文档内容
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秘密
解密时间：2023年
6月10日上午9：00
南充市二 O 二三年初中学业水平考试
语文试题
（考试时间120分钟，满分150分）
注意事项：
1.答题前将姓名、座位号、身份证号、准考证号填在答题卡指定位置。
2.所有解答内容均须涂、写在答题卡上。
3.客观题须用2B铅笔将答题卡相应题号对应选项涂黑，若需改动，须擦净另涂。
4.主观题在答题卡对应题号位置用0.5毫米黑色字迹签字笔书写。
一、积累与运用（每小题3分，共12分）
1. 下列加点字的注音完全正确的一项是（ ）
A. 憎恶（zēng） 积攒（zǎn） 豢养（huàn） 锐不可当（dàng）
B. 恪守（kè） 称职（chēng） 飞窜（cuàn） 强词夺理（qiǎng）
C. 诘难（jié） 禁锢（gù） 翘首（qiào） 花团锦簇（cù）
D. 桑梓（zǐ） 箴言（zhēn） 折扣（zhé） 挑拨离间（jiàn）
2. 下列词语书写完全正确的一项是（ ）
A. 抉择 严峻 捷报 心无旁骛
B. 苍茫 彗星 斑斓 无精打彩
C. 帐篷 幅射 笼统 翻来覆去
D. 治裁 缅怀 驾驭 惟妙惟肖
3. 下列句子中，加点成语使用正确的一项是（ ）
的
A. 毕业典礼上，校长风趣幽默 演讲让同学们听得出神入化，从心灵深处受到莫大的启迪。
B. 南充市政府因地制宜，依托地区资源优势，构建现代农业产业体系，已经取得初步成效。
C. 娱乐行业个别明星言行无忌，而追星族却对他们的这些言行不以为然，依旧痴迷和疯狂。
D. 大数据与人工智能作为产业变革的重要驱动力量，二者间不容发，正在走向一体化发展。
4. 下列表述有误的一项是（ ）
A. 律诗，近体诗的一种。通常的律诗规定每首八句，也有十句以上的律诗，称“排律”或“长律”。【淘宝搜索店铺：中小学教辅资源店 微信：mlxt2022】
B. 《红楼梦》，讲述了以贾家为代表的四大家族的兴衰史，反映了封建社会晚期广阔的社会现实。
C. 诗经，分风、雅、颂三个部分。“风”是正统的宫廷乐歌，“雅”是民歌民谣，“颂”是祭祀乐歌。
D. 清明，二十四节气之一，也是我国传统节日，在4月4、5或6日。民间习惯在清明祭祖和扫墓。
二、现代文阅读（共35分）
（一）论述性文本阅读（每小题3分，共9分）
阅读下面选文，完成下面小题。
涵养环保理念 践行垃圾分类新时尚
①垃圾分类看似小事，实则不小，不仅关系广大人民群众生活环境，关系节约使用资源，也是社会文
明水平的一个重要体现。习近平总书记一直挂念在心，多次作出重要指示。在中央财经领导小组第十四次
会议上，习近平总书记深刻阐明“普遍推行垃圾分类制度，关系13亿多人生活环境改善，关系垃圾能不能
减量化、资源化、无害化处理”；在上海考察时，他指出“垃圾分类工作就是新时尚”，强调“垃圾综合
处理需要全民参与”；在北京考察时，他鼓励老街坊们“养成文明健康的生活方式，搞好垃圾分类和环境
卫生”……
②习近平总书记始终如一的关注和重视促进了我国垃圾分类工作的持续深入推进。据住建部统计，近
年来，我国297个地级以上城市已全面实施生活垃圾分类，居民小区平均覆盖率达到82.5%，人人参与垃圾
分类的良好氛围正在逐步形成。福建、河北、山东等20个省、自治区，上海、广州等173个城市，出台了
地方性法规、政府规章。目前，我国297个地级及以上城市垃圾日处理能力达到53万吨，焚烧处理能力古
比77.6%，城市垃圾资源化利用水平实现较大提升。
③垃圾分类是一个长链条的过程，需要环环相扣，前后联动。任何一个环节“力有不逮”都会严重影
