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2016年辽宁省本溪市中考思想品德试卷
参考答案与试题解析
一、单项选择题（每小题1分，共25分）
1．【分析】本题属于时事政治题．考查学生对时政知识的掌握；依据相关的时政知识解答即可．
【解答】2015年9月3日，纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年大会在
北京天安门广场隆重举行。故选C。
【点评】解答该题需要多留心、多识记时政知识，做到“家事、国事、天下事，事事关心”．
2．【分析】本题考查时事政治。平时要注意养成关心国家大事的习惯。
【解答】2015年11月16日，国家主席习近平在出席二十国集团领导人第十次峰会上宣布，
中国杭州将主办2016年二十国集团领导人峰会。故选C。
【点评】答该题要多关注时事，多注意积累时事材料。
3．【分析】题目考查的是时事政治．平时要注意养成关心国家大事的习惯．
【解答】国际货币基金组织执董会2015年11月30日批准人民币加入特别提款权货币篮
子，新的货币篮子将于2016年10月1日正式生效。故选A。
【点评】关心社会发展、关注国家大事，日常生活中要积累一定的时事政治材料．
4．【分析】题目考查的是时事政治．平时要注意养成关心国家大事的习惯．
【解答】美国科学家2016年2月11日宣布第一次直接探测到引力波的存在，这一发现是
物理学界里程碑式的重大成果。故选B。
【点评】关心社会发展、关注国家大事，日常生活中要积累一定的时事政治材料．
5．【分析】题目考查的是时事政治．平时要注意养成关心国家大事的习惯．
【解答】李克强总理在十二届人大四次会议上作的政府工作报告中提出，2016年的经济增
长预期目标为6.5%﹣7%．故选C。
【点评】关心社会发展、关注国家大事，日常生活中要积累一定的时事政治材料．
6．【分析】本题属于“独具特色的民族区域自治”这一知识点，需要在掌握我国的民族关系，
处理民族关系的原则，维护民族团结，以及青少年如何做，国家采取的措施等相关知识的
基础上，对材料进行深入的分析，从而得出结论．
【解答】本题考查了处理民族关系的原则，不管题目如何设置，答案都是固定的内容：民族
平等、团结和共同繁荣，所以C是正确的，排除错误的ABD。
故选：C。
【点评】要准确记忆我国处理民族关系的原则，即可顺利选择．
第1页（共8页）7．【分析】本题属于“独具特色的民族区域自治”这一知识点，需要在掌握我国的民族关系，
处理民族关系的原则，维护民族团结，以及青少年如何做，国家采取的措施等相关知识的
基础上，对材料进行深入的分析，从而得出结论．
【解答】该题是组合式选择题，分析四个选项，③是错误的，民族区域自治制度是我国的基
本政治制度；排除含有③的选项，故选B。
【点评】解答该题可用排除法，关键是从答案中找出明显是错误的选项，然后排除，从而正
确作答．
8．【分析】本题属于“独具特色的民族区域自治”这一知识点，需要在掌握我国的民族关系，
处理民族关系的原则，维护民族团结，以及青少年如何做，国家采取的措施等相关知识的
基础上，对材料进行深入的分析，从而得出结论．
【解答】依据课本内容，我国管理民族事务的机构有少数民族自治机关、地方各级人民政
府民族事务委员会。③④符合题意；其他选项与题意无关；故选B。
【点评】要准确记忆我国处理民族关系的原则，即可顺利选择．
9．【分析】本题考查承担责任．积极承担责任是做人的基本要求，我们要从身边做起，努力负
起自己的责任．
【解答】依据教材知识，责任是对一个人做或不做某些事的要求。承认错误并用合理、合法
的方式及时纠正自己的过失，承担错误所造成的后果，是对自己负责任的一种表现。孝敬
父母是负责任的表现，日常生活中信守承诺也是负责任的表现。分析可知，①②④说法
正确，可当选；③说法错误，许诺要慎重，不能轻易许诺，一旦许诺要努力完成。故选A。
【点评】紧扣题意，结合选项，理解负责任的表现有助于解答本题．
10．【分析】本题考查的是维护集体的荣誉和利益．①首先要具有强烈的集体荣誉感和责任
感；②更应该体现在自己的实际行动中； ③当集体的荣誉和利益受到损害时敢于积极
维护；④维护国家的荣誉和利益是维护集体利益的最高表现．
【解答】根据教材知识，关爱集体表现在更应该体现在自己的实际行动中，要自觉维护集
体的荣誉和利益，发扬集体的好作风，善于团结他人，让集体发挥更大的力量。选项②是
个人主义的体现。故选：D。
【点评】认真仔细的阅读题干中的材料，结合题意和教材知识解答．
11．【分析】本题考查四项基本原则．依据基础知识，辨析题肢选项，做出正确选择．
【解答】依据教材知识可知，四项基本原则是我国的立国之本，是党和国家生存发展的政
