文档内容
2017年山西省中考数学试卷
一、选择题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分)
1.计算﹣1+2的结果是( )
A.﹣3 B.﹣1 C.1 D.3
2.如图,直线a,b被直线c所截,下列条件不能判定直线a与b平行的是( )
A.∠1=∠3B.∠2+∠4=180° C.∠1=∠4D.∠3=∠4
3.在体育课上,甲、乙两名同学分别进行了5次跳远测试,经计算他们的平均成绩相同.若要
比较这两名同学的成绩哪一个更为稳定,通常需要比较他们成绩的( )
A.众数B.平均数 C.中位数 D.方差
4.将不等式组 的解集表示在数轴上,下面表示正确的是( )
A. B. C. D .
5.下列运算错误的是( )
A.( ﹣1)0=1 B.(﹣3)2÷ = C.5x2﹣6x2=﹣x2 D.(2m3)2÷(2m)2=m4
6.如图,将矩形纸片ABCD沿BD折叠,得到△BC′D,C′D与AB交于点E.若∠1=35°,则
∠2的度数为( )A.20° B.30° C.35° D.55°
7.化简 ﹣ 的结果是( )
A.﹣x2+2xB.﹣x2+6x C.﹣ D.
8.2017年5月18日,我国宣布在南海神狐海域成功试采可燃冰,成为世界上首个在海域连
续稳定产气的国家.据粗略估计,仅南海北部陆坡的可燃冰资源就达到186亿吨油当量,达
到我国陆上石油资源总量的50%.数据186亿吨用科学记数法可表示为( )
A.186×108吨 B.18.6×109吨C.1.86×1010吨D.0.186×1011吨
9.公元前5世纪,毕达哥拉斯学派中的一名成员希伯索斯发现了无理数 ,导致了第一次数
学危机, 是无理数的证明如下:
假设 是有理数,那么它可以表示成 (p与q是互质的两个正整数).于是( )2=( )
2=2,所以,q2=2p2.于是q2是偶数,进而q是偶数,从而可设q=2m,所以(2m)2=2p2,p2=2m2,
于是可得p也是偶数.这与“p与q是互质的两个正整数”矛盾.从而可知“ 是有理数”的假设不成立,所以, 是无理数.
这种证明“ 是无理数”的方法是( )
A.综合法 B.反证法 C.举反例法 D.数学归纳法
10.如图是某商品的标志图案,AC与BD是⊙O的两条直径,首尾顺次连接点A,B,C,D,得
到四边形ABCD.若AC=10cm,∠BAC=36°,则图中阴影部分的面积为( )
A.5πcm2 B.10πcm2 C.15πcm2 D.20πcm2
二、填空题(本大题共5个小题,每小题3分)
11.计算:4 ﹣9 = .
12.某商店经销一种品牌的洗衣机,其中某一型号的洗衣机每台进价为a元,商店将进价提
高20%后作为零售价进行销售,一段时间后,商店又以9折优惠价促销,这时该型号洗衣机
的零售价为 元.
13.如图,已知△ABC三个顶点的坐标分别为A(0,4),B(﹣1,1),C(﹣2,2),将△ABC向
右平移4个单位,得到△A′B′C′,点A,B,C的对应点分别为A′、B′、C′,再将△A′B′C′绕点B′
顺时针旋转90°,得到△A″B″C″,点A′、B′、C′的对应点分别为A″、B″、C″,则点A″的坐标为
.14.如图,创新小组要测量公园内一棵树的高度AB,其中一名小组成员站在距离树10米的
点E处,测得树顶A的仰角为54°.已知测角仪的架高 CE=1.5米,则这棵树的高度为
米.(结果保留一位小数.参考数据:sin54°=0.8090,cos54°=0.5878,tan54°=1.3764)
15.一副三角板按如图方式摆放,得到△ABD 和△BCD,其中∠ADB=∠BCD=90°,
∠A=60°,∠CBD=45°,E为AB的中点,过点E作EF⊥CD于点F.若AD=4cm,则EF的长
为 cm.
三、解答题(本大题共8个小题,共75分)
16.(1)计算:(﹣2)3+( )﹣2﹣ •sin45°
(2)分解因式:(y+2x)2﹣(x+2y)2.
17.已知:如图,在 ABCD中,延长AB至点E,延长CD至点F,使得BE=DF.连接EF,与对
▱
角线AC交于点O.
求证:OE=OF.18.如图,在平面直角坐标系中,正方形OABC的顶点O与坐标原点重合,其边长为2,点
A,点C分别在x轴,y轴的正半轴上,函数y=2x的图象与CB交于点D,函数y= (k为常数,
k≠0)的图象经过点D,与AB交于点E,与函数y=2x的图象在第三象限内交于点F,连接
AF、EF.
