考点9语言的综合运用（重难讲义）（解析版）_120中考语文全套复习_中考语文复习总复习_一轮复习资料_完2024年中考语文一轮复习讲义练习（全国通用）_第一部分：帮基础

考点九 语言的综合运用 栏目设置：考点解读—考点剖析—备考整合 ●课标解读 《义务教育语文课程标准》中明确要求： ①自主组织文学活动，在办刊、演出、讨论等活动过程中，体验合作与成功的喜悦。 ②能提出学习和生活中感兴趣的问题，共同讨论，选出研究主题，制订简单的研究计划。能从书刊 或其他媒体中获取有关资料，讨论分析问题，独立或合作写出简单的研究报告。 ③关心学校、本地区和国内外大事，就共同关注的热点问题，搜集资料，调查访问，相互讨论，能用 文字、图表、图画、照片等展示学习成果。 ④掌握查找资料、引用资料的基本方法，分清原始资料与间接资料的主要差别，学会注明所援引资料 的出处。 ⑤注意对象和场合，学习文明得体地交流。 ⑥讲述见闻，内容具体、语言生动。复述转述，完整准确、突出要点。能就适当的话题作即席讲话和 有准备的主题演讲，有自己的观点，有一定说服力。 ⑦讨论问题，能积极发表自己的看法，有中心、有根据、有条理。能听出讨论的焦点，并能有针对性 地发表意见。 ●考情分析 考点 分值 题型 ①新闻类 ②非新闻类 信息的提取与概括 ③图表类 ④漫画类 2-5 ⑤标识类 发表观点或谈看法 主观表述 拟写广告、标语 主观表述 ●命题趋势 ①语段材料的文体特点较为明显，内部结构层次清晰，突破口易寻找。 ②以社会热点事件、学习生活实际、传统文化及教材中综合性学习改编为重点。 ③题型丰富多样，与口语交际、名著阅读等互相渗透。开放性表述题会加大比例。 ④大部分以独立板块出现，考查由偏重知识性、思维性能力转向侧重于语言综合素养、实践能力。 [考点一 信息的提取与概括]题型一 新闻类 ※【经典考题回放】 （2023·广东·统考中考真题）阅读下面的文字，完成下面小题。 材料一 2023年5月17日10时49分，由中国航天科技集团有限公司第五研究院抓总研制的第56颗北斗导航 卫星，搭乘长征三号乙运载火箭在西昌卫星发射中心成功发射。第56颗北斗导航卫星将运行在地球静止轨 道，是2020年北斗三号全球组网以来发射的首颗也是唯一一颗高轨备份卫星。据悉，该卫星“入列”后将 有效扩大短报文服务区域，提高精密单点定位能力，肩负起提升系统服务连续性和健壮性的重任。 材料二 北斗科技工作者感言： ①确保任务成功是我们的永恒追求！ ②一个新事物从无到有的过程注定艰难，尤其是在技术基础薄弱、没有经验可以借鉴的情况下。即使 这样，我们还是披荆斩棘闯出来一条路。 ③我们一定不辜负全国人民的期望，力争为实现中华民族的航天强国梦作出新的更大贡献！ （1）材料一是某报刊发的一则新闻，请为其拟写标题，不超过15字。 （2）请根据材料二写两个句子，与例句形成一组排比句，突出北斗科技工作者的精神品质。 例句：使命必达，是北斗人永恒的追求； ； 。 【答案】（1）示例：第56颗北斗导航卫星在西昌发射 （2）示例：从无到有，是北斗人不懈的奋斗 航天强国，是北斗人永远的追求(答案不唯一) 【解析】（1）本题考查拟写标题。结合材料一“2023年5月17日10时49分，由中国航天科技集团有限 公司第五研究院抓总研制的第56颗北斗导航卫星，搭乘长征三号乙运载火箭在西昌卫星发射中心成功发 射”可知，主语是“中国第56颗北斗导航卫星”，谓语是“在西昌成功发射”。可据此概括。 （2）本题考查语言表达。根据材料二“我们还是披荆斩棘闯出来一条路”“我们一定不辜负全国人民的 期望，力争为实现中华民族的航天强国梦作出新的更大贡献”写两个句子，与例句形成一组排比句，突出 北斗科技工作者的精神品质。 示例：披荆斩棘，是北斗人拼搏的见证；航天强国，是北斗人远大的梦想。 ※【技巧方法指导】 新闻互动类题型以新闻为材料设置考点，用来考查同学们捕捉信息、理解信息、筛选信息、概括信息 和表述信息的能力。从材料的选择来看，新闻材料多出自国内外近期发生的重大新闻或一些地区极具地域 特色的新闻事件。考查的题型大致有：拟写新闻标题、概括新闻内容和采访互动等。 1.拟写新闻标题。标题是新闻的眼睛，是对全文内容的高度概括。好的标题，不仅能够反映出新闻的 内容，还能把其中的神采传达出来。给新闻拟写标题，首先要依据新闻“倒金字塔”结构特征，重点抓导 语部分，然后采用“四W”，即什么人(who)、在什么时间(when)、什么地点(where)、干什么事(what)的 思路解答(没有人物的必须概括出对象与事件)。拟写过程中要抓住新闻材料中的关键词语，用主谓句的形 式解答，句式不要太长，句末一般不用标点符号。另外，题干中有时有字数的限制，拟写时需要注意。 2.概括新闻内容。新闻报道，是向公众陈述社会中新近发生的事实。读懂新闻，能概括新闻的主要内 容也是该考点常考的题型。中考试卷中，一般先给出新闻材料，要求同学们“用一句话概括新闻材料的主要内容”，有的题目还规定了字数。同学们应先阅读材料，梳理材料的层次，然后围绕“四 W”进行分析 概括。分析时要学会提取关键词语，要准确全面，语言要精练流畅，且不可突破字数限制。 ※【即时跟踪训练】 1．诚信是中华民族的传统美德，也是公民道德的基本规范。我市某中学开展了“人无信不立”的主题活 动，请你阅读下面的材料，完成题目。 材料：6月29日，由中共中央宣传部主持的“诚信建设刀里行”主题宣传活动启动仪式在国家公共信 用信息中心举行。中宣部、中央文明办、中央网信办、最高人民法院、国家发展改革委、科学技术部、生 态环境部、住房和城乡建设部、交通运输部、人民银行、海关总署、国家税务总局、国家市场监督管理总 局等部门负责同志以及19家中央新闻单位负责同志共100余人参加了启动仪式。启动仪式上，国家发展改 革委、人民银行、人民日报、新华社负责同志以及中央广播电视总台记者分别发言。启动仪式后，各媒体 进行了集中采访活动。 （1）这是一则新闻，请你为这则新闻拟一个标题。（不超过20字） （2）请为本次活动拟一条宣传标语。（至少用一种修辞） 【答案】（1）示例：“诚信建设万里行”主题宣传活动举行启动仪式。 （2）示例：鸟无头不飞，人无信不立。 【解析】（1）本题考查给新闻拟写标题。新闻的标题可以根据新闻的导语来拟定，并且按照“（时间＋ 地点）对象＋事件”的形式进行概括。结合导语“6月29日，由中共中央宣传部主持的“诚信建设刀里 行”主题宣传活动启动仪式在国家公共信用信息中心举行”可知，对象为：“诚信建设万里行”主题宣传 活动；事件为：举行启动仪式。据此按照格式拟写新闻标题即可。 （2）本题考查拟写宣传标语。围绕“人无信不立”的主题设计宣传标语，可体现“诚信”的意义，可以 运用比喻、对偶等修辞手法。 示例：守信者荣，失信者耻，无信者忧。 2. 脚踏实地，仰望星空。航天，如今已然成为举国上下关注的热点之一。请为下面一则新闻拟一个标题。 （不超过20字） 据中国载人航天工程办公室消息，北京时间2023年10月31日08时11分，神舟十六号载人飞船返回 舱在东风着陆场成功着陆。07时21分，北京航天飞行控制中心通过地面测控站发出返回指令，神舟十三 号载人飞船轨道舱与返回舱成功分离。此后，飞船返回制动发动机点火，返回舱与推进舱分离。返回舱成 功着陆后，担负搜救回收任务的搜救分队及时发现目标并第一时间抵达着陆现场。返回舱舱门打开后，医 监医保人员确认航天员身体健康。 标题： 。 【答案】神舟十六号载人飞船成功着陆。 【解析】本题考查拟写新闻标题。要在读懂材料的基础上，可以用最简明扼要的语言概括新闻（消息）的 主要内容或提取新闻材料的导语进行概括来拟写标题。本题可依据导语“北京时间2023年10月31日08 时11分，神舟十六号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆”拟写新闻标题为：神舟十六号载人飞船返回 舱成功着陆。意对即可。 3.