当前位置:首页>文档>史纲毛中特补弱小灶课_2026考公资料_(49)政治理论合集_政治理论合集_2025考研政治_04.米鹏_03.精讲_08.补弱小灶课

史纲毛中特补弱小灶课_2026考公资料_(49)政治理论合集_政治理论合集_2025考研政治_04.米鹏_03.精讲_08.补弱小灶课

  • 2026-03-18 07:50:30 2026-02-11 04:38:15

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史纲毛中特 补弱小灶课 主讲:牛牛老师史纲梳理 1. 毛中特重点串联 本节课安排 2. 过程中会提问嗷 3.中国特色社会主义 毛泽东思想 理论体系 社会主义建设 新民主主义革命理论 社会主义改造理论 初步探索的理论成果 旧民主主义 新民主主义 社会主义过渡 社会主义建设 改革开放和社会主 革命时期 革命时期 时期 初步探索 义建设新时期 1840 1919.5.4 1949.10.1 1956 1978史纲部分学习方法:“史”与“论”的结合、记忆与理解相结合 必要的梳理:把考点放在历史时间段里学习 Ø 从纵向的角度:按历史发展的时间为序进行 —— 时间轴 Ø 从横向的角度:按内容进行梳理归纳 归纳不同时期的基本国情 • ; 归纳重要事件、重要会议、土地政策等 • ; 归纳中国社会发展和革命发展的内在的规律性,也就是原因、意义、经验、教训等 •历史 时期 改革开放 和社会主 社会主义 社会主义 旧民主主义 新民主主义 义建设新 过渡时期 建设时期 革命时期 革命时期 时期 1840 1919 1949 1956 1978 国情 革命西方列强对中国的侵略 军事侵略 地位:首先的、主要的 主要方式: 政治控制 控制中国政府,操纵中国的内政、外交,享有领事裁判权,把持中国海关,振压中国人民 的反抗、扶植、收买代理人。 手段: 经济掠夺 ①控制中国的通商口岸, 剥夺中国的关税自主权,实行商品倾销和资本输出,开设洋行。 ②在中国自由开工厂、办银行、修铁路、开矿山。 目的:宣扬奴化思想,麻醉精神,摧毁自尊心和自信心。 文化渗透 手段:披着宗教外衣,进行侵略活动;为侵略中国制造舆论( 种族优劣论 ) ” “侵略 主要方式 军事(首先的、主要的)、政治、经济、文化 社会性质 封建社会 半殖民半封建社会 —— 阶级关系:新增 工人阶级(早)、资产阶级 变化 主要矛盾: 帝国主义vs中华民族(最主要)、封建主义vs人民大众 主要任务: 民族独立、人民解放(前提);国家富强、人民幸福(目的)Ø 反抗与探索 1840 ———————————————— 1949 旧民主主义革命 新民主主义革命 1919 农民阶级:天平天国 新文化运动 大革命(国共合作) 1924——1927 地主阶段:洋务运动 五四运动 土地革命战争时期 1927——1937 资产阶级维新派:维新运动 党的成立 抗日战争时期(国共合作) 1931——1945 资产阶级革命派:辛亥革命 解放战争时期 1946——1949 历史和人民是怎样选择了马克思主义,选择了中国共产党,选择了社会主义道路,选择了改革开放太平天国农民起义 洋务运动 维新运动 辛亥革命 新民主主义革命 阶级 农民阶级 地主阶级 资产阶级维新派 资产阶级革命派 无产阶级 农民政权 主张 最终向封建专制政权 君主专制 君主立宪 民主共和 社会主义 演变 自下而上 自上而下 自上而下 自下而上 自下而上 特点 暴力 温和 温和 暴力 暴力 结局 失败 失败 失败 失败 成功史实 理论 1.失败原因 客观:中外联合绞杀 主观:阶级局限性(根本原因) 2.意义: 两个纲领 天平天国 ①强烈撼动了清政府的统治根基 ①《天朝田亩制度》 农民起义 ②旧式农民战争的最高峰 ②《资政新篇》 ③冲击了孔子和儒家经典的正统权威 ④有力地打击了外国侵略势力 ⑤鼓舞和推动了当时的亚洲民族解放运动 3.启示:单纯农民战争不可能成功史实 理论 1.目的 ①首要目的 ②根本目的 主要目的 / 2.指导思想:中体西用 1.失败原因:封建性、依赖性、腐朽性 3.目标:自强(早期);求富(后期) 2.