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议论文写作1∶单话题类_2026考公资料_(09)李梦圆_落笔成文:单淑玲、李梦圆_议论文写作

  • 2026-03-08 19:51:03 2026-02-10 02:06:35

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议论文写作1∶单话题类_2026考公资料_(09)李梦圆_落笔成文:单淑玲、李梦圆_议论文写作
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议论文写作 1:单话题类 (讲义+笔记) 主讲教师:李梦圆 授课时间:2023.12.07 粉笔公考·官方微信议论文写作 1:单话题类(讲义) 01出题形式 02作文提纲 03范文学习 01出题形式 “给定资料4”中提到“任务百千条,走出去是第一条”,请深入思考这句 话,联系实际,自选角度,自拟题目,写一篇文章。(40分) 要求: (1)观点明确,见解深刻; (2)参考“给定资料”,但不拘泥于“给定资料”; (3)思路清晰,语言流畅; (4)字数800-1000字。 02作文提纲 审题——写作方向 “给定资料4”中提到“任务百千条,走出去是第一条”,请深入思考这句 话,联系实际,自选角度,自拟题目,写一篇文章。(40分) 1资料4: 两块小白板,挂在J省天德县桃田镇纪委书记陈美丽的办公室,上面写着: 一线处置信访问题,压实责任链条,落实重大决策部署,解决群众烦心事揪心 事……陈美丽用“挂图作战”的方法,提醒自己最近的工作重点。“任务百千条, 走出去是第一条。”在路上,成了她去年到任来的工作新常态。 桃田镇杨庚村,村部旁的小卖部是村民们闲聊的热闹处。陈美丽走过去,不 少村民一眼就认出了她,“小陈书记,过来喝茶。”坐下闲聊,有人问:“听说 村支书要改选,如果有人家里违规占用耕地,还能不能参选?”陈美丽追问,对 方却欲言又止。只言片语,没头没尾,陈美丽却暗自记下,多方走访,这条线索 果然不虚。镇纪委随后立案查处,一位候选人因此被取消参选资格。“要是只坐 在办公室,这样的线索哪会送上门?”陈美丽说。 村民老刘的妻子和女儿智力有缺陷,一家人的生活重担都压在老刘肩上。陈 美丽入户几次,记在心上。在她的安排下,村干部先领着母女二人去医院进行鉴 定,随后又帮忙依规办理了低保和残疾补助。“惠民政策执行中会不会还有疏 漏?”陈美丽举一反三,督促相关部门摸底,又推动整改了几起类似的情况。半 年多下来,这位年轻的纪委书记感慨:“怎么做到对社情民意心中有数?其实都 是脚底板下走出来的。” 一线监督点多面广,基层纪委干部如何顾得过来?全镇14个村,4个社区, 征地拆迁量大,矛盾也多,信访量一度居高不下,从源头化解矛盾,还得靠一线。 天德县试点设立村级廉情监督站——既有镇纪委干部坐镇,又整合村干部力量, 实现一线“联合作战”。挂牌头一天,村民老林就走进廉情监督站,村纪检委员 赵榕向他介绍:“以前反映问题,大家得往镇上跑,如今在村里反映情况,就能 直达镇纪委。”观望一阵后,老林下决心反映了一个情况:某村民小组的财务管 理不规范,用私人账户管公家钱,让人心里不踏实。摸准情况后,陈美丽马上督 促整改,前后不到20天,给出了让群众满意的答复。 从县纪委机关转任乡镇纪委书记,陈美丽是基层“新兵”。走村入户,起初 她心里也没底,“人生地不熟,敲开门坐下,只能‘硬着头皮’聊天。”进得去、 坐得下、聊得开,练的是群众工作能力。