x轴交于点B,与反 比例函数y= 的图象在 第一象限交于点A,连接OA.若S :S =1:2,则k的值为( ) AOB BOC △ △ A. 2 B. 3 C. 4 D. 6 8.(3分)(2015•鄂州)如图,在矩形ABCD中,AB=8,BC=12,点E是BC的中点, 连接AE,将△ABE沿AE折叠,点B落在点F处,连接FC,则sin∠ECF=( ) A. B. C. D. 9.(3分)(2015•鄂州)甲、乙两车从A城出发匀速行驶至B城.在整个行驶过程 中,甲、乙两车离开A城的距离y(千米)与甲车行驶的时间(t 小时)之间的函数 关系如图所示.则下列结论: ①A,B两城相距300千米; ②乙车比甲车晚出发1小时,却早到1小时; ③乙车出发后2.5小时追上甲车;④当甲、乙两车相距50千米时,t= 或 . 其中正确的结论有( ) A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 10.(3分)(2015•鄂州)在平面直角坐标系中,正方形A B C D 、D E E B 、 1 1 1 1 1 1 2 2 A B C D 、D E E B 、A B C D …按如图所示的方式放置,其中点B 在y轴上,点 2 2 2 2 2 3 4 3 3 3 3 3 1 C 、E 、E 、C 、E 、E 、C …在x轴上,已知正方形A B C D 的边长为1, 1 1 2 2 3 4 3 1 1 1 1 ∠B C O=60°,B C ∥B C ∥B C …则正方形A B C D 的边长是( ) 1 1 1 1 2 2 3 3 2015 2015 2015 2015 A. ( )2014 B. ( )2015 C. ( )2015 D. ( )2014 二、填空题(每小题3分,共18分) 11.(3分)(2015•鄂州)若使二次根式 有意义,则x的取值范围是 .12.(3分)(2015•鄂州)分解因式:a3b﹣4ab= . 13.(3分)(2015•鄂州)下列命题中正确的个数有 个. ①如果单项式3a4byc与2axb3cz是同类项,那么x=4,y=3,z=1; ②在反比例函数y= 中,y随x的增大而减小; ③要了解一批炮弹的杀伤半径,适合用普查方式; ④从﹣3,﹣2,2,3四个数中任意取两个数分别作为k,b的值,则直线y=kx+b经 过第一、二、三象限的概率是 . 14.(3分)(2015•鄂州)圆锥体的底面周长为6π,侧面积为12π,则该圆锥体的高 为 . 15.(3分)(2015•鄂州)已知点P是半径为1的⊙O外一点,PA切⊙O于点A,且 PA=1,AB是⊙O的弦,AB= ,连接PB,则PB= . 16.(3分)(2015•鄂州)如图,∠AOB=30°,点M、N分别是射线OA、OB上的动点 OP平分∠AOB,且OP=6,当△PMN的周长取最小值时,四边形PMON的面积为 . 三、解答题(17-20每题8分,21-22每题9分,23题10分,24题12分,共72分) 17.(8分)(2015•鄂州)先化简,再求值:( + )÷ ,其中a= ﹣1.18.(8分)(2015•鄂州)如图,在正方形ABCD的外侧,作等边三角形ADE,连接 BE,CE. (1)求证:BE=CE. (2)求∠BEC的度数. 19.(8分)(2015•鄂州)八年级(1)班学生在完成课题学习“体质健康测试中的 数据分析”后,利用课外活动时间积极参加体育锻炼,每位同学从篮球、跳绳、立 定跳远、长跑、铅球中选一项进行训练,训练后都进行了测试.现将项目选择情况 及训练后篮球定时定点投篮测试成绩整理后作出如下统计图. 请你根据上面提供的信息回答下列问题: (1)扇形图中跳绳部分的扇形圆心角为 度,该班共有学生 人,训练后篮球定时定点投篮平均每个人的进球数是 .(2)老师决定从选择铅球训练的3名男生和1名女生中任选两名学生先进行测试, 请用列表或画树形图的方法求恰好选中两名男生的概率. 20.(8分)(2015•鄂州)关于x的一元二次方程x2+(2k+1)x+k2+1=0有两个不等 实根x ,x . 1 2 (1)求实数k的取值范围. (2)若方程两实根x ,x 满足|x |+|x |=x •x ,求k的值. 1 2 1 2 1 2 21.(9分)(2015•鄂州)如图,某数学兴趣小组在活动课上测量学校旗杆的高度. 已知小亮站着测量,眼睛与地面的距离(AB)是1.7米,看旗杆顶部E的仰角为 30°;小敏蹲着测量,眼睛与地面的距离(CD)是0.7米,看旗杆顶部E的仰角为 45°.两人相距5米且位于旗杆同侧(点B、D、F在同一直线上). (1)求小敏到旗杆的距离DF.