发展规划书_E6-职业规划_39建筑学专业

希望对您有帮助，谢谢 发展规划书 本文是关于发展规划书的文章，如果觉得很不错，欢 导读： 迎点评和分享！ 【篇一：大一新生职业生涯规划书】 1、学习生活规划 在这个高科技的社会，计算机以成为了日常生活中不可缺少的 一部分，而英语更上让我们无处不体会到它的重要，因此，在大学 的学习规划上，我将这两科作为学习的重中之重。在学习的同时， 还努力提高自己各方面的能力。 大学一年级：了解大学年活，了解专业知识，了解专业前景， 了解大学期间应该掌握的技能以及以后就业所需要的证书。 大学二年级：要通过大学英语四级考试；通过计算机应用 2 级 考试；熟悉掌握专业课知识。 大学三年级：着重提高自己的工作能力、交际能力、动手能力 和环境适应能力，同时极锻炼自己得到独立解决问题的能力和创造 性；尽量多体验兼职，积累工作经验。 大学四年级：目标应锁定在工作申请及成功就业上，积极参加 招聘活动，在实践中检验自己的积累和准备。积极利用学校提供的 条件，强化求职技巧，进行模拟面试等训练，尽可能地做出充分准 备。 2、近十五年的目标 2009-2012年：利用 3年左右的时间，经过不断的尝试努力，希望对您有帮助，谢谢 初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。 2013-2019年：贮备资金，积累经验； 2020年：了解市场行情； 2021年：筹划资金，办理相关的手续，准备建立公司； 2022年：拥有自己的公司 3、求职计划 （1）学位证书、资格证书，是我们求职的敲门砖，是一个公司 招聘人才的首要条件，因此，我们要在大学生期间，拿到相关的证 书。 （2）公司招聘人才看的不仅是文凭和证书，更多的是注重的个 人的能力与素质，所以，我们在大学期间学习的同时，还在注重的 是个人素质的提高和能力的培养。 （3）对于刚毕业的大学生来说，经验的缺乏是一个很突出的问 题，要想在众多应聘者中脱颖而出，就要在变方面占优势才行，所 以，我们还要在大学生活中积累更多的工作经验，这一方面可以通 过兼职来实现，但在其过程中，要懂得总结经验。 （4）一定要在大四之前把简历制好，留下更多的的时间来找工 作。 （5）要时刻关注招聘信息，积级参加招聘活动，在公司选择我 们的同时也选择一个适合自己的公司。 结束语 任何目标，只说不做到头来都会是一场空。然而，现实是未知希望对您有帮助，谢谢 多变的，定出的目标计划随时都可能遭遇问题，要求有清醒的头脑。 一个人，若要获得成功，必须拿出勇气，付出努力、拼搏、奋斗。 成功，不相信眼泪；未来，要靠自己去打拼！实现目标的历程需要 付出艰辛的汗水和不懈的追求，不要因为挫折而畏缩不前，不要因 为失败而一蹶不振；要有屡败屡战的精神，要有越挫越勇的气魄； 成功最终会属于你的，每天要对自己说：“我一定能成功，我一定 按照目标的规划行动，坚持直到胜利的那一天。”既然选择了认准 了是正确的，就要一直走下去。 在这里，这份职业生涯规划范文也差不多落入尾声了，然而， 我的真正行动才仅仅开始。现在我要做的是，迈出艰难的一步，朝 着这个规划的目标前进，要以满腔的热情去获取最后的胜利。 “生”是指活着的意思，“涯”泛指边际。“生涯”是指人的 一生，或指个人一生的发展过程，也指一个人一生中所扮演的角色 与职位。 【篇二：建筑师的职业规划】 首先，建筑师是一个范围相对较广的职业，有从事于设计的建 筑师，有教书育人的建筑师，也有专心于理论研究的建筑师，还有 从事管理工作的建筑师，对于各种各样的建筑师都会有一个综合素 质，专业修养的基本要求，但也有某些特长方面的区别。从事设计 的建筑师须更富有想象力、表现力、专业激情抑或对于工程技术方 面有较深入的了解。从事教书育人的建筑师一般理论功底较厚，艺 术表现相应见长，还应具有教育学方面的专门知识。