文档内容
【赢在高考·黄金8卷】备战2024年高考政治模拟卷（新七省通用）
黄金卷03
（本卷共20小题，满分100分，考试用时75分钟）
一、选择题（本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一个是符合题目
要求的。）
1．（23·24上·河南·阶段练习）纵观人类社会发展的进程和趋势，社会形态依次形成和更替，推动着人类
社会向前发展。下列选项符合人类社会发展进程的是（ ）
①原始社会：共同占有生产资料，平等分配劳动产品，任何人都没有特权
②奴隶社会：土地变成私有财产，发明和应用文字，人类迈入了文明时代
③封建社会：农民依附于地主，但有一定人身自由，有自己的劳动工具
④资本主义社会：机器生产代替手工作坊，创造了巨大财富，人类社会进入新阶段
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
【答案】D
【详解】①：原始社会共同占有生产资料，平均分配劳动产品，而不是平等分配劳动产品，①错误。
②：原始社会末期，土地逐渐变为私有财产，②错误。
③：封建社会，农民有一定的人身自由，有自己的劳动工具甚至有自己的一点土地，劳动成果除地租外能
留下一部分归自己支配，③正确。
④：在资本主义社会，机器生产代替手工作坊，创造了巨大财富，人类社会进入新阶段，④正确。
故本题选D。
2．（23·24上·苏州·期中）2023年9月，中国首个自由贸易试验区—中国（上海）自由贸易试验区迎来运
行十周年。建设自由贸易试验区是以习近平同志为核心的党中央主动应对百年未有之大变局、推进新一轮
改革开放、实现中华民族伟大复兴中国梦的重大战略举措。十年间，共有302项制度创新成果从中国自贸
试验区走向全国，在发挥制度创新“头雁”效应的同时，自贸区打造了中国开放发展的生动样板。由此可
见（ ）
A．中国特色社会主义是改革开放以来党的全部理论和实践创新的主题
B．中国特色社会主义制度和治理体系能够确保中华民族实现伟大复兴
C．制度优势是一个国家的最大优势，制度竞争是国家间最根本的竞争
D．制度创新是推动改革开放和中国发展的必由之路，要坚定制度自信
【答案】B
【详解】A：材料反映了制度创新，未强调改革开放以来党的全部理论和实践创新的主题，A排除。B：自由贸易试验区的成功实践以及诸多制度创新成果证明了中国特色社会主义制度和治理体系具有强大
生命力和巨大优越性，是能够持续推动拥有近十四亿人口大国进步和发展、确保拥有五千多年文明史的中
华民族实现“两个一百年”奋斗目标进而实现伟大复兴的制度和治理体系，B正确。
C：材料体现了我国具有制度优势，但未反映国家间的“制度竞争”，C排除。
D：改革开放是当代中国发展进步的必由之路，D排除。
故本题选B。
3．（23·24高三上·重庆·阶段练习）7月19日，中共中央、国务院正式印发《关于促进民营经济发展壮大
的意见》，从民营经济的发展环境、政策支持、法治保障、高质量发展以及民营经济人士健康成长等方面
提出31条具体举措。对上述有关举措发挥作用的路径推导正确的是( )
A．降低存款准备金率→加大货币政策支持力度→缓解民营企业融资贵的难题
B．弘扬企业家精神→完善收入分配机制与激励机制→发挥科技创新主体作用
C．增加负面清单事项→放宽市场准入，破除隐形壁垒→激发民间投资活力
D．完善知识产权保护体系→加大创新保护力度→强化民营经济发展法治保障
【答案】D
【详解】A：降低存款准备金率，加大货币政策支持力度有利于缓解民营企业融资难，并不是解决融资贵
的难题，A说法错误，排除。
B：弘扬企业家精神，有利于调动企业家的积极性，并不会完善收入分配机制与激励机制，B说法错误，
排除。
C：实施负面清单制度，可以激发民间投资活力，但今后应该把负面清单缩短，让市场更好发挥决定作用，
而不是增加负面清单事项，C说法错误，排除。
D：完善知识产权保护体系，有利于加大创新保护力度，从而为强化民营经济发展提供法治保障，D符合
题意。
故本题选D。
4．（23·24高三上·山东济宁·阶段练习）实现社会救助兜底保障从“人找政策”到“政策找人”的转变，
在基层建立健全主动发现机制是关键。要健全低收入人口动态监测和分层分类救助帮扶机制，“针对重病、
残疾、就学、失业等情况设置预警指标”，第一时间发现真正需要帮助的人，根据掌握的救助人群和救助
需求等信息，主动匹配现有的兜底保障政策。以协助他们渡过生活难关，走出身心困境。由此可知（ ）
①社会救助居于核心地位，织起保障人民生活的最后一道防线
②基层建立健全主动发现机制，能够为社会保障提供技术支撑
③社会救助理念的转变，体现了以人民为中心的发展思想
④社会救助实行兜底政策，为救助人群提供基本的生活保障A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】D