治基石，A符合题意；以经济建设为中心是兴国之要，改革开放是强国之路，社会主义核心
第2页（共8页）价值观是兴国之魂，BCD排除。故选A
【点评】本题考查对教材知识识记能力，难度一般．熟记基础知识即可正确作答．
12．【分析】该题考查两岸关系和平发展的政治基础；坚持一个中国原则是两岸关系和平发展
的政治基础．
【解答】依据课本内容，两岸关系和平发展的政治基础是坚持一个中国原则；故选项B符
合题意；其他选项与题意不符；故选B。
【点评】该题考查知识点简单，识记即可．
13．【分析】本题考查依法治国基本方略。依法治国指广大人民群众在党的领导下，依照宪法
和法律规定，通过各种途径和形式管理国家事务，管理经济文化事业，管理社会事务。
【解答】“树立法治思维，弘扬法治精神，凝聚法治力量”，强调的是法治，体现了依法治
国基本方略，B符合题意；依法治国核心是依宪治国，依法行政是依法治国重要环节，执法
必严是依法治国的重要条件，ACD不符合题意。
故选：B。
【点评】正确解答此题的关键是抓住题文材料关键信息分析，排除干扰项。
14．【分析】题目考查的是我国的根本政治制度，人民代表大会制度是我国的根本政治制度。
【解答】题干的核心是对人民代表大会制度的正确认识。人民代表大会制度是我国的根本
政治制度，人民代表大会制度保证了人民行使当家做主的权力。我国人民行使当家做主权
力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。选项②③是我国的行政机关和
审判机关，不符题意。故选C。
【点评】解答本题的关键是正确认识人民代表大会制度是我国的根本政治制度及我国的权
力机关，再比较具体的选项即可选出最符合题意的答案。
15．【分析】本题要在掌握我国的传统优秀历史文化以及要弘扬民族文化等相关知识的基础
上，对材料进行深入的分析，从而得出结论．
【解答】本题考查了正确认识中华文化，依据课本知识可知，中华文化其特点是源远流长、
博大精深，其精髓是中华民族精神，所以①③选项符合题意；②选项太绝对；④选项其
特点是源远流长、博大精深，排除。
故选：D。
【点评】此题考查了正确对待我国的传统优秀历史文化，依据课本和材料选择．
16．【分析】本题考查社会主义初级阶段的基本国情．我国现在处于社会主义初级阶段，生产
力水平低且发展不平衡．
【解答】依据教材知识，党在社会主义初级阶段的基本路线是党和国家的生命线，核心内
第3页（共8页）容是“一个中心，两个基本点”。所以①项观点错误；我国正处于并将长期处于社会主义
初级阶段，初级阶段，就是不发达阶段，我国社会主义初级阶段的主要矛盾是人们日益增
长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。所以②③④项观点正确。
故选：B。
【点评】解答本题的关键是审清题意，依据题意排除错误选项和干扰选项．
17．【分析】本题要在掌握精神文明建设的重要性，我国采取的措施，青少年怎样做等相关知
识的基础上，对材料进行深入的分析，从而得出结论．
【解答】依据课本知识可知，社会主义先进文化建设以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小
平理论和“三个代表”，科学发展观重要思想为指导，所以①④是正确的选项，排除不
符合题意的选项②③。
故选：D。
【点评】要准确掌握社会主义精神文明建设的内容．依据课本和材料选择．
18．【分析】本题考查公民基本道德规范。我国公民基本道德规范是爱国守法、明礼诚信、团结
友善、勤俭自强、敬业奉献。
【解答】刑警陈冰夜以继日地工作，用独臂为单位整理了上千份卷宗，以顽强的毅力重回
一线，破获了若干重案要案，体现了爱岗敬业、乐于奉献的精神，践行了公民基本道德规
范中的敬业奉献，C符合题意；题文材料与爱国守法、明礼诚信、团结友善无关，ABC排除。
故选C
【点评】正确解答此题的关键是抓住题文材料关键信息分析，排除干扰项。
19．【分析】本题考查先进文化建设的主要内容。发展先进文化就是建设社会主义精神文明。
【解答】依据教材知识发展先进文化就是建设社会主义精神文明，就是发展面向现代化、
面向世界、面向未来的，民族的科学的、大众的社会主义文化，教育、科学、文化建设，是先
进文化建设的基础工程，加强社会主义思想道德建设，是发展先进文化的重要内容和中心
环节，培养创新型人才，是社会主义精神文明建设的根本任务之一，所以四个选项都符合
题意。
故选：D。
【点评】本题考查对基础知识的识记能力和运用教材知识分析问题解决问题的能力。
20．【分析】本题考查科技重要性。科技是第一生产力，是推动经济发展最重要的因素。
【解答】题干材料列举了我国高新技术成果，表明我国部分高科技领域领域已走在世界前