走的次数多了,陈美丽跟群众熟络起来, 2话题也多了起来。半年多下来,主动来找她的乡亲越来越多,电话、微信,陈美 丽忙个不停。群众最看重实效,家里的水压为何上不来,老人如何联系接种疫 苗……家长里短中发现的问题,看似不大,却容不得怠慢。“纪委干部不越位, 也不缺位,督促干部履职担当,才能换来群众的真信任。”陈美丽说。监督下沉, 护航的是干事创业正能量。杨庚村党支部书记老蔡道出如今的新变化:“镇纪委 的同志把监督工作做在前面,群众心里有数,干部心里有底。去年一整年,全村 就1个信访件,还是因为有村民没弄明白政策,稍微一解释,心里就敞亮了。” 走村入户的时间久了,陈美丽也变了。下乡的路,她比刚来的时候更熟悉了, 也走得更快了。乡亲们笑言:“小陈书记,你可比刚来时晒黑了。”陈美丽愿意 听这样掏心窝子的话,“这是群众对我的肯定和赞许。” 不仅是陈美丽,2021年以来,J省3000多名乡镇纪检监察干部走出办公室, 把主要时间、精力、工作安排下沉一线,把工作重点放在下沉监督上,了解实情, 解民忧、纾民怨、暖民心,基层监督新格局正在呈现新活力。 下笔前——提纲成型 【参考范文】 3做好基层工作要“走出去” 从人民干部焦裕禄,到为东山披绿装的谷文昌,再到带领群众发展产业的 “改革先锋”王伯祥……无一不在启示着,基层干部要多“走出去”,要在反复 实践中增强为民服务的本领。只有主动深入群众,整合一线干部和群众力量,解 民忧、纾民怨、暖民心,才能开创基层治理新局面,跟上时代变化。 干部走出去,就可以熟悉基层,获得群众肯定赞许,激发基层监督的新格局、 新活力。干部走出去就是“浦江经验”的缩影:变群众上访为干部下访,变被动 接访为主动解难。干部走出去,实现了从单向信息传递转变为干群之间有来有往, 实现了自下而上与自上而下的双向互动,形成了基层治理模式的重大创新。 基层工作“走出去”体现在干部深入群众,走访摸底,了解民意,推动整改。 干部不仅要加强与群众间的沟通交流,与群众打成一片,进而消除隔阂,拉近干 群关系;还要提高信息敏感度,主动发现并挖掘线索,提高对基层真实情况的了 解度。//因此,基层干部要积极迈开脚步,坚持将党的群众路线延伸到大街小巷、 田间地头,去倾听最真实的群众心声。/此外,干部还要心细善思,不断求索, 善于揭开事实真相。 基层工作“走出去”还体现整合基层力量,实现机构下沉,一线联合作战。 “上面千条线,下面一根针”,基层工作千头万绪,如果仅依靠部分基层干部, 基层工作将困难重重。//因此,基层工作“走出去”必须要打开局面,凝聚力量, 要在社区、在乡村设立服务、监管机构,进而广泛、全面地动员基层干部参与其 中,让干部们都能够走出办公室,与群众面对面交流,让民生问题得到更快的落 实解决。 除借力干部之外,基层工作“走出去”还体现在善借群众之力,依靠群众, 发动群众,听取群众意见,接受群众监督。基层是最好的课堂,群众是最好的老 师。//争取群众帮助的前提要提高群众工作能力,沉下心、俯下身,为群众提供 实质性帮助,从而获取群众信任,调动群众参与治理的积极性、主动性。/无论 是“以案释法”争取违建户理解并主动拆除违建,还是社区老旧小区改造项 目……这些基层事项无一不是因为群众的主动配合和全力支持,让基层治理中的 疑难杂症得到完满解决。 4“穷理以致其知,反躬以践其实”。走出去,去倾听群众心声,了解实情; 走出去,去握指成拳,优化服务。用“走出去”迎接基层工作最美好的明天! 5议论文写作 1:单话题类(笔记) 【注意】本节课开始讲解议论文写作,与公文题一样属于写作模块,接下来 会用八节课的时间讲解申论中议论文怎么写。