意义: 洋务 4.洋务事业: ①客观上促进中国的早期工业和民族资本主义的发展; 近代企业(军用工业 民用企业) A. + ②中国近代教育的开端; 运动 新式海陆军(主力:北洋水师) B. 新式学堂、派遣留学生 ③社会风气、价值观念变化 C. (翻译、工艺、军事) 3.启示: 中体 的前提下自强求富行不通 “ ” 结局:失败 5. (甲午海战,北洋海军全军覆没)史实 理论 1.宣传变法主张 1.失败原因: (著书立说、办学会、设学 客观:守旧势力强大; 堂、办报纸等) 主观:民资力量弱小 自身局限性(不敢否定封建主义 对帝国主 + + 义抱有幻想 惧怕人民群众) + 2.论战:维新派 守旧派 2.意义: vs 维新 ①爱国救亡运动; 运动 结局:失败 ②资阶性质的改良运动,在一定程度上冲击了封建制度; 3. ③思想启蒙运动(资产阶级新文化开始打破封建文化独占文化阵 地的局面在教育方面) ④改革社会风习 3.启示:自上而下的改良道路行不通论战派别 论战内容 ①要不要变法; ②要不要兴民权、设议院,实行君主立宪; 维新派与守旧派 ③要不要废八股、改科举、兴西学 维新派和守旧派的论战,实质上是资产阶级思想与封建主义思想在中国的第一次正面交锋。史实 理论 1.宣传与组织 ① 兴中会:第一个革命团体 1.失败原因: 1894 ② 同盟会:第一个资产阶级革命政党 根本原因:资本主义的建国方案行不通;主观 1905 (确立纲领 三民主义) 原因:①无彻底反帝反封纲领;②不能充分发 —— 2.论战:革命 改良的论战 动和依靠人民群众;③党建不行 vs 革命活动 2.意义: 3. 辛亥 成立中华民国临时政府:资产阶级共和国性质的革 ①推翻清王朝统治,建立中国历史上第一个资 4. 革命 命政权 产阶级共和政府 《中华民国临时约法》:中国历史上第一部具有资 ②推动思想解放,改变社会风气 5. 产阶级共和国宪法性质的法典,以根本大法的形式废 ③打击帝国主义侵略势力 除了两千多年来的封建君主专制制度 确认了资产阶 , 级共和国的政治制度 3.启示:民族资产阶级无法领导中国革命前进 结局:既成功又失败 6.三民主义 民族主义 民权主义 民生主义 (民族革命) (政治革命) (社会革命) 主要内容 驱除鞑虏,恢复中华 创立民国 平均地权 ①要以革命手段推翻清政 核定全国地价,其现有之地 推翻封建君主专制制度, 府,改变民族压迫的政策; 价,仍归原主,革命后的增 建立资产阶级民主共和国 ②追求独立 价,归国家,国民共享 广大人民群众的民主权利 局限性 没有明确的反帝纲领; 未正面触及封建土地所有制, 很难得到真正的保证 放松了汉族封建势力 不能满足农民的土地要求中国近代史上两次著名论战的比较 论战派别 论战内容 ①要不要变法; ②要不要兴民权、设议院,实行君主立宪; 维新派与守旧派 ③要不要废八股、改科举、兴西学 ①要不要以革命手段推翻清王朝;(焦点) ②要不要推翻帝制,实行共和; 革命派与改良派 ③要不要进行社会革命【2013年,9】甲午战争后,维新运动迅速兴起。针对洋务派提出的“中体西用”的方针, 维新派指出,体与用是不可分的。中学有中学的“体”与“用”,西学有西学的“体” 与“用”,把中学之“体”与西学之“用”凑在一起,就如同让“牛体”产生“马用” 一样荒谬。维新派与洋务派分歧的实质是 A.要不要社会革命 B.要不要以革命手段推翻清王朝 C.要不要在中国兴办近代企业 D.要不要学习西方的政治制度与思想文化【2013年,9】甲午战争后,维新运动迅速兴起。针对洋务派提出的“中体西用”的方针, 维新派指出,体与用是不可分的。中学有中学的“体”与“用”,西学有西学的“体” 与“用”,把中学之“体”与西学之“用”凑在一起,就如同让“牛体”产生“马用” 一样荒谬。维新派与洋务派分歧的实质是 A.要不要社会革命 B.要不要以革命手段推翻清王朝 C.要不要在中国兴办近代企业 D.要不要学习西方的政治制度与思想文化快问快答 1.资本主义因素出现在中国以后,慢慢成了社会经济的主要形式 2.近代中国,民族资产阶级的产生早于工人阶级 3.近代中国,工人阶级是最革命的阶级 4.