小文找到了下面两则新闻材料，请你按照要求帮小文完成下面的任务。 【材料一】 2023年7月16日，新密市伏羲山红石林景区里，回荡着悦耳的笑声。进入暑期，被誉为“中国羲皇 文化之乡”和“岐黄文化发祥圣地”的新密，迎来了大批游客。他们踏上山水美景与厚重文化交织的旅途，让身心与大自然来一次“亲密”接触。 【材料二】 2023年7月16日晚，在洛阳老城区的洛邑古城，人潮涌动，他们着汉服，绾青丝，点朱丹，邂逅千 年前的自己。在洛邑古城，小桥流水，翠竹掩映，随处可见穿着汉服、梳着发髻的游客拍照“打卡”；游 客品美食，逛古街，拍美照，尽情享受历史与现代相交织的丰厚文化气息。 请你帮小文拟写一个能统领两则材料的标题。（15字左右） 【答案】示例：河南各地景区在暑期迎来大批游客 【解析】本题考查拟写新闻标题。结合材料一“进入暑期，被誉为‘中国羲皇文化之乡’和‘岐黄文化发 祥圣地’的新密，迎来了大批游客。”可知，暑期，河南新密伏羲山红石林景区迎来大批游客；结合材料 二“在洛邑古城，小桥流水，翠竹掩映，随处可见穿着汉服、梳着发髻的游客拍照‘打卡’”可知，暑期， 洛邑古城随处游客拍照“打卡”，迎来大批游客；故能统领两则材料的标题可拟写为：河南各地景区在暑 期迎来大批游客。 4. 请你给下面的新闻拟写一个标题。要求：不超过25字。 本报北京10 月21 日电 日前，紫禁城建成600年暨故宫博物院成立95周年座谈会在故宫博物院召开。 据悉，故宫博物院组织了展览、学术研讨会等一系列纪念活动。“千古风流人物——故宫博物院藏苏轼主 题书画特展”“丹宸永固——紫禁城建成六百年”展于近日举办，吸引了众多观众。 【答案】紫禁城建成600年暨故宫博物院成立95周年座谈会召开 【解析】本题考查拟写新闻标题。拟写新闻标题。要题文一致；一语破的；简洁明快；旗帜鲜明；生动活 泼。一般的格式为：“谁干了什么事”或“哪发生的什么事”。拟写标题时，有导语的新闻语段，就在导 语中筛选相关的信息，因为导语是对新闻主体事件的高度概括；没有导语的新闻语段，应在主体部分筛选 相关的信息。根据这则新闻的导语“紫禁城建成600年暨故宫博物院成立95周年座谈会在故宫博物院召 开”，可拟写新闻为：紫禁城建成600年暨故宫博物院成立95周年座谈会召开。 5. 下面是“行走·阅读”App“旅游快讯”专栏下载的一则消息，请你为它补写一个标题。（18字以内） 标题： 6月3日，2023东南亚百人首发团抵并，这是太原市今年接待的首个大型国外旅行团。当天晚上，百 余名来自新加坡、马来西亚、印度尼西亚等国的游客来到大原古县城，逛老街、品美食，看非遗展演、赏 夜景，“太原的夜景很美，太原古县城很有历史和文化韵味”，许多游客情不自禁地赞美道。 【答案】示例：2023年首个大型国外旅行团抵并。 【解析】本题考查拟写新闻标题。要仔细读懂材料，采用“人物（或对象）+事件+原因或结果”的方法， 结合新闻导语和主体进行概括作答。结合“2023东南亚百人首发团抵并，这是太原市今年接待的首个大型 国外旅行团”可知，新闻的对象是：首个大型国外旅行团；主要事件是：抵并（抵达太原）。概括时标明 时间批次，符合字数要求。 示例：2023年首个大型国外旅行团抵达太原。 题型二 非新闻类 ※【经典考题回放】 （2023·河南·统考中考真题）小豫感觉用文字呈现汉字文化发展史不够直观，请根据下面幻灯片的内容 帮他完成时间轴。要求：语言简洁，每处不超过15字。 【汉字源流】汉字文化源远流长。在舞阳贾湖遗址发现的契刻符号距今约8000年，是目前所知世界最早的文字雏形之一。在安阳殷墟发现的距今3000多年的甲骨文，是我国已知最早的成系统的文字。东汉时 期，许慎编写了一部研究文字形义关系和使用现象的专著《说文解字》，这是世界上第一部字典。20世纪 八十年代，王永民发明“王码五笔字型”，解决了汉字的电脑输入难题……这些在汉字发展史上具有里程 碑意义的大事件都与河南有关。 【答案】①3000多年前出现了甲骨文②我国已知最早的成系统的文字③东汉许慎编写《说文解字》④世界 上第一部字典 【解析】考查筛选信息。①根据“在安阳殷墟发现的距今3000多年的甲骨文”可得：3000多年前出现了 甲骨文。②根据“是我国已知最早的成系统的文字”可得：我国已知最早的成系统的文字。③根据“许慎 编写了一部研究文字形义关系和使用现象的专著《说文解字》”可得：东汉许慎编写《说文解字》。④根 据“这是世界上第一部字典”可得：世界上第一部字典。 ※【技巧方法指导】 根据表达方式，语段可分叙述类语段、说明类语段、议论类语段等。表达方式不同，语段信息特点就 不相同，压缩的形式也不相同。 1.叙述类压缩。这类题目，故事性较强，以报道、叙述或介绍一件事或一个人为主要材料，要求根据 其主要信息进行概括表达，与新闻类概括信息要点有许多相同之处。 2.议论类压缩。以议论方式为主的语段，其主要信息是：①议论的话题、中心论点；②证明中心论点 的论据；③结论。压缩语段的任务重在概括观点，许多时候要把具体的材料抽象成泛指的通用道理。有的 语段的观点没有直接表明，这就要通过理性认识概括出观点。 3.说明类压缩。说明类压缩针对的是表达方式以说明为主的语段。主要信息包括时间、范围、对象、 特征、作用、目的等内容。 4.描述类压缩。描述类压缩针对的是表达方式以描写为主的语段。 ※【即时跟踪训练】 1.我校邀请的成都大学生运动会组委会相关工作人员为学生们讲解了大运会吉祥物和火炬设计的寓意，特 别介绍了火炬塔的特点。 成都大运会火炬塔，位于东安湖体育公园（世界大运公园）中心片区。塔身高度 31 米，寓意第 31 届世界大学生夏季运动会。火炬塔塔身由 12 条螺旋形空间曲线构成，造型极具特色，因此也极具施工难 度。为打造火炬塔立体、富有层次的灯光渲染效果，项目团队采用了亚克力板做漫反射载体，起到匀光效 果。火炬塔照明控制系统采用模块控制方式，可以实现自动开关、根据环境划分场景等功能，并可根据实 际情况设置日常、节假日、重大节日等不同模式。火炬塔燃烧装置设有 8 个火种，具备防火焰根部截断 的功能，能够保障火炬塔点燃后在 9 级以上的大风极端天气下不熄不灭。为了保证火焰的稳定性，火炬 塔还设置了备用的燃气供应及电力系统，可在遇到突发故障的紧急情况下为火炬塔提供可靠保障。 根据以上材料概括出成都大运会火炬塔的四个特点。 【答案】①火炬塔造型极具特色，也极具施工难度。②火炬塔灯光立体富有层次。③照明采用模块控制方 式制方式④燃烧装置保障火炬点燃后不容易熄灭。⑤备用燃气供应和电力系统为火焰的稳定性提供保障。【解析】本题考查筛选信息的能力。根据句子“塔身高度31米，寓意第31届世界大学生夏季运动会。火 炬塔塔身由12条螺旋形空间曲线构成，造型极具特色，因此也极具施工难度”，可概括为：①火炬塔造型 极具特色，也极具施工难度。根据句子“为打造火炬塔立体、富有层次的灯光渲染效果，项目团队采用了 亚克力板做漫反射载体，起到匀光效果”，可概括为：②火炬塔灯光立体富有层次。根据句子“火炬塔照 明控制系统采用模块控制方式，可以实现自动开关、根据环境划分场景等功能”，可概括为：③照明采用 模块控制方式制方式。根据句子“火炬塔燃烧装置设有8个火种，具备防火焰根部截断的功能，能够保障 火炬塔点燃后在9级以上的大风极端天气下不熄不灭”，可概括为：④燃烧装置保障火炬点燃后不容易熄 灭。根据句子“火炬塔还设置了备用的燃气供应及电力系统，可在遇到突发故障的紧急情况下为火炬塔提 供可靠保障”，可概括为：⑤备用燃气供应和电力系统为火焰的稳定性提供保障。 2.小豫感觉用文字呈现中国航天事业的发展史不够直观，请根据下面材料的内容帮他完成时间轴。要求： 语言简洁，每处不超过20字。 【航天发展】1992年至2002年，我国用10年时间，完成4次无人飞行任务，为执行首次载人飞行任 务奠定了坚实基础。2003年至2012年，我国先后执行了4次载人飞行及交会对接任务，先后突破掌握天 地往返、空间出舱、交会对接等关键技术。