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吉林省 20200 年初中毕业生学业水平考试数学试题
一、单项选择题（每小题2分，共12分）
1.﹣6的相反数是（ ）
A. ﹣6 B. ﹣ C. 6 D.
【答案】C
【解析】
【分析】
根据相反数的定义，即可解答．
【详解】−6的相反数是：6，
故选C.
2.国务院总理李克强 年 月 日在作政府工作报告时说，去年我国农村贫困人口减少 ，
脱贫攻坚取得决定性成就．数据 用科学记数法表示为（ ）
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】
根据科学记数法的定义即可得．
【详解】科学记数法：将一个数表示成 的形式，其中 ，n为整数，这种记数的方法叫做
科学记数法
则
故选：B．
【点睛】本题考查了科学记数法的定义，熟记定义是解题关键．
3.如图，由 个完全相同的小正方体组合成一个立体图形，它的左视图为（ ）A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】
根据左视图的定义即可得．
【详解】由左视图的定义得：这个立体图形的左视图由 2行1列组成，其中，每行上只有1个小正方形，1
列上有2个小正方形
观察四个选项可知，只有选项A符合
故选：A．
【点睛】本题考查了左视图的定义，熟记定义是解题关键．三视图的另两个概念是：主视图和俯视图，这
是常考点，需掌握．
4.下列运算正确的是（ ）
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】
根据同底数幂的乘除法、幂的乘方、积的乘方逐项判断即可．
【详解】A、 ，此项错误
B、 ，此项错误
C、 ，此项错误
D、 ，此项正确
故选：D．
【点睛】本题考查了同底数幂的乘除法、幂的乘方、积的乘方，熟记整式的运算法则是解题关键．
5.将一副三角尺按如图所示的方式摆放，则 的大小为（ ）A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】
先根据直角三角板的性质得出∠ACD的度数，再由三角形内角和定理即可得出结论．
【详解】解：如图所示，
由一副三角板的性质可知：∠ECD=60°，∠BCA=45°，∠D=90°，
∴∠ACD=∠ECD－∠BCA=60°－45°=15°，
∴∠α=180°－∠D－∠ACD=180°－90°－15°=75°，
故选：B．
【点睛】本题考查的是三角形内角和定理，熟知三角形内角和是180°是解答此题的关键．
6.如图，四边形 内接于 ．若 ，则 的大小为（ ）
.
A B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】
根据圆内接四边形的对角互补，可求得 的度数．
【详解】因为，四边形 内接于 ，
所以， =180°-
故选：C
【点睛】考核知识点：圆的内接四边形．熟记圆的内接四边形性质是关键．二、填空题（每小题3分，共24分）
7.分解因式： =_______________．
【答案】a（a﹣b）．
【解析】
【详解】解： =a（a﹣b）．
故答案为a（a﹣b）．
【点睛】本题考查因式分解-提公因式法．
8.不等式 的解集为_______．
【答案】 ．
【解析】
【分析】
移项、合并同类项、系数化为1即可得出答案．
【详解】解： ，
移项： ，
合并同类项： ，
系数化成１： ，
所以不等式的解集为： ；
故答案为： ．
【点睛】本题主要考查了解一元一次不等式，关键是掌握解不等式的解题步骤．
9.一元二次方程 根的判别式的值为______．
【答案】13
【解析】
【分析】