这八节课有两大任务,一是用三节 课讲解真实考场上不同的作文出题方式及如何行文;二是分享当前比较热门的话 题,如果能提前熟悉相关文章,考试时可借用为素材,让大家在考试时下笔如有 神。 01出题形式 02作文提纲 03范文学习 【解析】本节课讲解单话题类作文,包括出题形式、作文提纲(列提纲是写 好作文必备也是最关键的一步)、范文学习(学习优秀范文写作结构或论证方式, 进行积累)三个模块。 01出题形式 “给定资料4”中提到“任务百千条,走出去是第一条”,请深入思考这句 话,联系实际,自选角度,自拟题目,写一篇文章。(40分) 要求: (1)观点明确,见解深刻; (2)参考“给定资料”,但不拘泥于“给定资料”; (3)思路清晰,语言流畅; (4)字数800-1000字。 【解析】 1.题干给出一句话,即“任务百千条,走出去是第一条”,由此可知本篇文 章要围绕的话题为“走出去”,要围绕这一话题写作文,话题非常单一,属于单 话题作文。 2.作文只需要围绕单独一个话题行文时就是单话题作文。 602作文提纲 【解析】通过审题、读材料找到观点并进行整合,下笔成文之前要列出文章 写作的提纲,接下来的课程中会对这一方法进行反复强化。 审题——写作方向 “给定资料4”中提到“任务百千条,走出去是第一条”,请深入思考这句 话,联系实际,自选角度,自拟题目,写一篇文章。(40分) 【解析】 1.提纲要有大方向,大方向要通过审题得出。 2.单话题作文思考路径:走出去是什么意思、为什么要走出去、怎么走出去, 这样思考便于建构完整的作文结构。 (1)走出去是什么意思:可能是走到国外,看看世界,或走出去到市场大 潮中,根据材料找到走出去具体是什么意思,就可以构成作文的中心论点。 (2)为什么要走出去:找到走出去的意义、价值,进而找到具体分论点。 (3)怎么走出去:走出去的对策,也可以作为分论点。 3.一般而言,作文最少要有3个分论点,有时也会更多,关于分论点多写意 义还是多写对策,在根据题干无法明确时,可依据材料判断,与材料保持一致即 可。 74.找观点不建议天马行空,依照材料本意,把材料本身梳理清楚即可,观点 追求的是准确性,这样才能写到阅卷规则中的给分点,进而得分。 资料4: 两块小白板,挂在J省天德县桃田镇纪委书记陈美丽的办公室,上面写着: 一线处置信访问题,压实责任链条,落实重大决策部署,解决群众烦心事揪心 事……陈美丽用“挂图作战”的方法,提醒自己最近的工作重点。“任务百千条, 走出去是第一条。”在路上,成了她去年到任来的工作新常态。 【解析】资料4第一段: 1.资料4段落不多,逻辑很清晰。第一段给出了题干的句子。 2.“两块小白板……新常态”:通过具体场景引出题干这句话,没有具体解 释走出去是什么意思,仅说了走出去就是在路上,但是不够明确。根据第一段可 知题干给定这句话的背景,陈美丽是专门做信访工作的纪委工作者,因此背景是 领导干部做信访工作时要走出去。 桃田镇杨庚村,村部旁的小卖部是村民们闲聊的热闹处。陈美丽走过去,不 少村民一眼就认出了她,“小陈书记,过来喝茶。”坐下闲聊,有人问:“听说 村支书要改选,如果有人家里违规占用耕地,还能不能参选?”陈美丽追问,对 方却欲言又止。只言片语,没头没尾,陈美丽却暗自记下,多方走访,这条线索 果然不虚。镇纪委随后立案查处,一位候选人因此被取消参选资格。“要是只坐 在办公室,这样的线索哪会送上门?”陈美丽说。 【解析】资料4第二段: 1.“桃田镇杨庚村……‘小陈书记,过来喝茶’”:陈美丽已经走出去了, 走到了村民之中,根据“不少村民一眼就认出了她”,可知这是她常态化的行为, 她经常走出去。 2.