近代中国历次反侵略战争失败的最重要的原因是经济技术落后 5.《资政新篇》是最能体现太平天国社会理想和这次农民起义特色的纲领性文件 6.在半殖民地半封建社会,中国广大人民过着毫无政治权利的生活 7. 列强不能瓜分中国的根本原因:中华民族不屈不挠的反侵略斗争 8. 中日甲午战争以后,中国的民族意识有了普遍觉醒中国近代史上的 民族觉醒 “ ” 鸦片战争 开始觉醒 中日甲午战争 普遍觉醒 维新运动 推动了中华民族的觉醒 辛亥革命 激发了民族觉醒 五四运动 全面觉醒 抗日战争 空前的民族觉醒快问快答 9.《天朝田亩制度》的主张,否定了封建社会的基础即封建土地所有制 10. 太平天国运动是农民战争的最高峰 11. 洋务派兴办洋务新政是为了在中国发展资本主义 12.洋务运动必然失败命运的原因是洋务运动的指导思想是“中学为体,西学为用” 13. 中国资产阶级革命派与改良派的根本不同之处在于,资产阶级革命派始终重视广泛动员人民群 众的力量 14.辛亥革命推翻了封建制度 15.帝国主义瓜分和灭亡中国的阴谋破产的根本原因是中华民族进行的不屈不挠的反侵略斗争党是如何诞生的新文化运动 五四前新文化运动 五四后新文化运动 民主:狭隘的资产阶级民主 民主:多数人的民主、以劳动群众为主体的民主 口号 科学:自然科学 科学:自然科学+社会科学(马克思主义) 以唯物史观为武器 ①从反对封建思想入手,提出必须反对产生封建思想的 ①提倡资产阶级民主主义,不能 社会制度; 提供有效思想武器 局限性 ②把反封建思想斗争的立足点,从争取个人的个性解放, ②把改造国民性置于优先的地位 扩展到争取人民群众的社会解放的高度; ③没有马克思主义的批判精神 ③把反封建的斗争方式,从少数人进行的思想批判,逐 步地发展为人民群众的革命实践。 主要是资产阶级民主主义的新文 性质 马克思主义开始逐步地在思想文化领域中发挥指导作用。 化反对封建主义的旧文化的斗争史实 理论 导火索:巴黎和会外交失败 1. 运动主力:学生 工人(中国工人阶级 意义: 2. —— 开始以独立的姿态登上历史舞台) ①是旧民主主义革命走向新民主主义革命的转 运动中心:北京 上海 折点,是新民主主义革命的开端; 五四 3. —— 全国规模的革命运动:工人阶级、小资产 4. 运动 阶级和资产阶级 ②社会主义思潮在中国蓬勃兴起 马克思主义开 , 5. 直接斗争目标得到实现:拒绝在和约上签 始在知识界广泛传播; 字,要求惩办北洋军阀政府的三个亲日派官 僚曹汝霖、张宗祥、陆宗舆大革命(国共合作) 1924——1927 土地革命战争时期 1927——1937 抗日战争时期(国共合作) 1931——1945 解放战争时期 1946——1949大革命(国共合作) 1924——1927 会议 主要内容 建党 最高纲领(以无产阶级革命军队推翻资产阶级,采用无产阶级专政 + 中共一大 以达到阶级斗争的目的 消灭阶级,废除资本私有制,以及联合第三国际 —— ( ) 1921.7.23 等) 1. 第一次提出反帝反封的民主革命纲领(打倒军阀;推翻国际帝国主义的压 中共二大 迫;统一中国为真正的民主共和国) ( ) 1922.7 2. 采用群众路线的方法(民族资产阶级、小资产阶级的政党和政治派别没有 采取过、也不可能采取的革命方法) 中共三大( ) 1923.6 共产党以个人身份加入国民党,同国民党建立统一战线 新三民主义和中共在民主革命时期的纲领基本一致,成为国共合作的政 1. 国民党一大 治基础和革命统一战线的共同纲领。 ( ) 1924.1 大会实际上确立了联俄、联共、扶助农工三大革命政策 2. 标志着第一次国共合作形成 3.旧三民主义 民族主义 民权主义 民生主义 主要 驱除鞑虏,恢复中 创立民国 平均地权 内容 华 没有明确的反帝纲 广大人民群众的民主权利 未正面触及封建土地所有制, 局限性 领;放松了汉族封 很难得到真正的保证 不能满足农民的土地要求 建势力 新三民主义 突出了反对帝国主义 强调民权为一般平民所共有 把民生主义概括为“平均地权” 的内容,强调对外争 和“节制资本”两大原则, 取中华民族的完全独 (后又提出“耕者有其田”) 立,同时主张国内各 并提出改善工农的生活状况 民族一律平等;史实 理论 年工农运动开始复兴 党的作用:①提出口号、②国共合作的倡导者 1.1924 1. 