根据一元二次方程根的判别式 =b2-4ac即可求出值．
【详解】解：∵a=1，b=3，c=△-1，
∴△=b2-4ac=9+4=13．
所以一元二次方程x2+3x-1=0根的判别式的值为13．
故答案为：13．
【点睛】本题考查了根的判别式，解决本题的关键是熟记根的判别式．
10.我国古代数学著作《算学启蒙》中有这样一个学问题，其大意是：跑得快的马每天走 里，跑得慢的马每天走 里．慢马先走 天，快马几天可以追上慢马？
设快马 天可以追上慢马，根据题意，可列方程为______．
【答案】（240-150）x=150×12
【解析】
【分析】
根据两马的速度之差×快马出发的时间=慢马的速度×慢马提前出发的时间，即可得出关于x的一元一次方
程．
【详解】解：题中已设快马x天可以追上慢马，
则根据题意得：（240-150）x=150×12．
故答案为：（240-150）x=150×12．
【点睛】本题考查了一元一次方程的应用问题，找到等量关系，正确列出一元一次方程是解题的关键．
11.如图，某单位要在河岸 上建一个水泵房引水到 处，他们的做法是：过点 作 于点 ，将水
泵房建在了 处．这样做最节省水管长度，其数学道理是_______．
【答案】垂线段最短．
【解析】
【分析】
直线外一点与直线上各点连结的所有线段中，垂线段最短．
【详解】通过比较发现：直线外一点与直线上各点连结的所有线段中，垂线段最短．
故答案为：垂线段最短．
【点睛】此题主要考查点到直线的距离，动手比较、发现结论是解题关键．
12.如图， ．若 ， ，则 ______．
【答案】10【解析】
【分析】
根据平行线分线段成比例得到 ，由条件即可算出DF的值．
【详解】解：∵ ，
∴ ，
又∵ ， ，
∴ ，
∴ ，
故答案为：10．
【点睛】本题考查的是平行线分线段成比例定理，灵活运用定理、找准对应关系是解题的关键．
13.如图，在 中， ， 分别是边 ， 的中点．若 的面积为 ．则四边形 的
面积为_______．
【答案】
【解析】
【分析】
先根据三角形中位线定理得出 ，再根据相似三角形的判定与性质得出，从而可得 的面积，由此即可得出答案．
【详解】 点 ， 分别是边 ， 的中点
，即
又
则四边形 的面积为
故答案为： ．
【点睛】本题考查了三角形中位线定理、相似三角形的判定与性质等知识点，熟练掌握相似三角形的判定
与性质是解题关键．
14.如图，在四边形 中， ， ，我们把这种两组邻边分别相等的四边形叫做“筝
形”，筝形 的对角线 ， 相交于点 ．以点 为圆心， 长为半径画弧，分别交 ，
于点 ， ，若 ， ，则 的长为_______（结果保留 ）．
【答案】【解析】
【分析】
根据题意，求出OB的长；根据弧长的公式，代入数据，即可求解．
【详解】由题意知： ， ，
∴ ABC和 ADC是等腰三角形，AC⊥BD．
∵ ，
∴OD= ，OA=
∴OB= ．
∵∠ABD= ，
∴∠EBF= ，
=
．
故答案为 ．
【点睛】本题主要考查了等腰三角形的性质和弧长的公式，正确掌握等腰三角形的性质和弧长的公式是解
题的关键．
三、解答题（每小题5分，共20分）
15.先化简，再求值： ，其中 ．
【答案】 ，
【解析】
【分析】分别依据完全平方公式和单项式乘多项式法则计算，再合并同类项，然后将 代入即可．
【详解】解：原式=
=
将 代入
原式= ．
【点睛】本题考查整式的混合运算，二次根式的化简求值．熟练掌握完全平方公式和单项式乘多项式法则
是解决此题的关键．
16.“中国结”是我国特有的手工编织工艺品，也是一种传统吉祥装饰物，如图，现有三张正面印有“中国
结”图案的不透明卡片 ， ， ，卡片除正面图案不同外，其余均相同．将三张卡片正面向下洗匀，小
吉同学从中随机抽取一张卡片，记下图案后正面向下放回，洗匀后再从中随机抽取一张卡片．请用画树状