(结果保留根号) (2)求旗杆EF的高度.(结果保留整数,参考数据: ≈1.4, ≈1.7) 22.(9分)(2015•鄂州)如图,在△ABC中,AB=AC,AE是∠BAC的平分线, ∠ABC的平分线 BM交AE于点M,点O在AB上,以点O为圆心,OB的长为半 径的圆经过点M,交BC于点G,交 AB于点F. (1)求证:AE为⊙O的切线. (2)当BC=8,AC=12时,求⊙O的半径.(3)在(2)的条件下,求线段BG的长. 23.(10分)(2015•鄂州)鄂州市化工材料经销公司购进一种化工原料若干千克, 价格为每千克30元.物价部门规定其销售单价不高于每千克60元,不低于每千 克30元.经市场调查发现:日销售量y(千克)是销售单价x(元)的一次函数,且 当x=60时,y=80;x=50时,y=100.在销售过程中,每天还要支付其他费用450元. (1)求出y与x的函数关系式,并写出自变量x的取值范围. (2)求该公司销售该原料日获利w(元)与销售单价x(元)之间的函数关系式. (3)当销售单价为多少元时,该公司日获利最大?最大获利是多少元? 24.(12分)(2015•鄂州)如图,在平面直角坐标系xOy中,直线y= x+2与x轴交 于点A,与y轴交于点C.抛物线y=ax2+bx+c的对称轴是x=﹣ 且经过A、C两点, 与x轴的另一交点为点B. (1)①直接写出点B的坐标;②求抛物线解析式. (2)若点P为直线AC上方的抛物线上的一点,连接PA,PC.求△PAC的面积的 最大值,并求出此时点P的坐标. (3)抛物线上是否存在点M,过点M作MN垂直x轴于点N,使得以点A、M、N 为顶点的三角形与△ABC相似?若存在,求出点M的坐标;若不存在,请说明理 由.2015 年湖北省鄂州市中考数学试卷 参考答案与试题解析 一、选择题(每小题3分,共30分) 1.(3分)(2015•鄂州)﹣ 的倒数是( ) A. B. 3 C. ﹣3 D. ﹣ 考点: 倒数. 分析: 一个数的倒数就是把这个数的分子、分母颠倒位置即可得到. 解答: 解:﹣ 的倒数是﹣ =﹣3. 故选C. 点评: 此题考查倒数的定义:若两个数的乘积是1,我们就称这两个数互为倒数. 2.(3分)(2015•鄂州)某小区居民王先生改进用水设施,在5年内帮助他居住小 区的居民累计节水39400吨,将39400用科学记数法表示(结果保留2个有效数 字)应为( ) A. 3.9×104 B. 3.94×104 C. 39.4×103 D. 4.0×104 考点: 科学记数法与有效数字. 分析: 科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n 的值是易错点,由于39400有5位,所以可以确定n=5﹣1=4,由于结果保留2个 有效数字,所以a=3.9. 解答: 解:39 400≈3.9×104. 故选A. 点评: 此题考查科学记数法表示较大的数的方法,准确确定a与n值是关键. 3.(3分)(2015•鄂州)下列运算正确的是( ) A. a4•a2=a8 B. (a2)4=a6 C. (ab)2=ab2 D. 2a3÷a=2a2考点: 整式的除法;同底数幂的乘法;幂的乘方与积的乘方. 分析: 根据同底数幂的乘法、幂的乘方、积的乘方、整式的除法,即可解答. 解答: 解:A、a4•a2=a6,故错误; B、(a2)4=a8,故错误; C、(ab)2=a2b2,故错误; D、正确; 故选:D. 点评: 本题考查了同底数幂的乘法、幂的乘方、积的乘方、整式的除法,解决本题 的关键是熟记相关法则. 4.(3分)(2015•鄂州)为了解某社区居民的用电情况,随机对该社区10户居民进 行调查,下表是这10户居民2015年4月份用电量的调查结果: 居民(户) 1 2 3 4 月用电量(度/户) 30 42 50 51 那么关于这10户居民月用电量(单位:度),下列说法错误的是( ) A. 中位数是50 B. 众数是51 C. 方差是42 D. 极差是21 考点: 方差;中位数;众数;极差. 专题: 计算题. 分析: 根据表格中的数据,求出平均数,中位数,众数,极差与方差,即可做出判 断. 解答: 解:10户居民2015年4月份用电量为30,42,42,50,50,50,51,51,51, 51, 平均数为 (30+42+42+50+50+50+51+51+51+51)=46.8, 中位数为50;众数为51,极差为51﹣30=21,方差为 ([ 30﹣46.8)2+2(42﹣46.8) 2+3(50﹣46.8)2+4(51﹣46.8)2 =42.96. 