希望对您有帮助，谢谢 从事理论研究的则应能晓建筑历史，文采与口才应具佳。而从 事管理工作的建筑师相对来讲应具有较强的组织协调与掌控的能力。 从你的信中我们能够看到你对建筑师的了解较多的集中于设计的层 面，这个想法不错，因为这是日后更有利于自己未来发展的基础。 但你也必须知道建筑设计涉及我们生活与工作的方方面面，这里既 有十分光鲜靓丽、体量巨大与形色兼备的公共建筑，又有大量的我 们赖以生存的居佳及配套公共服务设施建筑，还有很多以满足生产 工艺需要为目的的各类工业建筑。 只有极少数的建筑师能够有机会涉猎那些可能会对社会产生巨 大反响的标志性建筑，绝大部分建筑师所从事的设计项目是平凡的， 然而这些建筑面广量大，足以影响人类的生活并促进社会的进步与 发展，如果你能有这方面的思想准备，这将会让我们感到宽慰。 建筑设计从本质上来讲就是营造具有各种各样空间的容器，它 能满足使用的功能，适合其所处的环境，代表其所在的时代，并令 处在其中或行在其外的人感觉舒适、愉悦、甚至满足。为了有效地 达到上述目地，建筑师必须对建筑物的使用功能了如指掌，能有效 地组织其相互关系，还必须对建筑所在地的环境予以充分的分析、 协调好各方面的关系，还要能发现环境对于建筑的某种制约，并常 常以此作为设计的切入点。建筑的形象当然是力求创新，但必须在 与环境谐调的前提之下。 建筑设计一般分为三个阶级；即方案（或概念）设计，初步设 计和施工图设计。第一阶段的方案设计仅对项目提供一个基本的概希望对您有帮助，谢谢 念性方案，此阶段建筑师的创造性思维往往能淋漓尽致地发挥，经 过各方面专家的论证以及业主的审查如能获得认可即能进入第二阶 段的初步设计，在该阶段中将对原方案进行某些调整与深化，会有 更多技术层面的介入，以充分体现项目设计的可实施性，并做到与 市政及公共服务设施的合理衔接，符合各种法规的要求，经政府组 织的相关部门的审查通过，则进入施工图设计阶段。第三阶段设计 的目的当然是指导施工，让房子能够相对顺利地造起来，并保证在 合理的使用年限内不出问题。施工图设计要解决诸多专业的技术问 题，建筑师将耗费很多精力来处理大量构造与材料方面的问题。并 从总体上谐调各专业之间的关系，尽最大努力确保经各方面批准的 初步设计能够顺利实施。负责施工图设计的人员往往在建筑施工的 过程中需要继续跟进，以解决在施工过程中碰到的问题。 在具有一定规模的设计机构里从事建筑设计的人往往有两部分 组成：一部份人做前期的方案设计工作，另一部分做后期的施工图 设计工作，初步设计则往往由这两部分人协作共同完成，并实现设 计过程的顺利交接。对于这两部分建筑设计人员而言，他们所具备 的素质是有区别的，前者要有较强的审美能力相对宽？泛的社会知 识、有创造性、有灵感与激情。对于从事施工图设计的人则思维应 慎密，应熟悉规范、了解结构、精通构造、有经济概念、善于运用 建筑材料，他们还应对相配套的设备专业有一定了解，以便于照顾 各专业的特殊需求，并谐调相互的关系。但是无论是方案设计的， 抑或是做施工图设计的，在市场经济的大环境里都应有服务的意识，希望对您有帮助，谢谢 要学会换位思考，能够尊重别人，关系和谐才是项目得以顺利开展 的必要保证。 通过以上的叙述我想你应该对从事设计的建筑师有一个大概的 了解，对他们的知识结构也应有一个初步的概念，对于一个目前在 校学土术工程的你来说，如果你选择将来成为一个从事施工图设计 的建筑师我认为你有这方面的可能，如果这样的话，你可围绕国家 一级注册建筑师考试课程的范围与内容进行自学，并适当进行各种 类型的场地与建筑单体设计方面的训练，而这方面你必须得到前辈 建筑师的具体指导。如果你想成为一个方案见长的建筑师则必须在 师资力量相对较强的建筑院系里接受完整的建筑专业本科教育，并 且设计成绩优秀。