列，科技进步推动了我国社会发展，表明科学技术是第一生产力，中国的发展离不开科学
技术的进步，①②④符合题意；③说法错误，我国我国科技总体水平还比较落后。故选
第4页（共8页）A
【点评】本题考查对教材知识识记能力，难度一般。熟记基础知识即可正确作答。
21．【分析】本题要在掌握我国的传统优秀历史文化，以及要弘扬民族文化，民族精神等相关
知识的基础上，对材料进行深入的分析，从而得出结论．
【解答】本题考查了中华文化和民族精神的关系，依据课本知识分析材料可知，中华文化
的力量，集中表现为民族精神的力量，中华民族精神，根植于绵延数千年的优秀文化传统
之中，民族文化和民族精神都具有时代性，中华文化是中华民族共有的精神家园，在实现
中国梦的过程中，中华民族精神给我们提供不竭的精神动力，中华文化不仅对我们的发展
道路，而且对人类的进步和世界文化的发展都发生了深远影响，所以①③④是正确的选
项；②选项太绝对，排除。
故选：A。
【点评】此题考查了中华文化和民族精神的关系，依据课本和材料选择．
22．【分析】本题考查中华民族传统美德．依据基础知识，辨析题肢选项，做出正确选择．
【解答】“志存高远，自强不息”体现的是理想远大和自强不息精神，自强不息是中华民
族民族精神内容，①符合题意；“苟利国家生死以，岂因祸福趋避之”和“天下兴亡，匹
夫有责”体现了爱国主义和胸怀天下的抱负，③④符合题意；“人不为己，天诛地灭”
体现的是自私自利的极端个人主义，②不符合题意。故选C
【点评】本题考查对基础知识理解能力，难度一般．明确题肢各项的主旨和含义就能正确
作答．
23．【分析】本题考查我国的共同理想．依据基础知识，辨析题肢选项，做出正确选择．
【解答】依据教材知识可知，社会主义初级阶段我国各族人民的共同理想是把我国建设成
为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家，党的社会主义初级阶段基本路线提出
的奋斗目标是把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家，①③正确；
“三步走”战略的第二步目标是人民生活 达到小康水平，实现现代化是第三步战略目标，
②排除；我们的最高理想是实现共产主义，④排除。故选B
【点评】本题考查对教材知识识记能力，难度一般．熟记基础知识即可正确作答．
24．【分析】本题考查共同富裕．共同富裕是社会主义的根本原则和根本目的，体现社会主义
优越性．
【解答】依据教材知识可知，共同富裕是社会主义的根本原则和根本目的，坚持按劳分配
为主体、多种分配方式并存的分配制度，才能调动一切社会积极因素，让一切有利于创造
第5页（共8页）社会财富的源泉涌流，更好地实现共同富裕，①③正确；“四个尊重”指尊重劳动、尊重
人才、尊重知识、尊重创造，②错误；④错误，共同富裕不是同时富裕和同步富裕，而是有
先有后逐步实现的过程。故选C
【点评】本题考查对教材知识识记能力和理解能力，难度一般．熟记并理解教材知识即可
正确作答．
25．【分析】理想：是我们在学业成就、未来职业、道德人格甚至家庭生活方面追求的目标，代
表着我们对生命的一种盼望，反映了我们对生活的积极态度．人生就是立足现实，不断追
求各种具体理想的历程．
【解答】本题考查了对理想的理解，依据课本知识可知，理想总是指向未来，表现为奋斗目
标，对人的行为有导向、驱动和调控的作用，代表着我们对生命的一种盼望，反映了我们
对生活的积极态度，所以四个选项都符合题意。
故选：D。
【点评】牢固掌握教材知识，分析判断题干中的观点，选出正确的判断．
二、材料分析题（26题8分，27题8分，28题9分）
26．【分析】本题联系我国的人口政策，侧重对课本知识的综合考查，具体包括我国的人口现
状、计划生育的基本国策、可持续发展战略、科教兴国和人才强国战略等知识．
【解答】（1）2014年我国60岁及以上人口达到2.1亿，占总人口比重为15.5%，超过了国
际上关于人口老龄化的标准．说明我国人口老龄化的速度加快，我国进入老龄化社会．
（2）本题属于对课本基础知识的考查，人口基数大、新增人口多、人口素质偏低是我国人
口现状的基本特点．
（3）面对人口基数大、新增人口多的特点，我国要实施可持续发展战略；面对人口素质偏
低的特点，我国要坚持实施科教兴国和人才强国战略．
（4）我国实行计划生育以来，在控制人口数量方面取得巨大成就，但同时也出现劳动力减
少、社会养老负担加重、人口老龄化等问题．对计划生育政策进行调整的目的是为应对当
前出现的人口问题，促进人口长期均衡发展．
故答案为：
（1）人口老龄化的速度加快．
（2）人口基数大、新增人口多、人口素质偏低．
（3）可持续发展战略、科教兴国和人才强国战略．