(1)求函数y= 的表达式,并直接写出E、F两点的坐标;
(2)求△AEF的面积.
19.“春种一粒粟,秋收万颗子”,唐代诗人李绅这句诗中的“粟”即谷子(去皮后则称为
“小米”),被誉为中华民族的哺育作物.我省有着“小杂粮王国”的美誉,谷子作为我省杂
粮谷物中的大类,其种植面积已连续三年全国第一.2016年全国谷子种植面积为2000万亩,
年总产量为150万吨,我省谷子平均亩产量为 160kg,国内其他地区谷子的平均亩产量为
60kg,请解答下列问题:
(1)求我省2016年谷子的种植面积是多少万亩.
(2)2017年,若我省谷子的平均亩产量仍保持160kg不变,要使我省谷子的年总产量不低于
52万吨,那么,今年我省至少应再多种植多少万亩的谷子?20.从共享单车,共享汽车等共享出行到共享充电宝,共享雨伞等共享物品,各式各样的共享
经济模式在各个领域迅速普及应用,越来越多的企业与个人成为参与者与受益者.根据国家
信息中心发布的《中国分享经济发展报告2017》显示,2016年我国共享经济市场交易额约为
34520亿元,比上年增长103%;超6亿人参与共享经济活动,比上年增加约1亿人.21世纪教育网版
权所有
如图是源于该报告中的中国共享经济重点领域市场规模统计图:
(1)请根据统计图解答下列问题:
①图中涉及的七个重点领域中,2016年交易额的中位数是 亿元.
②请分别计算图中的“知识技能”和“资金”两个重点领域从2015年到2016年交易额的
增长率(精确到1%),并就这两个重点领域中的一个分别从交易额和增长率两个方面,谈谈
你的认识.
(2)小宇和小强分别对共享经济中的“共享出行”和“共享知识”最感兴趣,他们上网查阅
了相关资料,顺便收集到四个共享经济领域的图标,并将其制成编号为A,B,C,D的四张卡
片(除编号和内容外,其余完全相同)他们将这四张卡片背面朝上,洗匀放好,从中随机抽取
一张(不放回),再从中随机抽取一张,请用列表或画树状图的方法求抽到的两张卡片恰好是
“共享出行”和“共享知识”的概率(这四张卡片分别用它们的编号A,B,C,D表示)21.如图,△ABC内接于⊙O,且AB为⊙O的直径,OD⊥AB,与AC交于点E,与过点C的
⊙O的切线交于点D.
(1)若AC=4,BC=2,求OE的长.
(2)试判断∠A与∠CDE的数量关系,并说明理由.
22.综合与实践
背景阅读 早在三千多年前,我国周朝数学家商高就提出:将一根直尺折成一个直角,如果
勾等于三,股等于四,那么弦就等于五,即“勾三、股四、弦五”.它被记载于我国古代著名
数学著作《周髀算经》中,为了方便,在本题中,我们把三边的比为3:4:5的三角形称为(3,
4,5)型三角形,例如:三边长分别为9,12,15或3 ,4 ,5 的三角形就是(3,4,5)型三
角形,用矩形纸片按下面的操作方法可以折出这种类型的三角形.
实践操作 如图1,在矩形纸片ABCD中,AD=8cm,AB=12cm.
第一步:如图2,将图1中的矩形纸片ABCD沿过点A的直线折叠,使点D落在AB上的点E
处,折痕为AF,再沿EF折叠,然后把纸片展平.
第二步:如图3,将图2中的矩形纸片再次折叠,使点D与点F重合,折痕为GH,然后展平,
隐去AF.
第三步:如图4,将图3中的矩形纸片沿AH折叠,得到△AD′H,再沿AD′折叠,折痕为AM,
AM与折痕EF交于点N,然后展平.问题解决
(1)请在图2中证明四边形AEFD是正方形.
(2)请在图4中判断NF与ND′的数量关系,并加以证明;
(3)请在图4中证明△AEN(3,4,5)型三角形;
探索发现
(4)在不添加字母的情况下,图4中还有哪些三角形是(3,4,5)型三角形?请找出并直接写
出它们的名称.
23.如图,抛物线y=﹣ x2+ x+3 与x轴交于A、B两点(点A在点B的左侧),与y轴
交于点C,连接AC、BC.点P沿AC以每秒1个单位长度的速度由点A向点C运动,同时,
点Q沿BO以每秒2个单位长度的速度由点B向点O运动,当一个点停止运动时,另一个点
也随之停止运动,连接PQ.过点Q作QD⊥x轴,与抛物线交于点D,与BC交于点E,连接
PD,与BC交于点F.设点P的运动时间为t秒(t>0).