图或列表的方法，求小吉同学抽出的两张卡片中含有 卡片的概率．
【答案】两张卡片中含有A的概率为 ，详解见解析．
【解析】
【分析】
分别使用树状图法或列表法将小吉同学抽取卡片的结果表示出来，第一次共有3种不同的抽取情况，第二
次同样也有3种不同的抽取情况，所有等可能出现的结果有9种，找出含有A卡片的抽取结果，即可算出
概率．
【详解】解：解法一：画树状图，根据题意，画树状图结果如下：由树状图可以看出，所有等可能出现的概率一共有9种，而两张卡片中含有A卡片的结果有5种，所以P
（小吉抽到两张卡片中有A卡片）= ．
解法二：用列表法，根据题意，列表结果如下：
结果为：（第一次抽取情况，第二次抽取情况）
由表可以看出，所有等可能出现的概率一共有9种，而两张卡片中含有A卡片的结果有5种，所以P（小
吉抽到两张卡片中有A卡片）= ．
【点睛】本题考查了列表法或树状图法求概率，用图表的形式将第一次、第二次抽取所可能发生的情况一
一列出，避免遗漏．
17.甲、乙二人做某种机械零件，已知甲每小时比乙多做 个，甲做 个所用的时间与乙做 个所用的时
间相等．求乙每小时做零件的个数．
【答案】12个．
【解析】
【分析】
设乙每小时做 个零件，甲每小时做 个零件，根据时间=总工作量÷工作效率，即可得出关于 的分
式方程，解之并检验后即可得出答案．
【详解】解：设乙每小时做 个零件，则甲每小时做 个零件，由题意得：
，解得： ，
经检验： 是分式方程的解，且符合题意，∴分式方程的解为： ，
答：乙每小时做12个零件．
【点睛】本题主要考查了分式方程的应用，找准等量关系，正确列出分式方程是解题的关键．
18.如图，在 中， ，点 在边 上，且 ，过点 作 并截取
，且点 ， 在 同侧，连接 ．
求证： ．
【答案】证明见详解
【解析】
【分析】
根据SAS即可证得 ．
【详解】证明：∵ ，
∴∠A=∠EDB，
在△ABC和△DEB中，
，
∴ （SAS）．
【点睛】本题考查了全等三角形的判定，熟练掌握全等三角形的判定方法是解题的关键．
四、解答题（每小题7分，共28分）
19.如图①、图②、图③都是 的正方形网格，每个小正方形的顶点称为格点． ， ， 均为格点．
在给定的网格中，按下列要求画图：
（1）在图①中，画一条不与 重合的线段 ，使 与 关于某条直线对称，且 ， 为格点．（2）在图②中，画一条不与 重合的线段 ，使 与 关于某条直线对称，且 ， 为格点．
为
（3）在图③中，画一个 ，使 与 关于某条直线对称，且 ， ， 格点．
【答案】（1）图见解析；（2）图见解析；（3）图见解析．
【解析】
【分析】
（1）先画出一条 的正方形网格的对称轴，根据对称性即可在图①中，描出点AB的对称点MN，它们
一定在格点上，再连接 即可．
（2）同（1）方法可解；
（3）同（1）方法可解；
【详解】解：（1）如图①， 的正方形网格的对称轴l，描出点AB关于直线l的对称点MN，连接
即为所求；
（2）如图②，同理（1）可得， 即为所求；
（3）如图③，同理（1）可得， 即为所求．
【点睛】本题考查了作图 轴对称变换，解决本题的关键是找到图形对称轴的位置．20.如图，某班数学小组测量塔的高度，在与塔底部 相距 的 处，用高 的测角仪 测得该塔
顶端 的仰角 为 ．求塔 的高度（结果精确到 ）．（参考数据： ，
， ）
【答案】
【解析】
【分析】
通过 ，可求出AE的长，从而得到AB的高度．
【详解】解：由题意可知 ， ， ，
在直角△ADE中， ，
∵ ，
∴ ，即 ，
∴ ，
因此塔 的高度为 ．
【点睛】本题考查了解直角三角形的应用问题，熟练掌握三角函数是解题的关键．
21.如图，在平面直角坐标系中， 为坐标原点，点 ， 在函数 的图象上（点 的横坐标