【详解】①：社会保险是我国社会保障体系的核心，①不选。
②：基层建立健全主动发现机制，能够为社会保障提供体制机制保障，而不是技术支撑，②不选。
③④：社会救助兜底保障从“人找政策”到“政策找人”的转变，体现了以人为本的理念，第一时间发现
真正需要帮助的人，根据掌握的救助人群和救助需求等信息，主动匹配现有的兜底保障政策，有助于实现
兜底保障，为被救助人提供基本的生活保障，③④入选。
故本题选D。
5．（23·24高三上·江西赣州·期中）习近平总书记强调，一百多年来，党外靠发展人民民主、接受人民监
督。内靠全面从严治党、推进自我革命、勇于坚持真理、修正错误，勇于刀刃向内、刮骨疗毒，保证了党
长盛不衰，不断发展壮大。习近平总书记的这一论述（ ）
①点明了党始终走在时代前列、永葆生机活力的法宝
②深刻揭示了自我革命与人民监督具有内在一致性
③为破解大党独有难题，兴党强党提供了科学指引
④明确了新时代党的建设总要求是以自我革命为统领
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】C
【详解】①：解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实是党始终走在时代前列、永葆生机活力的法宝，
①表述错误。
②③：习近平总书记强调党外靠发展人民民主、接受人民监督。内靠全面从严治党、推进自我革命。习近
平总书记的这一论述深刻揭示了自我革命与人民监督具有内在一致性，为破解大党独有难题、兴党强党提
供了科学指引，②③符合题意。
④：新时代党的建设总要求是以党的政治建设为统领，④表述错误。
故本题选C。
6．（23·24高三上·河南许昌·阶段练习）从“小院议事厅”到“板凳民主”，从线下“圆桌会”到线上
“议事群”，中国人民在火热的基层生活中，摸索创造了一个又一个充满烟火气韵民主形式，为中国民主
发展不断注入新的动力。这说明（ ）
①人民的所思所盼融入到国家发展的顶层设计
②中国式民主能够激发起人民群众的参政热情
③基层群众通过多种民主渠道具体行使国家权力
④全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【答案】D
【详解】②④：材料中从“小院议事厅”到“板凳民主”，从线下“圆桌会”到线上“议事群”，摸索创
造了一个又一个充满烟火气韵民主形式，说明了中国式民主能够激发起人民群众的参政热情，全过程人民
民主是最广泛、最真实、最管用的，②④符合题意。
①：材料说的是基层民主的发展，没有体现人民的所思所盼融入到国家发展的顶层设计，①不符合题意。
③：在我国，人民通过选出人大代表，由人大代表组成人大统一行使国家权力，人大产生其他国家机关具
体行使国家权力，不是基层群众具体行使国家权力，③说法错误。
故本题选D。
7．（23·24上·苏州·期中）开发政务APP，本意是优化工作流程，提高管理效率，但近年来有一些地方的
政务App，为了满足上级对数据、流量的要求，全靠强行摊派、硬性规定来提高下载量、点击量，徒增基
层负担。漫画《困》启示我们应（ ）
A．运用法治思维方式，助力基层治理创新 B．建设智能高效政府，提升行政执法效能
C．加快转变政府职能，增强下级的执行力 D．全面依法履行职能，持续推进基层减负
【答案】D
【详解】AD：材料中指出某些地方的政务App为了满足上级对数据、流量的要求，强制下载、点击，徒
增基层负担，这强调的是要全面依法履行职能，持续推进基层减负，而不是助力基层治理创新，故A不选，
D正确。
B：材料强调的是在建设智能政府的同时却造成了地方政府为满足上级对数据、流量的要求，通过强行摊
派、硬性规定来提高下载量、点击量，徒增基层负担，这要求切实推进减轻基层负担，未强调要提升行政
执法效能，故B不选。
C：材料中指出某些地方的政务App为了满足上级对数据、流量的要求，强制下载、点击，增加了基层的
负担，这启示我们应优化工作流程，提高工作效率，减少下级负担，而不是增强下级的执行力，故C不选。
故本题选D。8．（2023·江西景德镇·一模）乡村振兴战略是新时代“三农”工作的总抓手,要立足于全面建设社会主义现
代化国家的战略总部署。我们要始终把解决好“三农”问题作为全党工作的重中之重,以全面推进乡村振兴
推动我国现代化建设。这表明（ ）
A．主要矛盾的矛盾的主要方面规定事物性质，要抓主流
B．主要矛盾决定事物的发展过程和方向，要抓住关键
C．关键部分的功能及其变化对整体的功能起决定作用
D．立足关键部分，充分发挥其对整体功能的影响作用
【答案】B
【详解】A：我们要始终把解决好“三农”问题作为全党工作的重中之重，体现了要抓主要矛盾，不体现
主要矛盾的主要方面，①不符合题意。