（4）我国实行计划生育以来，在控制人口数量方面取得巨大成就，但同时也出现劳动力减
少、社会养老负担加重、人口老龄化等问题．对计划生育政策进行调整的目的是为应对当
第6页（共8页）前出现的人口问题，促进人口长期均衡发展．
【点评】本题属于分析说明题，侧重考查分析问题、解决问题的能力．解答此类问题要认真
审题，找准关键词，再联系课本知识作答．组织答案时要坚持理论联系实际的原则，做到
课本知识与题目材料的完美结合，要注意语言的准确性，做到科学用语．
27．【分析】本题考查的知识点是批评建议权．监督权，是指公民有监督国家机关及其工作人
员的公务活动的权利．它是公民参政权中的一项不可缺少的内容，是国家权力监督体系中
的一种最具活力的监督．
【解答】（1）公民的监督权是公民的政治权利．
（2）随着信息时代的到来，各级政府利用网络、通信等手段，让群众及时了解政府工作，听
取群众意见和建议，对政府实施有效监督和建议．
（3）查学生对行使权力和自由时应遵守的道德和法律规定．公民的自由和权利是广泛的，
但行使权力自由不能侵犯国家、集体、他人的权利和自由，否则就是违法．
（4）本题考查了社会主义和谐社会的内容．我们所要建设的社会主义和谐社会，应该是民
主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会．以此分析
回答即可．
故答案为：
（1）监督权或者批评建议权．
（2）①通过人大代表等反映； ②采用写信、发电子邮件、打电话等形式向有关部门举报
或反映； ③通过新闻媒体等发表意见等． （回答2点记4分）
（3）①要在法律允许的范围内行使权利或合乎法律程序和法律规范．
（4）民主法治、公平正义．
【点评】本题主要考查对政府的监督的有关知识，主要考查学生分析问题的能力，难度中
等．
28．【分析】本题考查我国的基本经济制度、社会主义总任务等知识点，以材料分析题形式呈
现．
（1）此题考查我国的基本经济制度．据此作答．
（2）此题考查我国确立基本经济制度的依据．依据基础知识分析作答．
（3）此题考查全面小康社会目标．依据教材知识可知．
（4）此题考查中国特色社会主义总任务．依据教材知识作答．
（5）此题考查中学生在日常生活中怎样弘扬艰苦创业精神和开拓创新精神，依据教材知识
结合自身实际多角度作答．
第7页（共8页）【解答】（1）依据教材知识可知，我国社会主义初级阶段基本经济制度是以公有制经济为
主体、多种所有制经济共同发展．
（2）依据教材知识可知，我国是社会主义国家，社会主义的性质决定了必须坚持公有制作
为社会主义经济制度的基础． 发展多种所有制经济是由我国基本国情决定的，我国处于
社会主义初级阶段，生产力总体水平比较低，发展不平衡，层次比较多．与这些社会化程
度差别很大的不同层次的生产力相适应，客观上要求发展多种所有制经济．
（3）依据两个百年的奋斗目标可知，到2020年即建党百年，我国要全面建成小康社会．
（4）依据教材知识可知，建设中国特色社会主义总任务是实现社会主义现代化和中华民族
伟大复兴．
（5）具体阐述中学生在日常生活中怎样弘扬艰苦创业精神和开拓创新精神，可以从精神观
念、具体行动、生活等方面作答．首先树立吃苦耐劳思想，树立社会主义荣辱观和社会主
义核心价值观，行为上要勇于创新，知难而进，培养创新意识和创新能力，生活上要艰苦
朴素、合理消费．
故答案为：
（1）以公有制经济为主体、多种所有制经济共同发展
（2）我国的社会主义性质和社会主义初级阶段基本国情是确立这一基本经济制度的依据
（3）到2020年我们要实现的宏伟目标是全面建成小康社会
（4）建设中国特色社会主义总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴
（5）①发扬吃苦耐劳的精神，树立“以艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸为耻”的社会主义荣辱
观和社会主义核心价值观．②顽强拼搏，积极探索，勇于创新，知难而进，培养创新意识和
创新能力；③生活上艰苦朴素，勤俭节约，不攀比，不追求名牌，合理消费．
【点评】解答此类题首先要熟记教材基础知识，做到准确牢固；解答时要认真审题，明确题
意和答题方向；主观性强的题目要发散思维，力求从不同角度多方面作答．
声明：试题解析著作权属菁优网所有，未经书面同意，不得复制发布
日期：2022/1/22 23:27:57；用户：微信用户；邮箱：orFmNt6JxbombNK--PZkfnvM8130@weixin.jyeoo.com；学号：42171657
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