大于点 的横坐标），点 的坐示为 ，过点 作 轴于点 ，过点 作 轴于点 ，
连接 ， ．的
（1）求 值．
（2）若 为 中点，求四边形 的面积．
【答案】（1）8；（2）10．
【解析】
【分析】
（1）将点 的坐标为 代入 ，可得结果；
（2）利用反比例函数的解析式可得点 的坐标，利用三角形的面积公式和梯形的面积公式可得结果．
【详解】解：（1）将点 的坐标为 代入 ，
可得 ，
的值为8；
（2） 的值为8，
函数 的解析式为 ，
为 中点， ，
，
点 的横坐标为4，将 代入 ，
可得 ，
点 的坐标为 ，．
【点睛】本题主要考查了反比例函数的系数 的几何意义，运用数形结合思想是解答此题的关键．
22. 年 月线上授课期间，小莹、小静和小新为了解所在学校九年级 名学生居家减压方式情况，
对该校九年级部分学生居家减压方式进行抽样调查，将居家减压方式分为 （享受美食）、 （交流谈
心）、 （室内体育活动）、 （听音乐）和 （其他方式）五类，要求每位被调查者选择一种自己最
常用的减压方式．他们将收集的数据进行了整理，绘制的统计表分别为表1、表2和表3．
表1：小莹抽取 名男生居家减压方式统计表（单位：人）
减压方式
人数
表2：小静随机抽取 名学生居家减压方式统计表（单位：人）
减压方式
人数
表3：小新随机抽取 名学生居家减压方式统计表（单位：人）
减压方式
人数
根据以上材料，回答下列问题：
（1）小莹、小静和小新三人中，哪一位同学抽样调查的数据能较好地反映出该校九年级学生居家减压方
式情况，并简要说明其他两位同学抽样调查的不足之处．
（2）根据三人中能较好地反映出该校九年级居家减压方式的调查结果，估计该校九年级 名学生中利
用室内体育活动方式进行减压的人数．
【答案】（1）小新抽样调查所得的数据能较好地反映出该校九年级学生居家减压方式情况；小莹抽取名男生居家减压方式统计,没有随机抽样，而且只抽取男生，样本没有代表性；小静随机抽取 名学生居
家减压方式统计，样本容量太小，也没有代表性；（2）260人
【解析】
【分析】
（1）根据抽样调查的要求，所抽样本必须具有代表性，要保证所有个体都有相同的机会被抽到，样本的
容量要适当；
（2）根据样本的情况估计总体情况，利用室内体育活动方式进行减压的人数：600 人
×
【详解】解：（1）小新抽样调查所得的数据能较好地反映出该校九年级学生居家减压方式情况.小莹抽取
名男生居家减压方式统计,没有随机抽样，而且只抽取男生，样本没有代表性；小静随机抽取 名学生
居家减压方式统计，样本容量太小，也没有代表性；
（2）估计该校九年级 名学生中利用室内体育活动方式进行减压的人数：
600 =260（人）
×
答：（1）小新抽样调查所得的数据能较好地反映出该校九年级学生居家减压方式情况．小莹抽取 名男
生居家减压方式统计,没有随机抽样，而且只抽取男生，样本没有代表性；小静随机抽取 名学生居家减
压方式统计，样本容量太小，也没有代表性；（2）估计该校九年级 名学生中利用室内体育活动方式
进行减压的人数是260人．
【点睛】考核知识点：抽样调查.要注意抽样调查中样本的容量要适中，要具有代表性,会用样本估计总体
情况．
五、解答题（每小题8分，共16分）
23.某种机器工作前先将空油箱加满，然后停止加油立即开始工作，当停止工作时，油箱中油量为 ．在
整个过程中，油箱里的油量 （单位： ）与时间 （单位： ）之间的关系如图所示．（1）机器每分钟加油量为_____ ，机器工作的过程中每分钟耗油量为_____ ．
（2）求机器工作时 关于 的函数解析式，并写出自变量 的取值范围．
（3）直接写出油箱中油量为油箱容积的一半时 的值．
【答案】（1）3， ；（2） ， ；（3）5或40．
【解析】
【分析】