从事方案设计的建筑师必须具备更强的空间概念 和审美能力。 他们的艺术修养，形象思维能力以及一定的表现手法往往要通 过老师的言传身教方能有所撑握。在正规的教学过程中学生可通过 各种类型建筑设计课题的训练以及后阶段的点评从中拓宽知识面， 学到些章法，撑握一点规律，从某种意义上说建筑师的灵性来自于 老师的点拨，以及你又能从中“悟”出了点什么。 你所关心的建筑师的生活，我想它应该比一般的工程师来得丰 富与多彩，这是兴趣与爱好使然。一个善于体验的人，其累积的阅 历与生活的经验肯定比较丰富，这将有助于应对在设计中可能会遇 到的各种课题。事实上生活本身就是课堂，杨廷宝先生的名言“处 处留心皆学问”指的就是这层意思。另外我还想告诉你建筑师的生希望对您有帮助，谢谢 活有它相对浪漫的一面，但他们更多的是紧张与忙碌，这一点你必 须有充分的思想准备。 【篇三：大学生职业生涯规划书模板】 个人资料： 真实姓名：xxx 性别：男 年龄：21岁 籍贯：xxxx 所在学校及学院：xxx学院 班级及专业：会计电算化五班 学号：xxxxxx 联系地址：xx学院 邮编：xxxxxx 正文 总论（引言） 第一章认识自我 1。职业兴趣 我是一个相对来说不是很外向的男孩，因而我不是很喜欢过于 外向的工作，所以，我喜欢比较稳定的工作，具体的讲，我最喜欢 最想做的是一名医师，当然，根据自己的专业，我想我也会尝试一 些适合于我自己其他方面的工作，总而言之，我会根据自己的爱好， 特长，专业以及以后自己的发展方向与生活经历来选择自己的道路希望对您有帮助，谢谢 2。职业价值观 我不是很看重名利与地位，相反，我只是想找份适合自己的工 作，想通过自己的工作做出自己的贡献，在其中学习，进步，并掌 握一定的能力，工作，我觉得就是要认真，努力，不要太计较个人 的回报，尤其是对于我这样的想成为一名人民教师来说，踏踏实实 的工作，为自己的学生负责，其他的，不必计较太多，因而，我价 值观很明确：不在乎金钱多寡与地位高低，做要手头工作，知足常 乐。 3。性格特征 如前面所说，我是一个相对来说比较生，平时除了与我认识的 人有较多的话外，在陌生人面前，尤其是在陌生的长辈面前，我一 般是不会有太多的话语的，但并不是说我喜欢一个人独处，我喜欢 的与值得信赖的人，相处很好的朋友分享我的事情，其实我自己也 是蛮与他人谈的来的，因为只要我想去与别人联系，或者别人与我 交流，我都是比较容易与对方成为朋友的，所以在职业选择上我明 白自己适合做什么，对我而言，根据个人兴趣，爱好以及专业，我 觉得我适合有关会计与语言研究方面的工作 4。胜任能力 由于自己真诚，因而，我相对来说具有亲和力，这也是我在最 大优势吧，加之自己的专业优势，做一名会计师，我能很好利用自 己的发展自己，自己的性格温和，专业知识也还扎实，相信一定能 很好的做好自己的工作，回馈社会。其次，我个人的业余爱好也很希望对您有帮助，谢谢 广泛，除了正常工作外，我想，自己广泛的业余爱好也会为自己的 工作增添一份精彩的。至于自己的劣势，我认为自己在某些方面的 胆量有待增加，例如在大众面前发言能力，我想自己应该多多参加 社会的各种社交，增加自己的社会实践，在各种活动中提高自己， 使自己不断的进步，克服自己的缺点，发扬自己的优点，完善自我。 5。自我分析小节 根据以上方面分析总结，我很大程度上认识自己，自己有很多 的优点，但也有不少的不足，鲁迅说过，好的开头等于成功的一般， 因而正确认识自己，明确自己适合什么样的工作，对自己的职业生 涯做出合理的规划，可以让自己更加快脚步走想自己的成功，职业 是自己一生的事情，所以必须先选好适合自己的工作，才能在以后 的工作中不断的学习，不断的进步，不断的完善，以期望自己能够 在未来有更大的发展。当然工作生活与日常普通生活必须协调好， 身体健康也不容忽视，总而言之，自我认知，正确选择，兢兢业业， 综合协调，和谐发展。 