故选C. ]点评: 此题考查了方差,中位数,众数,以及极差,熟练掌握各自的求法是解本题 的关键. 5.(3分)(2015•鄂州)如图所示的几何体是由一些正方体组合而成的立体图形, 则这个几何体的俯视图是( ) A. B. C. D. 考点: 简单组合体的三视图. 分析: 找到从上面看所得到的图形即可,注意所有的看到的棱都应表现在俯视 图中. 解答: 解:从上面看易得左侧有2个正方形,右侧有一个正方形. 故选A. 点评: 本题考查了三视图的知识,俯视图是从物体的上面看得到的视图. 6.(3分)(2015•鄂州)如图,AB∥CD,EF与AB、CD分别相交于点E、F, EP⊥EF,与∠EFD的平分线FP相交于点P,且∠BEP=50°,则∠EPF=( )度. A. 70 B. 65 C. 60 D. 55 考点: 平行线的性质.分析: 先由垂直的定义,求出∠PEF=90°,然后由∠BEP=50°,进而可求 ∠BEF=140°,然后根据两直线平行同旁内角互补,求出∠EFD的度数,然后根据角 平分线的定义可求∠EFP的度数,然后根据三角形内角和定理即可求出∠EPF的 度数. 解答: 解:如图所示, ∵EP⊥EF, ∴∠PEF=90°, ∵∠BEP=50°, ∴∠BEF=∠BEP+∠PEF=140°, ∵AB∥CD, ∴∠BEF+∠EFD=180°, ∴∠EFD=40°, ∵FP平分∠EFD, ∴ =20°, ∵∠PEF+∠EFP+∠EPF=180°,∴∠EPF=70°. 故选:A. 点评: 此题考查了平行线的性质,解题的关键是:熟记两直线平行同位角相等; 两直线平行内错角相等;两直线平行同旁内角互补. 7.(3分)(2015•鄂州)如图,直线y=x﹣2与y轴交于点C,与x轴交于点B,与反 比例函数y= 的图象在 第一象限交于点A,连接OA.若S :S =1:2,则k的值为( ) AOB BOC △ △ A. 2 B. 3 C. 4 D. 6 考点: 反比例函数与一次函数的交点问题. 分析: 先由直线y=x﹣2与y轴交于点C,与x轴交于点B,求出C(0,﹣2),B (2,0),那么S = OB•OC= ×2×2=2,根据S :S =1:2,得出S = BOC AOB BOC AOB △ △ △ △ S =1,求出y =1,再把y=1代入y=x﹣2,解得x的值,得到A点坐标,然后将A BOC A △ 点坐标代入y= ,即可求出k的值. 解答: 解:∵直线y=x﹣2与y轴交于点C,与x轴交于点B, ∴C(0,﹣2),B(2,0), ∴S = OB•OC= ×2×2=2, BOC △ ∵S :S =1:2, AOB BOC △ △∴S = S =1, AOB BOC △ △ ∴ ×2×y =1, A ∴y =1, A 把y=1代入y=x﹣2, 得1=x﹣2,解得x=3, ∴A(3,1). ∵反比例函数y= 的图象过点A, ∴k=3×1=3. 故选B. 点评: 本题考查了反比例函数与一次函数的交点问题,反比例函数与一次函数 图象上点的坐标特征,三角形的面积,待定系数法求反比例函数解析式,求出A 点坐标是解题的关键. 8.(3分)(2015•鄂州)如图,在矩形ABCD中,AB=8,BC=12,点E是BC的中点, 连接AE,将△ABE沿AE折叠,点B落在点F处,连接FC,则sin∠ECF=( ) A. B. C. D. 考点: 翻折变换(折叠问题).分析: 过E作EH⊥CF于H,由折叠的性质得BE=EF,∠BEA=∠FEA,由点E是 BC的中点,得到CE=BE,得到△EFC是等腰三角形,根据等腰三角形的性质得 到∠FEH=∠CEH,推出△ABE∽△EHC,求得EH= ,结果可求sin∠ECF= = . 解答: 解:过E作EH⊥CF于H, 由折叠的性质得:BE=EF,∠BEA=∠FEA, ∵点E是BC的中点, ∴CE=BE, ∴EF=CE, ∴∠FEH=∠CEH, ∴∠AEB+∠CEH=90°, 在矩形ABCD中, ∵∠B=90°, ∴∠BAE+∠BEA=90°, ∴∠BAE=∠CEH,∠B=∠EHC, ∴△ABE∽△EHC, ∴ , ∵AE= =10, ∴EH= ,∴sin∠ECF= = , 故选D. 点评: 本题考查了折叠问题:折叠前后两图形全等,即对应线段相等;对应角相 等.也考查了矩形的性质以及勾股定理. 9.(3分)(2015•鄂州)甲、乙两车从A城出发匀速行驶至B城.在整个行驶过程 中,甲、乙两车离开A城的距离y(千米)与甲车行驶的时间(t 小时)之间的函数 关系如图所示.