合作创办黄埔军校 和统一战线的组织者、③人民群众的主要发动 2. 五卅运动( )掀起大革命高潮 者和组织者、④帮助和推动了国民革命军的建 3. 1925.5 北伐战争( )以推翻北洋军阀统治 立 军队政治工作、战斗中身先士卒 4. 1926.7 + 为目标:胜利 2.失败原因: 大革命 大革命失败 客观:反革命力量强大 资阶动摇 蒋汪叛变 5. + + (1928 国民党在全国范围建立统治(张学 主观:幼年不善于马中化 + 右倾机会主义错误 良东北易帜):代表地主阶级,买办性大资 国际:共产国际错误指挥 产阶级利益,中国革命转入低潮) 3.教训:马中化、建立统一战线 + 领导权、武装 斗争 党直接领导的军队、发动农民 必须解决 + + 农民的土地问题、党的建设土地革命战争时期 1927—1931—1935—1937 会议 主要内容 清算右倾错误 1. 八七会议 确定了土地革命和武装起义的方针(枪杆里出政权) 2. ( ) 1927.8.7 大革命失败到土地革命战争兴起的历史性转变 3. 确立思想建党、政治建军原则 1. 古田会议 规定红军是一个执行革命的政治任务的武装集团,必须绝对服从共产党的领导; 2. ( ) 1929.12 提出红军必须担负打仗、筹款和做群众工作的任务,必须加强政治工作 3. ①解决了当时具有决定意义的军事问题和组织问题 ②结束了 左 倾教条主义错误在中央的统治 ” “ 遵义会议 ③开始确立了以毛泽东为主要代表的马克思主义正确路线在党中央的领导地位 ( ) 1935.1 ④事实上确立了毛泽东在党中央和红军的领导地位 ⑤生死攸关的转折点,标志着中国共产党在政治上开始走向成熟土地革命战争时期 1927—1931—1935—1937 会议 主要内容 建立广泛的抗日民族统一战线; 1. 瓦窑堡会议 批评党内长期存在的“左”倾冒险主义、关门主义错误倾向 2. ( ) 1935.12 决定用 人民共和国 代替 工农共和国 3. “ ” “ ” 西安事变和平解决:十年内战局面基本结束,国内和平初步实现 年 月 日,卢沟桥事变爆发,中国开始进行全民族抗战。 1937 7 7 年 月 日,国民党中央通讯社发表《中国共产党为公布国共合作宣言》; 日,蒋介石发表实 1937 9 22 23 际承认共产党合法地位的谈话。以国共两党第二次合作为基础的抗日民族统一战线正式形成。全面抗日战争时期 1937——1945 会议 主要内容 洛川会议 1. 强调要打倒日本帝国主义,关键在于使已经发动的抗战成为全面的全民族抗战, ( ) 1937.8 必须坚持统一战线中无产阶级的领导权 2. 六届六中全会 1938 毛泽东明确提出“马克思主义中国化”命题 通过了《关于若干历史问题的决议》,《决议》增强了全党团结,为党的七大胜利召 六届七中全会 (1944.5.21—1945.4.20 ) 开创造了充分条件,整风运动至此胜利结束。 制定党的政治路线“放手发动群众,壮大人民力量,在党的领导下,打败日本,解 1. 放全中国,建立一个新民主主义的中国”, 制定了新民主主义国家在政治 经济 文化方面的纲领,提出实现中国工业化的任务, 2. / / 中共七大 概括三大优良作风(理论联系实践 和人民群众密切联系 自我批评); 3. / / ( ) 1945.4.23—6.11 命名毛泽东思想,并确立为党的指导思想写入党章。 4. 七大标志着党在政治上思想上组织上走向成熟,确立了毛泽东在党中央和全党的领导 核心地位延安整风 主要内容 反对主观主义以整顿学风;反对宗派主义以整顿党风;反对党八股 以整顿文风 反对主观主义 主观主义 最主要的任务 ①是中国共产党内反复出现“左”、右倾错误的思想认识根源; ②它的主要表现形式是教条主义和经验主义,尤其教条主义是整风 运动的重点。 整风运动是一场伟大的思想解放运动。一切从实际出发、理论联系 意义 实际、实事求是的马克思主义思想路线,在全党范围确立了起来。