第二章：环境分析 1。家庭环境 我家住在小山村里，都是农民，为了生计爸爸不得在外打工， 妈妈则大部分留在家里照顾家里的日常起居，因而，家里的情况不 是很好，但家里人对我的教育很重视，不在乎我在学习方面花了多 少，不管在什么情况下都支持我学习，尽他们所能为我创造更好的 学习环境，自己考上了大学，家里人很是高兴，他们其实也不是期希望对您有帮助，谢谢 望我能做出什么伟大的是事，他们只希望我过的好好的，而后留在 他们身边，我要感谢我的爸爸妈妈，以后我要好好的陪陪他们。 2。学校环境 说实话，我所就读的是一所普通专科院校，但学校的教学设备 很齐全，对于学生来说这无疑是一个很有力的条件，学校的环境也 很好，但是，作为当代一名大学生，我一直认为一个人的自我学习 能力才是最重要的，学校给的只是一个学习环境，一个学习平台， 我在学校的专业学习，大多是通过自己学习掌握的，老师给的大多 是引导，更多的是指点，在时实践经验方面，学校给我们的的确很 有限，所以我们也应该多参加社会实践。 3。金融危机几乎让每个行业都遭受了不同打击，就业形式严峻， 令人堪忧，不少企业做了大面积的裁员，大多数企业则是大幅度缩 减招聘人数，这对于大学生就业无疑是火上浇油，农民工，研究生， 本科生都在为各自额工作激烈的 第三章职业目标定位及其分解组合 1。职业目标的确定 结论：职业目标——将来从事会计、出纳或审计职业 职业发展策略——将来计划选择管理型行业 职业发展路径——管理路线 2。个人的SWOT分析 现在结合本人的具体情况，包括本人的毕业院校、学历、专业、 学业、个人特长、获奖情况、社会工作经验和职位意向来进行希望对您有帮助，谢谢 SWOT分析。 1、Strengths（长处、优势）。首先，在专业上具有优势。因 为目前在银行中普遍缺少精通国际业务（如国际结算、外汇买卖） 的国际金融专业的人员。其次，本人优秀的学习成绩也可以成为一 块有力的敲门砖。再者，在个人特长方面，本人的英语口语比较好。 第四，在班里任英语课代表一职，英语应用能力得到了很大程度的 提升。第五，在社会工作经验方面，本人在担任系学生会卫生部曾 获得优干等称号，并在大二暑期到校外兼职营销。 2、Weaknesses（短处、劣势）。首先，在毕业院校和学历上 有比较明显的劣势。在学历方面，大专的学历在就业的开始就已经 缺乏竞争力，以后的升迁也有一定的障碍。 3、Opportunities（机会、机遇）。首先，要抓紧国际金融人 才短缺这一机遇，努力地加强自己的业务能力，尤其是国际结算和 外汇买卖的能力。其次，要努力地增加自己在各个业务的工作经验， 以增加升迁的机会。因为随着银行的国际化，必将有更多的国际业 务产生，掌握更多的业务也就为自己增加了更多的筹码。 4、Threats（威胁、风险）。首先，如果本人选择就业，将失 去进一步深造的机会。其次，一旦国际性金融人才趋向饱和，仅凭 大专学历和一定的工作经验很难继续在银行金融行业生存下去。 第四章评估调整 职业生涯规划是一个动态的过程，必须根据实施结果的情况以 及变化情况进行及时的评估与修正。希望对您有帮助，谢谢 1。评估的时间 在一般情况下，定期（半年或一年）评估规划。当出现特殊情 况时，要随时评估并进行相应的调整。 3。规划调整的原则：因时而动、随机应变 根据可能的职业发展道路，对未来五到十年作初步规划，如下： 2008年—2009年 完成主要内容： a）学历、知识结构：获得大学专科文凭，英语过三级，获得计 算机二级证书，考取会计证，如有可能，为注册会计师资格证书做 准备。 b）个人发展状况：与同学和老师相处融洽，有良好的人际关系。 经常参加体育锻炼，有一个强健的体魄。多参加学生会，社团等实 践活动，提高自己的实践能力 2009—2010 完成主要内容： a）学历、知识结构：获得硕士文凭，通过分步骤的考取，获得 注册会计师资格证。