则下列结论: ①A,B两城相距300千米; ②乙车比甲车晚出发1小时,却早到1小时; ③乙车出发后2.5小时追上甲车; ④当甲、乙两车相距50千米时,t= 或 . 其中正确的结论有( ) A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 考点: 一次函数的应用. 分析: 观察图象可判断①②,由图象所给数据可求得甲、乙两车离开A城的距离 y与时间t的关系式,可求得两函数图象的交点,可判断③,再令两函数解析式的 差为50,可求得t,可判断④,可得出答案.解答: 解: 由图象可知A、B两城市之间的距离为300km,甲行驶的时间为5小时,而乙是在 甲出发1小时后出发的,且用时3小时,即比甲早到1小时, ∴①②都正确; 设甲车离开A城的距离y与t的关系式为y =kt, 甲 把(5,300)代入可求得k=60, ∴y =60t, 甲 设乙车离开A城的距离y与t的关系式为y =mt+n, 乙 把(1,0)和(4,300)代入可得 ,解得 , ∴y =100t﹣100, 乙 令y =y 可得:60t=100t﹣100,解得t=2.5, 甲 乙 即甲、乙两直线的交点横坐标为t=2.5, 此时乙出发时间为1.5小时,即乙车出发1.5小时后追上甲车, ∴③不正确; 令|y ﹣y |=50,可得|60t﹣100t+100|=50,即|100﹣40t|=50, 甲 乙 当100﹣40t=50时,可解得t= , 当100﹣40t=﹣50时,可解得t= , ∴④正确; 综上可知正确的有①②④共三个, 故选C. 点评: 本题主要考查一次函数的应用,掌握一次函数图象的意义是解题的关键, 特别注意t是甲车所用的时间. 10.(3分)(2015•鄂州)在平面直角坐标系中,正方形A B C D 、D E E B 、 1 1 1 1 1 1 2 2 A B C D 、D E E B 、A B C D …按如图所示的方式放置,其中点B 在y轴上,点 2 2 2 2 2 3 4 3 3 3 3 3 1C 、E 、E 、C 、E 、E 、C …在x轴上,已知正方形A B C D 的边长为1, 1 1 2 2 3 4 3 1 1 1 1 ∠B C O=60°,B C ∥B C ∥B C …则正方形A B C D 的边长是( ) 1 1 1 1 2 2 3 3 2015 2015 2015 2015 A. ( )2014 B. ( )2015 C. ( )2015 D. ( )2014 考点: 正方形的性质. 专题: 规律型. 分析: 利用正方形的性质结合锐角三角函数关系得出正方形的边长,进而得出 变化规律即可得出答案. 解答: 解:如图所示:∵正方形A B C D 的边长为1,∠B C O=60°, 1 1 1 1 1 1 B C ∥B C ∥B C … 1 1 2 2 3 3 ∴D E =B E ,D E =B E ,∠D C E =∠C B E =∠C B E =30°, 1 1 2 2 2 3 3 4 1 1 1 2 2 2 3 3 4 ∴D E =C D sin30°= ,则B C = = =( )1, 1 1 1 1 2 2 同理可得:B C = =( )2, 3 3 故正方形A B C D 的边长是:( )n﹣1. n n n n则正方形A B C D 的边长是:( )2014. 2015 2015 2015 2015 故选:D. 点评: 此题主要考查了正方形的性质以及锐角三角函数关系,得出正方形的边 长变化规律是解题关键. 二、填空题(每小题3分,共18分) 11.(3分)(2015•鄂州)若使二次根式 有意义,则x的取值范围是 x≥ 2 . 考点: 二次根式有意义的条件. 专题: 计算题. 分析: 先根据二次根式有意义的条件列出关于x的不等式,求出x的取值范围即 可. 解答: 解:∵二次根式 有意义, ∴2x﹣4≥0, 解得x≥2. 故答案为:x≥2. 点评: 本题考查的是二次根式有意义的条件,即被开方数大于等于0. 12.(3分)(2015•鄂州)分解因式:a3b﹣4ab= a b ( a+ 2 )( a﹣ 2 ) . 考点: 提公因式法与公式法的综合运用. 专题: 计算题. 分析: 原式提取公因式,再利用平方差公式分解即可. 解答: 解:原式=ab(a2﹣4)=ab(a+2)(a﹣2), 故答案为:ab(a+2)(a﹣2) 点评: 此题考查了提公因式法与公式法的综合运用,熟练掌握因式分解的方法 是解本题的关键.13.