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精品解析:2022年福建省中考化学真题(原卷版)_中考真题_5.化学中考真题2015-2024年_2022年中考化学真题(127份)14

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淘宝:中小学教辅资源店 微信:mlxt2022 化学试题 相对原子质量:H-1 C-12 O-16 S-32 一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一 项是符合题目要求的。 1. 下列物品中,由金属材料制成的是 A. 纯棉毛巾 B. 铁制剪刀 C. 橡胶导管 D. 陶瓷坩埚 2. 我国神舟载人飞船供氧系统中含有下列物质,其中属于氧化物的是 A. O B. CO C. NaOH D. NaCO 2 2 2 3 3. 从植物“地不容”中提取抑制新冠病毒的新药—千金藤素,需用到5%的NaCO 溶液。若配制100g该溶 2 3 液,需要称取NaCO 的质量为 2 3 A. 95g B. 90g C. 20g D. 5 g 4. 我国的下列科技新成果,不属于化学研究范畴的是 A. 实现从一氧化碳到蛋白质的人工合成 B. 实现从二氧化碳到淀粉的人工合成 C. C 与金属铜复合催化低温合成乙二醇 D. 射电望远镜捕获世界最大快速射电暴 60 5. 下列有关硬水性质实验的操作,正确的是 A. 取样品 B. 滴加肥皂水 C. 振荡 D. 加热水样 6. “平衡膳食要会看标签。”某品牌巧克力标签如下,“营养素参考值”是指每100g食品中营养素的含量占 该营养素每日推荐摄入量的百分率。下列说法错误的是 营养成分表 项目 每100g 营养素参考值/% 能量 2300kJ 27 蛋白质 6.7g 11 脂肪 34.7g 58淘宝:中小学教辅资源店 微信:mlxt2022 碳水化合物 55.7g 19 A. 食用该巧克力可有效补充能量 B. 食用10g该巧克力可提供蛋白质0.67g C. 食用50g该巧克力已超过脂肪日推荐摄入量 D. 仅食用该巧克力无法满足均衡营养的需要 7. 某海水淡化系统(如下图)工作时,蒸发腔中的水在光热作用下变为水蒸气,太阳能风扇将水蒸气吹到冷 凝腔冷凝,实现海水淡化。下列说法错误的是 A. 光热作用下,水分子运动速率加快 B. 液态水变为水蒸气,水分子间的间隔变大 为 C. 水蒸气冷凝 水,水分子本身变小 D. 海水变为淡水,水分子化学性质不变 8. 硫辛酸(C H OS)被称为“万能抗氧化剂”,广泛用于治疗和预防心脏病等多种疾病。下列有关硫辛酸的 8 14 2 2 说法错误的是 A. 属于有机化合物 B. 碳元素质量分数最大 C. 由4种元素组成 D. 含有1个氧分子 9. 我国古代常用灰吹法炼银(如下图),其过程为:将矿物银熔于铅形成银铅块,通过焙烧使铅氧化成PbO 进入炉灰,灰吹得银。下列说法错误的是 A. 银是活泼金属淘宝:中小学教辅资源店 微信:mlxt2022 B. 银铅块属于混合物 C. PbO中Pb的化合价为+2 D. 灰吹法炼银过程含有化学变化 10. 下列实验方案能达到实验目的的是 实验目的 实验方案 A 鉴别(NH )SO 和KSO 取样,与熟石灰混合研磨,闻气味 4 2 4 2 4 B 检验二氧化碳是否集满 将燃着的木条伸入集气瓶中 C 除去氮气中的少量氧气 将气体通过灼热的木炭 D 探究锌、铁、铜的金属活动性顺序 将铜丝、铁丝分别插入硫酸锌溶液中 A. A B. B C. C D. D 二、非选择题:本题共8小题,共70分。 