响整体成效。出现在我们普通人视线中的，更多是处于前端的垃圾分类，而在我们的视线范围之外，还有
后续多方参与的垃圾回收、分拣、运输以及垃圾处理环节。从一些地方的实践来看，后端产业处理能力的
不足正成为推进垃圾分类的瓶颈。推进垃圾分类工作提质增效，要加强前端的引导和监督，同样需要强化
中后端的环节，加快推进相关技术发展、产业成熟及上下游的衔接，形成垃圾分类和资源化利用的正向循
环。
④垃圾分类不是哪一方面的事，归根到底是每一个你我共同的事。绿色低碳的生活方式，清朗整洁的
生活环境，可持续发展的美好未来，就凝结在你我的点滴努力中。每个个体都要勇于走出过去的“舒适
区”，养成新的生活习惯，涵养新的生活方式。基层社会组织等也要擅用技术赋能，让垃圾分类多一些新
潮味道，让个体在垃圾分类中的努力更加可视化，让他们看到垃圾分类实实在在的好处。
⑤在青岛，垃圾收运车和垃圾桶安装上识别装置，让混装混运处于实时监控中；在一些农村地区，技
术人员和志愿者手把手教村民使用厨余垃圾堆肥，并用以养花种菜；在湖州等地，积分兑换制撬动居民垃
圾分类主动性和积极性……相信这些充满新意的尝试将进一步激发出人们践行低碳环保理念、主动参与垃【淘宝搜索店铺：中小学教辅资源店 微信：mlxt2022】
圾分类的热情，为生态文明和社会文明建设提供强大的力量支撑。
⑥一起来吧！为绿色发展，为美好生活！垃圾分类，是生活方式，更是“新时尚”。
（选自《光明日报》，有删改）
5. 下列对文本中心论点的表述最恰当的一项是（ ）
A. 我们要一起涵养环保理念，践行垃圾分类新时尚。
B. 垃圾分类不仅关系生活环境，也是社会文明水平的体现。
C. 推进垃圾分类工作提质增效，需要环环相扣，前后联动。
D. 基层社会组织要擅用技术赋能，让垃圾分类多些新潮味道。
6. 下列对文本论证的相关分析，不正确的一项是（ ）
A. 第①段运用举例论证的方法，证明了习近平总书记对垃圾分类工作的重视。
B. 第②段精准数据的运用，有力地证明了目前我国垃圾分类工作在持续深入推进。
的
C. 第④段从个体、社会组织和法规三个层面论证了垃圾分类是你我共同 事。
D. 第⑥段总结全文，倡导全社会一起努力，让垃圾分类成为新时尚。
7. 下列对文本内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）
A. 目前，我国人人参与垃圾分类的良好氛围正在逐步形成，有297个地级以上城市已全面实施生活垃圾分
类。
B. 从一些地方的实践来看，后端产业处理能力的不足正成为推进垃圾分类工作的瓶颈，影响了垃圾分类
工作的成效。
C. 绿色低碳的生活方式，可持续发展的美好未来，既需要每一个个体的主动参与，也需要社会组织的积
极作为。
D. 青岛、湖州等地采取的一些充满新意的促进垃圾分类的举措，很好地激发了人们主动参与垃圾分类的
热情。
（二）说明性文本阅读（8-9题，每小题3分，10题4分，共10分）
阅读下面选文，完成下面小题。
植物工厂
①我们知道，植物利用太阳光进行光合作用，把空气中的二氧化碳和水转变成葡萄糖、淀粉等有机物，
这样就可以长高、长大，直到开花结果，繁育后代。在适宜的条件下，只要给植物足够的光和必需的营养，
就可以把庄稼“种”到空中去，把一幢幢高楼大厦变成一座座农场，用车间生产的办法来生产粮食和瓜果。
这种植物产品生产的工厂化农业系统，就是“植物工厂”。
②植物工厂是对光、温、湿、二氧化碳及营养等生长环境条件全智能控制的植物高效稳定生产系统。
研究发现，只要对生长环境进行控制，就可以对植物的生长周期进行调控。通过增加光照、改变“光配
方”、改善营养液成分等，就可以实现对植物生长周期和生长状态的控制，比如，生菜和小白菜在农田里【淘宝搜索店铺：中小学教辅资源店 微信：mlxt2022】