2016年至2017年，不到一年时间里，建成我国首个真正意义 上的空间实验室，载人航天工程“第二步”圆满收官。从2021年开始，中国载人航天突破关键技术，如期 建成空间站。整个过程稳扎稳打、连战连捷，创造了世界航天史上空间站组装建造最快纪录。 1992～2002年：完成4 2021年后：突破技 2003～2012年：① 2016～2017年：② 次无人飞行任务 术，如期建成空间站 为执行首次载人飞行任 创造了世界航天史上 ③ ④ 务奠定了坚实基础 空间站建造最快纪录 【答案】①执行了4次载人飞行及交会对接任务 ②建成我国首个真正意义上的空间实验室 ③突破 掌握天地往返、空间出舱、交会对接等技术 ④载人航天工程“第二步”圆满收官 【解析】本题考查对材料内容的理解和概括。根据“2003年至2012年，我国先后执行了4次载人飞行及 交会对接任务，先后突破掌握天地往返、空间出舱、交会对接等关键技术”的内容可知：①处填写“执行 了4次载人飞行及交会对接任务”；③处填写“突破掌握天地往返、空间出舱、交会对接等技术”。根据 “2016年至2017年，不到一年时间里，建成我国首个真正意义上的空间实验室，载人航天工程‘第二 步’圆满收官”的内容可知，②处填写“建成我国首个真正意义上的空间实验室”；④处填写“载人航天 工程‘第二步’圆满收官”。 3. 阅读下面两则材料，用一句话概括材料所透露的信息。 【材料一】 如果说外语是人生的工具，那么母语毫无疑问是掌握工具的手。可是，当中国人在投入巨大精力学习 外语、应付外语考试的同时，却尴尬地发现，自己的母语水平正在明显下降。 【材料二】 据调查发现中学生母语水平不容乐观，他们连深奥一点的现代文也理解不了，普遍存在词汇贫乏、言 不达意的情况。【答案】不少中国人在重视外语学习的同时，轻视了母语的学习。 【解析】本题考查概括的能力。作答此类问题，需要仔细阅读材料，根据材料中的关键词语分析作答。概 括需全面，用语需精炼。材料一反映了当前我国母语教育的现状，中国人投入巨大的精力学习外语，但母 语水平却在下降；材料二反映出中学生母语水平不容乐观。据此可概括为：不少中国人在重视外语学习的 同时，忽略了母语的学习。据此回答即可。 4. 阅读下面的文字，按要求完成后面的问题。 材料： 凉茶起源于广东，因为广东地区属于典型的亚热带气候，夏季炎热，多雨潮湿，水质偏于燥热，而且 夏季炎热时间比较长，再加上广东人喜欢吃煎炒燥热的食物，并习惯晚睡，很容易生“热气”。先民们为 了除湿去热，便将一些清热消暑、去湿解毒的中草药配成各式各样的凉茶，开设销售凉茶的药店、摊档、 作坊。每到夏天，凉茶是广东人必不可少的饮料。演变至今，作为中医药文化的一个分支，凉茶文化更注 重于“未病时防病、治未病之病”，形成了一种全新的中国独有的防病养生文化。从最早在凉茶铺喝的大 碗茶，演变成如今摆上餐桌、随手可得的凉茶饮料，从治病救人的初衷转变成健身养生的理念，凉茶文化 不断在传承中走向现代。 根据上面的材料，给“凉茶”下定义，不超过30字。 【答案】示例：凉茶是一种源自广东的用清热消暑、去湿解毒的中草药配成的饮料。 【解析】本题考查给事物下定义。下定义必须抓住被定义事物的基本属性和本质特征。多采用判断单句的 形式，其格式多为“XXX（种概念）是XXX的XXX（属概念）”。本题即是：凉茶是……的……。从材料中 “每到夏天，凉茶是广东人必不可少的饮料”可以知道凉茶的基本属性是属于一种饮料（属概念），从材 料中提到“凉茶起源于广东……”“先民们为了除湿去热，便将一些清热消暑、去湿解毒的中草药配成各 式各样的凉茶”，可提取出其本质特征“源自广东”“清热消暑、去湿解毒”，据此归纳为：凉茶是一种 源自广东用清热消暑、去湿解毒的中草药配成的能除湿去热的饮料。 5.“我为非物质文化遗产代言”。请结合材料简要概括粤绣的两个特点。 粤绣，又称广绣，中国名绣之一，是产于广东地区的刺绣品。它主要以龙、凤、牡丹、百鸟朝凤、南 国佳果（如荔枝）、孔雀、鹦鹉、博古（仿古器皿）等传统题材为主。其次，布局少有空隙，即使有空隙， 也要用山水草地树根等补充，显得热闹而紧凑，繁而不乱。它有基础针法、辅助针法、象形针法3大类， 直针、续针、捆咬针、铺针、钉针、勒针、网绣针、打子针等45种。此外，粤绣用丝线、绒线来强化图形 效果，也会用孔雀毛捻缕作线，或用马尾缠绒作线。 【答案】示例：①粤秀作品主题以传统题材为主；②布局紧凑热闹，针法丰富；③用各种丝线、绒线来强 化图形效果。 【解析】本题考查材料内容理解和概括。解答时，抓住重点语句进行提炼概括。结合“粤绣，又称广绣， 中国名绣之一，是产于广东地区的刺绣品。它主要以龙、凤、牡丹、百鸟朝凤、南国佳果（如荔枝）、孔 雀、鹦鹉、博古（仿古器皿）等传统题材为主”可概括为：粤秀作品主题以传统题材为主；结合“其次， 布局少有空隙，即使有空隙，也要用山水草地树根等补充，显得热闹而紧凑，繁而不乱。它有基础针法、 辅助针法、象形针法3大类，直针、续针、捆咬针、铺针、钉针、勒针、网绣针、打子针等45种”可概括 为：布局紧凑热闹，针法丰富多样；结合“此外，粤绣用丝线、绒线来强化图形效果，也会用孔雀毛捻缕 作线，或用马尾缠绒作线”可概括为：用各种丝线、绒线来强化图形效果。 题型三 漫画类※【经典考题回放】 （2023·江苏苏州·统考中考真题）漫画家陈景凯立足生活，以 “网”勾连蜘蛛和网民，精心设计两者对话，委婉批评了网络成瘾现 象，体现了漫画幽默与讽刺的特点。请仔细观察右边的漫画，将对话 补充完整，不超过12个字。 （选自《杂文月刊》2020年第3期） 蜘蛛：有了网，我有吃有喝。 网民： 。 【答案】示例：有了网，我不吃不喝。 【解析】本题考查图文转换。首先要读懂图标所表述的内容，然后用 简洁的语言，对其内容进行概括或说明，图中内容要说全，从主到次，不要有遗漏。根据题干信息，要求 为漫画补充一则对话，以委婉批评网络成瘾现象，体现漫画幽默与讽刺的特点。根据漫画所示信息，一个 人在房间里，坐在电脑前上网，房间外的墙角上挂着一个大大的蜘蛛网。据此可知，图中的人物已经沉迷 于上网，无心顾及其他。联系题干中“蜘蛛：有了网，我有吃有喝”的信息，可以填写“有了网，我不吃 不喝”“有了网，我无吃无喝”等。 ※【技巧方法指导】 此种题型以漫画为考查材料，考查同学们的观察力、分析力、想象力和总结表达能力，内容涉及描述 内容、揭示内涵或概括寓意等。解答此种题型，要注意三点：一是认真审题，明确要求；二是认真读图， 读全读懂；三是理解内涵，明确寓意；四是组织答案，有序有据。具体来说，描述画面内容时要对画面进 行有序介绍，不添枝加叶，不议论，不抒情，客观全面；概括寓意时要在分析画面的基础上，看画中字， 看夸张处，然后联系现实展开想象，从而提炼所揭示的主题或寓意。 ※【即时跟踪训练】 1.仔细观察下面的漫画，要求作答。 （1）介绍漫画内容。 （2）说说漫画寓意。 【答案】（1）示例：画中最左侧的小孩笑着看手机，中间的男子满头疑惑地看向右侧的女子，并问： “你不是说这件衣服你不喜欢么？”，而女子满脸专注地低头看手机说：“有人让我好评呢，返现五块 呢！”漫画最下面是标题《你好评，我返现》 （2）反映了商家发放现金红包，吸引消费者给予好评的现象，讽刺了一些人为了个人的经济利益，而失 去了做人的诚信原则。【解析】（1）本题考查漫画。回答此题时要用简洁的语言把漫画的内容描述出来，说清人物、事物、文 字、动作、服饰打扮。漫画内容：观察此图可知，漫画中有三个人物，还有两句话。漫画的题目是《你好 评，我返现》，还有一男一女的对话，“你不是说这件衣服你不喜欢吗？”“有人让我好评呢，返现五块 呢！”表明评价不是真实的，而是商家采用返现的手段获得的。而那个小孩子拿着手机，笑眯眯地觉得好 玩。据此描绘出画面的内容即可。 （2）本题考查概括漫画寓意。概括寓意要整体分析漫画的内容，然后用简洁的语言概括出来。观察画面 中的男子疑惑的表情及所说的话“你不是说这件衣服你不喜欢吗？”