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【总评】：本套试题，必修选修兼顾，基础与能力并重，较好地体现了高考历史题材料呈现
的多样性，考生只有在掌握广泛而牢固的基础知识基础上，灵活运用学科方法，答题才能
游刃有余。
13． 《说文解字》释读为：“大册也。”今人认为似手捧册置于架上。该释读与下列记录
文字信息材料相关的是
A．甲骨 B．丝帛 C．竹木简 D．石碑
【答案】：C
【解析】：这是一个象形文字，上面是串成串的竹木简，很容易选出答案，但这个题目的设
问很绕，通俗的说就是这个册是用什么材料来记录文字信息的。
【考点定位】：必修三·中国古代的科技文化·造纸术、中国古代书法艺术。
14．《隋都城图》题记：“畦分棋布，闾巷皆中绳墨，坊有墉（墙），墉有门，逋亡奸伪无所
容足。而朝廷官寺、民居市区不复相参，亦一代之精制也。”由此可见，隋都城的设计重在
A．打破市坊的空间界限 B．便利居民的交通出行
C．加强官府的严格控制 D．促进城市的商业活动
【答案】：C
【解析】：阅读材料从材料获取有效的历史信息，“逋亡奸伪无所容足”,“而朝廷官寺、民
居市区不复相参”，可以看出从管理的角度来设计都城，A是在宋代，B材料中没有涉及，
题中材料限制了城市商业活动，D也应排除。
【考点定位】：必修二·中国古代的经济结构·中国古代的商业。
15．《司马光奏议》载，“夫农、工、商贾者，财之所自来也。……公家之利，舍其细而取其
大，散诸近而取诸远则商贾流通矣，农、工商贾皆乐其业而安其富，则公家何求而不获乎？”
在这里，司马光
A．坚持“重农抑商”政策 B．指出促进商业流通的重要性
C．提出“农本商末”观点 D．说明保持社会稳定的必要性
【答案】：B
【解析】：本题是文史综合题，更强调对文字材料的阅读理解，“舍其细而取其大，散诸近而
取诸远则商贾流通矣，农、工商贾皆乐其业而安其富”体现了司马光重视商业流通的作用。
第1页 | 共10页材料没有体现农业与手工业、商业谁重谁轻的问题。
【考点定位】：必修二·中国古代的经济结构·中国古代的经济政策。
16．虽成“空壳”，但仍作为辛亥革命成果象征的是
A．中国同盟会 三民主义 B．中国同盟会 中华民国
C．三民主义 《中华民国临时约法》 D．中华民国 《中华民国临时约法》
【答案】：D
17．学者殷海光在论及五四运动时，认为它以iconoclasm（打倒偶像）和enlightenment （启
蒙）为动力，是一场“中国知识最光荣的运动”。在他看来，这场运动主要倡导
A．自强与求富 B．进化与革新 C．改良与革命 D．民主与科学
【答案】：D
【解析】：注意题干五四运动时，不是指的五四运动，是一个大概念，这一场“知识最光荣
的运动”是指新文化运动，打倒偶像要求民主，不要个人崇拜，启蒙要科学，不迷信，具有
理想思考判断的精神。其他选项不符合材料含义。
【考点定位】：必修三·近代中国思想解放的潮流·新文化运动。
18．通过日内瓦会议和万隆会议，新中国
A．发挥了大国应有的政治影响力 B．促成了“ 一超多强”的国际格局
C．确立了不结盟运动的领袖地位 D．巩固了社会主义阵营的内部团结
【答案】：A
19．15世纪学者奇诺说：“这是一个黄金时代，（在佛罗伦萨）几乎所有以前消失的自由科
目，如诗歌、雄辩术、绘画、建筑、雕塑、音乐都复活了。”这反映了在该地
第2页 | 共10页A．希腊罗马文化开始兴起 B．人文精神得到传承
C．宗教改革思想开始转播 D．启蒙思想影响巨大
【答案】：B
排除D。
【考点定位】：必修三·西方人文精神的起源和发展·文艺复兴。
20．法国大革命初期一首流行歌谣唱道：“把高个儿截短，把矮个儿拉
长……”这种呼声化为图景就成了图7所示漫画，它表达的政治理念是
A．平等 B．自由
[来源:学科网ZXXK]
C．人权 D．博爱 图7
【答案】：A
【解析】：结合题中材料“高个截短，矮个拉长”，要实现一样，每个人都平等的，所以答案
选A。
【考点定位】：必修三·西方人文精神的起源和发展·启蒙运动。
21．图8所示英国部分经济数据变化的因素有多种，其 中包括
图8
A．奴隶贸易的兴起 B．自由贸易政策的推行
C．内燃机的应用 D．垄断组织的形成
【答案】：B