B：我们要始终把解决好“三农”问题作为全党工作的重中之重，体现了要抓主要矛盾，主要矛盾决定事
物的发展过程和方向，要抓住关键，B符合题意。
C：乡村振兴战略是新时代“三农”工作的总抓手，要立足于全面建设社会主义现代化国家的战略总部署，
体现了要从整体出发，没有强调部分的作用，C不符合题意。
D：整体居于主导地位，整体统率着部分，要立足整体，D说法错误。
故本题选B。
9．（23·24高三上·山东聊城·期中）在我国科学家主导、全球45个科研机构组成的国际科研团队共同努力
下，人类首次“看见”的那个黑洞M87，被证明确实在自旋。其喷流呈现周期性摆动，摆动周期约为11
年，振幅约为10度。这一现象符合爱因斯坦广义相对论的相关预测。全球共有超过20个射电望远镜为此
项研究作出了贡献，其中包括中国科学院上海天文台65米天马望远镜和新疆天文台南山26米射电望远镜。
材料表明( )
①受到一定历史条件制约，实践具有社会历史性
②真理性认识在实践基础上会被不断证实或推翻
③认识工具延伸人的认识器官，推动认识的发展
④思维与存在具有同一性，是对存在的正确反映
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】B
【详解】①：经过科研团队的共同努力，人类首次“看见”的那个黑洞M87，被证明确实在自旋，说明由
于社会历史条件的制约，实践具有社会历史性，①符合题意。
②：真理性认识在实践基础上不会被推翻。真理永远不会停止前进的步伐，它在发展中不断地超越自身，
但是，那些经过实践反复检验的，已经确定的真理并没有被推翻，②表述错误。③：材料中射电望远镜为此项研究作出了贡献，说明认识工具延伸人的认识器官，推动认识的发展，③符
合题意。
④：思维与存在具有同一性，思维能认识存在，正确的思维才是对存在的正确反映，④表述错误。
故本题选B。
10．（23·24高三上·内蒙古赤峰·阶段练习）2023年9月，第19届亚运会开幕式通过现代化的数字技术，
将杭州的自然、历史、神话、传说、文学艺术经典加以创造性转化，实现了立体美学和东方美学的融合，
呈现出了泱泱中华国风雅韵、江南水多诗情画意，为中外观众带来了一场中华优秀传统文化的沉浸式体验。
杭州亚运会开幕式( )
①汲取中华传统文化的营养，展示中华优秀传统文化的优越性
②有助于提升中华文化的认知度和美誉度，扩大中华文化影响力
③借助现代科技手段推动优秀传统文化创新，坚定中华文化自信
④实现了中华文化的世界表达，增强世界各国对中华文化的认同
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】C
【详解】②③：第19届亚运会开幕式通过现代化的数字技术带来了一场中华优秀传统文化的沉浸式体验。
借助现代科技手段推动优秀传统文化创新，坚定中华文化自信；有助于提升中华文化的认知度和美誉度，
扩大中华文化影响力，②③正确。
①：传统文化又精华也有糟粕，应该是汲取了中华优秀传统文化的营养。坚持各民族文化一般平等的原则，
不存在“中华优秀传统文化的优越性”一说，①排除。
④：文化多样性要求认同本民族文化，尊重其他民族文化，“增强世界各国对中华文化的认同”说法错误，
④排除。
故本题选C。
11．（23·24高三上·湖北·期中）第四届中国—南亚技术转移与创新合作大会于2023年8月16日至20日在
昆明举行。电子信息、生物技术、新能源和可再生能源……十年来，以中国—南亚技术转移中心等合作平
台为依托，各类覆盖南亚各国的技术转移让创新合作开出科技惠民“国际花”。这表明（ ）
①我国加快服务贸易发展，努力推进高水平对外开放
②我国提升贸易投资质量，维护多元稳定的经贸关系
③作为全球发展的贡献者，中国以自身发展惠及世界
④中国正加快走出去步伐，推动建设创新型世界经济
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】B【详解】①：我国对南亚各国进行技术转移属于服务贸易，这表明我国加快服务贸易发展，努力推进高水
平对外开放，①符合题意。
③：“各类覆盖南亚各国的技术转移让创新合作开出科技惠民‘国际花’”体现了作为全球发展的贡献者，
中国以自身发展惠及世界，③符合题意。
②④：题意与“提升投资质量”“走出去”无直接关系，故②④不选。
故本题选B。
12．（23·24高三上·重庆渝中·期中）2023年10月12日，联合国人权理事会第54届会议以协商一致方式
通过中国和玻利维亚、埃及、巴基斯坦、南非等国共同提交的消除不平等背景下促进和保护经社文（经济、
社会、文化）权利在内的各项人权的决议。决议获得发展中国家广泛支持，80个国家加入共同提案国，美
国、法国、德国等国发言感谢中方所做积极努力，表示愿意参加协商一致。可见（ ）
①中国坚持独立自主的外交立场，致力于推动构建公正包容的国际秩序