“有人问……哪会送上门”:陈美丽是纪委书记,她根据群众的只言片语 明察暗访,此处交代具体怎么做出去(对策),也就是暗自记下,多方走访,寻 找线索。这一点可暂定为第一个分论点。 8村民老刘的妻子和女儿智力有缺陷,一家人的生活重担都压在老刘肩上。陈 美丽入户几次,记在心上。在她的安排下,村干部先领着母女二人去医院进行鉴 定,随后又帮忙依规办理了低保和残疾补助。“惠民政策执行中会不会还有疏 漏?”陈美丽举一反三,督促相关部门摸底,又推动整改了几起类似的情况。半 年多下来,这位年轻的纪委书记感慨:“怎么做到对社情民意心中有数?其实都 是脚底板下走出来的。” 【解析】资料4第三段: 1.“村民老刘的妻子和女儿智力有缺陷……类似的情况”:走出去是要倾听 百姓声音,把百姓说的话记在心上,如果百姓说的是问题,要调查走访、摸底, 如果有问题,要督促相关部门,推动整改工作。 2.材料4第二、三段交代陈美丽真实地走到群众身边,听取社情民意,走访 调查,整改解决。用对策的形式解答如何走出去,给出具体方案。 3.资料4第二、三段梳理:(对策分论点1)干部深入群众,走访摸底,了 解民意,推动整改。 4.大家可以与老师给出的表达不一样,可以说“干部走入群众,倾听社情民 意,走访调查,解决问题,推动整改”。建议用四言八句的形式呈现,这是官方 文章非常喜欢的风格,比如心中有责、心中有民、心中有戒;再如谋事要实、创 业要实、做人要实等。论点内容本身要准确,表达可以多样。 一线监督点多面广,基层纪委干部如何顾得过来?全镇14个村,4个社区, 征地拆迁量大,矛盾也多,信访量一度居高不下,从源头化解矛盾,还得靠一线。 天德县试点设立村级廉情监督站——既有镇纪委干部坐镇,又整合村干部力量, 实现一线“联合作战”。挂牌头一天,村民老林就走进廉情监督站,村纪检委员 赵榕向他介绍:“以前反映问题,大家得往镇上跑,如今在村里反映情况,就能 直达镇纪委。”观望一阵后,老林下决心反映了一个情况:某村民小组的财务管 理不规范,用私人账户管公家钱,让人心里不踏实。摸准情况后,陈美丽马上督 促整改,前后不到20天,给出了让群众满意的答复。 【解析】资料4第四段: 91.“一线监督点多面广……‘联合作战’”:“基层纪委干部”指的是陈美 丽书记这些人,材料前面说靠干部一步步走出来,此处说只靠干部远远不够,要 靠一线队伍。对策包括设立村级廉情监督站,也就是设立组织,实现联合作战, 可表述为利用一线队伍,加强组织建设,实现联合作战。 2.“挂牌头一天……的答复”:举例论证。 3.资料4第四段梳理:(对策分论点2)整合基层(一线)力量,实现机构 下沉(建立组织),一线联合作战。 4.梳理:作为干部要多走走、多倾听声音;要组成队伍,团队作战。 从县纪委机关转任乡镇纪委书记,陈美丽是基层“新兵”。走村入户,起初 她心里也没底,“人生地不熟,敲开门坐下,只能‘硬着头皮’聊天。”进得去、 坐得下、聊得开,练的是群众工作能力。走的次数多了,陈美丽跟群众熟络起来, 话题也多了起来。半年多下来,主动来找她的乡亲越来越多,电话、微信,陈美 丽忙个不停。群众最看重实效,家里的水压为何上不来,老人如何联系接种疫 苗……家长里短中发现的问题,看似不大,却容不得怠慢。“纪委干部不越位, 也不缺位,督促干部履职担当,才能换来群众的真信任。”陈美丽说。监督下沉, 护航的是干事创业正能量。杨庚村党支部书记老蔡道出如今的新变化:“镇纪委 的同志把监督工作做在前面,群众心里有数,干部心里有底。去年一整年,全村 就1个信访件,还是因为有村民没弄明白政策,稍微一解释,心里就敞亮了。” 【解析】资料4第五段: 1.