栽培需要30-40天才能收获，但是在植物工厂中种植，仅需20天左右。因此，在植物工厂里，只要有足够
的光照（能量）和营养（水分、空气、矿物质等），水果、蔬菜乃至粮食就可以“长了一茬又一茬”，几
乎不受外界的天气、光照和土壤环境的影响。
③植物工厂要求固定的设施，首先需要计算机和多种传感器对环境进行精确控制、测量和反馈，简单
说来，就是根据不同的植物来设置温度、湿度、光照、二氧化碳浓度等，还要实时测量植物的生长和生理
状态，生成数据并反馈至控制系统，对环境进行动态调节，因此，植物工厂依赖的是对设施的高精度智能
化控制。研究发现，如果想让石竹花的花青苷含量增加，花色红艳，建议增加680nm的光；而要想长出又
大又肥厚的绿油油的生菜，就需要多用蓝光和红光。
④植物工厂采用循环流动的营养液来为植物提供营养。我们常说，萝卜青菜，各有所爱，不同的植物
也有不同的 “ 口味 ” 和 “ 取食偏好 ” 。 比如，叶菜类、茄瓜类、花菜类的蔬菜，对营养液的要求各不相同，
食用类和药用类的植物对于营养液的成分、酸碱性、温度等也有不同的“挑剔”程度。这就要求植物工厂
内对营养液进行个性化配制、灭菌、输送和回收，实时监控营养液发生的变化并自动补充和校正，确保植
物时刻处于一个稳定优良的营养液环境中。
⑤由此看来，只要做到精准的人工控制，就可以在植物工厂里实现万物生长的梦想。植物工厂技术的
突破，使高楼农场、荒漠农场、太空农场、航海农场、极地农场等成为可能。“植物工厂”被视为未来农
业的发展方向。
（选自《光明日报》，有删改）
8. 下列对文本的有关分析不正确的一项是（ ）
A. 第④段画横线的句子体现了本文用语的准确、严谨。
B. 本文是一篇事物说明文，说明对象是植物工厂。
C. 本文主要介绍了植物工厂的智能控制系统、需要的设施等。
D. 本文综合运用了举例子、列数据、作比较等说明方法。
9. 下列说法不符合文意的一项是（ ）
A. 在植物工厂里，水果、蔬菜等的生长周期和生长状态可以人为控制。
B. 植物工厂需要计算机和多种传感器对环境进行精确控制、测量和反馈。
C. 在植物工厂里，用蓝光和红光就可以长出又大又肥厚的生菜。
D. 在植物工厂里，针对不同的植物，需要对营养液进行个性化配制。
10. 植物工厂技术的突破，会让你的未来生活发生怎样的改变？请结合文本内容，展开想象，写一段文字
进行描述。
（三）文学类文本阅读（11题4分，12-13题，每小题3分，14题6分，共16分）
阅读下面选文，完成下面小题。
怀念，也是不能忘记的【淘宝搜索店铺：中小学教辅资源店 微信：mlxt2022】
韩小蕙
①不知为什么今夏的雨水这么多，天雷滚滚，老是让我想起天堂里的张洁。
②我跟张洁认识于1986年，那是她以长篇小说《沉重的翅膀》获得第二届茅盾文学奖不久，我任职的
单位光明日报社派我采访她，从而有了36年的亲密交往史。
③曾经，在北京和平门市文联的红顶楼，张洁把她的家布置得多么温馨且有艺术气息，钢琴上摆满了
她获得的各种最重要的奖牌。张洁从不炫耀她的成就，以至于只有很少人知道早在1989年，她就获得了意
大利马拉帕蒂国际文学奖，这个奖一年只授予一位作家。后来张洁又获得了意大利骑士勋章，以及德国、
奥地利、荷兰等多国文学奖。1992年张洁当选为美国文学艺术院荣誉院士，这是至高的荣誉，因为这院士
全世界只有75人，不增加名额，去世一人才增补一人，获此殊荣的中国作家只有她和巴金。
④张洁当然很珍惜这些荣誉，但她最看重的，还是自己的作品。我亲眼看见她用写诗歌和散文的方式
写长篇小说，一个字、一句话、一个标点符号地“炼”，再三再四地修改。《沉重的翅膀》大改了4次，