②决议顺应了多边人权体系发展的历史潮流，旨在推动发展中国家人权事业的健康发展
③联合国竭力推动消除不平等背景下各国人权事业的同步发展
④求同存异、凝聚共识才能寻求不同立场之间的最大公约数
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】B
【详解】①：中国和玻利维亚、埃及、巴基斯坦、南非等国共同提交消除不平等背景下促进和保护经社文
（经济、社会、文化）权利在内的各项人权的决议，体现了中国坚持独立自主的外交立场，致力于推动构
建公正包容的国际秩序，①符合题意。
②：决议顺应了多边人权体系发展的历史潮流，有利于推动发展中国家人权事业的健康发展，但不是目的，
②说法错误。
③：联合国人权理事会以协商一致方式通过消除不平等背景下促进和保护经社文（经济、社会、文化）权
利在内的各项人权的决议，体现了联合国竭力推动消除不平等背景下各国人权事业的发展，但不是“同步
发展”，③排除。
④：决议获得发展中国家广泛支持，80个国家加入共同提案国，美国、法国、德国等国发言感谢中方所做
积极努力，表示愿意参加协商一致，这说明求同存异、凝聚共识才能寻求不同立场之间的最大公约数，④
符合题意。
故本题选B。
13．（23·24高三上·安徽·阶段练习）2023年1月4日，滁州市检察院对违法向多名未成年人提供纹身服务
的纹身店提起民事公益诉讼。2023年4月7日开庭审理，最终法院判决被告立即停止向未成年人提供纹身
服务，并在判决生效之日起十日内在省级公开媒体向社会公众书面赔礼道歉。对此，下列说法正确的是()
①纹身店从事纹身经营活动时侵犯了未成年人的身份权
②纹身店的行为不仅违反了法律规定，也侵害了未成年人的身心健康
③未成年人不具有民事行为能力，难以认识纹身的危害
④纹身店要承担相应民事责任，应坚决不再为未成年人提供纹身服务
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】C
【详解】①：材料中的纹身店向未成年人提供纹身服务属于侵犯未成年人的人格权，不是侵犯身份权，①
排除。
②：滁州市检察院对违法向多名未成年人提供纹身服务的纹文身店提起民事公益诉讼，表明纹身店的行为
不仅违反了法律规定，也侵害了未成年人的身心健康，②符合题意。
③：未成年人是无民事行为能力或者限制民事行为能力的人，并非不具有民事行为能力，③排除。
④：最终法院判决被告立即停止向未成年人提供纹身服务，并在判决生效之日起十日内在省级公开媒体向
社会公众书面赔礼道歉，表明纹身店要承担相应的民事责任，应坚决不再为未成年人提供纹身服务，④符
合题意。
故本题选C。
14．（2024·吉林长春·一模）2022年9月15日，王某向刘女士借款38万元，约定一年后归还，借款到期
时王某赖账，刘女士只好起诉到区法院，却发现借条丢失。在律师的指导下，刘女士给王某打电话称借条
丢失，王某推脱不能再补写。其实这一切都被录音了，刘女士又去公证处对录音资料进行公证。刘女士的
做法，使自己在不利情形下维护了权益。对此，下列说法正确的是（ ）
①刘女士丢失的借条属于书证
②刘女士与王某的诉讼属于刑事诉讼
③该案件诉讼时效从王某赖账之日起算
④注意和保存证据，有利于避免纠纷
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】B
【详解】①：书证是指以其内容来证明待证事实的有关情况的文字材料，刘女士丢失的借条属于书证，①
符合题意。
②：民事诉讼解决的是平等主体之间的民事权利和义务的争议，刘女士与王某的诉讼属于民事诉讼，不属
于刑事诉讼，②说法错误。
③：民事诉讼时效从权利人知道或者应当知道权利受到损害以及义务人之日起算，所以该案件诉讼时效从王某赖账之日起算，③符合题意。
④：注意和保存证据，有利于维护自身合法权益，但并不是“避免纠纷”，④说法错误。
故本题选B。
15．（23·24高三上·福建龙岩·期中）2023年8月24日13时，日本福岛第一核电站启动核污染水排海。目
前，美国一方面称日本排放福岛核污水无害，一反常态没有批评，放任日本排放；一方面自己却抵制日本
海产品，减少了大量的进口，充分反映出了美国在环保问题上的“双标”行为。美国的“双标”行为（
）
①标准不一、混淆视听，违反同一律的要求
②骑墙居中、模棱两可，违反排中律的要求
③自相矛盾、前后不一，违反思维一致性要求
④转移论题、偷换概念，违反思维明确性要求
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】B
【详解】①：美国针对日本核污染水排放问题口头上支持日本行动，但行为上却抵制日本海产品，美国的
“双标”行为标准不一、混淆视听，违反同一律的要求，故①正确。
②：排中律指在同一时间、从同一方面、对同一对象所形成的论断“A”和“非A”不能同假，其中必有一