“从县纪委机关转任乡镇纪委书记……容不得怠慢”:话题变化,“主动 来找她的乡亲越来越多,电话、微信,陈美丽忙个不停”,此处说的是“依靠群 众”。前文说的是干部主动去走,成立组织,等待大家过来,此处说的是发动群 众,激发群众主动性、积极性,倾听群众智慧。 2.“纪委干部不越位……创业正能量”:接受群众监督、督促。 3.前面两个对策有点“马后炮”的意思,走到群众身边倾听群众声音、建立 组织听取群众意见都说明出现问题了,此处说的是接受群众监督,调动群众主动 性和积极性,把问题扼杀在萌芽状态,“上工治未病”,还没有“病”的时候就 采取措施了。 104.资料4第五段梳理:(对策分论点3)依靠群众,发动群众,听取群众意 见,接受群众监督。 走村入户的时间久了,陈美丽也变了。下乡的路,她比刚来的时候更熟悉了, 也走得更快了。乡亲们笑言:“小陈书记,你可比刚来时晒黑了。”陈美丽愿意 听这样掏心窝子的话,“这是群众对我的肯定和赞许。” 【解析】资料4第六段: 1.“走村入户的时间久了,陈美丽也变了”:谈到变化,可能要交代走出去 带来什么变化、带来什么意义,也就是为什么要走出去。虽然这篇作文对策是重 点,既然走出去如此重要,也需要有适量篇幅交代为什么要走出去。 2.“下乡的路……和赞许”:走出去的意义,也就是让干部们对基层更熟悉, 让干群关系更密切,更能受到群众肯定。 不仅是陈美丽,2021年以来,J省3000多名乡镇纪检监察干部走出办公室, 把主要时间、精力、工作安排下沉一线,把工作重点放在下沉监督上,了解实情, 解民忧、纾民怨、暖民心,基层监督新格局正在呈现新活力。 【解析】资料4第七段: 1.“不仅是陈美丽……呈现新活力”:开创基层监督新格局。 2.梳理:资料第六、七段谈到的意义为干部更熟悉基层、让干群关系更密切 /更能受到群众肯定、开创基层监督新格局。 3.“走出办公室,把主要时间、精力、工作安排下沉一线,把工作重点放在 下沉监督上,了解实情,解民忧、纾民怨、暖民心”:此为走出去的中心论点, 交代什么是走出去。 4.资料4第六、七段梳理: (1)分析分论点:(意义)干部熟悉基层;群众肯定赞许;基层监督新格 局、新活力。 (2)中心论点:(定义)干部走出办公室,把主要时间、精力、工作安排 下沉一线,把工作重点放在下沉监督上,了解实情,解民忧、纾民怨、暖民心。 11下笔前——提纲成型 【注意】 1.第一段: (1)中心论点。 (2)干部走出办公室,把主要时间、精力、工作安排下沉一线,把工作重 点放在下沉监督上,了解实情,解民忧、纾民怨、暖民心(观点本身应该源于资 料,不必过于担心抄袭材料的问题,不放心的话也可以用自己的语言包装,即干 部走出办公室,走进群众家里,走向田间地头,把监督下沉到基层)。 2.第二段: (1)意义分论点。 (2)干部熟悉基层;群众肯定赞许;基层监督新格局、新活力。 3.第三到五段: (1)对策分论点l:干部深入群众,走访摸底,了解民意,推动整改。 (2)对策分论点2:整合基层力量,实现机构下沉,一线联合作战。 (3)对策分论点3:依靠群众,发动群众,听取群众意见,接受群众监督。 4.第六段: (1)结尾。 12(2)升华展望。 5.大家想到的材料之外的例子、名言可以尽量往前三段放。比如“浦江经验”, 说的是变群众上访为领导干部主动走出去与群众聊,扼杀矛盾;再如新时代“枫 桥经验”,即矛盾不出村,尽量就地解决。也可以用先进基层干部的例子。 【参考范文】 做好基层工作要“走出去” 【解析】范文标题: 1.该标题非常精准朴实,实际阅卷过程中,标题的准确是第一位的,有余力 的话可以进行包装,如果写得很华丽、花里胡哨,但观点没写准,那么也得不到 高分。 