(3分)(2015•鄂州)下列命题中正确的个数有 2 个. ①如果单项式3a4byc与2axb3cz是同类项,那么x=4,y=3,z=1; ②在反比例函数y= 中,y随x的增大而减小; ③要了解一批炮弹的杀伤半径,适合用普查方式; ④从﹣3,﹣2,2,3四个数中任意取两个数分别作为k,b的值,则直线y=kx+b经 过第一、二、三象限的概率是 . 考点: 命题与定理. 分析: ①根据同类项的定义列方程求解即可;②依据反比例函数的性质解答即 可;③具有破坏性的调查不适合普查;④首先根据题意画出树状图,然后由树状 图求得所有等可能的结果与一次函数y=kx+b的图象经过第一、二、三象限的情 况,再利用概率公式即可求得答案 解答: 解:①由同类项的定义可知:x=4,y=3,z=1,故①正确; ②k=3>0函数图象在“每个分支上”y随x的增大而减小,故②错误; ③具有破坏性的调查不适合普查,故③错误; ④画树状图得: 共12中情况,当k>0,b>0时,一次函数y=kx+b的图象经过第一、二、三象限, 故符合条件的有2个. ∴一次函数y=kx+b的图象经过第一、二、三象限的概率是: . 故填:2. 点评: 本题考查了同类项的定义、反比例函数的性质、概率的计算以及调查方式 的选择,需要同学熟练掌握相关知识.14.(3分)(2015•鄂州)圆锥体的底面周长为6π,侧面积为12π,则该圆锥体的高 为 . 考点: 圆锥的计算. 分析: 让周长除以2π即为圆锥的底面半径;根据圆锥的侧面积= ×侧面展开图 的弧长×母线长可得圆锥的母线长,利用勾股定理可得圆锥的高. 解答: 解:∵圆锥的底面周长为6π, ∴圆锥的底面半径为6π÷2π=3, ∵圆锥的侧面积= ×侧面展开图的弧长×母线长, ∴母线长=2×12π÷(6π)=4, ∴这个圆锥的高是 = , 故答案为: . 点评: 考查圆锥的计算,用到的知识点为:圆锥的底面周长等于侧面展开图的弧 长;圆锥的侧面积= ×侧面展开图的弧长×母线长. 15.(3分)(2015•鄂州)已知点P是半径为1的⊙O外一点,PA切⊙O于点A,且 PA=1,AB是⊙O的弦,AB= ,连接PB,则PB= 1 或 . 考点: 切线的性质. 专题: 分类讨论. 分析: 本题应分两种情况进行讨论: (1)如图1,可以根据已知条件证明△POA≌△POB,然后即可求出PB;(2)如图2,此时可以根据已知条件证明PABO是平行四边形,然后利用平行四边 形的性质和勾股定理即可求出PB. 解答: 解:连接OA, (1)如图1,连接OA, ∵PA=AO=1,OA=OB,PA是⊙的切线, ∴∠AOP=45°∵OA=OB, ∴∠BOP=∠AOP=45°, 在△POA与△POB中, , ∴△POA≌△POB, ∴PB=PA=1; (2)如图2,连接OA,与PB交于C, ∵PA是⊙O的切线, ∴OA⊥PA, 而PA=AO=,1 ∴OP= ; ∵AB= , 而OA=OB=1, ∴AO⊥BO, ∴四边形PABO是平行四边形,∴PB,AO互相平分; 设AO交PB与点C, 即OC= , ∴BC= , ∴PB= . 故答案为:1或 . 点评: 本题考查了切线的性质、勾股定理,全等三角形的性质与判定,平行四边 形的性质与判定等知识,综合性比较强,注意分类讨论,不要漏解. 16.(3分)(2015•鄂州)如图,∠AOB=30°,点M、N分别是射线OA、OB上的动点 OP平分∠AOB,且OP=6,当△PMN的周长取最小值时,四边形PMON的面积为 36 ﹣54 .考点: 轴对称-最短路线问题. 分析: 设点P关于OA的对称点为C,关于OB的对称点为D,当点M、N在CD 上时,△PMN的周长最小,此时△COD是等边三角形,求得三角形PMN和 △COD的面积,根据四边形PMON的面积为: ( S +S )求得即可. COD PMN △ △ 解答: 解:分别作点P关于OA、OB的对称点C、D,连接CD,分别交OA、OB于 点M、N,连接OP、OC、OD、PM、PN. ∵点P关于OA的对称点为C,关于OB的对称点为D, ∴PM=CM,OP=OC,∠COA=∠POA; ∵点P关于OB的对称点为D, ∴PN=DN,OP=OD,∠DOB=∠POB, ∴OC=OD=OP=6, ∠COD=∠COA+∠POA+∠POB+∠DOB=2∠POA+2∠POB=2∠AOB=60°, ∴△COD是等边三角形, ∴CD=OC=OD=6. ∵∠POC=∠POD, ∴OP⊥CD,∴OQ=6× =3 , ∴PQ=6﹣3 , 设MQ=x,则PM=CM=3﹣x, ∴(3﹣x)2﹣x2=(6﹣3 )2,解得x=6 ﹣9, ∴S = MN×PQ=MQ•PQ=(6 ﹣9)•(6﹣3 )=63 ﹣108, PMN △ ∵S = ×3 ×6=9 , COD △ ∴四边形PMON的面积为: ( S +S )= ×(72 ﹣108)=36 ﹣54. COD PMN △ △ 故答案为36 ﹣54. 