(1)求直线BC的函数表达式;
(2)①直接写出P,D两点的坐标(用含t的代数式表示,结果需化简)
②在点P、Q运动的过程中,当PQ=PD时,求t的值;
(3)试探究在点P,Q运动的过程中,是否存在某一时刻,使得点F为PD的中点?若存在,请
直接写出此时t的值与点F的坐标;若不存在,请说明理由.2017 年山西省中考数学试卷
参考答案与试题解析
一、选择题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分)
1.计算﹣1+2的结果是( )
A.﹣3 B.﹣1 C.1 D.3
【考点】19:有理数的加法.
【分析】直接利用有理数加减运算法则得出答案.
【解答】解:﹣1+2=1.
故选:C.
2.如图,直线a,b被直线c所截,下列条件不能判定直线a与b平行的是( )
A.∠1=∠3B.∠2+∠4=180° C.∠1=∠4D.∠3=∠4
【考点】J9:平行线的判定.
【分析】根据同位角相等,两直线平行;同旁内角互补,两直线平行进行判断即可.
【解答】解:由∠1=∠3,可得直线a与b平行,故A能判定;
由∠2+∠4=180°,∠2=∠5,∠4=∠3,可得∠3+∠5=180°,故直线a与b平行,故B能判定;
由∠1=∠4,∠4=∠3,可得∠1=∠3,故直线a与b平行,故C能判定;
由∠3=∠4,不能判定直线a与b平行,
故选:D.3.在体育课上,甲、乙两名同学分别进行了5次跳远测试,经计算他们的平均成绩相同.若要
比较这两名同学的成绩哪一个更为稳定,通常需要比较他们成绩的( )
A.众数B.平均数 C.中位数 D.方差
【考点】WA:统计量的选择;W1:算术平均数;W7:方差.
【分析】方差是反映一组数据的波动大小的一个量.方差越大,则平均值的离散程度越大,稳
定性也越小;反之,则它与其平均值的离散程度越小,稳定性越好;
【解答】解:因为方差是反映一组数据的波动大小的一个量.方差越大,则平均值的离散程度
越大,稳定性也越小;反之,则它与其平均值的离散程度越小,稳定性越好,所以要比较这两
名同学的成绩哪一个更为稳定,通常需要比较他们成绩的方差.
故选D.
4.将不等式组 的解集表示在数轴上,下面表示正确的是( )
A. B. C. D .
【考点】CB:解一元一次不等式组;C4:在数轴上表示不等式的解集.
【分析】首先解出两个不等式的解;根据在数轴上表示不等式解集的方法分别把每个不等式
的解集在数轴上表示出来即可.www-2-1-cnjy-com
【解答】解:
解不等式①得,x≤3
解不等式②得,x>﹣4
在数轴上表示为:
故选:A.5.下列运算错误的是( )
A.( ﹣1)0=1 B.(﹣3)2÷ = C.5x2﹣6x2=﹣x2 D.(2m3)2÷(2m)2=m4
【考点】4H:整式的除法;1D:有理数的除法;1E:有理数的乘方;35:合并同类项;47:幂的乘
方与积的乘方;6E:零指数幂.
【分析】根据整式和有理数的除法的法则,乘方的性质,合并同类项的法则,零指数的性质,
幂的乘方与积的乘方的运算法则计算即可.
【解答】解:A、( ﹣1)0=1,正确,不符合题意;
B、(﹣3)2÷ =4,错误,符合题意;
C、5x2﹣6x2=﹣x2,正确,不符合题意;
D、(2m3)2÷(2m)2=m4,正确,不符合题意;
故选B.
6.如图,将矩形纸片ABCD沿BD折叠,得到△BC′D,C′D与AB交于点E.若∠1=35°,则
∠2的度数为( )
A.20° B.30° C.35° D.55°
【考点】JA:平行线的性质.
【分析】根据矩形的性质,可得∠ABD=35°,∠DBC=55°,根据折叠可得∠DBC'=∠DBC=55°,
最后根据∠2=∠DBC'﹣∠DBA进行计算即可.
【解答】解:∵∠1=35°,CD∥AB,
∴∠ABD=35°,∠DBC=55°,
由折叠可得∠DBC'=∠DBC=55°,
∴∠2=∠DBC'﹣∠DBA=55°﹣35°=20°,故选:A.
7.化简 ﹣ 的结果是( )
A.﹣x2+2xB.﹣x2+6x C.﹣ D.