及题目《你好评，我返现》可知漫画 的寓意，商家靠返现发红包获得好评，购物平台的好评不可信，讽刺了某些商家为了一己私利，不讲诚信 的做法。 2. 仔细观察下面这幅漫画，请介绍该漫画的画面内容和创作意图。要求语言简明，句子通顺。（120字左 右） 【答案】该漫画中有一大一小两只老鼠，手里各拿着一部手机，两只老鼠中间，是一幅视力检测表，大老 鼠手里拿着指示棒，指着最大的“E”在测试小老鼠的视力。小老鼠身体前倾，努力识别，却很吃力，说 明小老鼠的视力已经很差。画面上方是一行文字“都是手机惹的祸”。此漫画意在告诉我们：保护视力， 远离手机，已经成为孩子和大人都要认真对待的事。 【解析】本题考查图文转换。要求讲解这幅画的内容与寓意。答题时，要把构图要素，即图中的人物、事 物形象和文字，解说清楚，然后说明寓意。内容完整，语言通顺即可。 示例：画面有两只者鼠，一大一小，每只老鼠手里拿着一部手机，说明手机已经在生活中普遍应用。中间 是一幅视力检测表。大老鼠手拿指示棒，指向最大的“E”， 测试小老鼠的视力，小老鼠则前倾着身体， 努力识别，却依旧吃力。画面上方是一行文字“都是手机惹的祸”。此漫画意在告诉我们：在互联网普及 的今天，手机已经成为人们生活必备品。随着手机在生活中的广泛应用，它的弊端也日渐显露出来，尤其 是对孩子视力的影响。长时间使用手机，使孩子们的视力急剧下降。而保护视力，远离手机，已经成为孩 子和家长都要认真对待和努力去做的事。 3. 作为学生，我们应该树立终身学习的理念。在不断成长中充实自我、完善自我。请你欣赏右侧的漫画， 用简洁的语言概括画面内容，并说明其揭示的寓意。写作提示：①表达准确：思路清晰。②100字左右。 【答案】漫画中，一个人双手捧起，充满渴求，发出“我非常需要”的声音，随着装有“知识”的水壶不 断倾倒，他头脑中的知识越来越多。而另一个人骄傲自满，摆摆手说“我不需要”，自己头脑中的知识便 不再增加。漫画告诉我们：学习永无止境，永远不能自我满足，要不断充实、完善自己。 【解析】本题考查图文转化。在解答时，首先要观察画面，弄清画面的构成要素；然后抓住特征，客观描 述。 观察漫画，可以看出，上面是一个写着“知识”的大壶，正源源不断地倾倒出来，而下面伸出双手接着它 的是一个写着“渴求”的人，他发出“我非常需要”的呼喊，大脑中的知识容量越来越多；另一边和他相 向的一个人，则是写着“自满”两字，他不屑地摆着手，表示“我不需要”，于是他脑中的知识容量便肉 眼可见的少。 这幅漫画告诉我们，知识的学习无止境，只有不满足，才能获取更多知识。骄傲自满要不得。 题型四 图表类 ※【经典考题回放】 6．（2023·山东潍坊·统考中考真题）【灯塔在线调查】为了解青少年的榜样学习状况，同学们搜集到 了下面的调查数据图，请用两句话写出你的分析结论。（不超过30字） （数据来源：中国青少年研究中心，2022年） 【答案】示例：①绝大多数青少年是有榜样的；②大多数青少年关注榜样的梦想追求、成就和经历。 【解析】本题考查图文转换。左图是对青少年拥有榜样的情况的调查，其中有榜样的占73.3%，没有榜样 的占20.4%，以前有现在没有的占6.3%；据此可知，绝大多数青少年是有榜样的；右图是青少年关注榜样 的信息，阴影部分越长，说明关注度越高，关注度前三是梦想追求、成就和经历；据此可知，大多数青少 年关注榜样的梦想追求、成就和经历。※【技巧方法指导】 此类题型运用表格或柱状图、饼图的形式列出一组或几组数据，要求同学们分析数据，归纳综合，筛 选出必要的信息，得出结论。此种题型主要考查同学们对数据的综合分析能力和语言概括表达能力。解答 的技巧是要“按图索骥”，具体来说要注意三点：一是关注图表的主题，这是答题的关键，不应忽视；二 是在分析图表时既要横向比较，又要纵向比较；三是关注最大数值和最小数值，并注意数值的变化。 ※【即时跟踪训练】 1.“二十四节气”入选世界非物质文化遗产名录，是对中华传统文化的肯定。下图是中国邮政发行的关于 “二十四节气”的邮票，请用简洁的语言描述邮票画面主要内容。80字左右 【答案】示例：该邮票整体看起来像是一个扇形，这个扇形左上角的“1．20元”“中国邮政CHINA”，表 明了邮政面值和发行地；右上方是“小寒”的字样，表明了“小寒”这个节气；画面的中间是两个孩子在 冰场溜冰嬉戏。 【解析】本题考查图文转换。抓住画面构图要素及内涵，按照一定的说明顺序进行说明即可。 示例：这幅邮票上宽下窄，整体呈扇面形状，上部右侧写有竖排的“小寒”二字，表明节气是“小寒”。 画面的中间是两个孩子在冰场溜冰嬉戏，表明与天气寒冷有关。左面上方是“1.20元”字样。说明了本枚 邮票的面值；左侧是竖排的“中国邮政CHINA”字样，说明了发行单位。 2. 请你根据如下数据，写出两条反映学生家务劳动问题的调查结论。要求：语言简明，每条不超过25字。【答案】①无论男女，打扫卫生占比最少，洗衣被占比最多。②各项家务劳动，女生劳动量都比男生多。 【解析】本题考查图文转换。我们可以直接对比“整理房间”“洗衣被等”“打扫卫生”“煮饭炒菜” “收洗餐具”的男生、女生的数量；我们发现各项家务劳动中，女生劳动量都比男生多；我们还可以对比 每项家务劳动的总体人数；我们发现无论男女，打扫卫生是他们最不爱做的家务劳动，洗衣被占比最多。 3.根据要求，回答下面问题。 学生阅读情况调查表 年份所占比例 2019年 2020年 2021年 调查内容 不喜欢阅读 42% 32% 20% 阅读纸质书籍 20% 23% 24% 喜欢阅读 用手机、电脑阅读 38% 45% 56% 该表格是某同学提集到的本校学生阅读的情况，请根据相关数据，用而洁的语言用物出关学生阅读状况的 两条主要信息。 ① ② 【答案】 这所中学喜欢阅读的学生人数逐年增长（或不喜欢阅读的学生越来越少）； 喜欢网络阅读 的学生人数增长最快（喜欢纸质阅读的学生人数增长缓慢）。 【解析】本题考查图文转换。从“某中学学生阅读情况调查表”可知，从2019到2021年，不喜欢阅读的 同学下降到了20%，这所中学不喜欢阅读的学生人数逐年减少，喜欢阅读的学生人数逐年增长；从阅读纸 质书籍的情况来看，由20%到24%的比例，增长缓慢。用手机、电脑阅读的比例由38%增长到了56%，喜欢 网络阅读的学生人数增长最快。 4. 勤劳是中华民族的传统美德，是促进学生幸福成长的重要途径。为了更好地发挥劳动育人的价值导向 作用，虹桥中学对学主家务劳动情况进行了问卷调查，调查结果如下。 请你根据如图数据，写出两条反映学生家务劳动问题的调查结论。要求：语言简明，每条不超过25字。 【答案】①各项家务劳动中，女生劳动量都比男生多；②无论男女，打扫卫生占比最少，洗衣被占比最多； ③无论男女，打扫卫生是他们最不爱做的家务劳动； 【解析】本题考查图文转换。我们可以直接对比“整理房间”“洗衣被等”“打扫卫生”“煮饭炒菜”“收洗餐具”的男生、女生的数 量；我们发现各项家务劳动中，女生劳动量都比男生多；我们还可以对比每项家务劳动的总体人数；我们 发现无论男女，打扫卫生是他们最不爱做的家务劳动，洗衣被占比最多。据此提炼即可。 题型五 标识题 ※【经典考题回放】 （2023·浙江杭州·统考中考真题）下图是杭州2022年第19届亚运会会徽“潮涌”。综合本专题的。材 料，探究会徽以“潮涌”命名的原因。 【说明】亚奥理事会2022年7月19日宣布，原定于2022年9月举行的杭州2022年第19届亚运会将于 2023年9月23日至10月8日举行，名称仍为杭州2022年第19届亚运会。本届亚运会主会场位于钱塘江 南岸的“杭州奥林匹克体育中心”。 【答案】示例：钱塘江和钱江潮头是会徽的形象核心，展示了浙江杭州山水城市的自然特质，江潮奔涌表 达了浙江儿女勇立潮头的精神气质，整个会徽代表了新时代中国的特色和风貌等，因此命名为“潮涌”。 【解析】本题考查图文转换的能力。解答时首先认真阅读题干要求，弄清主题，看清要求。本题要求就杭 州2022年第19届亚运会会徽“潮涌”图形的构成要素，探究命名原因。