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600考研政治双姐 双姐全程班——强化阶段课程
中国近现代史纲要总结课考研政治双姐 双姐全程班——强化阶段课程
【本节课任务】
一、串讲第八、九、十章(知识点与毛中特重叠)
二、总结史纲重要知识点考研政治双姐 双姐全程班——强化阶段课程
第八、九、十章知识点串讲考研政治双姐 双姐全程班——强化阶段课程考研政治双姐 双姐全程班——强化阶段课程
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1949年 开国大典
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不要四面出击,全国紧张,很不好。我们绝不可树敌太多,必须在一个方面有所让步,有所缓和,集中力量向
五
另一方面进攻。
四
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动考研政治双姐 双姐全程班——强化阶段课程
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不要四面出击,全国紧张,很不好。我们绝不可树敌太多,必须在一个方面有所让步,有所缓和,集中力量向
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另一方面进攻。
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动考研政治双姐 双姐全程班——强化阶段课程
已考过大题
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年 年
1950 -1953
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已考
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抗美援朝纪念馆
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逐步实现社会主义
总路线的主体
工业化
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“一化三改”
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“一体两翼”
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和 逐步实现对农业、
五 总路线的两翼
手工业和资本主义
毛泽东比喻总四路线就像个
工商业的社会主义
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大鸟,工业化是鸟的身体,
改造
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三大改造是鸟的两个翅膀考研政治双姐 双姐全程班——强化阶段课程
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邓小平在中共第十二次全国代表大会上讲话考研政治双姐 双姐全程班——强化阶段课程
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南方谈话
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“三个有利于”标准 判断改革开放和各项工作正确与否的重要依据
强调了改革开放和社会主义现代化建设的核
一 是否有利于发展社会主义社会的生产力 心任务,即解放和发展生产力,这是社会主
、 义的本质要求和发展的根本动力。
新
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国家在国际上的竞争力和影响力,改革开放
化
应当有助于提升国家的经济、科技、国防等
内 容 是否有利于增强社会主义国家的综合国力
运 多方面的实力,确保国家的独立和安全。
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五 体现了社会主义的根本目的,即不断满足人
四 是否有利于提高人民的生活水平 民日益增长的物质文化需要,实现共同富裕,
运 提高人民的幸福感和满意度。
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是一个有机结合的统一整体,三者相互联系、相互贯通,共同构成了衡量社会发展状态
评 价
和各项工作成败是非的客观标准。考研政治双姐 双姐全程班——强化阶段课程