（1）根据 加油量为 即可得；根据 时剩余油量为 即可得；
（2）根据函数图象，直接利用待定系数法即可得；
（3）先求出机器加油过程中的 关于 的函数解析式，再求出 时，两个函数对应的x的值即可．
【详解】（1）由函数图象得：机器每分钟加油量为
机器工作的过程中每分钟耗油量为
故答案为：3， ；
（2）由函数图象得：当 时，机器油箱加满，并开始工作；当 时，机器停止工作
则自变量 的取值范围为 ，且机器工作时的函数图象经过点
设机器工作时 关于 的函数解析式
将点 代入得：
解得
则机器工作时 关于 的函数解析式 ；
（3）设机器加油过程中的 关于 的函数解析式将点 代入得：
解得
则机器加油过程中的 关于 的函数解析式
油箱中油量为油箱容积的一半时，有以下两种情况：
①在机器加油过程中
当 时， ，解得
②在机器工作过程中
当 时， ，解得
综上，油箱中油量为油箱容积的一半时 的值为5或40．
【点睛】本题考查了函数图象、利用待定系数法求一次函数和正比例函数的解析式等知识点，从函数图象
中正确获取信息是解题关键．
24.能够完全重合的平行四边形纸片 和 按图①方式摆放，其中 ， ．点
， 分别在边 ， 上， 与 相交于点 ．
【探究】求证：四边形 是菱形．
【操作一】固定图①中的平行四边形纸片 ，将平行四边形纸片 绕着点 顺时针旋转一定的
角度，使点 与点 重合，如图②，则这两张平行四边形纸片未重叠部分图形的周长和为______．
【操作二】四边形纸片 绕着点 继续顺时针旋转一定的角度，使点 与点 重合，连接 ，，如图③若 ，则四边形 的面积为______．
【答案】探究：证明见解析；操作一：56；操作二：72．
【解析】
【分析】
探究：先根据平行四边形的性质可得 ，再根据平行四边形的判定可得四边形
是平行四边形，然后根据菱形的判定即可得证；
操作一：先根据菱形的性质得出 ，再根据三角形全等的判定定理与性质可得
，然后根据全等三角形的性质、三角形的周长公式即可得；
操作二：先根据平行四边形的性质、等腰三角形的判定可得 是等腰三角形，且 平分 ，
再根据等腰三角形的三线合一可得 ， ，然后利用正弦三角函数可求出DN的
长，从而可得DG的长，最后根据矩形的判定可得四边形 是矩形，据此利用矩形的面积公式即可得．
【详解】探究： 四边形 和 都是平行四边形
，即
四边形 是平行四边形
又
平行四边形 是菱形；
操作一：如图，设AE与DF相交于点H，AB与FG相交于点M
四边形 和 是两个完全重合的平行四边形
，
在 和 中，， 和 的周长相等
同理可得：
、 、 、 的周长均相等
又
的
周长为
则这两张平行四边形纸片未重叠部分图形的周长和为
故答案为：56；
操作二：如图，设AB与DG相交于点N
四边形 和 是两个完全重合的平行四边形
是等腰三角形，且 平分
，
在 中， ，即
解得
又四边形 是平行四边形
，即
平行四边形 是矩形
则四边形 的面积为
故答案为：72．
【点睛】本题考查了平行四边形的判定与性质、三角形全等的判定与性质、菱形的判定、矩形的判定、正
弦三角函数等知识点，熟记并灵活运用各判定定理与性质是解题关键．
六、解答题（每小题10分，共20分）
25.如图， 是等边三角形， ，动点 从点 出发，以 的速度沿 向点 匀速
运动，过点 作 ，交折线 于点 ，以 为边作等边三角形 ，使点 ， 在
异侧．设点 的运动时间为 ， 与 重叠部分图形的面积为 ．
（1） 的长为______ （用含 的代数式表示）．
（2）当点 落在边 上时，求 的值．
（3）求 关于 的函数解析式，并写出自变量 的取值范围．【 答 案 】 （ 1 ） ； （ 2 ） ； （ 3 ） 当 时 ， ； 当 时 ，
；当 时， ．
【解析】
【分析】
（1）根据“路程 速度 时间”即可得；