点评: 此题主要考查轴对称﹣﹣最短路线问题,熟知两点之间线段最短是解答 此题的关键. 三、解答题(17-20每题8分,21-22每题9分,23题10分,24题12分,共72分) 17.(8分)(2015•鄂州)先化简,再求值:( + )÷ ,其中a= ﹣1. 考点: 分式的化简求值. 专题: 计算题. 分析: 原式括号中两项通分并利用同分母分式的加法法则计算,同时利用除法 法则变形,约分得到最简结果,把a的值代入计算即可求出值.解答: 解:原式=[ + • = • = , ] 当a= ﹣1时,原式= = . 点评: 此题考查了分式的化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键. 18.(8分)(2015•鄂州)如图,在正方形ABCD的外侧,作等边三角形ADE,连接 BE,CE. (1)求证:BE=CE. (2)求∠BEC的度数. 考点: 正方形的性质;全等三角形的判定与性质. 分析: (1)根据正方形的性质,可得AB=AD=CD,∠BAD=∠ADC=90°,根据正三 角形的性质,可得AE=AD=DE,∠EAD=∠EDA=60°,根据全等三角形的判定与性 质,可得答案; (2)根据等腰三角形的性质,∠ABE=∠AEB,根据三角形的内角和定理,可得 ∠AEB,根据角的和差,可得答案. 解答: (1)证明:∵四边形ABCD为正方形 ∴AB=AD=CD,∠BAD=∠ADC=90° ∵三角形ADE为正三角形∴AE=AD=DE,∠EAD=∠EDA=60° ∴∠BAE=∠CDE=150° 在△BAE和△CDE中 , ∴△BAE≌△CDE ∴BE=CE; (2)∵AB=AD,AD=AE, ∴AB=AE, ∴∠ABE=∠AEB, 又∵∠BAE=150°, ∴∠ABE=∠AEB=15°, 同理:∠CED=15° ∴∠BEC=60°﹣15°×2=30°. 点评: 本题考查了正方形的性质,(1)利用了正方形的性质,等腰三角形的性质, 全等三角形的判定与性质;(2)利用了等腰三角形的判定与性质,角的和差. 19.(8分)(2015•鄂州)八年级(1)班学生在完成课题学习“体质健康测试中的 数据分析”后,利用课外活动时间积极参加体育锻炼,每位同学从篮球、跳绳、立 定跳远、长跑、铅球中选一项进行训练,训练后都进行了测试.现将项目选择情况 及训练后篮球定时定点投篮测试成绩整理后作出如下统计图.请你根据上面提供的信息回答下列问题: (1)扇形图中跳绳部分的扇形圆心角为 3 6 度,该班共有学生 4 0 人,训练 后篮球定时定点投篮平均每个人的进球数是 5 . (2)老师决定从选择铅球训练的3名男生和1名女生中任选两名学生先进行测试, 请用列表或画树形图的方法求恰好选中两名男生的概率. 考点: 列表法与树状图法;扇形统计图;条形统计图. 分析: (1)跳绳部分的圆心角的度数用周角乘以跳绳部分所占的百分比即可;总 人数用用篮球的总人数除以其所占的百分比即可求得总人数; (2)列树状图将所有等可能的结果列举出来后利用概率公式求解即可. 解答: 解:(1)扇形图中跳绳部分的扇形圆心角为360°×(1﹣50%﹣20%﹣10%﹣ 10%)=36度; 该班共有学生(2+5+7+4+1+1)÷50%=40人; 训练后篮球定时定点投篮平均每个人的进球数是 =5, 故答案为:36,40,5. (2)三名男生分别用A ,A ,A 表示,一名女生用B表示.根据题意,可画树形图 1 2 3 如下: 由上图可知,共有12种等可能的结果,选中两名学生恰好是两名男生(记为事件 M)的结果有6种,∴P(M)= = . 点评: 此题考查的是用列表法或树状图法求概率.注意树状图法与列表法可以 不重复不遗漏的列出所有可能的结果,列表法适合于两步完成的事件;树状图法 适合两步或两步以上完成的事件;解题时要注意此题是放回实验还是不放回实验 注意概率=所求情况数与总情况数之比 20.(8分)(2015•鄂州)关于x的一元二次方程x2+(2k+1)x+k2+1=0有两个不等 实根x ,x . 1 2 (1)求实数k的取值范围. (2)若方程两实根x ,x 满足|x |+|x |=x •x ,求k的值. 1 2 1 2 1 2 考点: 根的判别式;根与系数的关系. 分析: (1)根据方程有两个不相等的实数根可得△=(2k+1)2﹣4(k2+1) =4k2+4k+1﹣4k2﹣4=4k﹣3>0,求出k的取值范围; (2)首先判断出两根均小于0,然后去掉绝对值,进而得到2k+1=k2+1,结合k的 取值范围解方程即可. 