提高英语口语表达能力。 b）个人发展状况：与同学和老师相处融洽，有良好的人际关系。 结识一些经济经融方面的人物，提高人际关系网的质量。 l2010年以后 进入财政局或税务局，但最好是一家比较好的企业，处理好人 际关系，不断积累经验。五年争取做到公司中层。希望对您有帮助，谢谢 3）短期目标规划 千里之行始于足下，做好每一天我该做好的事，终有一天成功 的大门会向我敞开，我现在在做的就是让每一天过得充实有意义。 A、大学在校期间总体规划： 1、思想政治方面：提高思想认识，加入中国共产党 2、学业方面：以优异成绩完成大学学业，拿到会计师资格证书 3、个性发展方面：在三年尽量把自己想干的事都干了，看自己 想看的书，学自己想学的东西。尽量不留下遗憾。 4、身体素质方面：每天保证充足的睡眠，不熬夜。经常参加体 育锻炼，提高自身素质。 B、大学三年具体规划： 1、大一：尽可能地多参加社团活动，增长自己的见识，提高自 己的能力。 2、大二：英语通过基本能力测试。 3、大三：考取会计师资格证，并为升本做准备。 五、结束语 这就是我的职业生涯规划书，但我也不肯定会完全照这样去做， 可能大体上会这样去做。未来发生什么样的事，没有人知道。未来 有太多的未知数，到时候随机应变吧。 【篇四：外贸员工职业规划】 第一部分：跟单员和总经理 一、第一桶金：希望对您有帮助，谢谢 做总经理不必要“第一桶金”，从而也就不必为“第一桶金” 而去担培根先生所说的“肮脏”的风格了； 二、成功性： 01，低风险、稳定的（较低）回报（底薪）；02，“一分耕耘， 一分收获”，从管理的实力、不断的积累来说，从跟单员去总经理 的路，走职业经理人之路，可以说是非曲直不断逼近、没有崩溃性、 志在必取的； 三、机会成本： 01，低；02，跟单员的工资主要是底薪构成。这通常是一些较 高学历人们的一种选择：“做老板通常会“死得很难看。”做跟单 员却是可以不断积累、志在必得； 四、挑战性： 01，必须具有全面能力（有能力才能打理别人的公司）；02， 要求“既做人也做事”；不管是跟单员还是总经理，他都必须实务 性开展工作，在工厂、企业管理里，来不得半点含糊；03，相对胆 识来说，更要求知识；04，既要协助“拿订单回来”，更要保证生 产出货； 五、资源利用： 01，能动用社会资源；02，跟单员可以发展而为职业经理人 （总经理），从而把一个偌大的工厂作为自己的舞台； 六、价值观和着眼点： 01，留得青山（能力）在就行；跟单员底薪较业务员高，故没希望对您有帮助，谢谢 有必要像业务员那么现实；02，瞄准“事”——-产品和服务，总 经理也就是总料理、总干事、总主管，职业经理人就是“职业打工 仔”；03，注意过程——-达到客户、老板、同事等等高的满意度； 04，长期做跟单员，会使人变得越来越务实而干练，最后达到做总 经理的程度； 六、管理性： 在工厂管理中，跟单员这个职位应该是最符合管理定义的了； 七、经典案例和故事： 01，从业务员、业务经理出身的赵老板，请来了跟单员出身钱 先生，做他公司的总经理。赵老板自我解嘲的说：“我只会拉单 ——-拿单回来。至于工厂管理嘛，老钱比我更精通！——-他可是 做了多年的跟单员啊，里里外外可以一把抓！”02，业务员出身的 孙老板，请来了跟单员出身的李先生，做他公司的总经理。孙老板 曾说：“我不想那么累，于是把整个公司的动作托付给李先生了， 由于李先生对厂内厂外的各项业务活动都了解，所以我很放心。” 