以至于累得因心脏病住了院；《无字》写了12年，12个春花秋月夏暑寒冬！她对文学真是呕心沥血，给
所有作家和文学写作者立起了一个标杆，更是我自己终生学习的榜样！
⑤张洁实在是太优秀了，她的文学水平在中国当代作家中处于最前端，她的作品也受到广大读者的高
度评价，至今，《无字》《方舟》《爱，是不能忘记的》等作品，依然活在读者心中。她为我们留下了那
么多文学珍宝，够我们的孩子、孙子、子子孙孙阅读与研读，其灼灼的艺术光芒永不会熄灭。
⑥ 张洁不许我们喊她 “ 老师 ” ，只准直呼 “ 张洁 ” ，并结结实实地砌了一堵墙，挡住我们的任何 “ 反
抗 ” 。 这曾经在很长一段时间里，给我造成了相当的不适应，但在她的本真、不装、不自我感觉良好、不
毫无理由地傲视别人的一派纯粹面前，我，还有几位女作家闺蜜，都被这堵墙撞得头破血流。我们只好从
命，大家一起互相努着劲儿，喊出她的名字。以后，随着情感的递进，最后竟也渐渐变得行云流水般自然
和顺畅了。
⑦还有一点，我个人最推崇和要学习张洁的，是她对推动社会进步的责任感。张洁始终是站在新时期
文学潮头的作家，这一代作家对这片土地爱得无比深沉，经历了十年浩劫的大破坏之后，内心都明镜高悬，
希望用自己的笔把国家变得更好。所以，他们都有着非常强烈的文学执念，他们的作品不沉溺于风花雪月，
不汲汲于个人名利，而是始终关注着国家的发展和社会文明力量的生长。
⑧怀念，也是不能忘记的。张洁，魂兮归来！
（选自《光明日报》，有删改）
11. 本文从哪几个方面来怀念张洁的？
12. 第③段作者写她在张洁家里看到钢琴上摆满了各种最重要的奖牌，这样写有何用意？
13. 第⑥段画线句子使用了什么修辞手法？有怎样的表达效果？
14. 作者笔下的张洁具有怎样的性格特征？请结合文本简要分析。
三、古诗文阅读（共29分）【淘宝搜索店铺：中小学教辅资源店 微信：mlxt2022】
（一）文言文阅读（15-17题，每小题3分，18题6分，共15分）
阅读下面文言文，完成下面小题 。
【甲】
余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，
手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益
慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，
未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；
俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。
当余之从师也，负筐曳展行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲
不能动，腰人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，
戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，以
中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。今虽耄老，未有所成，犹幸预君子之列，而承
天子之宠光，缀公卿之后，日侍坐备顾问，四海亦谬称其氏名，况才之过于余者乎？
……
东阳马生君则，在太学已二年，流辈甚称其贤。余朝京师，生以乡人子谒余，撰长书以为势，辞甚畅
达。与之论辨，言和而色夷。自谓少时用心于学甚劳，是可谓善学者矣。其将归见其亲也，余故道为学之
难以告之。谓余勉乡人以学者，余之志也；诋我夸际遇之盛而骄乡人者，岂知予者哉？
（选自《送东阳马生序》）