“潮涌”的构图要素是扇面、钱 塘江、钱江潮头、赛道、互联网符号及象征亚奥理事会的太阳图形六个元素，徽标的下方是主办城市名称 与举办年份“HangZhou2022”与“19thAsian Games”届别字样。思考名称寓意应联系“2022年杭州亚运 会会徽”、地域特点、图形本身的形象内涵等。 示例：会徽以钱塘江和钱塘江潮头为主构成。钱塘江代表杭州山水特色，潮头代表浙江儿女勇立潮头的精 神气质，象征亚运健儿奋勇争先的精神，因此命名为“潮涌”。 ※【技巧方法指导】 徽标包括徽记、标志、logo等，它不是一般的图画，往往“言简意赅”，高度凝练，蕴含着丰富的寓 意。此种图形一般由两部分组成，即注解和图案本身。解答此种题型，要注意三点：一是读图，要读全读 懂，看清图中的线条、文字、图形、颜色、大小、位置是怎样安排的；二是联想，要根据提示和注解，类 比联想，将画面信息跟现实生活相联系，仔细揣摩作者的创作意图；三是表达，说明画面要有整体意识， 留意方位，按照顺序，先总后分，先主后次。揭示寓意由表及里，在不超字数的前提下，力求全面。 ※【即时跟踪训练】 1.如图是“世界读书日”的宣传海报。请你为宣传海报配一段话，呼吁大家多读书。 写作提示：①注意结合海报内容；②不少于80字。【答案】示例：读书不能改变人生的长度，但可以改变人生的厚度；读书不能改变人生的起点，但可以改 变人生的过程。这一天，请捧起心爱的书，在温馨的环境里享受阅读的快乐；请一起诵读美文，体会心与 心的交融。世界读书日，让我们用书籍构建文化长城，用知识激发智慧泉涌。 【解析】本题考查图文转换。 看图可知，图中一家三口正在一起看书，营造了一种温馨宁静的读书氛围。文字“今天你读了吗？”以问 句形式号召大家在世界读书日这一天一起读书。结合漫画的内容和世界读书日的主题拟写即可。示例：人 生或许很难，但是你还有书籍。你可以畅游知识海洋，品味天下书香；你可以透过古今时光，感受理想力 量；你可以静静聆听，一个来自另一个世界的你。在这一天，全家人共同捧起一本书，让心灵在书籍的世 界里畅游，共享这个美妙的时刻吧！ 2.云动天下，潮起大同。2023年山西省第九次旅游发展大会在古都大同召开。作为志愿者的你要为来宾解 说大会LOGO（左图）和吉祥物“忘忧宝”（右图），请将你的解说词写下来。 注：LOGO在配色方面，从大同取色，包括“大同蓝”、云冈石窟造像的赭红色，以及能在云冈石窟看到的 亮眼的橙色。“忘忧宝”是一个蓝色的卡通娃娃，“忘忧宝”名字来源于大同的市花——黄花（又名“忘 忧草”）。 写作提示：①选取其中一幅图片；②介绍图案内容及内涵；③语言生动，表达有条理；④不少于80字。 【答案】示例一：我介绍大会LOGO。大会LOGO以“大同”两个汉字为基础进行创意设计，整体造型来自 大同古城的形象，高大坚固，雄伟壮观。在配色方面，从大同取色，整体色调在典雅中融合潮流色彩，使 古城墙俊俏秀丽，彰显大同的活力。 示例二：我介绍吉祥物。“忘忧宝”拥有一双有神的双眼，微笑的嘴巴露出两颗小虎牙，肚子上有一个铜 火锅造型的口袋。一只蓝色、胖嘟嘟的卡通玩偶，向四海宾朋展现古都大同的热情怀抱和动人笑脸。它寓意着四海宾朋来到大同，拥有“忘忧宝”，便可享受一段美好旅程，忘掉所有的烦恼。 【解析】本题考查图文转换。要求讲解这幅画的内容与寓意。答题时，要把构图要素，即图中的人物、事 物形象和文字，解说清楚，然后说明寓意。内容完整，语言通顺即可。 示例1：大会LOGO，是以“大同”两字为原型进行的好创意设计，整体造型来自大同古城的意象。从大同 取色，包括“大同蓝”、云冈石窟造像的赭红色，以及能在云冈石窟看到的亮眼的橙色。整体色调在典雅 中融合潮流色彩，彰显大同活力。 示例2：“忘忧宝”是一只蓝色的卡通玩偶，其名字好创意来源于大同的市花黄花（又名“忘忧草”）， 寓意来到大同，拥有忘忧宝，便可享受一段美好旅程，忘掉所有烦恼。“忘忧宝”的设计融合了大同独有 的历史文化特色。其整体形象是一只蓝色、胖嘟嘟的可爱萌物，身材有着大同文物特别是北魏造像丰满的 体态，蓝色的毛发代表大同蓝，在阳光下呈现亮晶晶的光泽，好似九龙壁的蓝色琉璃。 3.校美术社团为四十九中六学年设计了一个学年标志，如下图，请结合图标内容，用简洁的语言解释一下 学年标志主图莲和莲蓬有何寓意。（莲蓬成熟后产颗颗莲子） 莲和莲蓬的寓意是：__________________________________________ 【答案】示例：莲蓬成熟后的莲子是莲花的种子，而莲花寓意着纯洁和高洁的品质。它们共同象征着孜孜 求学的我们，要积极求学充实自己，成为像莲花一样具有高洁品质的人。 【解析】本题考查学生解读图标的寓意。作答此类型题目时，需结合图标的图案、文字以及用途综合考虑。 图中图案部分为盛开的莲花与饱满的莲蓬；文字部分是“求学 向上 自强 团结 友爱”。将二者结合，可 理解出图标寓意：希望同学们能像莲蓬一样，不断吸收养分，用学习来充实自己；成熟的莲蓬产生颗颗莲 子，紧密排列，象征着同学们之间要团结友爱；莲子播撒之后成为莲花，经过学习与成长的同学们要像莲 花一样，品行高洁，身处淤泥中依然能够积极向上，自立自强。 4．（2023春·山西忻州·七年级统考期末）2023年5月30日9时31分，搭载“神舟十六号”载人飞船 的“长征二号”F遥十六运载火箭在酒泉卫星发射中心发射升空，航天员乘组状态良好，发射取得圆满成 功。下面是小辉同学收集的“神舟十六号”载人飞行任务标识。请你简要介绍该标识。写作提示：①标识右下方为庄子《逍遥游》中的神兽；②说明标识的主体构图要素及寓意；80字左右。 【答案】示例：该标识的主体为神兽鲲身披祥云向上游动环抱空间站，空间站屹立于宇宙星河之中；“神 舟十六号”载人飞船对接于核心舱端口。鲲飞得高、远、稳，有力争上游、吉祥的寓意，是对中国空间站 最美好的祝福。 【解析】本题考查图文转换。 看图可知，任务标识整体采用红蓝配色，图案为鲲身披祥云向上游动环抱空间站，空间站以昂扬的姿态屹 立于宇宙星河之中，金黄色的舟十六号载人飞船对接于天和扩舱径向端口。该方案整体设计融入了中国神 话传说中的神兽鲲，鲲飞得极高、极远、极稳，有力争上游的寓意。鲲化为鹏，不仅是中华文化中传统的 瑞兽，有吉祥的寓意。鹏“扶摇直上九万里”，其一飞冲天之势也是对中国空间站的美好祝愿。 5. 9月21日为国际和平日，社区准备制作“和平”宣传海报。如果请你为下面的宣传海报写解说词，请 将你的解说词写下来。 写作提示：①选取其中一幅图片；②介绍画面内容及内涵；③80字左右。 【答案】①画面上是一只衔着绿色橄榄枝的和平鸽与其他十只和平鸽组成了一个“家”字，寓意“有和平， 才有家”，体现了“国际和平日”的主题。 ②画面上是繁体字“宁”和“兴”字。“宁”字由“和”“平”两个字组成，“兴”字由“共”“同”两 个字组成，寓意“和平宁，共同兴”，体现了“国际和平日”的主题。 【解析】本题考查图文转换。开放类试题，从两个海报当中选择一个，结合活动的主题，言之成理即可。 示例：我选取图一。画面整体上是一个“家”字，所有的笔画由十只和平鸽组成。最上方的和平鸽嘴里衔 着一枝绿色的橄榄枝。寓意着有了和平才会有家。体现了“国际和平日”的主题。 [考点二 发表观点或谈看法]※【经典考题回放】 （2023·河南·统考中考真题）小豫想为下面幻灯片中的文字选配一幅插图。A、B两幅备选图中，你建议 选择哪一幅，请简述理由。 【当代奇迹】河南有一个水利奇迹——红旗渠，它是林县（今林 州市）人民历时十年在悬崖陡壁上修建的人工天河，解决了当地55万 人的饮水难题和54万亩耕地的浇灌问题。过去的林县“十年九旱，水 贵如油”；红旗渠建成后，“旱涝都不怕，年年保丰收”。修建红旗 渠异常艰辛，其中“青年洞”的开凿尤为不易，300多名壮小伙儿组 成突击队，一锤一钎打了17个月，才凿出了长616米、宽6.2米、高 2米的“青年洞”。 【答案】A示例：建议选择A图。