八、跟单员的成功志在必取：跟单员的成功模式 01，基础性：稳定、可靠；02，必然：必然性；增长的必然性； 03，投资性：长线“投资”；04，积累而势不可档；05，稳步发展： 志在必取；06，99%的勤奋：扼住命令的咽喉； 第二部分：跟单员的理念 一、成才公式：“管理是一门通过他人去做事的艺术” 01，不做事，不会做事（学生）；不会做事，学做事，开始做希望对您有帮助，谢谢 事；（参加工作）；会做事，不做事（主管）；“自由是对必然的 把握”，你想“不做事”，就必须“会做事”；02，不会做事如何 做主管；无论是业务还是生产，跟单员都不自己去做，但他（她） 必须会做，不然能“让别人做事”？又怎么能从“跟单员”升华为 总经理？ 二、包装自己还是武装自己 01，六七十年代的人们“武装自己”；八九十年代的人们“包 装自己”；21世纪的人们则“既包装自己，又武装自己”；无论是 产品还是人，“品牌”都必须以品质为基础，“包装自己”的前提 首先是武装自己；读书的真义是“直接或间接的获取知识和技 能，”万般皆下品，惟有读书高；02，混乱的世界不会长久。经济 社会呼唤新一代职业经理人的诞生。包装和武装是走向成功彼岸的 两条腿，缺一不可； 三、工作风格制胜能力=硬能力+软能力=处理问题的能力+运 用能力的方式 01，个人：工作风格；企业：企业文化；02，权力是从做事中 得来； 四、最了解 01，“最了解”和“了解”只是相对而言； 02，了解就是了解，没有“较了解”、“最了解”可言，知之为知 之，不知为不知，跟单员强调务实（注意：不能说“最务实”，因 为最务实 五、WTO、全球化不是空话 作为泡沫的 WTO、全球化已经过去，而跟单员的务实态度是：希望对您有帮助，谢谢 把国际贸易、报关、商业书信、货物运输（物流与配送）、涉外交 往等知识把握到精确的程度； 第三部分：跟单员的工作内容及知识、技能要求 一、生产进度的跟进： 01，生产管理知识；02，工作风格训练；03，沟通技巧和知识； 二、业务跟进： 01，业务（营销）知识；02，关于企业产品、服务的知识； 三、成品出货付运 01，物流（货物运输）知识；02，报关知识； 四、外贸业务跟进 01，外贸业务知识；02，外文及外文书信知识； 五、客户接待 国际礼仪知识； 第四部分：跟单员的训练（接受培训） 一、谈判者： 业务员、外贸工作者，智能和口才；（需接受谈判技巧的训 练） 二、与工作人员共事的能力：客户要求的实现新产品开发环节； 三、绝佳人际关系处理能力：通过他人做事的艺术； 四、法律专家：经济法律、海关，招招立于不败之地； 五、生意人：与客户打交道，具备适当的精明、干练； 六、具有远见：站在公司或老板角度上，整体的高度思考问题；希望对您有帮助，谢谢 七、清楚的了解公司：公司的产品、公司的需求、公司的管理 体系和流程； 八、清楚的了解顾问的需求：站在面对客户的第一线，能在市 场的高度上定位和把握客户的需求； 九、整体利润的观念：价格是利润与行情妥协的结果； 十、后勤运送专家：运输、物流、配送； 十一、管理和营销的高手：从外看是营销高手，从内看是管理 的高手； 十二、要有跟进生产部门的能力：接受基本跟单知识及 ISO9001-2000相关认证的训练； 十三、跟单人员的培训： 01，跟单人员的训练；02，跟单人员的自我评估；（根据自身 优缺点设计改进计划）；03，跟单技能的鉴定（借由外界资格考 试）；04，跟单人员管理能力的发展；（管理能力训练） 【篇五：职业规划何时做最合适】 现在的大学生们，已经开始给自己做职业生涯规划了。但还是 有很多人觉得，大学生的视野太窄，对社会认识不清楚，制订的职 业规划，太过于理想化，做这样的职业规划，一点实际意义都没有， 还不如等找到工作后，根据公司的发展情况，再仔细的认真的给自 己做职业生涯规划。这样的想法不是少数，那这样的想法到底是否 正确？职业规划应该什么时候做，才叫最合适呢？ ●王月，定好目标考大学！希望对您有帮助，谢谢 王月是无锡江南大学的大三英语专业的学生，英语已经过了八 级，而且还拿到了英语口译资格中级证书，并打算在本科毕业以前， 拿到英语口译资格高级证书。 