解放战争 1946——1949 会议 主要内容 党的工作重心必须由乡村转移到城市; 1. 七届二中全会 由农业国转变为工业国、由新民主主义社会转变为社会主义社会的发展方向; 2. 1949.3 两个务必 3.“ ”中共在不同时期的土地政策 土地革命时期 井冈山土地法、兴国土地法 抗日战争时期 减租减息,交租交息 解放战争时期 《五四指示》《中国土地法大纲》 新中国成立后 《中华人民共和国土地改革法》时间 事件 内容及意义 党历史上第一个土地法,以立法的形式,首次肯定了广大农民以 革命的手段获得土地的权利。 1928.12 《井冈山土地法》 局限性:由于缺乏经验,这个土地法关于“没收一切土地归苏维 埃政府所有、禁止土地买卖” 等方面的规定,并不适合中国农村 的实际。 将“没收一切土地”改为“没收一切公共土地及地主阶级的土 1929.4 《兴国土地法》 地”。这是一个原则性的改正,保护了中农的利益使之不受侵犯。时间 事件 内容及意义 ①采取适当的方法使地主土地转到农民手中; ②绝不侵犯中农利益,一般不变动富农土地。 ④不可将农村中反对封建地主阶级的方法,运用于城市中反对工商业资产阶 《关于清算、减租 级的斗争 1946.5.4 及土地问题的指示》 意义:将党在抗日战争时期实行的减租减息政策改变为实现“耕者有其田” (《五四指示》) 的政策。这一政策的提出,标志着解放区在农民土地问题上,开始由抗日战 争时期的削弱封建剥削,向变革封建土地关系、废除封建剥削制度的过渡。 明确规定 ①“废除封建性及半封建性剥削的土地制度,实现耕者有其田的土地制度”; 1947.7—9 《中国土地法大纲》 ②“乡村中一切地主的土地及公地,由乡村农会接收”,分配给无地或少地 的农民。1950年至1953年春,在新解放区进行土改。 《中华人民共和国土地改革法》规定了这次土改的目的,是废除地主阶级封建剥削的土地所 有制,实行农民的土地所有制,解放农村生产力,发展农业生产,为新中国的工业化开辟道路。 土改中对待富农的政策,由解放战争时期征收富农多余土地财产的政策改变为保存富农经济 的政策。 这次土地改革运动是我国历史上规模最大,也是历次土改运动中进行得最好的一次。新民主主义革命时期党的土地政策总体上是两种: 一种是消灭封建的土地制度 一种是削弱封建的土地制度 土地革命时期 井冈山土地法、兴国土地法 抗日战争时期 减租减息,交租交息 解放战争时期 《五四指示》《中国土地法大纲》 新中国成立后 《中华人民共和国土地改革法》主要矛盾 主要任务 半殖民地半封建 帝国主义和中华民族的矛盾;封建地主和人民大众的矛盾 反帝反封 社会 (1840——1949) 1949—1952底: 完成革命遗留任务; 新民主主义社会 人民大众同帝国主义、封建主义、国民党残余势力的矛盾 恢复国民经济 (1949——1956) 1953——1956: 无产阶级同资产阶级的矛盾 社会主义改造 八大: ①人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国现实之间的矛盾; ②人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需 社会主义社会 要状况之间的矛盾 (1956——至今) 十一届六中全会: 大力发展生产力 人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾 十九大: 人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾快问快答 1.新文化运动的倡导者批判孔学,是为了给中国发展资本主义扫清障碍 2.五四运动是区分新旧民主主义革命的根本标志 3.中国共产党一开始就把党的工作重心放在农村 4.八七会议确立了土地革命和武装起义的方针 5.认清和解决革命问题的基本依据是认识到近代中国最主要矛盾是帝国主义与中华民族的矛盾 6.中共七大标志着党在政治上、思想上、组织上走向成熟 7.中国人民抗日战争胜利的决定因素是中国共产党的中流砥柱作用 8. 