【考点】6B:分式的加减法.
【分析】根据分式的运算法则即可求出答案.
【解答】解:原式= ﹣
=
=﹣
故选(C)
8.2017年5月18日,我国宣布在南海神狐海域成功试采可燃冰,成为世界上首个在海域连
续稳定产气的国家.据粗略估计,仅南海北部陆坡的可燃冰资源就达到186亿吨油当量,达
到我国陆上石油资源总量的50%.数据186亿吨用科学记数法可表示为( )www.21-cn-jy.com
A.186×108吨 B.18.6×109吨C.1.86×1010吨D.0.186×1011吨
【考点】1I:科学记数法—表示较大的数.
【分析】用科学记数法表示较大的数时,一般形式为a×10n,其中1≤|a|<10,n为整数,据此
判断即可.【解答】解:186亿吨=1.86×1010吨.
故选:C.
9.公元前5世纪,毕达哥拉斯学派中的一名成员希伯索斯发现了无理数 ,导致了第一次数
学危机, 是无理数的证明如下:【版权所有:21教育】
假设 是有理数,那么它可以表示成 (p与q是互质的两个正整数).于是( )2=( )
2=2,所以,q2=2p2.于是q2是偶数,进而q是偶数,从而可设q=2m,所以(2m)2=2p2,p2=2m2,
于是可得p也是偶数.这与“p与q是互质的两个正整数”矛盾.从而可知“ 是有理数”
的假设不成立,所以, 是无理数.
这种证明“ 是无理数”的方法是( )
A.综合法 B.反证法 C.举反例法 D.数学归纳法
【考点】O3:反证法.
【分析】利用反证法的一般步骤是:①假设命题的结论不成立;②从这个假设出发,经过推理
论证,得出矛盾;③由矛盾判定假设不正确,从而肯定原命题的结论正确,进而判断即可.
【解答】解:由题意可得:这种证明“ 是无理数”的方法是反证法.
故选:B.
10.如图是某商品的标志图案,AC与BD是⊙O的两条直径,首尾顺次连接点A,B,C,D,得
到四边形ABCD.若AC=10cm,∠BAC=36°,则图中阴影部分的面积为( )21教育网A.5πcm2 B.10πcm2 C.15πcm2 D.20πcm2
【考点】MO:扇形面积的计算;M5:圆周角定理.
【分析】根据已知条件得到四边形ABCD是矩形,求得图中阴影部分的面积=S +S
扇形AOD 扇形
=2S ,根据等腰三角形的性质得到∠BAC=∠ABO=36°,由圆周角定理得到
BOC 扇形AOD
∠AOD=72°,于是得到结论..
【解答】解:∵AC与BD是⊙O的两条直径,
∴∠ABC=∠ADC=∠DAB=∠BCD=90°,
∴四边形ABCD是矩形,
∴△ABO于△CDO的面积=△AOD与△BOD 的面积,
∴图中阴影部分的面积=S +S =2S ,
扇形AOD 扇形BOC 扇形AOD
∵OA=OB,
∴∠BAC=∠ABO=36°,
∴∠AOD=72°,
∴图中阴影部分的面积=2× =10π,
故选B.
二、填空题(本大题共5个小题,每小题3分)
11.计算:4 ﹣9 = 3 .
【考点】78:二次根式的加减法.
【分析】先化简,再做减法运算即可.
【解答】解:原式=12 =3 ,
故答案为:3 .
12.某商店经销一种品牌的洗衣机,其中某一型号的洗衣机每台进价为a元,商店将进价提
高20%后作为零售价进行销售,一段时间后,商店又以9折优惠价促销,这时该型号洗衣机
的零售价为 1.08 a 元.2-1-c-n-j-y【考点】32:列代数式.
【分析】根据题意可以得到最后打折后的零售价,从而可以解答本题.
【解答】解:由题意可得,
该型号洗衣机的零售价为:a(1+20%)×0.9=1.08a(元),
故答案为:1.08a.
13.如图,已知△ABC三个顶点的坐标分别为A(0,4),B(﹣1,1),C(﹣2,2),将△ABC向
右平移4个单位,得到△A′B′C′,点A,B,C的对应点分别为A′、B′、C′,再将△A′B′C′绕点B′
顺时针旋转90°,得到△A″B″C″,点A′、B′、C′的对应点分别为A″、B″、C″,则点A″的坐标为
( 6 , 0 ) .
【考点】R7:坐标与图形变化﹣旋转;Q3:坐标与图形变化﹣平移.
【分析】由平移的性质和旋转的性质作出图形,即可得出答案.