我感觉这个女孩子很不一般，想了解有关她更多的情况。王月 对我说，她高二的时候就已经确立了以后的职业发展方向，想做一 位出色的英语同声翻译。高考时就只报考了一个英语本科专业。已 经读英语专业了，等于第一步就实现了，那么就全力实现做英语同 声翻译的第二步，在大学期间不但要过 CET-8，同时也要拿到英语 口译高级证书，为进入职业场后以后的目标做事前准备。王月反过 来问我，她的这种想法是否过于理想化了，我马上回答王月，没有， 你的想法非常好，事实上，现在应该做的你都做到位了，我相信你， 以后你也能够做到位。 职业生涯设计是个长期的目标调整过程，一个人不可能在短时 间内，给自己拟订出一份完整的、合理的、可实现的职业生涯规划 来。有时我们需要摸索十年甚至更长的时间，才能够给自己的职业 生涯最终定下方向。职业生涯设计制订时间越晚，目标也就越不明 确，我们的学习动机也就越迷惘。实际上，高中生所面临的高考， 就是我们对自己未来事业的第一职业选择。 王月在高二时就早早的拟订了职业方向，很明显的，她的所有 的学习动机，全部集中到如何去实现她的同声翻译上了，自然的， 她也会千方百计的努力的让自己向这个目标靠近。事实上，她目前 做的相当成功，把她的同学远远抛在身后，在大学毕业的时候，她希望对您有帮助，谢谢 的工作起跑线已经比她的大学同学们提前好多了，不管将来的职业 发展如何，可以肯定一点，王月已经站在一个比同学更有利的位置 上，也更容易的接近成功。 ——早起的鸟儿总归有的吃，这个是个颠扑不破的道理—— ●张晨，找到工作订目标？ 张晨是南方一所普通高校的管理本科大学生，我是在玩网络游 戏的时候认识了他，经常一起玩后，慢慢的就熟悉起来。每次上线 都能够看到他，让我感觉很奇怪，有一次，忍不住的询问他，你怎 么天天在啊？晚上不学习嘛？张晨说，学什么，那点儿功课，还不 够我吃菜的，小意思啦，大哥放心是了。继续询问他，那你是在等 毕业啊，张晨回复说，是啊，无聊的呢，不玩游戏我都不知道干吗 好啊。那你以后准备找什么工作呢？现在学点做好准备呀！我跟了 一句。管他呢，到时候，我就找跟管理相关的工作就是了，不怕找 不到工作，到时候我再考虑以后做什么，然后再来学习。 职业生涯设计，不应该等到找到工作单位后再来制订。我发现 好多大学生在求职时，简历表上填了好多岗位，有一个女生的工作 志向上，居然填写了 7 个不相干连的工作岗位。这些其实是一些大 学生，在没有具体的工作目标时，希望等找好工作单位后，再来确 定自己的职业发展方向的，因为没有职业方向，加上有点保全的心 理，才写上如此多的工作岗位志向来。 职业生涯设计，需要是一个人对自身主观、客观条件进行全部 评估、分析并总结，然后再结合自己的兴趣、喜好、能力、特点等希望对您有帮助，谢谢 等进行统合分析并权衡，结合当前的社会情况，再根据自己的职业 倾向，最终制订出自己的职业生涯目标。 当张晨希望找到工作再来制订职业生涯规划时，因为所找的工 作具有极大的盲目性，并不一定适合自己，等到发现不适合再去更 换，找到适合自己的工作岗位时，时间方面的浪费不说，还会陷于 一个因为学习不系统、目标不确定始终徘徊的困境中。 ——走到哪里算哪里，把自己当皮球踢的人，是没有办法获得 职业发展的—— ●亡羊补牢，犹为为晚。 从王月和张晨这里，我们已经发现，高中时代就给自己拟订一 个职业生涯规划是最合适的。我们国家的教育体系相当不成熟，很 多人在考入大学后依然没有给自己拟订职业生涯规划。当我们已经 走进大学学府，如果还没有拟订一个最基本的职业生涯规划，那就 要赶紧补上了。 常常听到一些 30老几的的人对我说，我工作已经十多年了，一 直转来转去，最近突然发现，又回到起点了，不晓得下面自己应该 怎么做，接着又询问我应该怎么办。还能够怎么做？赶紧拟订职业 生涯规划。