【乙】①
读书宜勤恳勿懈，看书宜细心有恒。现看《史记》，颇切实用，每日规定看十页，必须自首至尾，逐
句看下，有紧要处，摘录读书日记簿。有费解处，另纸摘出，求解于先生。今年若能看完《史记》，明年
更换他书。惟无益之小说与弹词②不宜寓目，观之非徒无益，并有害处也。
（节选自《郑板桥家书·潍县署中谕麟儿》）
〔注释〕①这是郑板桥在潍县官署中写给儿子的家书。②弹词：一种把故事编成韵语，有白有曲，以弦索
乐器伴唱的说唱文学。
15. 下列加点词解释有误的一项是（ ）
A. 色愈恭，礼愈至 至：周到。
B. 主人日再食 再：第二次。
C. 媵人持汤沃灌 汤：热水。
D. 观之非徒无益 益：好处。
16. 下列各组句子中加点词意义和用法相同的一项是（ ）
A. 人多以书假余 徒以有先生也（《唐雎不辱使命》）【淘宝搜索店铺：中小学教辅资源店 微信：mlxt2022】
B. 俟其欣悦 其真无马邪（《马说》）
C. 当余之从师也 而两狼之并驱如故（《狼》）
D. 必须自首至尾 自三峡七百里中（《三峡》）
17. 下列对选文理解有误的一项是（ ）
A. 甲文叙述了作者的求学经历，强调了只要勤奋向学、虚心好学，即使学习条件艰苦、生活艰难，也能
学有所获。
B. 乙文作者讲述了读书的态度与方法。态度上要勤恳且有恒心，方法上要循序渐进、要善抓重点、要有
所取舍。
C. 甲文作者告诉马生为学之道，没有直接说理，让道理从亲身经历和切身体会中自然流露出来，显得亲
切平易。
D. 乙文作者从家长的角度，直接说理，观点鲜明，论证严密，阐述充分，告诫儿子为学应有的态度和方
法。
18. 翻译文中画线的句子。
（1）录毕，走送之，不敢稍逾约。
（2）有费解处，另纸摘出，求解于先生。
（二）古诗阅读（共6分）
19. 阅读下面的古诗，完成后面的问题。
【甲】
登飞来峰
王安石
飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。
【乙】
潼关
谭嗣同
终古高云簇此城，秋风吹散马蹄声。
河流大野尤嫌束，山入潼关不解平。
（1）下列对诗歌理解有误的一项是（ ）
A. 甲诗首句气势不凡，先声夺人，借写峰上古塔之高，写出自己的立足点之高，与末句“身在最高层”
形成呼应。
B. 乙诗次句以听觉形象补充了首句的视觉形象，渲染出潼关一带独有的氛围，给全诗增添了一种动感。
C. 甲诗第二句用虚写手法写出在高塔上看到旭日东升的辉煌景象，展现出诗人蓬勃的朝气，奠定了全诗【淘宝搜索店铺：中小学教辅资源店 微信：mlxt2022】
的感情基调。
D. 乙诗第三句不说水之奔腾，而说其“尤嫌束”；末句不说山之巍峨，而说其“不解平”。运用夸张手
法把山水写活了。
（2）结合甲、乙两诗，简要概括两位作者在面对人生阻碍时态度的异同。
（三）名篇名句默写（每空1分，共8分）
20. 补写出下列句子中的空缺部分。
（1）斯是陋室，_________。（刘禹锡《陋室铭》）
（2）________，波撼岳阳城。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）
（3）富贵不能淫，_________，威武不能屈。（孟子《富贵不能淫》）
（4）人生自古谁无死？________。（文天祥《过零丁洋》）
（5）苏轼在《水调歌头·明月几时有》中表达对天下离人美好祝愿的句子是：_____________，
_____________。
（6）杜甫在《望岳》中抒发自己乐观自信、积极向上精神的句子是：_____________，_____________。
四、名著阅读（共6分）
21. 阅读下面材料，完成后面的问题。