2.标题也可以用“基层监督/基层治理要‘走出去’”“用‘走出去’激活 基层监督/治理”“用‘走出去’下沉基层监督”,总而言之,标题需要把“走 出去”放到非常重要的位置上。 从人民干部焦裕禄,到为东山披绿装的谷文昌,再到带领群众发展产业的 “改革先锋”王伯祥……无一不在启示着,基层干部要多“走出去”,要在反复 实践中增强为民服务的本领。只有主动深入群众,整合一线干部和群众力量,解 民忧、纾民怨、暖民心,才能开创基层治理新局面,跟上时代变化。 【解析】范文第一段: 1.“从人民干部焦裕禄……增强为民服务的本领”:点题,强调“走出去”, 用举例子的方式引出中心论点,显得自己论据充实、素材积累丰富。也可以用焦 裕禄、黄文秀、黄大发等例子,根据自己的积累写即可。可积累“从……到…… 再到……”的句式进行举例。 2.“只有主动深入群众……跟上时代变化”:中心论点表述,为第一段重点, 此处的表述不仅准确,且很聪明,没有原封不动地用材料的表述,用自己的语言 进行了包装,可以写为只有走出办公室,走进田间地头,才能解民忧、暖民心, 整合群众和干部的力量,开创基层治理新格局,开创基层监督新局面。 13干部走出去,就可以熟悉基层,获得群众肯定赞许,激发基层监督的新格局、 新活力。干部走出去就是“浦江经验”的缩影:变群众上访为干部下访,变被动 接访为主动解难。干部走出去,实现了从单向信息传递转变为干群之间有来有往, 实现了自下而上与自上而下的双向互动,形成了基层治理模式的重大创新。 【解析】范文第二段: 1.“干部走出去……新格局、新活力”:看似是并列,但中间带了些许递进, 包括干部走出去,更熟悉基层;干群关系更加密切,获得群众赞许;基层监督获 得新活力,打开新格局,对应为什么要走出去。申论观点表达要力求准确,用我 们的“嘴”表达材料的意思,当出卷人的“搬运工”,此为高分经验。 2.“干部走出去就是……重大创新”:可以积累“浦江经验”的例子,是当 年习大大在浙江工作期间亲自倡导并形成的好经验好做法。论证阶段可以有自己 的思考、自己的语言。走出去是过去在办公室,现在主动找百姓;过去是百姓主 动,领导干部做“官老爷”,现在是双向互动;过去是比较老派的治理模式,现 在是全新的基层治理模式。 基层工作“走出去”体现在干部深入群众,走访摸底,了解民意,推动整改。 干部不仅要加强与群众间的沟通交流,与群众打成一片,进而消除隔阂,拉近干 群关系;还要提高信息敏感度,主动发现并挖掘线索,提高对基层真实情况的了 解度。//因此,基层干部要积极迈开脚步,坚持将党的群众路线延伸到大街小巷、 田间地头,去倾听最真实的群众心声。/此外,干部还要心细善思,不断求索, 善于揭开事实真相。 【解析】范文第三段: 1.“基层工作‘走出去’体现在……推动整改”:可学习用小短句、小排比 的方式表达分论点,有官方文章的风格。 2.“干部不仅要加强……事实真相”:具体拆分分论点,谈如何深入群众、 如何走访,要加强与群众间的沟通交流,要有敏感度,且要心细善思。此处掺杂 了小例子,即“大街小巷、田间地头”。举例子有很多方式,不一定要写具体的 人名、地名,以道德为例,可以说道德从来不是高高在上的口号,它就是做好身 边小事,比如快递员穿梭大街小巷,风雨无阻送快递;比如教师“桃李不言,下 14自成蹊”“蜡炬成灰泪始干”,这也是一种奉献、一种付出;再如“白衣天使” 冲在一线,不要家、不要命,悬壶济世,这也是一种道德。 3.举例方式:点名道姓举例子,如谷文昌、焦裕禄、黄大发等;社会热点举 例,如“浦江经验”,体现时事性;通过代指举例子,如“大街小巷、田间地头”。 