解答: 解:(1)∵原方程有两个不相等的实数根, ∴△=(2k+1)2﹣4(k2+1)=4k2+4k+1﹣4k2﹣4=4k﹣3>0, 解得:k> ; (2)∵k> , ∴x +x =﹣(2k+1)<0, 1 2 又∵x •x =k2+1>0, 1 2 ∴x <0,x <0, 1 2 ∴|x |+|x |=﹣x ﹣x =﹣(x +x )=2k+1, 1 2 1 2 1 2∵|x |+|x |=x •x , 1 2 1 2 ∴2k+1=k2+1, ∴k =0,k =2, 1 2 又∵k> , ∴k=2. 点评: 本题主要考查了根的判别式以及根与系数关系的知识,解答本题的关键 是利用根的判别式△=b2﹣4ac>0求出k的取值范围,此题难度不大. 21.(9分)(2015•鄂州)如图,某数学兴趣小组在活动课上测量学校旗杆的高度. 已知小亮站着测量,眼睛与地面的距离(AB)是1.7米,看旗杆顶部E的仰角为 30°;小敏蹲着测量,眼睛与地面的距离(CD)是0.7米,看旗杆顶部E的仰角为 45°.两人相距5米且位于旗杆同侧(点B、D、F在同一直线上). (1)求小敏到旗杆的距离DF.(结果保留根号) (2)求旗杆EF的高度.(结果保留整数,参考数据: ≈1.4, ≈1.7) 考点: 解直角三角形的应用-仰角俯角问题. 分析: (1)过点A作AM⊥EF于点M,过点C作CN⊥EF于点N.设CN=x,分别 表示出EM、AM的长度,然后在Rt AEM中,根据tan∠EAM= ,代入求解即可; △ (2)根据(1)求得的结果,可得EF=DF+CD,代入求解.解答: 解:(1)过点A作AM⊥EF于点M,过点C作CN⊥EF于点N, 设CN=x, 在Rt ECN中, ∵∠EC △ N=45°, ∴EN=CN=x, ∴EM=x+0.7﹣1.7=x﹣1, ∵BD=5, ∴AM=BF=5+x, 在Rt AEM中, △ ∵∠EAM=30° ∴ = , ∴x﹣1= (x+5), 解得:x=4+3 , 即DF=(4+3 )(米); (2)由(1)得: EF=x+0.7=4+ +0.7 =4+3×1.7+0.7 =9.8≈10(米).点评: 本题考查了解直角三角形的应用,解答本题的关键是根据仰角构造直角 三角形,利用三角函数的知识求解. 22.(9分)(2015•鄂州)如图,在△ABC中,AB=AC,AE是∠BAC的平分线, ∠ABC的平分线 BM交AE于点M,点O在AB上,以点O为圆心,OB的长为半 径的圆经过点M,交BC于点G,交 AB于点F. (1)求证:AE为⊙O的切线. (2)当BC=8,AC=12时,求⊙O的半径. (3)在(2)的条件下,求线段BG的长. 考点: 圆的综合题. 分析: (1)连接OM.利用角平分线的性质和平行线的性质得到AE⊥OM后即可 证得AE是⊙O的切线; (2)设⊙O的半径为R,根据OM∥BE,得到△OMA∽△BEA,利用平行线的性质 得到 = ,即可解得R=3,从而求得⊙O的半径为3; (3)过点O作OH⊥BG于点H,则BG=2BH,根据∠OME=∠MEH=∠EHO=90°,得 到四边形OMEH是矩形,从而得到HE=OM=3和BH=1,证得结论BG=2BH=2.解答: (1)证明:连接OM. ∵AC=AB,AE平分∠BAC, ∴AE⊥BC,CE=BE= BC=4, ∵OB=OM, ∴∠OBM=∠OMB, ∵BM平分∠ABC, ∴∠OBM=∠CBM, ∴∠OMB=∠CBM, ∴OM∥BC 又∵AE⊥BC, ∴AE⊥OM, ∴AE是⊙O的切线; (2)设⊙O的半径为R, ∵OM∥BE, ∴△OMA∽△BEA, ∴ = 即 = , 解得R=3, ∴⊙O的半径为3;(3)过点O作OH⊥BG于点H,则BG=2BH, ∵∠OME=∠MEH=∠EHO=90°, ∴四边形OMEH是矩形, ∴HE=OM=3, ∴BH=1, ∴BG=2BH=2. 点评: 本题考查了圆的综合知识,题目中还运用到了切线的判定与性质、相似三 角形的判定与性质,综合性较强,难度较大. 23.(10分)(2015•鄂州)鄂州市化工材料经销公司购进一种化工原料若干千克, 价格为每千克30元.物价部门规定其销售单价不高于每千克60元,不低于每千 克30元.经市场调查发现:日销售量y(千克)是销售单价x(元)的一次函数,且 当x=60时,y=80;x=50时,y=100.