4月23日是世界读书日，你所在的学校将开展“少年正是读书时经典名著我推荐”校园读书节活动。
请你结合自己的阅读体验，完善下面的“名著阅读推荐卡”。
作品名称 （1）《__________》
作者 （2）_________
选段一：“阿基姆，”他说，“你真地以为生活会把
我赶到一个角落，把我挤成一张薄饼吗？只要我 的心
脏还在跳动，”他突然用力抓住阿基姆的手紧压着他
的胸脯，于是阿基姆清楚地感到那迅速而又微弱的跳
动。“只要它还在跳动，你们就不能叫我离开党。能
使我离开战斗行列的，只有死。老兄，你千万别忘记
这一点。”
选段二：他既然失去了最宝贵 的东西——战斗的能
力，为什么还要活着呢？……成为队伍的累赘
精彩选段
吗？……他的手在口袋里摸着勒朗宁的光滑枪身，指
头习惯地握住了枪柄。他慢慢地抽出手枪来，大声对
自己说：“谁能想到你会有今天哪？”枪口轻蔑地对
着他的眼睛。他把手枪放在膝上，狠狠地骂着说：
“朋友，这是假英雄！……你有没有试试去战胜这种
生活？……即使生活到了实在是难以忍受的地步，也
要活下去，使生命变得有益于人民！”
选段三：“人最宝贵的是生命。生命每个人只有一
次。人的一生应当这样度过：当回忆往事的时候，他
不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞【淘宝搜索店铺：中小学教辅资源店 微信：mlxt2022】
愧；在临死的时候，他能够说：‘我的整个生命和全
部精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人
类的解放而斗争。’”
推荐语 （3）___________
五、语言运用（共8分）
22. 阅读下列材料，完成后面的问题。
12月4日是全国法制宣传日，滨江中学九年级一班将邀请政法大学罗教授到班做学法守法专题讲座。
（1）班委决定在本班教室悬挂一幅宣传学法守法的标语，请你代为拟写，不超过20字。
（2）你面是听了讲座后班委起草的给罗教授的感谢信，有三处问题，请找出并改正。
感谢信
尊敬的罗教授：
您好！感谢您在百忙之中接受我班邀请，为我们做了一场精彩生动的法制讲座。您的讲座深入浅出，
妙趣横生，深受我班同学赏识。您扎实的专业学识，严谨的治学态度，必将对我们深远影响。再次感谢您
对我们成长的关心与帮助！
此致
敬礼
2022年12月4日
①格式问题：__________________
②用语不得体：________________
③成分残缺：__________________
六、写作（60分，含书写5分）
下面两题任选一题，按要求写作。
23. 身处互联网时代，我们每个人都是受益者，信息获取更便捷，交流沟通更及时；同时，我们也都
是参与者，我们的每一次点击、评价、发布，都在丰富着互联网资源，影响着互联网品质。回顾我们的互
联网经历，或许精彩纷呈，或许流连忘返，或许诸多遗憾……
请以“我的互联网体验”为题目，写一篇文章。
写作要求：①立意准确，思想健康，情感真挚；②除诗歌外，文体不限；③用规范汉字书写，不少于600
字；④不得抄袭、套作，不得出现真实的人名、校名、地名。
24. 歌德曾说过：“你若失去了财产，你只失去了一点儿；你若失去了荣誉，你就丢掉了很多；你若
失去了勇敢，你就把一切都失去了。”
“勇敢”是历来为人赞赏和推崇的品质。对于“勇敢”，你有怎样的认识和看法？请写一篇议论文，谈谈
你的认识和看法。【淘宝搜索店铺：中小学教辅资源店 微信：mlxt2022】
写作要求：①自拟题目；②观点明确，有理有据，思想健康；③用规范汉字书写，不少于600字；④不得
抄袭、套作，不得出现真实的人名、校名、地名。【淘宝搜索店铺：中小学教辅资源店 微信：mlxt2022】