第3页 | 共10页业革命、第二次工业革命。
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22．表1是苏联20世纪二三十年代粮食产量的统计数据。出现这一变化的主要原因是
表1
年代 1925—1927年 1928—1932年 1933—1937年
年均粮食产量（万吨） 7527 7360 7290
[来源:Zxxk.Com]
A．地广人稀 B．自然灾害频发
C．斯大林农业政策的推行 D．赫鲁晓夫农业改革的实施
【答案】：C
23．1912年4月，“泰坦尼克”号客轮在从英国到美国的首航中不幸沉没。某历史兴趣小组
搜集了该客轮的背景材料，其中符合史实的是
①使用电灯照明 ②豪华客舱配备电视 ③航线经过地 中海 ④用无线电报与外界联络
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】：B
【解析】：本是是史地综合题。“泰坦尼克”号客轮首航时间是1912年，第二次工业革命兴
起之后，①④两项符合实际；航线从英国到美国，经过大西洋而不经过地中海，排除③；电
视是20世纪20年代才出现的，排除②。
【考点定位】：必修二·走向世界的资本主义市场·第二次工业革命；必修三·19世纪以来
的文学艺术·影视艺术。
24．第二次世界大战后，日本政府解散财阀，资本占有结构出现明显变化。表2为日本不同
所有者的股票分布状况（%）。
表2
[来源:学*科*网]
所有者 政府和公共机 金融机关 其他国内 外国法人 个人 其他
年份 关法人 法人
第4页 | 共10页1950年 3．2 12．6 11 0 61．3 11．9
1960年 0．2 23．1 17．8 1．1 46．3 11．5
1969年 0．3 32．2 21．3 3．2 40．1 2．9
对其解读有误的是
[来源:学科网]
A．政府实行自由放任经济政策 B．股票市场对外开放程度有所提高
C．金融机关的影响力逐渐增强 D．个人持股比例逐步降低
【答案】：A
[来源:Z.xx.k.Com]
38．（37分）近代以来，为了民族独立和国家富强，先进的中国人进行了艰辛探索，走上了
民族复兴之路。阅读下列材料，回答问题。
材料一 民国初期，陈嘉庚说：“今日国势危如累卵，所赖以维持者，惟此方兴之教育
与未死之民心耳”。黄炎培也说：“今吾中国至重要，至困难问题，厥惟生计；曰求根本上解
决生计问题，厥惟教育。”
——朱英《辛亥革命与近代中国社会变迁》
材料二 从现在起，开始了由城市到乡村并由城市 领导乡村的时期。党的工作重心由
乡村移到了城市。……使中国稳步地由农业国转变为工业国，把中国建设成一个伟大的社会
主义国家。……中国的革命是伟大的，但革命以后的路程更长，工作更伟大，更艰苦。
——毛泽东在中共七届二中全会上的报告（1949年3月）
[来
源:Zxxk.Com]
材料三 1952年一1965年国民生产总值指数图（1952年=100）
第5页 | 共10页图14
——摘编自国家统计局国民经济综合统计司编《新中国五十年统计资
料汇编》
材料四 邓小平在向外宾介绍中国改革开放的 由来时说：“我们现在的路线、方针、政
策是在总结了成功时期的经验、失败时期的经验和遭受挫折时期的经验后制定的。”
——郭德宏等《中华人民共和国专题史稿》
（1）据材料一概括两人共同的救国主张。联系所学知识，指出此类主张的积极意义和无法
实现的原因。（8分）
（2）指出材料二“城市到乡村”、“城市领导乡村”的时代背景和基本内涵。（8分）
（3）据材料三，概括20世纪五六十年代我国国民生产总值的变化，分别分析其主要原因。
据此说明为什么“革命以后的的路程更长，工作更伟大，更艰苦。”（15分）
[来源:Zxxk.Com]
（4）据材料四，分析改革开放与邓小平所阐述的历史经验之间的关系。（6分）
【答案】：
人民公社化运动、自然灾害等；制定并贯彻“调整、巩固、充实、提高”的方针。
第6页 | 共10页原因：经济基础薄弱；缺乏社会主义建设经验；社会主义建设任务的长期性、复杂性和艰巨
性。
（4）关系：在总结不同历史时期各种经验的基础上，中国共产党制定的正确的路线、方针、
政策，成为改革开放取得巨大的成功的重要保障。
【解析】：