在销售过程中,每天还要支付其他费用450元. (1)求出y与x的函数关系式,并写出自变量x的取值范围. (2)求该公司销售该原料日获利w(元)与销售单价x(元)之间的函数关系式. (3)当销售单价为多少元时,该公司日获利最大?最大获利是多少元? 考点: 二次函数的应用. 专题: 应用题.分析: (1)根据y与x成一次函数解析式,设为y=kx+b,把x与y的两对值代入 求出k与b的值,即可确定出y与x的解析式,并求出x的范围即可; (2)根据利润=单价×销售量列出W关于x的二次函数解析式即可; (3)利用二次函数的性质求出W的最大值,以及此时x的值即可. 解答: 解:(1)设y=kx+b,根据题意得 , 解得:x=﹣ , ∴y=﹣2x+200(30≤x≤60); (2)W=(x﹣30)(﹣2x+200)﹣450=﹣2x2+260x﹣6450=﹣2(x﹣65)2+2000; (3)W=﹣2(x﹣65)2+2000, ∵30≤x≤60, ∴x=60时,w有最大值为1950元, ∴当销售单价为60元时,该公司日获利最大,为1950元. 点评: 此题考查了二次函数的应用,待定系数法求一次函数解析式,以及二次函 数的性质,熟练掌握二次函数性质是解本题的关键. 24.(12分)(2015•鄂州)如图,在平面直角坐标系xOy中,直线y= x+2与x轴交 于点A,与y轴交于点C.抛物线y=ax2+bx+c的对称轴是x=﹣ 且经过A、C两点, 与x轴的另一交点为点B. (1)①直接写出点B的坐标;②求抛物线解析式. (2)若点P为直线AC上方的抛物线上的一点,连接PA,PC.求△PAC的面积的 最大值,并求出此时点P的坐标. (3)抛物线上是否存在点M,过点M作MN垂直x轴于点N,使得以点A、M、N 为顶点的三角形与△ABC相似?若存在,求出点M的坐标;若不存在,请说明理 由.考点: 二次函数综合题. 分析: (1)①先求的直线y= x+2与x轴交点的坐标,然后利用抛物线的对称性 可求得点B的坐标;②设抛物线的解析式为y=y=a(x+4)(x﹣1),然后将点C的 坐标代入即可求得a的值; (2)设点P、Q的横坐标为m,分别求得点P、Q的纵坐标,从而可得到线段PQ= m2﹣2m,然后利用三角形的面积公式可求得S = ×PQ×4,然后利用配方法 PAC △ 可求得△PAC的面积的最大值以及此时m的值,从而可求得点P的坐标; (3)首先可证明△ABC∽△ACO∽△CBO,然后分以下几种情况分类讨论即可:① 当M点与C点重合,即M(0,2)时,△MAN∽△BAC;②根据抛物线的对称性,当 M(﹣3,2)时,△MAN∽△ABC; ④当点M在第四象限时,解题时,需要注意相似 三角形的对应关系. 解答: 解:(1)①y= 当x=0时,y=2,当y=0时,x=﹣4, ∴C(0,2),A(﹣4,0), 由抛物线的对称性可知:点A与点B关于x=﹣ 对称, ∴点B的坐标为1,0). ②∵抛物线y=ax2+bx+c过A(﹣4,0),B(1,0),∴可设抛物线解析式为y=a(x+4)(x﹣1), 又∵抛物线过点C(0,2), ∴2=﹣4a ∴a= ∴y= x2 x+2. (2)设P(m, m2 m+2). 过点P作PQ⊥x轴交AC于点Q, ∴Q(m, m+2), ∴PQ= m2 m+2﹣( m+2) = m2﹣2m, ∵S = ×PQ×4, PAC △ =2PQ=﹣m2﹣4m=﹣(m+2)2+4, ∴当m=﹣2时,△PAC的面积有最大值是4, 此时P(﹣2,3). (3)在Rt AOC中,tan∠CAO= 在Rt BOC中,tan∠BCO= , △ △∴∠CAO=∠BCO, ∵∠BCO+∠OBC=90°, ∴∠CAO+∠OBC=90°, ∴∠ACB=90°, ∴△ABC∽△ACO∽△CBO, 如下图: ①当M点与C点重合,即M(0,2)时,△MAN∽△BAC; ②根据抛物线的对称性,当M(﹣3,2)时,△MAN∽△ABC; ③当点M在第四象限时,设M(n, n2 n+2),则N(n,0) ∴MN= n2+ n﹣2,AN=n+4 当 时,MN= AN,即 n2+ n﹣2= (n+4) 整理得:n2+2n﹣8=0 解得:n =﹣4(舍),n =2 1 2∴M(2,﹣3); 当 时,MN=2AN,即 n2+ n﹣2=2(n+4), 整理得:n2﹣n﹣20=0 解得:n =﹣4(舍),n =5, 1 2 ∴M(5,﹣18). 综上所述:存在M(0,2),M(﹣3,2),M(2,﹣3),M(5,﹣18),使得以点A、 1 2 3 4 M、N为顶点的三角形与△ABC相似. 点评: 本题主要考查的是二次函数与相似三角形的综合应用,难度较大,解答本 题需要同学们熟练掌握二次函数和相似三角形的相关性质.