该图真实再现了林县人民抢锤打钎凿开山石的场景，能让人真切感受到 他们修建红旗渠的艰辛，与文字内容匹配。 B示例：建议选择B图。该图描绘的是红旗渠修通后林县人民丰收运粮的情景，能显示修建红旗渠的意义， 与文字内容匹配。 【解析】考查图文转换。开放类试题，言之成理即可。 示例一：建议选择A图。图中两人，腰里系着绳子，站在山崖上。一人手拿铁钎，一人挥舞大锤，两人正 在努力地开凿石壁。这幅图表现了当初林县人民修建红旗渠的艰辛。与材料中的“修建红旗渠异常艰辛， 其中‘青年洞’的开凿尤为不易，300多名壮小伙儿组成突击队，一锤一钎打了17个月，才凿出了长616 米、宽6.2米、高2米的‘青年洞’”相契合。 示例二：建议选择B图。这幅图中一条清澈的水渠延伸向远方。水渠旁一条大道。大道上行驶着大辆的拖 拉机，车上拉的是丰收的粮食。所以这幅图描绘的是红旗渠修通后林县人民丰收运粮的情景，正是人们修 成了红旗渠，才有了今天的丰收。与材料中的“解决了当地55万人的饮水难题和54万亩耕地的浇灌问题。 过去的林县‘十年九旱，水贵如油’；红旗渠建成后，‘旱涝都不怕，年年保丰收’”相契合。 ※【技巧方法指导】 此类考题考查对实际问题的理解分析能力。作答时应注意这几点：①仔细阅读题干要求和背景材料， 弄清要求做出评价或做出判断的观点或看法是什么。②对已有的观点进行评价，形成自己正确的、独到的 观点和看法，解决问题的建议要实用，有一定的合理性和可行性，言之有理。③语言表达要做到通顺简洁， 有力度。④注意有时要联系社会现实，有理有据地阐述自己的观点，给人以有益的启迪。 ※【即时跟踪训练】 1.根据要求，完成任务。 为了学英语，学生和家长耗费了大量的时间和精力。但是随着经济社会发展，英语真的有这么重要吗？ 今年两会有委员代表建议取消英语在中小学的主科地位。请结合你的生活实际表达你对此建议的看法。 要求：观点明确，言之有理，100字左右。 【答案】示例一：我认同此建议。英语如果占据主科地位，学生们势必要花更多的精力来学英语，这就会 占据其他科目的学习时间，而且很多人学习英语都是被动的，是不情愿的，如果要他们花较多的时间来学习他们不感兴趣的科目，这也许会影响他们的学习积极性。有的学生英语不好还要去上补习班，这无疑给 家庭的经济也带来了压力。 示例二：我不认同此建议。英语应该要保持它的主科地位，如今，中国在世界上的地位越来越凸显，在各 种国际事务中发挥着愈加重要的作用。只有学好英语才更有利于沟通交流，强大不等于自大，在学习本国 文化的同时，更要了解其它国家的语言文化，知己知彼，才能不落后于世界。 【解析】本题考查谈看法。作答时可联系生活实际，从不同的角度来分析，观点明确，言之有理即可。 示例一：我认同此建议。英语处在中小学的主科地位，耗费了大量的时间和精力，耽误了学生学习其他知 识的精力，取消主科地位，可以减轻学生的课业负担。为解决素质教育缺乏课时问题提供出路。对于现在 大部分学生来说，英语是一门应试科目，单纯为了考试而已，英语的实用性不强。英语作为一门语言可学 习掌握，但不用放在学习考核的重要位置。 示例二：我不认同此建议。英语作为国际通用语言，保持英语的主科地位，有利于从小培养国际意识，在 国际化时代更好地融入且交流。语言需要日积月累，英语主科地位“强制”学习只是为了今后使用打下基 础。英语不单单是背几个单词、写几个句子、翻译几段短文这么简单，更是对一门语言的认知与了解，深 入学习隐藏在字母背后的文化底蕴和历史轨迹等。在学语言的过程中还提供不同的思维方式，拓宽看待问 题的角度，了解国外文化，拓宽眼界。 2.请结合以下材料，谈谈你的看法并围绕如何才能做到诚信提出自己的建议。 某饭店开业促销，在朋友圈发集赞广告，集多少赞可抵多少元的消费，不限数量，不限日期。大家纷 纷集赞，到店消费，饭店却因为参与人数太多，没有能力负担，取消这次的集赞活动。大家都觉得上当受 骗了。这件事引起了同学们的热议，有人说这家店不诚信的行文让人鄙视，有人说这家店的不诚信也是无 奈之举，可以理解。 【要求】观点明确，理由充分，建议合理，不超过100字 【答案】我认为这家店的做法不可取。首先本次集赞活动初期已经明确规定“不限数量”“不限日期”； 其次到店消费人数众多，商家却以“没有能力负担”为理由，因此前期的承诺成了一纸空文，对消费者来 说，这是一种欺骗行为，是不讲诚信的行文，因此我认为这家店的做法是不讲诚信。 【解析】本题考查自由发表观点的能力。可以围绕着题目中给出的两个观点来表述，也可以生发出自己的 观点来表述，只需观点明确，理由充分，表述合理有序即可。此外本题还考查提出建议，这也是开放类试 题，言之成理即可，可提出建议为不轻易许诺，说到做到。 例：我认为这家店的做法不可取。本次活动既然是店家发起，就应该考虑到自身的承受能力和履行能力， 不能够因为参与人数过多，自己没有能力负担，就取消此次活动，这种行为的确已经构成欺骗了。建议： 在提出承诺的时候要充分考虑自己的承受能力，如果没有办法做到，就不要轻易许诺，一旦已经许诺，无 论什么理由应该去实现。 3．数字化时代，阅读陷入了尴尬的境地。在4月23日世界读书日到来之际，班里组织了一场有关阅读的 讨论会，主题是“重塑健康的阅读”。你们组有同学发表了自己的一条建议，请你顺着他的思路进行补充， 有理有据地对健康阅读分条提出自己的看法。 要求：①观点明确，理由充分。②表达得体，语句通顺。③80字左右。 在碎片化浅阅读风行的当下，该如何重塑健康的阅读？ 首先，我们可以提倡整本书阅读。快餐式的碎片化阅读，会造成我们知识结构凌乱、松散，坚持整本 书阅读能使我们的知识结构更系统、更完整、更优质，可以提升我们宏观层面的思维水平。 其次，最后， 【答案】要求：要有明确针对性，语言得体，结构清晰 示例：我们应该多阅读经典著作。无论是数字化阅读，还是纸质图书阅读都可以从经典开始。蜜蜂采蜜， 要采花蕊中最精华的部位，读书也同理。经典之所以成为经典，是因为它是一个时代人类思想的精华要积 极开展形式多样的读书活动。学校和班级要积极开展读书交流会、图书展览、经典诵读等形式多样的读书 活动，为学生搭建阅读的平台，营造阅读的氛围。 【解析】此题考查的是语言表达能力。面对此类试题，首先在明确观点“健康的阅读”，论证时有理有据， 条理清晰即可。示例：其次：无论是数字化阅读，还是纸质图书阅读都可以从经典开始。蜜蜂采蜜，要采 花蕊中最精华的部位，读书也同理。经典之所以成为经典，是因为它是一个时代人类思想的精华。最后， 要积极开展形式多样的读书活动。学校和社区要积极开展读书交流会，图书展览，经典诵读等形式多样的 读书活动，为老百姓，特别是青少年学生搭建阅读的平台，营造阅读的氛围。 据此作答。 4. 近几年，课后延时服务在全国各中小学校逐步推行，对许多家庭的生活产生较大影响，但社会各界对 此褒贬不一，有人认为应该大力支持推行，也有人提出取消，作为一名九年级的学生，请说说你对此事的 看法。 要求：（1）观点明确，理由充分；（2）语言连贯、简明；（3）字数100字左右。 【答案】示例：我认为课后延时服务对学生非常有益。首先，它可以提供有效的辅导，帮助学生巩固知识， 提高成绩。其次，延时服务可以提供各种兴趣班和活动，丰富学生的课余生活，培养学生的兴趣爱好。此 外，延时服务还可以提供安全、监督的环境，让家长放心工作。因此，我支持学校继续提供课后延时服务。 【解析】本题考查观点与看法。开放性试题，答案不唯一，围绕课后延时服务的话题，联系自身实际来谈。 示例：我认为课后延时服务应该继续推行。因为它既指导学生温习功课完成作业，又进行差异化补习辅导 与答疑解惑，还为学有余力的学生拓展学习空间，并切实开展丰富多彩的科普、文体、艺术、劳动、阅读、 兴趣小组及社团等活动。此外，它还丰富学生学习生活，活跃学生身心，同时圆满解决双职工接送孩子的 后顾之忧。 [考点三 拟写广告、标语] ※【经典考题回放】 （2023·江苏常州·统考中考真题）今年举行的常州市第十六届运动会点燃了市民热情。请你参与完成下 面两个活动。 （1）组委会邀请你担任运动会吉祥物遵选的大众评委，请从以下两件作品中推选出你认为最合适的一件， 并根据该作品的设计元素及寓意写出三点推选理由。 作品A 作品B 推选作品（ ）（填A或者B） 推选理由：（2）体育运动不仅能强身健体，还能润心励志。组委会正在征集运动项目宣传标语。请你仿照示例，从 候选项目中任选一个项目，写一则标语。 示例：跳水——控制情绪波澜，跳出人生精彩 候选项目：射箭 足球 武术 我选择的项目是（ ），标语： 【答案】（1）A 推选理由：①吉祥物的名字富有深意，“常常”代表常州，“龙龙”来自常州古称 龙城；②吉祥物的头部是常州市花月季的形象，它们身上的数字“16”代表常州市第十六届运动会；③奋 进的运动人物形象、长江水等元素作为创意构思点，塑造出活泼可爱、活力十足的运动卡通形象，展现出 朝气蓬勃的精神面貌。 （2）足球 球队奋勇争冠 青春点燃绿茵 【解析】（1）本题考查图文转换。开放类试题，选择一组作品，结合构图元素分析理由，言之成理即可。 示例：选择作品B。常州古称“兰陵”，“兰兰”取名缘自其中的“兰”，“灵灵”取名缘自其中的 “陵”（两字谐音）。兰兰设计为龙的卡通形象，这一创意来自于“常州古称龙城”。灵灵设计为虎的卡 通形象，有“虎虎生威”之意。两人手持火炬，身着运动装，彰显了“运动会”的主题。两个卡通形象呈 现出面带笑容，奔跑向前的造型，活泼可爱、活力十足，展现出朝气蓬勃的精神面貌。 （2）本题考查仿写，开放类试题，与例句格式相同，语义相关即可。如：选择“武术”，标语为：强健 身体素质，领悟武道真谛。 ※【技巧方法指导】 拟写宣传语时应注意几点。①紧扣主题，内容具体，指问明确。该做什么，不该做什么，希望别人做 什么，希望别人不做什么，表述必须具体明确。②语言简洁，朗朗上口，个性鲜明，富有文采，或诗化， 或采用修辞，或引用名言，都能让答案内涵丰富。③构思新颖，富有创意。要用艺术的手法把话说到人的 心上。④语气亲切温和，充满人文关怀。好的宣传语都尽可能用“美”和“善”对公众进行引导，用语应 委婉得体，激起人们的崇高情感。 ※【即时跟踪训练】 1.根据要求回答以下各题。 生活有多广阔，语文就有多丰富。“芳草语文社团”计划开展一次以“语文无处不在”为主题的活动，作 为社团成员的你，请完成下列任务。 【广告用语中的语文】 请你为“保凯牌”中性笔写一句广告语。 【答案】示例：选择保凯牌笔，书写亮丽人生。 【解析】本题考查拟写广告语。为“保凯牌”中性笔写一句广告语，开放性试题，答案不唯一。 示例：字字墨香，书写流畅；志存高远，书写未来。 2. 请参考示例撰写广告词（任选其一）。 示例：天气预报广告：共担风雨，分享阳光。 节能广告： 医院广告： 【答案】示例：节能广告：随手关灯一小步，节约能源一大步。 医院广告：分手了就别来找我。【解析】本题考查拟写广告语。拟写广告语的方法：（1）要简短上口，易于记诵。广告词不宜过长，音 韵要和谐，读起来朗朗上口。（2）运用修辞手法，增强表达效果。（3）句式整齐，富有美感。拟写广告 词最好使用整句。（4）要有人情味，广告词不能空洞说教，要以情感人。 首先分析示例：示例“共担风雨，分享阳光”这句关于天气预报的广告语，运用了对偶和双关的修辞手法， 句式工整流畅，语意含蓄生动。“风雨”与“阳光”既指天气现象，又指人生的坎坷与顺境。“共担” “分享”两个动词，又体现了责任与关怀，饱含人间温情。要拟写的广告语也应使用修辞手法。 示例：节能广告：能源有限，节能无限。 医院广告：一切为了病人，一切方便病人，一切服务病人。 3.家乡兴化，是一个河网编织的水乡，也是一个舟船穿梭的天地。为了弘扬家乡船文化，增强同学们保护 非物质文化遗产的意识，学校准备举办“船文化进校园”宣传周活动。作为筹备小组的成员，请你完成下 列任务。 ①据了解，兴化茅山会船的习俗起源于南宋，至今已有800多年历史，在2014年，茅山会船已被列入 国家级非物质文化遗产名录。②2021年4月5日清明节，江苏兴化举行了茅山会船盛会。③如今的会船， 已经不仅仅是一种文化传承的仪式，同时也是农民精神面貌的一次集中展示。④四乡八村的几百条船只汇 集于茅山镇的西大河，农民们用独特的方式为无名英烈举行水上祭祀。一声锣响，西大河上顿时百舸争流， 农民们服装整齐，气势如虹，激情高昂，竹篙齐舞，直搅得河面无风三尺浪，里下河上空，回荡着社会主 义新农村的壮丽交响乐章。 据地方史志记载，早在明朝，竹泓就有了木船制造手工作坊。竹泓木船大体分为农船、渔船和渡船三 种，细分还有老鸦船、张卡船、开泥船、披风船等。传统的竹泓木船制造工艺在海内外享有较高的知名度。 2007年国家首批非物质文化遗产名录中，竹泓木船制造工艺榜上有名。 【广告创作】 结合以上对“茅山会船”“竹泓木船”的介绍，加上自己对本地船只的了解，请你为宣传家乡的船文化拟 写一则广告词，并说明创意。 示例：“水绕田燥，舟行诗画”，说明：对仗工整，朗朗上口，表现出了兴化独特的地理风貌，颇有诗情 画意，吸引了游客。 【答案】示例1：“千舟似鲫竞渡，万篙如林齐发”，说明：对仗工整，比喻生动，突显了茅山会船百舸 争流的气势。 示例2：“船与水的激荡——水乡最动听的音乐”，说明：运用比喻的修辞手法，从听觉角度体现水乡悠 然安宁的生活，令人神往。 【解析】本题考查设计广告词。 设计广告词需注意：字数适中，内容积极，用语通俗，句式整洁，修辞鲜明。最常用的修辞是对偶、比喻、 拟人。这里为宣传家乡的船文化拟写一则广告词，并说明创意。 示例：“竹篙如林，桨浪冲天！茅山会船，步步升高”，说明：运用比喻的修辞手法，描写出茅山会船扬 篙如长矛列阵，下篙似巨蟒入水的场景。“步步升高”寓意美好，同时带给游客愉悦心情。 4.万水千山总是情，研学旅行伴我行。为了增进师生情谊，体验乡野乐趣，促进知识和生活的深度融合， 某中学开展以“拥抱美丽乡野·走进特色乡村”为主题的郊游研学系列活动。请你完成下列相关任务。 【创写广告】研学活动期间，学生会宣传部开展水果推销体验活动。请你在水蜜桃、草莓、葡萄中任选一 种水果，拟写一则广告语（要求：运用修辞，不超过25字）。 【答案】【创写广告】示例一：鲜美“蜜”桃，难舍“资”味。——水蜜桃示例二：营养丰富绿色健康，蜜林草莓美味飘香。——草莓 示例三：蜜林葡萄，似露似珠，惹人垂涎。——葡萄 【解析】本题考查拟写广告语的能力。拟写广告语的目的是让受众了解某些内容，所以广告语一定要主题 突出、中心明确，又因受众的文化水平不一，所以广告语一定要易懂易记，要突出创意的新颖、独特，可 借助恰当的修辞手法，如对偶、比喻、拟人、双关等。 本题拟写推销水果的广告语，注意修辞方法的使用。 示例：（1）天青色等烟雨，蜜桃在等你！——水蜜桃； （2）自然，让生活更“莓”好——草莓； （3）串串葡萄串串紫，串串精品满心意。——葡萄。 一、新闻的相关知识 1.六要素：时间、地点、人物、事件、原因(包括经过、结果)、如何。 2.结构：消息一般由标题、导语、主体、背景和结语构成。 (1)标题是全文的眉目，它用十分简明的语言标出所报道的内容，以此来吸引读者，帮助读者阅读。 好的标题应该是准确、鲜明、醒目和新颖的。拟写标题通常要求的是一行标题(即主标题)的概写。一般说 来标题最简洁，往往不需要时间，只要求两个必备要素——人物和事件，句中不停顿，文末无标点。 (2)导语是一篇消息的第一段或第一句，要求语言简洁明了，集中概括消息的主要事实，提示全文主 题。导语是消息的眼睛，要求以一目而尽传精神。一般包括时间、地点、人物、事件等要素。 (3)主体具体叙述报道的事实，是一篇消息的主要部分。它紧承导语，紧扣中心，用典型的，有说服 力的事实对导语展开叙述，进一步阐述消息主题。主体与导语的文字应力避重复，导语说过的话，主体不 要再说。 二、提炼与概括的一般方法 （一）从宏观层面来讲，提炼概括的一般方法： 第一步：通读全文，把握要点。要在读的过程中，把握全文的要点，弄清全文主要意思，了解作者的 写作意图。 