本题的中心是社会发展问题，涉及教育、时局、经济建设、改革开放，属于跨度大，范围广
的大题，要求学生读懂材料，分析表格能力要求比较高，但总体上没有超出教材范围，是中
规中矩的试题。
（1）从材料一陈嘉庚和黄炎培的话语中归纳出“教育救国”的主张，联系半殖半封建社会
的时代背景，指出其积极意义和局限性（无法实现的原因）。
（2）依据解放战争即将结束的形势简述背景，从政治和经济两个角度简述“工作重心由乡
村转到城市”的内涵。
41．历史（15）从A、B、C三题中任选一题作答。
A．【选修1——历史上重大改革回眸】阅读下列材料，回答问题。
材料一 （德意志）“所在教士职位都应该脱离那暴虐的教皇，并且要恢复地方主教的
职权”；“应该规定，凡属世俗的事都不应该送到罗马判决，只应该由世俗当局处理。”
——马丁•路德《致德意志民族基督教贵族公开书》（1520年）
材料二 《致德意志民族基督教贵族公开书》第一版印了4000册，不到一周便销售一
空。这本书在一年之中，至少重版了十三次。
——克利斯坦《宗教改革》
材料三 《九十五条论纲》原本只是那个时代教会改革呼声中的一声……就像一个在黑
暗森林中行走的小孩，他划着一支火柴本来是为了看清脚下的路，却点燃了整片森林。
——刘新利《欧洲文艺复兴史》
第7页 | 共10页（1）据材料一指出马丁•路德的主张。为什么材料二所述“公开书”销量这么大？（7分）
（2）如何理解材料三中“他划着一支火柴本来是为了看清脚下的路，却点燃了整片森林”？推
动了“点燃了整片森林”的力量还有哪些？（8分）
【答案】：
（1）主张：建立民族教会；司法实行政教分离。原因：反映了德意志民族的迫切要求；印
刷术的应用。
（2）理解：路德原本反对罗马教会兜售赎罪券，结果引发了西欧宗教和世俗社会的改革。
力量：国王、诸侯等；人民群众；卡尔文（加尔文）等教会人士。
【解析】：
B．【选修2——近代社会的民主思想与实践】
阅读下列材料，回答问题。
材料一 享受英国习惯法的保护，包括由附近地区陪审团审讯的权利、举行公开集会以
讨论群众疾苦的权利、向英王请愿的权利，是殖民地人民的天赋权利。
——第一届大陆会议《殖民地权利宣言》（1774年）
材料二 13个主权国家既彼此争斗，又一起同联邦首脑斗，必然会很快地同归于尽。
可是，如果我们能制定出一部充满活力的开明的宪法，实行严格的相互钳制和相互监督，我
们就完全有可能一定程度上恢复我们的尊严和举足轻重 的地位。
——华盛顿•欧文《华盛顿传》
（1）指出材料一所述宣言与《独立宣言》对美洲政治属性认识的差异。结合所学知识，分
析出现上述差异的原因。（7分）
（2）材料二所述独立后的美国政治局面，是如何通过“充满活力的开明的宪法”改变的？
（8分）
第8页 | 共10页【答案】：
[来源:Z|xx|k.Com]
（1）差异：前者是殖民地；后者是独立国家。原因：前者对宗主国英国存在幻想；后者幻
想破灭，走上独立战争道路。
（2）改变：改变邦联制为联邦制；确立三权分立体制。
【解析】：
C．【选修四——中外历史人物评说】
阅读下列材料，回答问题。
材料一 雍正五年（1727年）知府沈起元条陈台湾事宜称：“漳泉内地无籍之民，无田
可耕，无工可佣，无食可觅。一到台地，上之可以致富，下之可以温饱。”……据统计，台
湾归统时约有人口20万左右，到嘉庆中期，总人口已达200万之众。
——陈锋等《中国经济通史》
材料二 1684年，清政府设立台湾府，下辖台湾、凤山、诸罗三县。……从康熙到嘉
庆年间，先后担任府儒学教授的36人、训导23人，台湾县儒学教谕36人、训导25人，
凤山县儒学教谕34人、训导11人，全部都是福建人。
——陈孔立《台湾历史纲要》
（1）材料一中“台湾归统”是在怎样的历史背景下出现的？指出材料二所述康熙帝在台湾
设一府三县的政治意图。（7分）
（2）据上述材料，评述康熙帝统一台湾对加强闽台经济、文化联系的积极作用。（8分）
【答案】：
[来源:学科网ZXXK]
（1）背景：镇压地方分裂割据势力，统一已成历史趋势；殖民入侵，威胁清王朝的统治。
意图：加强对台湾的管辖。
（2）作用：经济上，大量移民进入台湾，缓解了福建沿海人口和生活压力，促进了台湾经
济开发；文化上，输送福建教育人才，促进台湾文化教育发展。
【解析】：
第9页 | 共10页第10页 | 共10页