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史纲重要知识点总结考研政治双姐 双姐全程班——强化阶段课程
作业:
一、整理史纲思维导图 【4-7章】 进行第二遍背诵 重点:多选!口诀
二、史纲重要时间梳理【旧民主主义革命、新民主主义革命】
三、史纲重要会议内容梳理+背诵 ★★★
四、史纲不同时期土地政策背诵 ★★★考研政治双姐 双姐全程班——强化阶段课程
三、史纲重要会议内容梳理+背诵
两条线:
1.党史:党代会(1大-20大)
2.史纲会议:八七、古田、遵义、瓦窑堡、洛川、七大、七届二中全会考研政治双姐 双姐全程班——强化阶段课程
八七会议:1927年
1)会议彻底清算了大革命后期的陈独秀右倾机会主义错误。
2)确定了土地革命和武装反抗国民党反动统治的总方针。
3)毛泽东明确提出“须知政权是由枪杆子中取得的”的著名论断。
4)会议选出了以瞿秋白为首的中央临时政治局。
5)是从大革命失败到土地革命战争兴起的转折点。
口诀【算错选人针枪转折点】考研政治双姐 双姐全程班——强化阶段课程
古田会议:1929年
1)红军必须绝对服从中国共产党的领导。
口诀【领导工作制定任务原则】
2)红军必须担负起打仗、筹款和做群众工作的任务。
3)红军必须加强政治工作。
4)确立了“思想建党、政治建军”原则。
遵义会议:1935 年
1)集中解决了当时具有决定意义的军事问题和组织问题(注意:不是思想问题和政治路线问题)。
2)开始确立以毛泽东为代表的马克思主义的正确路线在中共中央的领导地位(独立自主/成熟)。
3)在最危急关头挽救了中国共产党、挽救了中国工农红军挽救了中国革命。
4)是党的历史上一个生死攸关的转折点。考研政治双姐 双姐全程班——强化阶段课程
瓦窑堡会议:1935 年
1)提出了建立党的抗日民族统一战线的新政策,系统地解决了党的政治路线上的问题。
2)阐明了建立抗日民族统一战线的可能性。
3)批判了“左”倾关门主义错误。
4)规定了建立广泛的抗日民族统一战线的具体政策,决定以“人民共和国”口号代替“工农
共和国”。
洛川会议:1937年
口诀【全体人民打权击改善生活】
(1)制定了抗日救国十大纲领。
2)关键在于使已经发动的抗战成为全面的全民族的抗战。必须实行全国人民总动员;适当改
善工农大众的生活;必须坚持统一战线中无产阶级的领导权;在敌人后方放手发动独立自主
的山地游击战争,在国民党统治区放手发动抗日的群众运动。考研政治双姐 双姐全程班——强化阶段课程
中共七大:1945年
1)将以毛泽东为主要代表的中国共产党人把马克思列宁主义基本原理同中国具体实际相结合
所创造的理论成果正式命名为毛泽东思想,并将其作为党的指导思想。
2)提出了三大优良作风(中国共产党区别于其他任何政党的显著标志):①理论与实践相结合的作
风;②与人民群众紧密地联系在一起的作风;③批评与自我批评的作风。 口诀【评理人】
中共七届二中全会:
1949年3月,提出了迅速夺取全国胜利的方针;党的工作重心必须由乡村转移到城市;指出了
中国由农业国转变为工业国、由新民主主义社会转变为社会主义社会的总任务和主要途径;共
产党即将成为执政党,毛泽东提出了“两个务必”的思想,即“务必使同志们继续地保持谦
虚、谨慎、不骄不躁的作风”和“务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风”口。诀【不苦】考研政治双姐 双姐全程班——强化阶段课程
四、史纲不同时期土地政策背诵
土地革命时期:
一、《井冈山土地法》
①中国共产党历史上第一个土地法
②没收一切土地归苏维埃政府所有、禁止土地买卖等方面的规定,并不适合中国农村的实际。
二、《兴国土地法》
对《井冈山土地法》的原则性改正:将“没收一切土地”改为“没收一切公共土地及地主阶级
的土地”。
三、阶级路线和分配方法
坚定地依靠贫农、雇农,联合中农,限制富农,保护中小工商业者,消灭地主阶级;以乡为单
位,按人口平分土地,在原耕地的基础上,实行抽多补少、抽肥补瘦。考研政治双姐 双姐全程班——强化阶段课程
抗日战争时期:
减租减息
①毛泽东提出了“发展生产,保障供给”的经济工作和财政工作总方针,发出了“自己动手,
丰衣足食”的号召。
②地主要减租减息,农民要交租交息。考研政治双姐 双姐全程班——强化阶段课程
解放战争时期:
一、《五四指示》
①从减租减息到实行“耕者有其田”的政策过渡。
②规定解决土地问题的方式一般不是无偿没收,而是通过清算和购买实现有偿转移。
③用一切方法吸收中农参加运动,绝不可侵犯中农土地。
④一般不变动富农土地,对富农和地主有所区别。
二、《中国土地法大纲》
①明确规定“废除封建性及半封建性剥削的土地制度,实行耕者有其田的土地制度”。
②“乡村中一切地主的土地及公地,由乡村农会接收”,分配给无地或少地的农民。T H A N K S
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