基层工作“走出去”还体现整合基层力量,实现机构下沉,一线联合作战。 “上面千条线,下面一根针”,基层工作千头万绪,如果仅依靠部分基层干部, 基层工作将困难重重。//因此,基层工作“走出去”必须要打开局面,凝聚力量, 要在社区、在乡村设立服务、监管机构,进而广泛、全面地动员基层干部参与其 中,让干部们都能够走出办公室,与群众面对面交流,让民生问题得到更快的落 实解决。 【解析】范文第四段: 1.“基层工作‘走出去’还体现在……一线联合作战”:需要整合基层人才 队伍,联合作战。 2.逻辑:分论点+名言/俗语(解释分论点)+具体展开(举例)。 3.“上面千条线,下面一根针”:俗语。 4.“因此……落实解决”:举例。 除借力干部之外,基层工作“走出去”还体现在善借群众之力,依靠群众, 发动群众,听取群众意见,接受群众监督。基层是最好的课堂,群众是最好的老 师。//争取群众帮助的前提要提高群众工作能力,沉下心、俯下身,为群众提供 实质性帮助,从而获取群众信任,调动群众参与治理的积极性、主动性。/无论 是“以案释法”争取违建户理解并主动拆除违建,还是社区老旧小区改造项 目……这些基层事项无一不是因为群众的主动配合和全力支持,让基层治理中的 疑难杂症得到完满解决。 【解析】范文第五段: 1.“除借力干部之外……接受群众监督”:联想到发展为了人民,发展依靠 人民,发展成果由人民共享。此为材料倒数第三段强调的内容。 2.结构:分论点+俗语+道理+举例。 153.“基层是最好的课堂,群众是最好的老师”:俗语。引言不一定要用名人 名言,也可以自己表达,如“俗话说,‘基层是最好的课堂,群众是最好的老师’”, 注意表达,语言可以用对仗的形式,加上双引号,看起来更像名言。 4.“争取群众帮助的……主动性”:“沉下心、俯下身”,建议多用此类小 短词。治理的最后是要“自治”的,要激发群众“自治”的热情。 5.“无论是‘以案释法’……完满解决”:可以适当用一点材料内的例子, 用自己的话改编一下使用。建议最好不要全用材料内的例子,用自己的语言包装 改编后,可以用于材料最后几段中。 “穷理以致其知,反躬以践其实”。走出去,去倾听群众心声,了解实情; 走出去,去握指成拳,优化服务。用“走出去”迎接基层工作最美好的明天! 【解析】范文第六段: 1.结尾一定要短,开头用150字左右的话,结尾100字以内即可,“尾大不 掉”,结尾起到点睛升华作用即可。 2.“穷理以致其知,反躬以践其实”:评论员文章、各省政府工作报告等, 结尾都会适当用一句名言,可积累记忆一下有通用性的名言,考试时进行使用。 这句话说的是要多实践,亲自去做。 3.“走出去,去倾听群众心声……迎接基层工作最美好的明天”:展望,表 达美好期待,进行升华。 4.结尾要点睛+升华(包括情感意义的升华,如我相信,让我们用“走出去” 迎接基层工作最美好的明天/只要我们坚持走出去一定会迎来基层工作最美好的 明天;意思升华,点明走出去的本质是基层工作、基层治理、基层监督)。 【注意】 1.第一段:排比举例。 2.第二段:意义,用了“浦江经验”的例子,有时效性。 3.第三到五段:说理论证+举例论证。 4.第六段:点睛升华。 165.该范文写作结构值得模仿,尾段大家也可以学习用名言+展望的形式。学 好作文的前提是识别好的作文,要学会模仿。 【解析】 1.申论高分需要注意学习的系统化,建议大家在系统学习的基础上进行模块 专项拔高。 2.接下来学习辩证关系类和多话题作文。 17遇见不一样的自己 Be your better self 18