【解答】解:如图所示:
∵A(0,4),B(﹣1,1),C(﹣2,2),将△ABC向右平移4个单位,得到△A′B′C′,
∴A′、B′、C′的坐标分别为(4,4),B(3,1),C(2,2),
再将△A′B′C′绕点B′顺时针旋转90°,得到△A″B″C″,
则点A″的坐标为 (6,0);
故答案为:(6,0).14.如图,创新小组要测量公园内一棵树的高度AB,其中一名小组成员站在距离树10米的
点E处,测得树顶A的仰角为54°.已知测角仪的架高CE=1.5米,则这棵树的高度为 15. 3
米.(结果保留一位小数.参考数据:sin54°=0.8090,cos54°=0.5878,tan54°=1.3764)21cnjy.com
【考点】TA:解直角三角形的应用﹣仰角俯角问题.
【分析】在Rt△ACD中,求出AD,再利用矩形的性质得到BD=CE=1.5,由此即可解决问题.
【解答】解:解:如图,过点C作CD⊥AB,垂足为D.则四边形CEBD是矩形,BD=CE=1.5m,
在Rt△ACD中,CD=EB=10m,∠ACD=54°,
∵tan∠ACE= ,
∴AD=CD•tan∠ACD≈10×1.38=13.8m.
∴AB=AD+BD=13.8+1.5=15.3m.
答:树的高度AB约为15.3m.
故答案为15.315.一副三角板按如图方式摆放,得到△ABD 和△BCD,其中∠ADB=∠BCD=90°,
∠A=60°,∠CBD=45°,E为AB的中点,过点E作EF⊥CD于点F.若AD=4cm,则EF的长
为 ( + ) cm.21教育名师原创作品
【考点】LL:梯形中位线定理.
【分析】过A作AG⊥Dc于G,得到∠ADC=45°,进而得到AG的值,在30°的直角三角形
ABD和45°直角三角形BCD中,计算出BD,CB的值.再由AG∥EF∥BC,E是AB的中点,
得到F为CG的中点,最后由梯形中位线定理得到EF的长.
【解答】解:过点A作AG⊥DC与G.
∵∠DCB=∠CBD=45°,∠ADB=90°,
∴解ADG=45°.
∴AG= =2 .
∵∠ABD=30°,∴BD= AD=4 .
∵∠CBD=45°,
∴CB= =2 .
∵AG⊥CG,EF⊥CG,CB⊥CG,
∴AG∥EF∥BC.
又∵E是AB的中点,
∴F为CG的中点,
∴EF= (AG+BC)= (2 +2 )= + .
故答案为:( + ).
三、解答题(本大题共8个小题,共75分)
16.(1)计算:(﹣2)3+( )﹣2﹣ •sin45°
(2)分解因式:(y+2x)2﹣(x+2y)2.
【考点】54:因式分解﹣运用公式法;2C:实数的运算;6F:负整数指数幂;T5:特殊角的三角
函数值.2·1·c·n·j·y
【分析】(1)根据实数的运算,可得答案;
(2)根据平方差公式,可得答案.
【解答】解:(1)原式=﹣8+9﹣2=﹣1;
(2)原式=[(y+2x)+(x+2y)][(y+2x)﹣(x+2y)]
=3(x+y)(x﹣y).
17.已知:如图,在 ABCD中,延长AB至点E,延长CD至点F,使得BE=DF.连接EF,与对
▱
角线AC交于点O.
求证:OE=OF.【考点】L5:平行四边形的性质;KD:全等三角形的判定与性质.
【分析】由平行四边形的性质得出 AB∥CD,AB=CD,证出 AE=CF,∠E=∠F,
∠OAE=∠OCF,由ASA证明△AOE≌△COF,即可得出结论.
【解答】证明:∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AB∥CD,AB=CD,
∵BE=DF,
∴AB+BE=CD+DF,即AE=CF,
∵AB∥CD,
∴AE∥CF,
∴∠E=∠F,∠OAE=∠OCF,
在△AOE和△COF中, ,
∴△AOE≌△COF(ASA),
∴OE=OF.
18.如图,在平面直角坐标系中,正方形OABC的顶点O与坐标原点重合,其边长为2,点
A,点C分别在x轴,y轴的正半轴上,函数y=2x的图象与CB交于点D,函数y= (k为常数,
k≠0)的图象经过点D,与AB交于点E,与函数y=2x的图象在第三象限内交于点F,连接
AF、EF.
(1)求函数y= 的表达式,并直接写出E、F两点的坐标;
(2)求△AEF的面积.【考点】G8:反比例函数与一次函数的交点问题;LE:正方形的性质.