真，而美国的言行不一致体现的是违背了同一律和矛盾律，不涉及违反排中律的要求，故②不选。
③：美国的言行自相矛盾、前后不一，思维出现不融贯一致的逻辑错误，违反了矛盾律的要求，即违反思
维一致性要求，故③正确。
④：“转移论题、偷换概念”指的是违反了同一律的要求，而“思维明确性”指的是排中律，二者不能组
合使用，故④不选。
故本题选B。
16．（23·24高三上·福建福州·期中）在y=x2+x+41这个函数式中，当自变量x取0，1，2，3，……38，39
时，得出y的值为41，43，47，53，……1601，这些数都是质数，如果由此得出“无论x取任何非负整数，
y都是质数”的结论，对上述推理方法认识正确的是（ ）
①前提与结论之间具有保真关系
②前提与结论之间的联系是或然的
③属于类比推理，犯了机械类比的错误
④属于不完全归纳推理，犯了轻率概括的错误
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】C【详解】①②④：由于自变量x的取值是部分对象，不是全部对象，因此该推理属于不完全归纳推理，犯
了轻率概括的错误，其前提与结论之间的联系是或然的，不具有保真关系，②④符合题意，①排除。
③：类比推理就是根据两个或两类对象在一些属性上相同或相似，推出它们在其他属性上也相同或相似的
推理，材料中的推理属于不完全归纳推理，不是类比推理，③不符合题意。
故本题选C。
第II卷（非选择题）
二、非选择题：本题共4小题，共52分。
17．（23·24高三上·湖北·期中）阅读材料，完成下列要求。
材料一 新时代东北振兴是全面振兴、全方位振兴，东北地区已进入新时代，这是东北振兴新的历史
方位。
2023年9月7日，习近平总书记在黑龙江省哈尔滨市主持召开新时代推动东北全面振兴座谈会时指出：
“新时代东北振兴……要从统筹推进‘五位一体’总体布局、协调推进‘四个全面’战略布局的角度去把
握……要以科技创新推动产业创新，加快构建具有东北特色优势的现代化产业体系，以发展现代化大农业
为主攻方向，加快推进农业农村现代化；要加快建设现代化基础设施体系，提升对内对外开放合作水平”。
(1)结合材料，运用经济与社会知识，阐释习近平总书记对实现东北振兴有关指示的道理。
材料二
◆长期以来，美国通过经济封锁、单边制裁、军事威胁、技术封锁等手段，向世界演绎了一个个胁迫
外交的教科书式案例。在上个世纪，美国就对古巴、伊朗实施经济金融封锁，扰乱国际经济金融秩序。近
年来，美国不断动用国家力量打压中国高科技企业……美国胁迫外交使世界各国深受其害，发展中国家首
当其冲，其盟友伙伴也难幸免。俄乌冲突以来，美国大搞拱火助战，借危机进一步绑架欧洲能源和安全，
遏制欧洲战略自主。
◆从中国“蓝盔”不畏艰险到向世界分享中国的减贫经验，从援外医疗队大爱无疆到有力引领抗疫国
际合作，从助力非洲“绿色长城”建设到积极参与应对气候变化全球治理，蕴含着全人类共同价值的中国
行动，壮大了世界和平力量，推动了共同发展繁荣。
(2)结合材料，运用当代国际政治与经济知识，谈谈你对美国与中国行为的看法。
【答案】(1)习总书记要求从“五位一体”总体布局把握东北振兴，推动产业创新，提升对内对外开放合作
水平，这旨在涵养东北发展动力，解决发展不平衡和内外联动问题，增强发展整体性；加快构建具有东北
特色的现代化产业体系，推进农业农村现代化，提升对外开放合作水平，这是因为国家强，经济体系必须
强，实现高质量发展必须推进供给侧结构性改革，夯实实体经济这一立国之本和国家强盛的重要支柱，必
须全面推进农业农村优先发展，加快乡村全面振兴步伐，加快构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局。
(2)①维护国家利益是主权国家对外活动的出发点和落脚点，但任何国家都不应以维护本国国家利益为由损
害别国合理关切和正当利益。
②美国推行胁迫外交其本质是凭借其经济、军事等优势，将本国利益凌驾于其他国家的合理利益之上，损
害他国利益，是赤裸裸的霸权主义和强权政治行径。
③中国一贯奉行独立自主的和平外交政策，努力构建人类命运共同体，与他国和平相处、互利共赢，为世
界发展贡献了中国智慧与中国方案，展现了负责任的大国形象。
④和平与发展是当今时代的主题。美国的行为违背国际大势，危及世界和平与发展；中国的行为顺应国际
潮流，维护了世界和平，促进了世界发展。
【分析】背景素材：东北振兴、美国与中国行为对比
考点考查：新发展理念、推动经济高质量发展、国家利益、外交政策、时代主题的有关知识
能力考查：获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐述事物
核心素养：政治认同、科学精神