11. 钙是人体必需元素。 (1)下图为钙元素在元素周期表中的部分信息。钙元素的相对原子质量为_______,钙原子的核外电子数 为_______。 (2)牛奶、豆类等食物含钙丰富,这里的“钙”指的是_______(填“单质”“元素”或“原子”)。 (3)人体若缺钙,可服用补钙剂。 ①缺钙可能导致的健康问题是_______(填“骨质疏松”或“贫血”)。 ②服用主要成分为CaCO 的某钙片,与胃酸(含有HCl)反应后钙才能被吸收。该反应的化学方程式为 3 _______。 12. 水是生命之源。通常所说的水为HO,而更广义的水还包括矿物中的氢氧基团(OH)、其他形式的氢 2 (H),它们在高温下才以水分子的形式释放出来。A~C是氢、氧原子及其构成微粒的示意图。淘宝:中小学教辅资源店 微信:mlxt2022 (1)一定条件下由A生成C的化学方程式为____。A→B→C的变化过程中,不变的是__。 (2)参照上图微粒表示方法,画出“氢氧基团(OH)和氢(H)结合成水分子”的微观示意图:___。 (3)科研工作者将“嫦娥五号”采集的月球玄武岩中的磷灰石分解,其化学方程式为 。则X的化学式为____。 (4)理论上,通过测量外星球矿样中氢元素的质量,可换算出矿样中水的质量。若1.0g某矿样含氢的质 量为8.0×10-5g,则含水的质量m(HO)=____g 2 13. 兴趣小组用稀盐酸清洗铁夹表面的铁锈(主要成分为氧化铁),并进行保护实验。 (1)除铁锈的反应属于_______(填基本反应类型)。 (2)铁夹在稀盐酸中浸泡较长时间,有气体产生。产生气体的化学方程式为_______。 的 (3)将清洗过 铁夹进行“发蓝”处理,形成致密的氧化物保护膜,其主要成分与铁在氧气中燃烧的产物相 同,该氧化物的化学式为_______。 的 (4)验证废液显酸性,可选用 一种试剂或用品是_______。 (5)用氢氧化钠中和废液中的盐酸,反应的化学方程式为_______。 14. 我国科研团队发现“嫦娥五号”取回的月壤中含催化活性物质,它们能实现水、二氧化碳的高效转化。 该团队提出利用月壤实现月球生存的设想: (1)环节①分离水后的气体含有CO、N 和_______等(填一种)。 2 2淘宝:中小学教辅资源店 微信:mlxt2022 (2)环节②电解水的化学方程式为_______。 (3)环节③利用月球夜间低温(约-173℃),将二氧化碳凝结分离。为检验分离后的气体中是否还含有 CO,可将气体样品通入_______(填试剂名称)。 2 (4)环节④将二氧化碳和氢气转化为甲烷和水。该反应的化学方程式为_______。 (5)该设想有利于实现月球基地中_______、_______等元素的循环利用。 15. 我国古代提纯焰硝(含KNO 和少量NaCl、CaCl 等)工艺的主要过程示意如下: 3 2 (1)步骤中,“搅拌”的作用是_______(写一种)。 (2)步骤Ⅲ加小灰水(含KCO)时,发生反应的化学方程式为_______。 2 3 (3)下图为硝酸钾、氯化钠的溶解度曲线。步骤Ⅳ在较高温度下过滤的目的是_______。 (4)步骤V析出硝酸钾晶体的过程称之为_______。 (5)“溶液2”一定含有的溶质有KCl、_______和_______(填化学式)。 16. 为做好实验室制取氧气的实验活动和评价,某班级师生讨论并确定如下评价标准。 评价标准 1.是否根据实验条件选择实验方案,并进行可行性论证 2.是否积极参与实验操作活动,并善于与同学合作 3.是否规范取用药品,节约药品,保持实验台整洁 4.是否客观准确记录实验现象,并交流实验成果 5.