【分析】(1)根据正方形的性质,以及函数上点的坐标特征可求点D的坐标为(1,2),根据待
定系数法可求反比例函数表达式,进一步得到E、F两点的坐标;21*cnjy*com
(2)过点F作FG⊥AB,与AB的延长线交于点G,根据两点间的距离公式可求AE=1,
FG=3,再根据三角形面积公式可求△AEF的面积.
【解答】解:(1)∵正方形OABC的边长为2,
∴点D的纵坐标为2,即y=2,
将y=2代入y=2x,得x=1,
∴点D的坐标为(1,2),
∵函数y= 的图象经过点D,
∴2= ,
解得k=2,
∴函数y= 的表达式为y= ,
∴E(2,1),F(﹣1,﹣2);
(2)过点F作FG⊥AB,与AB的延长线交于点G,
∵E(2,1),F(﹣1,﹣2),
∴AE=1,
FG=2﹣(﹣1)=3,∴△AEF的面积为: AE•FG= ×1×3= .
19.“春种一粒粟,秋收万颗子”,唐代诗人李绅这句诗中的“粟”即谷子(去皮后则称为
“小米”),被誉为中华民族的哺育作物.我省有着“小杂粮王国”的美誉,谷子作为我省杂
粮谷物中的大类,其种植面积已连续三年全国第一.2016年全国谷子种植面积为2000万亩,
年总产量为150万吨,我省谷子平均亩产量为 160kg,国内其他地区谷子的平均亩产量为
60kg,请解答下列问题:
(1)求我省2016年谷子的种植面积是多少万亩.
(2)2017年,若我省谷子的平均亩产量仍保持160kg不变,要使我省谷子的年总产量不低于
52万吨,那么,今年我省至少应再多种植多少万亩的谷子?
【考点】C9:一元一次不等式的应用;9A:二元一次方程组的应用.
【分析】(1)可设我省2016年谷子的种植面积是x万亩,其他地区谷子的种植面积是y万亩,
根据2016年全国谷子年总产量为150万吨列出方程组求解即可;
(2)可设我省应种植z万亩的谷子,根据我省谷子的年总产量不低于52万吨列出不等式求
解即可.
【解答】解:(1)设我省2016年谷子的种植面积是x万亩,其他地区谷子的种植面积是y万亩,
依题意有,
解得 .
答:我省2016年谷子的种植面积是300万亩.
(2)设我省应种植z万亩的谷子,依题意有
,
解得z≥325,
325﹣300=25(万亩).
答:今年我省至少应再多种植25万亩的谷子.
20.从共享单车,共享汽车等共享出行到共享充电宝,共享雨伞等共享物品,各式各样的共享
经济模式在各个领域迅速普及应用,越来越多的企业与个人成为参与者与受益者.根据国家
信息中心发布的《中国分享经济发展报告2017》显示,2016年我国共享经济市场交易额约为
34520亿元,比上年增长103%;超6亿人参与共享经济活动,比上年增加约1亿人.【来源:
21cnj*y.co*m】
如图是源于该报告中的中国共享经济重点领域市场规模统计图:
(1)请根据统计图解答下列问题:
①图中涉及的七个重点领域中,2016年交易额的中位数是 203 8 亿元.②请分别计算图中的“知识技能”和“资金”两个重点领域从2015年到2016年交易额的
增长率(精确到1%),并就这两个重点领域中的一个分别从交易额和增长率两个方面,谈谈
你的认识.
(2)小宇和小强分别对共享经济中的“共享出行”和“共享知识”最感兴趣,他们上网查阅
了相关资料,顺便收集到四个共享经济领域的图标,并将其制成编号为A,B,C,D的四张卡
片(除编号和内容外,其余完全相同)他们将这四张卡片背面朝上,洗匀放好,从中随机抽取
一张(不放回),再从中随机抽取一张,请用列表或画树状图的方法求抽到的两张卡片恰好是
“共享出行”和“共享知识”的概率(这四张卡片分别用它们的编号A,B,C,D表示)
【考点】X6:列表法与树状图法;VC:条形统计图;VD:折线统计图;W4:中位数.
【分析】(1)根据图表将2016年七个重点领域的交易额从小到大罗列出来,根据中位数的定
义即可得;
(2)将÷2015年的资金可分别求得两领域的增长率,结合增长率提出合理的认识即可;
(3)画树状图列出所有等可能结果,根据概率公式求解可得.
【解答】解:(1)由图可知,2016年七个重点领域的交易额分别为70、245、610、2038、3300、
7233、20863,
2016年交易额的中位数是2038亿元,
故答案为:2038;
(2)“知识技能”的增长率为: ×100%=205%,
“资金”的增长率为: ≈109%,
由此可知,“知识技能”领域交易额较小,当增长率最高,达到200%以上,其发展速度惊人.