【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。
本题属于分析说明类主观题，要求考生说明习近平总书记对实现东北振兴有关指示的道理。本题应调用新
发展理念、推动经济高质量发展的知识，结合材料分析作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：新时代东北振兴要以科技创新推动产业创新→可联系新发展理念的知识。
关键词②：加快构建具有东北特色优势的现代化产业体系，以发展现代化大农业为主攻方向→可联系建设
现代化经济体系的知识。
关键词③：要加快建设现代化基础设施体系，提升对内对外开放合作水平”→可联系推动经济高质量发展
的知识。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
（2）第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。
本题属于分析说明类主观题，要求考生谈谈对美国与中国行为的看法。本题应调用国家利益、外交政策、
时代主题的知识，结合材料分析作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：长期以来，美国通过经济封锁、单边制裁、军事威胁、技术封锁等手段，向世界演绎了一个个
胁迫外交的教科书式案例→可联系维护国家利益是主权国家对外活动的出发点和落脚点，但任何国家都不
应以维护本国国家利益为由损害别国合理关切和正当利益。
关键词②：美国一系列行径→可联系美国将本国利益凌驾于其他国家的合理利益之上，损害他国利益，是赤裸裸的霸权主义和强权政治行径。
关键词③：蕴含着全人类共同价值的中国行动，壮大了世界和平力量，推动了共同发展繁荣→可联系我国
的外交政策、人类命运共同体的知识。
关键词④：中美两国行为对比→可联系和平与发展是当今时代的主题。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
18．（23·24高三上·甘肃张掖·期中）阅读材料，回答问题。
“生态之治”的根本在于“中国之制”，“生态之治”彰显“中国之智”“生态之治”要坚持以人民
为中心，牢固树立和践行绿水青山就是金山银山的理念，把建设美丽中国摆在强国建设、民族复兴的突出
位置，推动城乡人居环境明显改善、美丽中国建设取得显著成效，以高品质生态环境支撑高质量发展，加
快推进人与自然和谐共生的现代化。2023年6月，十四届全国人大常委会第三次会议决定：将8月15日设
立为全国生态日。2023年7月，全国生态环境保护大会在北京召开。全国人大及其常委会深入学习贯彻习
近平生态文明思想，紧紧围绕党中央决策部署，制定了土壤污染防治法、噪声污染防治法、长江保护法、
黄河保护法、黑土地保护法、湿地保护法，修改了固体废物污染环境防治法、野生动物保护法等一系列法
律，并开展相关执法检查。2023年全国政协会议期间，委员们聚焦深入打好污染防治攻坚战，围绕重点区
域和重点流域绿色低碳发展、协同治理、生态修复与补偿等方面提出较多建设性意见建议。“生态之治”
要统筹各领域资源，汇聚各方面力量，打好“组合拳”，共建美丽中国。
结合材料，运用《政治与法治》的知识，你如何理解“生态之治”中彰显的“中国之智”。
【答案】①人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。“生态之治”坚持以人民为中心， 聚民智，
解民忧，推进人与自然和谐共生。②党的领导是中国特色社会主义制度的最大优势， 为“生态之治”提
供根本政治保证。③人民代表大会制度是我国的根本政治制度，全国人大及其常委会依法行使立法权、决
定权和监督权，完善法律体系、监督法律实施，为推进人与自然和谐共生提供法律保障。④中国共产党领
导的多党合作和政治协商制度是我国的基本政治制度。全国政协委员围绕生态治理建言献策、凝聚共识，
彰显了协商民主的独特优势。⑤“生态之治”要汇聚各方力量，坚持党的领导、人民当家作主、依法治国
的有机统一。推进生态治理体系和治理能力现代化。
【分析】背景素材：生态之治彰显中国之智
考点考查：发展社会主义民主政治
能力考查：描述和阐释事物
核心素养：科学精神、政治认同
【详解】第一步：审设问，明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题属于认识类主观题，可从是
什么、为什么、怎么做三方面思考和作答，要结合材料和教材进行分析。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词①：材料中强调“生态之治”要坚持以人民为中心→可联系人民民主是社会主义民主政治的本质特
征。