第二步：审读题目，锁定区间。要认真审读题目，根据题干要求，锁定阅读区间，并进一步细致阅读。 第三步：细心探究，寻找标志。阅读时要善于发现文中的标志性语句。如文章的标题、主旨句、开头 句、结尾句、过渡句、抒情句、议论句等，它们往往有着举足轻重的作用。 第四步：比较辨别，提炼要点。在寻找答案的过程中，肯定会有很多相关信息涌入眼底，但只有通过 比较和辨别，提炼要点，才能做到全面概括。另外，还要特别注意挖掘出一些隐性信息。 第五步：简洁明了，表述准确。在上一步的基础上，要进一步推敲要点，使答案简明、全面、准确。 （二）从微观层面来讲，我们可以运用以下方法： 1.摘句法。就是摘出文段的中心句。这种句子主要分布在三个地方：文首的首括句或起始句，文末的 总结句，文中的过渡句。 2.概括法。对于没有直接表述中心的文段，则需要仔细阅读文章，分清层次，进行归纳概括。常见的 方法：归纳法，就是摘引段中的关键信息，然后进行整合；取主舍次法，就是对文段内容进行概括时，抓住主要的内容，舍去次要的内容。 3.组合法。就是把文段几个并列层次的内容组合起来。 对于“新闻类”信息提炼题，导语是对新闻主体事件的高度概括，可从导语入手，提取关键词；如果 材料没有导语，则需将各段关键信息提取概括，以防信息遗漏。可以用“人(物)＋事件＋结果”的模式回 答。总之，要牢记“摘取导语再压缩，提炼要素要整合，独特信息必突出，恰当简称省字数”。 如果是拟写新闻标题，答题时更要特别注意导语的作用，导语是对一则新闻内容的概括，对我们拟写 标题大有帮助。一般新闻的标题为“人物＋事件”。新闻的标题要求高度概括，以醒目的形式直接揭示新 闻的内容。 三、图文转换 这类题是一种综合性、技巧性强，具有创新特色的题型。它要求考生根据图或表中的有关内容，分析 有关材料，辨别或挖掘某些隐含的信息，对材料进行综合评价或推断，然后用恰当的语言表述出来。这类 题重点在考查考生综合的语言表达运用能力。命题形式，大致有以下五种类型： 1.漫画题。 漫画是一种具有讽刺性或幽默性的绘画。多从政治事件和生活现象中取材，通过夸张、比喻、象征、 变形等手法，表现为幽默、诙谐的画面，借以讽刺、批评或颂扬某些人或事，此类题一般考查拟标题、介 绍漫画内容或概括寓意等。 解答漫画题要做到“四看一联系”： (1)看漫画的标题。如果考查的漫画有标题，那么标题就是漫画的“眼睛”，透过这个眼睛可以洞察 整幅漫画的主题。 (2)看漫画的画面。漫画上每一个细节都对漫画的寓意有提示。 (3)看漫画的语言文字。画中的语言文字往往言简意赅、画龙点睛，对领会漫画的寓意有帮助。 (4)看漫画的夸张之处。夸张之处往往是漫画的弦外之音，也是漫画表达的寓意所在。 (5)联系生活理解漫画。想想身边有没有漫画所歌颂或讽刺的现象，从而把握漫画寓意。 2.图表题。 图表一般指统计表，包括表格、柱形图、拼图、曲线图等，它们都是用数据的形式，反映某一主题在 不同时期内的客观变化情况。此类题一般要求分析、比较、概括图表反映的主要信息或谈看法、建议等。 解答图表题要注意以下几点： (1)注意整体阅读。应当先对图表资料有一个整体的了解，把握一个大主题或方向。 (2)重视数据变化。数据的变化往往说明了某些问题，而这也可能是得到观点的源头。 (3)注意图表细节。图表中一些细节往往起提示作用。如图表下的“注”等。 (4)把握考题要求。考题要求往往对内容有一定的提示。 (5)简要归纳概括。解答前，先从内容中找出规律性的东西，再归纳概括为一个结论。 3.徽标题。 徽标，即徽记、标志，它不同于一般的图标，往往言简意赅，高度凝练，蕴含着丰富的寓意。此类题 一般考查简要说明徽标的构成或谈谈徽标的创意等。 解答徽标题要注意以下三点： (1)观察表象，抓住特点：宏观把握徽标(行业性图标)的外形特点，注意中英文大小写和变体，以及 涉及的时间、事物、色彩等。(2)由此及彼，展开联想：注意由表及里，分析徽标的内涵和寓意，对徽标的创意，要联系具体对象 做出合理想象。 (3)说明(介绍)徽标构成时，要按一定的说明顺序。 4.图片题。 图片题是一种新颖而极富创意的题型，往往选取的是一些国画、公益广告、宣传画等。此类题型重点 考查考生的美术鉴赏能力、语言概括能力、文字表达能力、想象和联想能力等。和漫画题的不同之处在于 该题型侧重介绍图片内容，一般会加上限制性条件，或使用成语，或使用修辞。 解答图片题要从以下步骤入手： 第一步：审读画面，观察画面的构成要素。审读画面的过程就是对画中人、景、物等信息点的认知过 程，也是对画面信息的初步感知阶段。 第二步：合理想象，丰富画面信息。想象补充画面信息，主要是借助图片提供的情景，以画面为主。 结合标题和注释(文字、符号)，丰富画面内容，这是对画面信息的深入感知过程。 第三步：类比联想，探究画面寓意。类比联想是在审读、想象的基础上，将画面信息跟现实生活相联 系，深入揣摩作者的创作意图，明晓图片的寓意。 第四步：解说画面。按照一定的顺序先从整体上介绍画面的组成部分；然后介绍局部特征，做到条理 分明，可运用适当的修辞方法润色；最后谈谈观察图片后的感受。 5.示意图题。 对示意图的考查是近两年才出现的创意题型，主要考查交通标志图、方位图、流程图等生活中常见、 实用的示意图类型。此类题型主要考查学生提取和概括主要信息的能力、语言表达能力，是语文工具性的 重要体现。 (1)交通标志图：以各种色彩、线条、符号、图像、箭头、文字等引导、指示、限制、警告交通信息。 答题时应注意以下三点： ①观察要全面、仔细。 ②注意色彩、符号、箭头等细节。 ③语言表述要清晰、简洁、准确。 (2)方位图：以线条、箭头、建筑实物等描述某一地点的具体位置。 答题应注意以下三点： ①看清楚参照物。 ②用准方位词(倚、靠、接、邻、傍……)。 ③条理要清晰。 (3)流程图：以线条、箭头、框架、文字等来描述某一程序的具体操作过程。 答题时应注意以下五点： ①解读时先确定叙述顺序。 ②方框里的词语不能被遗漏。 ③注意箭头走向，不能违背这一顺序。 ④若横线上出现词语，属于概念间(环节间)发生关系的方式，不能遗漏。 ⑤适当增补字词以便衔接连贯。 四、拟写广告技巧广告是为了某种特定的需要，通过一定形式的媒体，并消耗一定的费用，公平而广泛地向公众传递信 息的宣传手段。拟写广告要注意以下几点： 1.语言质朴。 就是用日常通俗朴实的口语拟制公益广告词。如以“推广普通话”为内容的公益广告词：“推广普通 话，靠你、靠我、靠大家”“说好普通话，走遍神州都不怕”等。再看以“号召公民义务献血”为内容的 公益广告词：“点点滴滴热血浓，人道博爱处处情”“一份血，万份情，无偿献血最光荣”“无偿献血， 用爱心为生命加油”“一滴血，一片心，一份爱”等。语言质朴无华，给人温和亲切之感，看似没有修饰， 实则独具匠心，体现了“平平淡淡才是真”的创作意境。 2.多用修辞。 运用修辞，是为了把词句修饰得优美些、生动些、感人些，以生动形象的文字准确地表达意思，力求 简洁鲜明，言有尽而意无穷。比如可以运用对偶修辞，把广告词拟制成短小精悍的“对子”，如“珍爱生 命，远离毒品”(禁毒)；“送出一份爱心，收获明媚阳光”(关爱他人)；“树木拥有绿色，地球才有脉 搏”(环保)；“消费促进生产，维权促进消费”(维护消费者合法权益)；等等。还可以运用双关修辞，如 以“推广普通话”为内容的公益广告词：“会说普通话，‘知音’遍华夏”“‘知音’才更知心——请讲 普通话”。这里的“知音”谐音双关，用得非常恰切。另外，还可以运用拟人、对比、比喻等修辞，使广 告词亲切形象，富有感染力。 3.注意押韵。 如果在拟制时注意到押韵，可便于读者(观众或听众)记忆。如以“‘生态安徽’建设”为内容的公益 广告词：“生态安徽大家创，持续发展奔小康”“打造生态安徽，建设小康社会”“山川秀美，生态安徽； 美好家园，小康社会”等。还有上文列举的“会说普通话，‘知音’遍华夏”“‘知音’才更知心——请 讲普通话”都朗朗上口，一看(听)就能记住。