(3)画树状图为:共有12种等可能的结果数,其中抽到“共享出行”和“共享知识”的结果数为2,
所以抽到“共享出行”和“共享知识”的概率= = .
21.如图,△ABC内接于⊙O,且AB为⊙O的直径,OD⊥AB,与AC交于点E,与过点C的
⊙O的切线交于点D.
(1)若AC=4,BC=2,求OE的长.
(2)试判断∠A与∠CDE的数量关系,并说明理由.
【考点】MC:切线的性质;KQ:勾股定理;S9:相似三角形的判定与性质.
【分析】(1)由圆周角定理得出∠ACB=90°,由勾股定理求出AB= =2 ,得出OA=
AB= ,证明△AOE∽△ACB,得出对应边成比例即可得出答案;(2)连接OC,由等腰三
角形的性质得出∠1=∠A,由切线的性质得出 OC⊥CD,得出∠2+∠CDE=90°,证出
∠3=∠CDE,再由三角形的外角性质即可得出结论.
【解答】解:(1)∵AB为⊙O的直径,
∴∠ACB=90°,
在Rt△ABC中,由勾股定理得:AB= = =2 ,
∴OA= AB= ,
∵OD⊥AB,∴∠AOE=∠ACB=90°,
又∵∠A=∠A,
∴△AOE∽△ACB,
∴ ,即 ,
解得:OE= ;
(2)∠CDE=2∠A,理由如下:
连接OC,如图所示:
∵OA=OC,
∴∠1=∠A,
∵CD是⊙O的切线,
∴OC⊥CD,
∴∠OCD=90°,
∴∠2+∠CDE=90°,
∵OD⊥AB,
∴∠2+∠3=90°,
∴∠3=∠CDE,
∵∠3=∠A+∠1=2∠A,
∴∠CDE=2∠A.
22.综合与实践
背景阅读 早在三千多年前,我国周朝数学家商高就提出:将一根直尺折成一个直角,如果
勾等于三,股等于四,那么弦就等于五,即“勾三、股四、弦五”.它被记载于我国古代著名
数学著作《周髀算经》中,为了方便,在本题中,我们把三边的比为3:4:5的三角形称为(3,4,5)型三角形,例如:三边长分别为9,12,15或3 ,4 ,5 的三角形就是(3,4,5)型三
角形,用矩形纸片按下面的操作方法可以折出这种类型的三角形.【出处:21教育名师】
实践操作 如图1,在矩形纸片ABCD中,AD=8cm,AB=12cm.
第一步:如图2,将图1中的矩形纸片ABCD沿过点A的直线折叠,使点D落在AB上的点E
处,折痕为AF,再沿EF折叠,然后把纸片展平.
第二步:如图3,将图2中的矩形纸片再次折叠,使点D与点F重合,折痕为GH,然后展平,
隐去AF.
第三步:如图4,将图3中的矩形纸片沿AH折叠,得到△AD′H,再沿AD′折叠,折痕为AM,
AM与折痕EF交于点N,然后展平.
问题解决
(1)请在图2中证明四边形AEFD是正方形.
(2)请在图4中判断NF与ND′的数量关系,并加以证明;
(3)请在图4中证明△AEN(3,4,5)型三角形;
探索发现
(4)在不添加字母的情况下,图4中还有哪些三角形是(3,4,5)型三角形?请找出并直接写
出它们的名称.
【考点】RB:几何变换综合题.