关键词②：深入学习贯彻习近平生态文明思想，紧紧围绕党中央决策部署→可联系党的领导是中国特色社
会主义制度的最大优势。
关键词③：全国人大及其常委会制定修改了一系列法律并开展相关执法检查→可联系人民代表大会制度是
我国的根本政治制度，全国人大及其常委会依法行使立法权、决定权和监督权。
关键词④：政协委员们聚焦深入打好污染防治攻坚战等方面提出较多建设性意见建议→可联系：协商民主
的独特优势。
关键词⑤：“生态之治”要统筹各领域资源，汇聚各方面力量，打好“组合拳”→可联系坚持党的领导、
人民当家作主、依法治国的有机统一。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
19．（23·24上·南开·阶段练习）阅读材料，完成下列要求。
张三购买了李四的房屋，因不满李四的履约行为，张三一纸诉状将李四告上法院，并聘请律师帮助自
己进行诉讼。
在法庭审理时，张三了解到负责审理案件的书记员是李四的堂哥据此申请其回避。经过审理，最终以
证据不足为由判决张三败诉。张三认为，法院判决不公，重新收集信息后发现有证据支持自己可以打赢官
司，但由于忙于经营，一个月刚过准备提起上诉。
运用《法律与生活》的相关知识，回答下列问题。
(1)结合材料简要说明张三在诉讼中行使了哪些诉讼权利？
(2)材料中张三对本案是否还有上诉的权利？并说明理由。
【答案】(1)①张三聘请律师帮助自己诉讼，这是行使委托诉讼代理人的权利之体现。②本案中，书记员是
当事人李四的堂哥，符合申请回避要求，所以张三可依法行使自己申请回避的权利。
(2)张三无法行使上诉的权利。理由：我国法律规定，民事诉讼中，不服一审判决的上诉期限为15日。本
案中，张三在一审法院做出判决的一个月后才准备提起上诉，此时已经超过了本案的上诉期限，所以，张
三无法上诉。
【分析】背景素材：因购买房屋引发的纠纷
考点考查：正确行使诉讼权利
能力考查：描述和阐释事物
核心素养：法治意识
【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题属于说明类主观题，
结合材料进行分析。第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。
关键词①：张三聘请律师帮助自己进行诉讼→可联系教材知识：当事人有委托诉讼代理人或辩护人的权利。
关键词②：张三了解到负责审理案件的书记员是李四的堂哥据此申请其回避→可联系教材知识：当事人有
申请回避的权利。
第三步：整合信息，组织答案。
（2）第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题属于原因类主观题，可从必要
性和重要性两方面思考作答，要结合材料进行分析。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词：张三认为，法院判决不公，一个月刚过准备提起上诉→可联系教材知识：我国法律规定民事诉讼
中，不服一审判决的上诉期限为15日，说明张三无法上诉。
第三步：整合信息，组织答案。
20．（2024·河北·模拟预测）阅读材料，完成下列要求。
马克思主义这一肇始自西方的学说，从传入之初，便与中华文明产生了共振。
坚持“人民至上”，汲取中华优秀传统文化的民本理念，发展了马克思主义的群众观；强调铸牢中华
民族共同体意识，吸取中华优秀传统文化中“多元一体”的民族史观，深化了马克思主义民族理论；推动
构建人类命运共同体，闪耀中华优秀传统文化“天下一家”的智慧，发展了马克思主义世界历史理论；
……
植根中华民族历史文化沃土，让马克思主义成为中国的，既葆有马克思主义之魂，更赋予中国特色、
中国风格、中国气派。真理本土化的过程，就是“马克思主义成为中国的”过程。
百余年来，一条脉络鲜明呈现——以“中国梦”唤醒中国人民最深厚的文化基因；将中华优秀传统文
化内涵创造性地凝结于社会主义核心价值观中，推动形成崇德向善、奋发向上的社会风尚；以文化认同铸
牢中华民族共同体意识……让中华优秀传统文化成为现代的，既让中华文明穿越时空在新时代展现出蓬勃
生机、焕发出巨大活力，更为全面推进中华民族伟大复兴提供了更为主动、更为强大的精神力量。
党的二十大报告提出：“我们要以科学的态度对待科学、以真理的精神追求真理，坚持马克思主义基
本原理不动摇。”
(1)“植根中华民族历史文化沃土，让马克思主义成为中国的，既葆有马克思主义之魂，更赋予中国特色、
中国风格、中国气派。”结合材料，运用矛盾普遍性与特殊性辩证关系的哲理加以阐述。
(2)结合材料，运用发展中国特色社会主义文化的知识，分析马克思主义真理力量是如何让中华优秀传统文
化成为现代的，使中华文明再次迸发出强大精神力量。
(3)结合材料，运用中国特色社会主义的知识，以“用科学的态度对待科学，用真理的精神追求真理”为主