中华人民共和国的成立标志着社会主义基本制度的确立中国特色社会主义 毛泽东思想 理论体系 社会主义建设 新民主主义革命理论 社会主义改造理论 初步探索的理论成果 旧民主主义 新民主主义 社会主义过渡 社会主义建设 改革开放和社会主 革命时期 革命时期 时期 时期 义建设新时期 1840 1919.5.4 1949.10.1 1956 1978 历史和人民是怎样选择了马克思主义,选择了中国共产党,选择了社会主义道路,选择了改革开放。毛中特部分马克思主义中国化时代化两大理论成果的关系 一脉相承又与时俱进 思想来源:马克思列宁主义 1. 相同点 理论基础:实事求是 2. 革命 建设 改革 实践基础 1. 不同点 时代背景 2. (战争与革命) (和平与发展)新民主主义革命理论: 总路线:革命对象(三座大山)+革命动力(4个阶段)+革命领导(无产阶级)+革命性质/前途 基本纲领:政治、经济、文化 道路:农村包围城市,武装夺取政权 基本经验:统一战线、武装斗争、党的建设革命性质 资产阶级民主革命 革命的性质是由革命的(对象)任务决定的 资产阶级革命:反封建 对象(任务) 性质 无产阶级革命:反资 旧民主主义革命 反帝反封建 资产阶级革命 新民主主义革命 反帝反封建 资产阶级革命 社会主义革命 反资 无产阶级革命 革命前途 社会主义 革命的前途是由革命的领导阶级决定的经济纲领 没收封建地主阶级的土地归农民所有 主要内容 没收官僚资产阶级的垄断资本归新民主主义国家所有 应有之义 双重性质 保护民族工商业 极具特色 没收官僚资产阶级的垄断资本 包含双重性质 反帝反封 反资 民主主义革命 社会主义革命新民主主义革命理论: 总路线:革命对象(三座大山)+革命动力(4个阶段)+革命领导(无产阶级)+革命性质/前途 基本纲领:政治(国体+政体)、经济、文化(民族的科学的大众的文化) 道路:农村包围城市,武装夺取政权 基本经验:统一战线(两个联盟)、武装斗争、党的建设 毛泽东思想活的灵魂 实事求是、群众路线、独立自主 新民主主义革命的三大法宝 统一战线、武装斗争、党的建设 新民主主义革命道路理论的内容 土地革命、武装斗争、农村革命根据地建设社会主义改造理论: 新民主主义社会性质:过渡性,属于社会主义体系 经济成分及阶级构成: 3+2 过渡时期总路线:一化三改(一体两翼) 经验:同时并举、逐步过渡、和平改造 社会主义基本制度的确立经济成分:国营经济、合作社经济、个体经济、私人资本主义经济、国家资本主义经济 1949: 个体经济 私人资本主义经济 合作社 国家资本主义经济 1956: 国营经济过渡时期的总路线 “一化三改” 社会主义工业化 对个体农业、手工业和对资本主义工商业的社会主义改造 “一体两翼”社会主义建设道路初步探索理论: 《论十大关系》 1. ①确定一个基本方针——调动一切积极因素为社会主义事业服务 ②明确提出要以苏为鉴,独立自主地探索适合中国情况的社会主义建设道路 ③标志着党探索中国社会主义建设道路的良好开端 《关于正确处理人民内部矛盾的问题》 2. ①社会主义社会的基本矛盾 ②两类不同性质矛盾:敌我矛盾和人民内部矛盾 ③国家政治生活的主题:正确处理人民内部矛盾 ④明确提出了中国工业化道路的问题,主要是指重工业和轻工业、农业的发展关系问题, 强调要走一条有别于苏联的中国工业化道路。邓小平理论 社会主义本质论:解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕 1. 社会主义初级阶段理论:指我国在生产力落后、商品经济不发达条件下建设社会主义必然要经历 2. 的特定阶段 改革开放理论:“改革是中国的第二次革命” 3. 社会主义市场经济理论: 4.邓小平理论 社会主义本质论:解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕 1. 社会主义初级阶段理论:指我国在生产力落后、商品经济不发达条件下建设社会主义必然要经历 2. 的特定阶段 改革开放理论:“改革是中国的第二次革命” 3. 社会主义市场经济理论: 4. ①计划经济和市场经济不是划分社会制度的标志; ②都是经济手段; ③本身不具有制度属性,可以和不同的社会制度结合基础决定高度