【分析】(1)根据矩形的性质得到∠D=∠DAE=90°,由折叠的性质得得到 AE=AD,
∠AEF=∠D=90°,求得∠D=∠DAE=∠AEF=90°,得到四边形AEFD是矩形,由于AE=AD,
于是得到结论;
(2)连接HN,由折叠的性质得到∠AD′H=∠D=90°,HF=HD=HD′,根据正方形的想知道的
∠HD′N=90°,根据全等三角形的性质即可得到结论;
(3)根据正方形的性质得到AE=EF=AD=8cm,由折叠得,AD′=AD=8cm,设NF=xcm,则
ND′=xcm,根据勾股定理列方程得到x=2,于是得到结论;
(4)根据(3,4,5)型三角形的定义即可得到结论.【解答】(1)证明:∵四边形ABCD是矩形,
∴∠D=∠DAE=90°,
由折叠的性质得,AE=AD,∠AEF=∠D=90°,
∴∠D=∠DAE=∠AEF=90°,
∴四边形AEFD是矩形,
∵AE=AD,
∴矩形AEFD是正方形;
(2)解:NF=ND′,
理由:连接HN,由折叠得,∠AD′H=∠D=90°,HF=HD=HD′,
∵四边形AEFD是正方形,
∴∠EFD=90°,
∵∠AD′H=90°,
∴∠HD′N=90°,
在Rt△HNF与Rt△HND′中, ,
∴Rt△HNF≌Rt△HND′,
∴NF=ND′;
(3)解:∵四边形AEFD是正方形,
∴AE=EF=AD=8cm,
由折叠得,AD′=AD=8cm,
设NF=xcm,则ND′=xcm,
在Rt△AEN中,
∵AN2=AE2+EN2,
∴(8+x)2=82+(8﹣x)2,
解得:x=2,
∴AN=8+x=10cm,EN=6cm,
∴EN:AE:AN=3:4:5,
∴△AEN是(3,4,5)型三角形;(4)解:图4中还有△MFN,△MD′H,△MDA是(3,4,5)型三角形,
∵CF∥AE,
∴△CFN∽△AEN,
∵EN:AE:AN=3:4:5,
∴FN:CF:CN=3:4:5,
∴△MFN是(3,4,5)型三角形;
同理,△MD′H,△MDA是(3,4,5)型三角形.
23.如图,抛物线y=﹣ x2+ x+3 与x轴交于A、B两点(点A在点B的左侧),与y轴
交于点C,连接AC、BC.点P沿AC以每秒1个单位长度的速度由点A向点C运动,同时,
点Q沿BO以每秒2个单位长度的速度由点B向点O运动,当一个点停止运动时,另一个点
也随之停止运动,连接PQ.过点Q作QD⊥x轴,与抛物线交于点D,与BC交于点E,连接
PD,与BC交于点F.设点P的运动时间为t秒(t>0).21·cn·jy·com
(1)求直线BC的函数表达式;
(2)①直接写出P,D两点的坐标(用含t的代数式表示,结果需化简)
②在点P、Q运动的过程中,当PQ=PD时,求t的值;
(3)试探究在点P,Q运动的过程中,是否存在某一时刻,使得点F为PD的中点?若存在,请
直接写出此时t的值与点F的坐标;若不存在,请说明理由.
【考点】HF:二次函数综合题.【分析】(1)更好函数的解析式得到B(9,0),C(0,3 ),解方程组即可得到结论;
(2)①过p作PG⊥x轴于G,解直角三角形得到∠CAO=60°,得到PG= t,AG= t,于是得
到P( t﹣3, t),把OQ=9﹣2t代入二次函数的解析式即可得到D(9﹣2t,﹣ t2+
t),②过P作PH⊥QD于H,得到四边形PGQH是矩形,列方程即可得到即可;【来源:21·世纪·教
育·网】
(3)根据折叠坐标公式得到F(﹣ t+3,﹣ t2+ t),由点F在直线BC上,列方程即
可得到结论.21·世纪*教育网
【解答】解:(1)由y=0得﹣ x2+ x+3 =0,
解得:x =﹣3,x =9,
1 2
∴B(9,0),
由x=0得y=3 ,
∴C(0,3 ),
设直线BC的解析式为y=kx+b,∴ ,
∴ ,
∴直线BC的解析式为y=﹣ x+3 ;(2)①过p作PG⊥x轴于G,
∵A(﹣3,0),C(0,3 ),
∴OA=3.OC=3 ,
∴tan∠CAO= ,
∴∠CAO=60°,
∵AP=t,
∴PG= t,AG= t,
∴OG=3﹣ t,
∴P( t﹣3, t),
∵DQ⊥x轴,BQ=2t,
∴OQ=9﹣2t,
∴D(9﹣2t,﹣ t2+ t),
②过P作PH⊥QD于H,
则四边形PGQH是矩形,
∴HQ=PG,∵PQ=PD,PH⊥QD,∴DQ=2HQ=2PG,∵P( t﹣3, t),D(9﹣2t,﹣ t2+
t),21*cnjy*com
∴﹣ t2+ t=2× t,解得:t =0(舍去),t = ,∴当PQ=PD时,t的值是 ;
1 2
(3)∵点F为PD的中点,
∴F的横坐标为:( t﹣3+9﹣2t)=﹣ t+3,F的纵坐标为 ( t﹣ t2+ t)=﹣ t2+
t,
∴F(﹣ t+3,﹣ t2+ t),
∵点F在直线BC上,
∴﹣ t2+ t=﹣ (﹣ t+3)+3 ,
∴t=3,
∴F( , ).2017年7月16日