题撰写一篇短评。要求：①围绕主题，观点明确；②论证充分，逻辑清晰；③学科术语使用规范；④总字数在250字左右。
【答案】(1)矛盾的普遍性和特殊性相互联结，普遍性寓于特殊牲之中并通过特殊性表现出来，特殊性包含
普遍性;坚持普遍性与特殊性相结合，具体问题具体分析。中华优秀传统文化与科学社会主义价值观主张具
有高度契合性，能够成为滋养马克思主义中国化的丰厚土壤。深入挖掘和汲取中华优秀传统文化精华，让
马克思主义扎根中华历史文化中，坚持把马克思主义同中华优秀传统文化相结合，才能在实践中不断丰富
发展马克思主义，马克思主义真理之树才能根深叶茂。
(2)以马克思主义为指导为人民谋幸福为民族谋复兴，为中华文化发展指明了社会主义方向;中国共产党传
承和弘扬中华优秀传统文化，融入革命、建设和改革，创造了革命文化和社会主义先进文化，推动中华优
秀传统文化创造性转化创新性发展。以人民为中心，以马克思主义与中华文明的契合性扎根于中国人民的
心中，创造人类文明新型态。
(3)示例：党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央面对当今世界和当代中国正在发生的广泛而深刻
的变革，在解放思想中坚持和发展真理，用发展了的真理指导创新实践，紧紧抓住改革发展稳定这个当今
中国的实践主题，在团结带领人民进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想的历史进
程中，形成了习近平新时代中国特色社会主义思想，科学回答了“新时代坚持和发展什么样的中国特色社
会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义”这一基本问题，深化了对共产党执政规律、社会主义建设规
律和人类社会发展规律的认识。在这一科学思想的指引下，党和国家事业取得全方位、开创性历史成就，
发生深层次、根本性历史变革，以雄辩的事实彰显了当代中国马克思主义、21世纪马克思主义的真理性、
实践性的理论品格。
【分析】背景素材：马克思主义和中华优秀传统文化相结合
考点考查：矛盾普遍性与特殊性辩证关系、发展中国特色社会主义文化的有关知识
能力考查：描述和阐释事物
核心素养：政治认同、科学精神
【详解】（1）第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题属于分析说明类试题，
结合材料，运用矛盾普遍性与特殊性辩证关系的哲理对题中说法加以阐述。解答时，获取材料信息，结合
知识要点作答。
第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。
关键词①：葆有马克思主义之魂→可联系矛盾的普遍性。
关键词②：赋予中国特色、中国风格、中国气派→可联系矛盾的特殊性。
关键词③：深入挖掘和汲取中华优秀传统文化精华，让马克思主义扎根中华历史文化中，坚持把马克思主
义同中华优秀传统文化相结合→可联系矛盾的普遍性和特殊性相互联结。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料等相结合（2）第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题属于分析说明类试题，结合材
料，分析马克思主义真理力量是如何让中华优秀传统文化成为现代的，使中华文明再次迸发出强大精神力
量。解答时，获取材料信息，结合知识要点作答。
第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。
关键词①：既葆有马克思主义之魂，更赋予中国特色、中国风格、中国气派。真理本土化的过程，就是
“马克思主义成为中国的”的过程→可联系坚持以马克思主义为指导。
关键词②：将中华优秀传统文化内涵创造性凝结于社会主义核心价值观中，推动形成崇德向善、奋发向上
的社会风尚；以文化认同铸牢中华民族共同体意识→可联系传承和弘扬中华优秀传统文化，创造了革命文
化和社会主义先进文化，推动中华优秀传统文化创造性转化创新性发展。
关键词③：坚持“人民至上”,汲取中华优秀传统文化的民本理念→可联系以人民为中心。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料等相结合。
（3）本题属于开放性试题，本题的设问要求为“以‘用科学的态度对待科学，用真理的精神追求真
理’为主题撰写一篇短评”，知识范围为“中国特色社会主义”，从短评的角度分析作答。可从习近平新
时代中国特色社会主义为例子，分析习近平新时代中国特色社会主义思想是怎么形成的，形成之后对党的
执政、我国社会发展具有什么样的意义，分析当代中国马克思主义、21世纪马克思主义的真理性、实践性
的理论品格。