是否体验到实验探究活动的乐趣 你 是某小组成员,参与完成下列实验活动。淘宝:中小学教辅资源店 微信:mlxt2022 (1)选择实验方案。实验室可提供三种制取氧气的方案。 A.加热高锰酸钾 B.加热混有二氧化锰的氯酸钾 C.催化分解过氧化氢 你所选方案对应反应的化学方程式为_______。 小组讨论决定选用A方案。 (2)进行实验活动。小组同学分工协作完成如下任务 ①同学甲负责选择组装制取气体装置的仪器。她选择了铁架台、带有导管的橡胶塞、水槽、试管,还应根 据下图所提供的仪器,选择_______、_______(填仪器名称)。 ②同学乙负责取用药品 。他先检查装置气密性,再用纸槽小心地把高锰酸钾粉末送至试管_______(填“中 部”或“底部”)后直立试管,抽出纸槽。 ③同学丙负责组装仪器。他按“从下到上、从左到右”的顺序组装制取装置,固定试管时注意到试管口应略 _______。 ④你负责排水法收集氧气。开始收集的时机是_______。收集到两瓶气体,均呈红色。 ⑤实验结束,待试管冷却,将残余物倒入指定容器,用_______(填仪器名称)洗涤试管;整理实验台,报告 老师后离开实验室。 (3)评价与反思。小组同学都认为体验到了实验活动的乐趣,但因实验过程存在不足,同意本次活动表 现评价为“有待改进”。针对存在的不足,你提出的一条实验改进意见是_______。 17. ZB是常用的阻燃剂。已知: I.用硼酸(H BO)与ZnO、HO合成ZB,ZB的组成会受温度等合成条件的影响。 3 3 2 Ⅱ.ZB受热,先释放出水;当温度高于350℃,生成ZnO和B O 固体;继续升温到400℃以上,B O 熔化 2 3 2 3 为玻璃态物质。 (1)ZB能起阻燃作用的原因是_______(写一种)。 (2)为研究温度对合成的ZB组成的影响,研究小组在不同温度下制取ZB。实验如下: m(HBO)/g m(ZnO)/g V(H O)/mL t/℃ 3 3 2 实验1 28 10 100 94 实验2 x 10 100 98淘宝:中小学教辅资源店 微信:mlxt2022 实验3 28 y 100 102 x、y分别为_______和_______。 (3)为检测102℃时合成的ZB含水的质量分数,某同学利用如下图装置(夹持仪器已略)进行实验。 ①需要不断通入干燥空气的目的是_______。 ②实验时,需要称量获得的数据有:ZB样品的质量、_______的质量。 (4)为评估102℃时合成的ZB的阻燃性能,进行木材粉末灼烧残重实验:某温度下,灼烧质量相同的两 份干燥的木材粉末(一份经ZB处理)30min,测量残留固体质量;调整温度,重复实验,得到木材粉末灼烧 后固体残留率(w)随温度变化关系如下图。 (注:w = ×100%;残留固体质量已扣除ZB的残余质量) ①低于200℃时。两份木材粉末质量均保持不变的原因是_______。 ②图中曲线_______(填“a”或“b”)对应的木材粉末是经ZB处理的,判断的理由是_______。 (5)为寻找阻燃性能最佳的ZB的合成温度,应开展的实验是_______。 18. 氢能的清洁性备受关注,但电解法制氢也会因消耗电能而相当于有碳排放。 (1)甲烷燃烧的化学方程式为 。计算64gCH 完全燃烧生成CO 的质量 4 2 ____。 (2)理论上,64gCH 与耗电1kW·h制得的H 燃烧放出的能量相当。某省电解制氢每耗电1kW·h相当于 4 2淘宝:中小学教辅资源店 微信:mlxt2022 排放500gCO,若该省使用电解法制得的H 替代甲烷作燃料,_______(填“有利于”或“不利于”)减少碳排放。 2 2淘宝:中小学教辅资源店 微信:mlxt2022