（2）如图（见解析），先根据等边三角形的性质可得 ，再根据垂直
的定义可得 ，然后根据三角形全等的判定定理与性质可得 ，最后在
中，利用直角三角形的性质列出等式求解即可得；
（3）先求出点Q与点C重合时x的值，再分 、 和 三种情况，然后分别利用
等边三角形的性质、正切三角函数、以及三角形的面积公式求解即可得．
【详解】（1）由题意得：
故答案为： ；
（2）如图， 和 都是等边三角形
，即
，
在 和 中，在 中，
，即
解得 ；
（3） 是等边三角形
当点Q与点C重合时，
则 ，解得
结合（2）的结论，分以下三种情况：
①如图1，当 时，重叠部分图形为
由（2）可知，等边 的边长为
由等边三角形的性质得：PQ边上的高为则
②如图2，当 时，重叠部分图形为四边形EFPQ
则在 中， ，
在 中， ，即
则
③如图3，当 时，重叠部分图形为
同②可知， ，
在 中， ，即
则综上，当 时， ；当 时， ；当 时，
．
【点睛】本题考查了等边三角形的性质、三角形全等的判定定理与性质、直角三角形的性质、正切三角函
数等知识点，较难的是题（3），依据题意，正确分三种情况讨论是解题关键．
26.如图，在平面直角坐标系中，抛物线 与 轴正半轴交于点 ，且点 的坐标为
，过点 作垂直于 轴的直线 ． 是该抛物线上的任意一点，其横坐标为 ，过点 作 于
点 ； 是直线 上的一点，其纵坐标为 ，以 ， 为边作矩形 ．
（1）求 的值．（2）当点 与点 重合时，求 的值．
（3）当矩形 是正方形，且抛物线的顶点在该正方形内部时，求 的值．
（4）当抛物线在矩形 内的部分所对应的函数值 随 的增大而减小时，直接写出 的取值范围．
【答案】（1） ；（2） ；（3） ；（4） 或 ．
【解析】
【分析】
（1）将A点坐标代入函数解析式即可求得b的值；
（2）分别表示出P、Q、M的坐标，根据Q、M的横坐标相同，它们重合时纵坐标也相同，列出方程求解
即可；
（3）分别表示出PQ和MQ的长度，根据矩形 是正方形时 ，即可求得m的值，再根据
顶点在正方形内部，排除不符合条件的m的值；
（4）分 ， ， ， 四种情况讨论，结合图形分析即可．
【详解】解：（1）将点 代入
得 ，
解得b=1,；
（2）由（1）可得函数的解析式为 ，
∴ ,
∵ 于点 ，
∴ ,∵ 是直线 上的一点，其纵坐标为 ，
∴ ，
若点 与点 重合，则
，
解得 ；
（3）由（2）可得 ， ，
当矩形 是正方形时，
即 ，
即 或 ，
解 得 ，
解 得 ，
又 ，
∴抛物线的顶点为(1，2)，
∵抛物线的顶点在该正方形内部，
∴P点在抛物线对称轴左侧，即 ，且M点的纵坐标大于抛物线顶点的纵坐标，即 ，解得 ，故m的值为 ；
（4）①如下图
当 时，若抛物线在矩形 内的部分所对应的函数值 随 的增大而减小，
则M点的纵坐标应该小于P点纵坐标，且P点应该在x轴上侧，
即 且 ，
解 得 ，
解 得 ，
∴ ，
②如下图
当 时，若抛物线在矩形 内的部分所对应的函数值 随 的增大而减小，则M点的纵坐标应该小于P点纵坐标，
即 ，解得 ，
∴ ；
③当 时，P点和M点都在直线x=3上不构成矩形，不符合题意；
④如下图
当 时，若抛物线在矩形 内的部分所对应的函数值 随 的增大而减小，
则M点的纵坐标应该大于P点纵坐标，
即 ，解得 或 ，
故 ，
综上所述 或 ．
【点睛】本题考查二次函数综合，正方形的性质定理，求二次函数解析式．能分别表示出M、P、Q的坐
标并结合图形分析是解决此题的关键，注意分类讨论．本试卷的题干、答案和解析均由组卷网（http://zujuan.xkw.com）专业教师团队编校出品。
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